"도덕 교과"의 검색결과 입니다.

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"도덕 교과" 검색결과 3,601-3,620 / 17,895건

중학교 1학년 사회 법의 의미와 목적 학습지 파일

?.일상 생활과 법1. 법의 의미와 목적(교과서 200쪽~ 203쪽)1학년 ( )반 ( )번이름:상황 슈퍼 히어로들은 우리 사회의 많은 부분에서 악당들을 물리쳐 사람들을 구하 ... 였다. 하지만 사람들은 점점 그들의 방식에 의문을 품는다. ‘엄연히 법이 있는데 굳이 히어로들이 나설 필요가 있을까? 그들도 도덕을 위한다면서 폭력을 휘두르고 법을 어기지 않는가?’이 ... . 정해진 규칙을 따르지 않으면 우리도 악당과 다를 게 없어! 우리가 강한 힘을 가졌으면서도 그에 대한 책임을 지지 않으면 사람들이 우리를 두려워 해.나는 법과 도덕 중에서 법

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.30

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체육 임용고시, 목차정리입니다.

하는 수준교육과정 의사결정에 영향을 미치는 요인1. 교과내용2. 학생의 발달3. 사회문화적 목표2. 체육교육과정의 5대 사조1. 교과 내용 숙달 사조 - 교과내용 중시2. 자아 실현 ... 사조 - 개별학생 중시3. 사회 재건 사조 - 사회 중시4. 학습 과정 사조 - 교과내용과 학생을 중시5. 생태학적 통합 사조 - 교과내용, 학생, 사회 모두 중시19장. 체육교육 ... 의 역할7. 장점8. 단점20장. 체육교육과정의 통합적접근1. 체육 교과 통합의 이론적 배경1. 통합 교육과정의 의미와 통합적 체육1. 통합교육과정의 의미2. 통합적 체육2. 통합 교육

시험자료 | 101페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.18

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올바른교사와 교육관

의 교과이며, 어떤 핵심적 원리와 방법을 가지고 접근해야 바람직한 지에 대해 깊은 이해가 선행되어야 한다. 제7차 교육과정에 나타난 것을 토대로 도덕과의 성격과 특성을 요약해 보면 다음 ... 된다. 대체로 하나의 주요 가치나 덕목을 총 3차시를 통해 인격의 인지적, 감정적, 행동적 차원이 조화롭게 발달하고 유기적으로 통합되도록 지도해야 한다. 현재의 우리나라 도덕교과서에는 인류 ... 교과형 인격교육은 궁극적으로 도덕 수업이나 다른 교과 시간에 배운 가치나 규범을 실천하는데 목표를 두지만 ‘도덕적 행동’을 실천하는 것과는 별도로 행동의 도덕적 의미를 이해하는 것

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.13

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[학교생활기록부 및 자기소개서 특강] 학교생활기록부종합전형을 위한 생기부 및 자기소개서 작성 꿀팁입니다.

, KMOOC, 칸아카데미를 통해서 스스로 관심 분야를 공부하고, 그것을 자기소개서에 우려내 쓰면 매우 좋다.4. 고등학교에서는 교과 세부능력 및 특기사항이 매우 중요하다.5. 자기소개서 ... ② 전공 관련 성적 상승③ 전공 관련 교과 세부능력 및 특기사항④ 탐구 능력(토론, 보고서)⑤ 독서⑥ 수행평가, 발표⑦ 교내 대회 참가(2) 전공 적합성(전공 관련 교과목 이수 및 성취 ... 도, 전공에 대한 이해와 관심, 전공 관련 활동과 경험)① 전공에 대한 이해도와 관심② 적성 & 소질③ 교과 세부능력 및 특기사항④ 각종 동아리 활동⑤ 교내 대회 참가⑥ 전공 관련

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.18

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윤리학입문 중간고사

2020년 1학기 중간고사 교과목: 윤리학입문###※제목 : 플라톤의 관점에서 본 비도덕주의의 해법과 정의의 함의 - 플라톤의 속 아테네 민중의 통념을 중심으로1. 플라톤의 와 ... 비도덕주의의 정의서양 철학은 ‘인간은 어떻게 살아야 하는가?’에 대한 대답이다. 플라톤은 답으로써 를 제시했다. 현대인에게 정의의 의미는 무엇인가? 현대인들에게 정의란 상투적인 ... 관념일지도 모른다. 에 등장하는 아테네 민중들이 반도덕과 타협하는 것은 오늘날 우리의 모습과 닮아있다. 현대인이 견지하고 살아야 할 정의를 재정립하기 위해, 속 인물들의 ‘비도덕

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.12

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가정 연계 수업 모형 이론과 수업 적용

수업 모형의 개관가정 연계 수업 모형은 도덕과의 교수-학습 모형이라기보다는 학생들의 도덕성을 형성하는 데 있어 도덕과 교수-학습만으로는 많은 한계가 있으므로 교과를 통한 교실 ... 과 교수-학습 지도를 할 경우 어떤 흐름으로 교수-학습이 이루어지는가를 보여주는 모형이라고 할 수 있다.3) 가정 연계 수업 모형의 개념가정 연계 모형은 학생들의 도덕성이 교과를 통한 ... 도덕과 수업만으로는 많은 한계를 지니고 있다는 점을 인정하면서, 교과를 통한 도덕 수업을 보완하고 그 효과를 배가하기 위한 방법이라고 할 수 있다. 특히, 초등학교 시기의 학생

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.16

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대한민국의 중고등교육은 어떤 목적 하에 교육하고 있는가. 그리고 그 방법은 무엇인가에 대해 살피고자 한다. 나아가 자유 교육에 대한 의견을 피력한 에라스무스에 따라 향후 필자가 중등학교에서 가르치게 될 00과목에 대한 개선방안을 제시하며 글을 마무리하고자 한다.

적 과목으로는 교과-국어, 역사가 포함된 사회/도덕, 수학, 과학, 정보, 기술가정, 체육, 음악/미술로 구성된 예술과목, 영어, 선택과목이 있다. 선택 교과의 경우 한문, 생활 ... 살아가는 세계 시민으로서의 자질을 기르고 태도를 함양하는 것에 목적을 두고 있다.2-2. 중고등학교 교육 내용과 방법중등교육은 교과와 창의적 체험 학습으로 구분되어 편성됐으며 구체 ... 특색 활동으로 구성되어 있다. 배당된 시간을 살펴보니 교과 군에 총 3060 시수의 수업이 배정되어 있고 창의적 체험활동에 306시간이 배정되어 있었다.고등교육도 마찬가지로 교과

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.20

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[수업지도안] 고등학교 윤리 학습지도안입니다.

)Ⅰ윤리교과에 대한 이해1. 교과의 성격고등학교 2,3학년 대상 선택 과목인 ‘윤리와 사상’은 최근 청소년들의 인간관이나 세계관이 물질주의, 출세주의로 흐르고 있고, 특히 서구 ... 을 두고 있다.‘윤리와 사상’은 새 교육 과정의 기본 정신에서 강조하고 있는 인성 교육 및 민주 시민 교육, 그리고 국가?사회적으로 요청되고 있는 민족 정체성 함양 및 민주적 도덕 ... 정립을 위한 사회 과학적 접근에 그 바탕을 두고 있다. ‘윤리와 사상’은 학생들로 하여금 국민 공통 기본 교육 과정의 ‘도덕’에서 배운 기초적인 윤리 의식과 사상을 토대로 하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.09

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[김병극] 과제 1 학창시절의 도덕 교육 경험 및 우리나라 도덕 교육의 접근 방식과 비판

도 도덕 수업은 항상 선생님께서 준비해 오신 학습지를 받아서 빈칸을 교과서를 보며 채우고, 교과서 중요한 부분에 밑줄을 긋는 형식으로 진행되었다. 더욱이 고등학교 시절 윤리와 사상 이 ... 초등 도덕교육론 이라는 과목을 들으면서 도덕은 교과 통합, 가치 통합, 사회 통합의 기능을 수행하며 궁극적으로는 자율적이고 통합적인 인격을 육성하는 것이 목표라는 것을 배웠다. 이 ... 학창시절의 도덕 교육 경험 및우리나라 도덕 교육의 접근 방식과 비판 김병극 교수님도덕은 과학과 함께 중학교, 고등학교 동안 내 사랑을 가장 듬뿍 받은 과목 중 하나이다. 중학교

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.15

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1. 교육부에서 정의하고 있는 한국의 중고등학교 교육의 목적, 내용, 방법을 기반으로 자유교육의 개념을 접목시켰다. 2. 자신이 중등학교에서 가르치게 될 교과를 중심으로 그 개선방안 제시

)은 국어, 사회(역사 포함), 도덕, 수학, 과학/기술 가정/정보, 체육, 예술(음악/미술), 영어, 선택으로 되어 있고 선택 교과는 한문, 환경, 생활 외국어(독일어, 프랑스어 ... )은 국어, 수학, 영어, 한국사, 사회(역사/도덕 포함), 과학, 체육, 예술, 기술-가정/ 제2외국어/ 한문/ 교양이다. 보통교과의 경우 공통 과목, 선택과목으로 구분되며 공통 ... 을 분석하고자 한다. 본론은 대표적 학자 아리스토텔레스의 이론이 중심으로 기술될 것이며 본 관점에서 필자가 중등학교에서 교육하게 될 교과에 대한 개선방안을 제시하는 것으로 마무리

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.20

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교육과정 및 교육평가의 이해 - 교육과정의 목적과 가치, 교육과정에 영향을 미치는 사회적요소, 인간발달이론, 학습과 형태

)교육과정의 유형-교과중심 교육과정의 실예,조직방법 및 특징유형조직방법실예특징분과형해설적,설명적 조직법국어, 물리, 화학, 생물기본형/계열성이있다/관령성,통합성,현실성,다양성이 부족 ... 학교에서 시한적으로 실시광업형주제법일반과학, 일반기술, 사회과학개론한 교과에 모든 지식을 포함 가능/계열성은 없으나 포괄성 다양성 존재중핵형문화개관법종교개혁시대, 식민지 시대, 산업 ... 혁명 시대시간 계열상의 지식의 통합은 뚜렷/ 교과목 간의 관련성이 없다-경험중심 교육과정의 실예,조직방법 및 특징유형조직방법실예특징활동형구안법유희,이야기,관찰기본형,수평적조직가능

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.02

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한국 인성교육에 대한 레포트

고 있다. 독립된 단일 교과 형태로는 ‘시민·도덕/윤리교육’이 12년간 이루어지고 있다는 점이 프랑스 인성교육의 주요 특징이다. 또한 의무교육과정에 있는 모든 아동들이 습득해야 할 ... 할 수 있다. 첫째, 프랑스에서 시민·도덕교육은 초등학교에서부터 고등학교 단계에 이르기까지 12년 간 독립된 교과로 가르쳐지고 있다는 점이다. 시민·도덕/윤리교육은 19세기 공교육 ... 이 발달하면서 부터 초등학교의 주요 교과로 도입되었을 뿐 아니라 학교 급에 따라 시민·도덕교육의 초점과 내용을 달리하여 중학교 단계에서는 시민교육, 고등학교 단계에서는 시민교육

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.08

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임용고사 대비 교육학 전과목 정리 한글파일(고득점합격자)

심리-콜버그3)콜버그 도덕발달?인지구조의 변화에 따라 도덕성이 발달한다.?도덕적 판단능력을 알아보기 위해 해결이 곤란한 딜레마를 제공야단맞지 않음?벌과 복종 지향의 도덕성?도덕 ... 과정 개발이 교수학습 단원을 만다는 것부터 시작되어야 한다고 주장?귀납적 모형, 역동적인 모형, 처방적 모형★개발단계 및 성격단원의 개발?학년?교과의 특성을 나타내는 시험적인 단원 ... 개발시험적 단원 실행?하나?그 이상의 학년 수준들과 교과영역들로 확대될 수 있는 교과과정을 창출?다른 수준의 학년이나 교과영역에 확대 적용시험적 단원 수정?개발된 단원들을 수정

리포트 | 60페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.17

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초등도덕 학생관찰보고서

학생관찰보고서용지초등학교 5학년 1반 교생실습을 가서 학생관찰을 해보았다. 일단 전체적으로 학생들이 5학년임에도 불구하고 순수하고 따돌림 없이 두루 친하게 지내는 편이었다. 5학년 다른 반 친구들과는 다르게 활발하고 수업시간에 발표도 적극적으로 하는 편이었다.먼저 윤지..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31

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A+받은) 영교육과정, 잠재적교육과정, 1-7차교육과정, 2015개정교육과정 정리

⑤ 반공/도덕 영역 생김⑥ 고등학교 교과 단위제 도입 (단위제 = 일주일에 몇 번?)4) 제 3차 교육과정기 (1973-1981) - 1970년대① 배경 : 1968년 국민교육헌장 공포 ... 의 탐구문제)⑤ 비판 : 학문적 성격을 지나치게 강조하여 어려움⑥ ‘도덕’이 교과로 신설 (반공/도덕 사라짐)⑦ ‘국사’를 사회에서 분리하여 강조⑧ 고등학교 ‘자유선택 과목’ 신설 ... 화 : 8개 군? 학기당 이수과목 8과목 이하로 축소 (학생들 학업부담 줄어들도록)? 초·중: 통합운영 가능한 교과 (도덕, 음악, 미술, 실과 등)는 특정학년, 학기에 집중 이수? 고

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13

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2015년 개정 교육과정 中초 등교육과정의 바른생활 교육과정 분석 및 영양교육 관점에서 연구

교육과정-선택한 교과과정 : 2015년 개정 교육과정 中초 등교육과정의 바른생활 교육과정-위 교육과정을 선택하게 된 이유: 식품영양학과 재학 중이기 때문에 초등교육과정에서는 아직 ... 었다.1.summary(교육목표/교육내용/교수학습법/평가)초등학생의 바른생활 교과의 목표는 일상생활에 필요한 기본적인 지식을 학습시켜 생활습관을 형상하고 기본소양과 인성을 갖춘 바른 ... 와 존중, 절약, 공중도덕, 타문화 공감, 질서, 감사 등등 일상생활에서 꼭 필요한 기본적인 지식과 상식을 학습하는 것이다. 각각 대영역마다 성취기준이 다르게 반영되기 잘 계획되어있

논문 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.05

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2015 개정 중학교 도덕과의 기능 구현을 위한 교수·학습 방법 및 평가 방향 (Teaching & Learning and Evaluation for Moral Skills of 2015 Revision Ethics Education Curriculum in Middle School)

한국도덕윤리과교육학회 차승한, 이슬비, 오은석, 정종삼, 김혜진, 윤영돈

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2017.02.01

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인성교육법 연구

, 중동의 이슬람교의 경우 도덕이나 종교 등 인성과 유사한 주제의 과목을 통해 인성교육을 담당하고 있다. 마지막으로 최근 한국의 인성교육은 개별 교과 전체에서 동시에 혼합적으로 인성 ... 교육을 하려고 한다. 창의적 체험활동을 통해 별도의 인성교육을 하는 동시에 전 교과에서 인성교육을 강조하고 도덕은 종전의 교과교육을 하는 동시에 인성교육을 더욱 강조하는 형태 ... 47개 주에서 전국적인 인성교육을 실행하고 있으며 지속적으로 우수 학교를 선정하는 등 인성교육을 실시하기 위한 노력을 계속 하고 있다. 학교의 전 교과에 스며든 범교과적인 인성교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08

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교육과정 성찰일지

- 미국에 갔다온 유학파로, 교과중심 교육과정을 표방하나. 진보파인 생활중심 교육과정의 영향을 받음.- 생활중심 교과서, 특별활동 편재, 방공도덕[ 제2차 교육과정 ]- 문교부령- 진보 ... - 국민교육헌장의 이념 반영, 반공 삭제, 도덕 교과 독립,- 주간 수업 시수 증가 ( + 나머지 교육 )특징 : 작대기 핵심을 관통하는 아이디어 ‘지식의 구조’, 학문의 구조 ... / 교과군 비슷한 과목- 교과군을 2개 들을 수 없음. (도덕, 사회 함께 x)- 돌봄교실[ 2015 교육과정 ]: 교육부 고시로 만들어짐 (흐름 알아두기)- 창의적 체험- 최초

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12

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레스트 튜리엘 이론 정리

레스트(J. Rest)윤리교육과 2014060006 이진성[이론적 배경]√콜버그의 이론 및 방법상의 핵심적 아이디어 계승1) 인지를 강조한다.→ 도덕적 추론 능력 강조2) 도덕 ... 을 인습적 사고에서 인습 이후의 사고로의 전환으로 본다.? 사회적 규범 유지 → 상호협력적인 관계 형성√콜버그의 이론 수정 및 비판(차이점)1) 거시적 도덕성과 미시적 도덕성을 구분 ... 해야 한다.· 거시적 도덕성 : 사회 체제에 관한 것- ex) 자유 언론의 권리 및 책임, 종교의 자유, 경제적이고 교육적인 기회의 균등 등- 핵심 개념 : 사회 정의 / 공평

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.01

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