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"도덕교육의문제점" 검색결과 361-380 / 35,368건

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    중국의 고대 시기 대표적 철학자인 공자의 중심사상과 특징을 정리한(A4 1쪽 분량) 후에 양주, 맹자, 순자, 노자, 장자 중 한 명을 선택하여 공자의 철학과 비교했을 때 어떤 점이 차별되는지 를 제시하고 그 이유를 설명하시오.
    교육을 통해 인간의 도덕성을 계발할 수 있다고 보았으며, 모든 인간이 교육을 통해 군자의 경지에 이를 수 있다고 주장하였다. 공자는 군자의 덕목으로 인, 의, 예, 지, 신 ... 는 도덕과 규범이 생기면서 인간의 갈등과 문제가 시작되었다고 보았으며, 이러한 규범을 버리고 자연스럽게 사는 것이 진정한 인간의 길이라고 주장하였다. 그는 무위자연을 통해 인간이 자연 ... 과 조화롭게 공존하며, 억지로 무언가를 추구하지 않는 삶을 권장하였다.둘째, 공자는 도덕적 리더십과 교육을 통해 인간의 도덕성을 계발할 수 있다고 보았으나, 노자는 교육도덕
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
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    가족에서의 자녀 사회화와 인간을 키우는 기능은 여전히 중요시되고 있다. 학교폭력 등 아동, 청소년의 인성에 관한 부분은 가정과 사회 중 책임이 더 크다고 생각하는지 기술하시오
    과 사회 중 어느 쪽에 더 있는지에 대해 다양한 견해가 제시되고 있다. 이러한 논의는 자녀의 성장과 교육에 있어 가장 중요한 요인이 무엇인지에 대한 본질적 문제를 다룬다는 점에서 큰 ... . 서론가족의 기능에서 가장 중요한 역할 중 하나는 자녀의 사회화이다. 자녀의 사회화는 한 인간이 사회 구성원으로서의 성품과 도덕성을 갖추는 과정을 의미하며, 이는 주로 가정 ... 의미를 갖는다.사회는 학교와 같은 교육기관을 통해 자녀에게 올바른 가치관을 심어주고, 청소년기에 필요한 규범과 도덕적 기준을 가르치기 위해 노력하고 있다. 학교는 또래 집단의 상호
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14
  • 롤즈의 자유주의는 여성주의적 비판에 대답할 수 있는가?: 오킨의 비판을 중심으로 (Can Rawls’s Liberalism Succeed in Responding to Feminist Critiques? : Focusing on Okin’s Critiques)
    다.둘째, 오킨은 롤즈의 비일관성으로서 가족제도가 한편으로는 도덕교육의 장으로서 제시되고, 다른 한편으로는 성별간 노동분업을 허용하는 장으로 제시된다는 점을 지적한다. 롤즈는 오 ... 이론의 두 가지 비일관성과 관련한다. 첫째, 롤즈는 한편으로는 가족을 기본구조의 하나로 보면서, 다른 한편으로 사적영역에 속한다고 보는 점이다. 둘째, 그가 가족을 한편으로는 도덕 ... 감 교육의 가장 기초적이고 중요한 장이라고 보면서 다른 한편으로는 가족내 불평등한 성별 분업의 의미심장함을 외면한다는 점이다. 나는 롤즈가 이러한 지적에 대한 대답에 궁극적으로 성공
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17
  • 교육심리학_콜버그와 에릭슨의 이론 설명과 교육시사점을 논하시오.
    morality)수준 3 후인습적 도덕수준(Postconventional morality)2. Kohlberg 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점3. Erikson 성격발달 단계이론(1 ... ). 성격발달 단계이론4. Erikson 성격발달 단계이론 교육적 시사점Ⅲ결론[참고문헌]Ⅰ서론교육심리학이란 교육과정에서 일어나는 문제들을 심리학적 측면에서 연구함으로써 원리를 정립 ... 원리에 기준을 두고 도덕적 생각이나 행동을 한다.2. Kohlberg 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점Kohlberg의 이론은 교사나 성숙한 성인의 가치를 학습자에게 반복적으로 전수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04
  • 南冥 曺植의 도덕 교육에 관한 硏究 (A Study on Nammyeong Cho Shik’s Moral Teaching)
    남명 조식은 한국 유학사에 성공한 교육자 중 한 사람으로 평가받는다. 교육자로서 성공한 배경에는 효과적인 교육 방법이 있었기 때문이다. 현행 도덕 교육문제점으로는 도덕적 실천 ... 의 기대에 부합하는 삶을 살려고 노력했다. 도덕적 사고와 도덕적 실천이 일치하지 않고 교사의 솔선수범이 절실한 우리 교육 현장에 남명이 제시한 교육 방법은 현행 도덕 교육문제점 ... 의 문제점을 해결할 수 있는 단초로 남명 조식의 교육 방법에 대한 진지한 검토와 성찰이 필요하다. 남명이 중시했던 교육 방법으로는 반구자득(反求自得), 실천궁행(實踐躬行), 개인의 자질
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    창조와몰입 과제 , 그림으로 보는 니체 독후감
    를 읽고 느낀 점이 시에서 하나님은 자신이 스스로 양이라고 부른다고 한다. 하지만 일반적으로 우리는 양을 약한 존재로 인식한다. 하나님이 자신을 양으로 부른다고 양에게 말해주는 것 ... 이다.건강한 도덕, 병든 도덕도덕을 건강한 도덕, 병든 도덕으로 구분하는 것은 맞지 않다고 생각한다. 도덕이란 인간이 지켜야 할 도리 또는 바람직한 행동기준으로 정의된다. 도덕 ... 두 사람의 생각, 가치관을 통해 자유롭게 서로를 알아가고 좋아하는 감정이 생기고 이러면서 사랑이 생기는 것이라고 생각한다.보고서주제 1. 도덕은 인간의 기쁨을 늘리는 데 도움
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.03
  • 유아사회교육 정의교육 정의, 유의점, 영향을 주는 요인, 활동계획안
    유아사회교육-정의교육학과명학번과목명이름교수님 성함제출일*목차1. 유아사회교육 중에서 정의 교육이란?2. 교사가 유아에게 정의 교육을 할 때 유의해야 할 점3. 정의 교육도덕 ... 들에게 중요한 영향을 미친다. 현대 사회에서 도덕적 해로 인해 도덕적 가치의 혼란과 상실이라는 사회적 문제점이 지속적으로 나타나고 있다. 이는 현대사회의 가치의 혼란과 교육기능의 약화 등 ... 들이 선한마음으로 다른 사람들을 돕고 차별하지 않는 마음을 가질 수 있도록 교육해야 한다.2. 교사가 유아에게 정의 교육을 할 때 유의해야 할 점1. 정의 교육은 직접 행동을 통해서
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.31
  • 교육심리 중간기말 핵심정리 요약
    교육심리학: 교육현상을 대상으로 하는 교육학과 인간 행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론을 접목시킴으로써 형성된 학문영역교육심리학=교육학+심리학교육(education)=e ... (밖으로)+ducare(이끌어내다)교육학(pedagogy)의 어원: paidagogos(paidos(어린이)+agogos(이끈다))심리학(psychology)=psyche(정신) ... +logos(과학)심리학: 인간의 행동을 기술, 예언, 설명, 통제하려는 학문으로서 인간의 행동의 원인과 표출 양식의 근본적인 이해를 하고자 하는 학문분야교육심리학=심리학+교육학심리학
    시험자료 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국외대 중국정치사상사 기말고사
    다고 보았다. 반면 맹자는 성선을 믿었고, 백성들의 생명을 소중히 여겼기 때문에 그들의 생활 기반을 보장한 후 도덕교육을 실시한 바 있다. 마지막으로 목적의 측면에서 보았을 때, 한비자는 ... 2021년도 1학기 ‘중국정치사상사’ 기말고사(中?同?可用中文?)A. 다음 문제의 괄호에 알맞은 답을 쓰세요.1. 그리스 역사를 논하는 대목에서 헤로도토스는 아테네의 ( 민주주의 ... 할 수 없다고 여겼다.7. 은나라 탕왕(湯王)은 ( 혁명사상 )와 ( 걸왕의 비도덕성 )에 입각해 하나라 걸왕을 무찌를 결심을 하게 되었다고 말했다.8. 진나라의 이사는 진시황
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.27
  • 교육심리 시험 예상문제 및 답안(1장~11장)
    사고 과정에 관한 초인지적 조절 과정을 거치는 유능한 교사의 면모를 볼 수 있었다.Q. 개선해야 할 우리 교육문제점을 지적하시오.오늘날 우리나라 교육이 개선되어야 할 가장 큰 ... 문제점은 주입식 교육이라고 생각한다. 특히 교실에서 주로 사용되고 있는 강의법은 문제 형식으로 구성된 사항을 학습자에게 이해시키기 위해서 해설과 설명으로 전개하는 교수 방법으로 현재 ... 을 바라보는 것이 아니라 오직 성적이라는 결과물만 바라보며 교육의 질을 평가내리고 있다. 즉, 교육을 학습과 지식 전달이라는 작은 테두리 속에 가둬두고 있는 것과 마찬가지이다. 이 문제
    시험자료 | 15페이지 | 16,000원 | 등록일 2021.07.15 | 수정일 2022.04.29
  • 영국 마음챙김 교육의 사례 분석: 한국 교육에 주는 시사점 (Case Analysis of Mindfulness Education in the UK: Implications for Korean Education)
    본 연구는 한국 학생들의 심각한 정신 건강 문제에 대한 대안으로서 영국의 마음챙김 교육 사례를 분석하고, 한국 교육에 주는 시사점을 도출하고자 하였다. 연구 결과, 영국 ... educational reality and cultural characteristics of Korea. 한국도덕윤리과교육학회 도덕윤리과교육 김민지, 정하은 ... (MiSP)를 중심으로 한 연령별 맞춤형 프로그램 개발, 전문적인 교사 연수 시스템을 통해 마음챙김 교육을 성공적으로 정착시켰다. 이러한 영국의 사례를 바탕으로, 한국 교육에 마음챙김
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 청소년이해론 )1. 수업시간에 배운 청소년기의 신체, 생물학적 발달, 인지발달, 정서, 사회발달, 성역할발달 중 관심 있는 발달에 대한 등을 기반으로 자신의 청소년기를 되돌아보고 의미 있는 사건이나 경험 등을 예로 들고 어떠한 측면에서 의미가 있었는지와 새롭게 발견된 사실은 무엇인지를 정리하여 제출(서론, 본론, 결론의 체계적 구성)하고 인용하거나 참고한
    가 이루어져 미래 지향적인 관점을 통해 개인적 가치체계를 형성하여 세상을 깊이 이해하고 복잡한 문제해결 능력을 획득하게 된다.③ 콜버그의 도덕적 발달이론에서 개인적, 주관적 관점에서 도덕 ... 할 수 있다. 특히, 정체성 발달 이론(Erikson, 에릭슨), 인지 발달 이론(Piaget, 피아제), 도덕 발달 이론(Kohlberg, 콜버그)이 일반적으로 영향력을 미치는 이론 ... 이 청소년기를 설명하는 것은 청소년기기의 발달이 정체성 발달, 인지 발달, 도덕 발달 인지 등이 강조되는 영역별로 주관적인 관점을 제시할 수 있으므로 이러한 이론들을 통해 청소년기
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 영혼심리학 서설: 융의 분석심리학의 한 해석 (Towards a Psychology of the Soul: An Interpretation of Jung’s Analytical Psychology)
    하고, 그 방면의 영혼심리학을 예시하고 있다. 특히, 융의 분석심리학은 영혼의 회복 문제를 본격적으로 취급하고 있다는 점에서 주목의 대상이 된다. 다만, 융은, 영혼의 회복은 꿈 ... reinstate the soul and to uplift human being to the divine state. 한국도덕교육학회 도덕교육연구 박종덕 ... 에 현시되는 비언어적 상징을 분석하는 일을 통하여 가능하다는 점을 강조할 뿐, 그 밖의 경로를 통해서도 가능하다는 점을 간과함으로써 보완의 여지를 남겨놓고 있다. 그리고 그 보완
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 청소년교육자 라고 생각하고, 교육 할 주제를 도덕성으로 하여 청소년들에게 도덕적 딜레마를 제시하고 본인의 생각을 기술하기 바랍니다. (콜버그의 도덕적 딜레마와 발달단계를 참고)
    과목명 : 청소년심리및상담 주제명 : 본인이 청소년교육자 라고 생각하고, 교육 할 주제를 “도덕성”으로 하여 청소년들에게 도덕적 딜레마를 제시하고 본인의 생각을 기술하기 바랍니다 ... 모든 사람들이 다 그런 상황에 처하지는 않겠지만, 이런 불가피한 상황에서도 무조건 법으로만 금지한다면 사회적 혼란이 야기될 수 있기 때문이다. 따라서 이러한 문제점들을 고려해서 ... ? 김태훈(2014), 『도덕성 발달 이론과 교육』, 고양: 도서출판 인간사랑. ? 고미숙(2011), 「자기배려의 도덕교육」, 『윤리연구』, 80, 한국윤리학회, 231-265.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.01
  • 사회복지학개론_민간사회복지 조직인 자선조직화운동(COS)와 인보관운동의 특징을 비교분석하고 두 운동이 사회복지실천방법에 끼친 영향을 제시하고 현대사회에 필요한 운동이 무엇인지 자신의 생각을 제시하시오
    의 구호 활동을 수행하였으며, 이를 통해 자신들의 도덕심을 고취하기도 하였다. 또한 우애 방문자가 구제등록을 하는 빈민의 가정을 직접 방문 조사함으로써 빈곤 문제가 발생하는 원인과 해결 ... 하였다. 그리고 빈곤층에게 교육적, 문화적, 사회적 교육을 통해 생활환경의 개선을 우선해야 한다는 목표로 활동하였다.(2) 문제의 근원자선조직화운동에서는 사회문제의 근원이 개인적인 ... 에게 지나친 도덕적 책임을 강조하였으며, 이러한 점은 차후에 많은 사람들에게 비판받았다.반면, 인보관 운동에서는 빈곤 문제를 개인의 노력으로 해결할 수 있는 문제가 아니며, 사회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.12
  • 현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있는지 토론하시오
    주제 : 현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있는지 토론하시오 - 목 차 – Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국의 아동 인성교육 현황 2. 아동 인성교육문제점 3 ... 현황을 심도 있게 살펴보고, 그 과정에서 드러나는 문제점과 이를 개선하기 위한 방안을 다각적으로 논의하고자 한다. 이를 통해 현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있 ... 에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 부모는 자녀에게 안정적이고 긍정적인 환경을 제공하기 위해 노력해야 한다. 2. 아동 인성교육문제점 아동 인성교육이 중요한 만큼, 현재
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05
  • 내가 생각하는 도덕 수업, 내가 지향하는 도덕 수업, 바람직한 도덕수업
    무미건조하게 느껴지는 것이 도덕 수업의 최대 특징이자 문제점이 아닐까 싶다. 많은 아이들이 도덕 교과를 재미없고 어려운 과목이라고 생각한다. 도덕 수업하면 대부분의 사람 ... 을 지경이다. 하지만 도덕 교육은 분명히 필요 하다고 생각한다. 특히 기본적인 규범 및 가치체계가 잡혀있지 않은 초등학교 학생들에게 있어서는 필수라고 생각한다. 다만 도덕 교과서 내용 ... 를 받지 않았다. 게다가 어릴 때부터, 누가 지켜보지 않더라도 도덕적인 행동을 해야 한다고 믿는 성향이 조금이나마 있어서 그런지 나 개인적으로는 도덕수업 및 교육에 대해 큰 불만
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2022.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 발달이론을 요약하여 서술하시고 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징을 설명하세요
    를 이해하는데 도움을 주는 또 다른 측면은 도덕적 판단에 의한 것이다. 콜버그는 존듀이에 의해 처음 시도된 도덕교육에서의 인지발달적 접근과 고대희랍철학에서의 정의개념을 중심으로 규칙 ... 성교육이 제시하는 평등적 대화교육의 방법을 제시하는 바이다. 가정 안에서 부모와 자녀간의 평등적 대화교육은 청소년의 전인격적인 자아 형성을 위해서도 중요하지만 특별히 성문제에 관하여 ... ) 프로이드의 정신분석이론3) 에릭슨 심리사회이론4) 콜버그의 도덕발달이론2. 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징1) 주변문화와 환경적 특징2) 현대사회
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.23
  • 성인을위한평생학습
    같지만 진보주의 교육철학은 교육을 통해 문제해결능력을 길러 사회개혁을 실현할 수 있도록 하는 것이고 인본주의 교육철학은 학습자의 고유한 인본적 자아실현(자기 자아실현)을 강조한다는 점에서 둘의 의미가 조금 다르다는 것을 알 수 있다.? ... 와 본질, 교육의 가치, 교육의 목적, 지식과 진리, 인간과 사회의 본질 등은 철학적 접근을 통해서 해결할 수 있는 문제들이다. 수업시간에서도 교수님께서 언급하셨듯이 어떠한 철학 ... /문화적 조건에 따라 달라지는 권리가 아닌 인류가 추구해야 할 절대 가치와 진리(윤리, 지식, 도덕, 논리 등)에 대한 중요성을 강조한다. 그리고 교육은 현실적 가치와 시간과 환경
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.11
  • 도덕교육을 통한 청소년 도덕 불감증 문제 해결 방안(주희의 수양론을 중심으로)
    도덕 교과 교육체제의 문제점을 여실히 보여주는 현상으로 해석 가능하다. 즉, 이는 교육에 대한 인식 변화와 함께 교육과정 체제를 보완하고, 단위학급 내 교수-학습 과정의 변화 ... 논문 제목도덕 교육을 통한 청소년 도덕 불감증 문제 해결방안 연구 : 주희(朱熹)의 수양론을 중심으로Ⅰ. 서 론2020년 봄, 세간을 떠들썩하게 만들었던 ‘N번방’사건이나, 수도 ... 에는 사회의 근간을 유지하는 기초적 규범과 법의 질서를 파괴할 것이다.셋째, 사회 내 만연한 도덕 불감증과 관련된 문제는 현재 우리의 기형적인 교육 시스템의 정당성에 대한 의문
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.15 | 수정일 2022.07.30
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2025년 08월 07일 목요일
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