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"국어교과논리" 검색결과 3,581-3,600 / 3,618건

  • [국어] 독서프로그램-평생 독자 만들기
    독서지도 프로그램- '평생 독자 만들기'독서와 작문국어교육과20001209김 준 영2003. 06. 12허 재 영 교수님1. 들어가며2. 우리나라의 독서실태1)국민 독서 실태2 ... 권의 유명한 소설책들과 교과서에 실린 글들, 잡지에 실린 글이 고작이었다.중·고등학교 때 책을 읽지 못한 것은 입시 때문이라는 핑계를 붙일 수 있지만, 대학교에 입학한 후에도 책 ... 성에 눈을 뜨는 시기이고, 구체적인 조작이 가능해지고 논리적 사고도 발달하는 시기이다. 따라서 글읽기를 좋아하는 아이와 그렇지 않은 아이와의 구분이 뚜렷해지는 시기로 앞 시기
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.07
  • 창의력신장을위한쓰기교육
    서론국어교육은 학생들의 언어 세계를 확장시켜 줌으로써 사고의 세계를 확장시키고 이를 통한 창조적 능력이 지식을 획득하고 생산할 수 있는 창의력을 신장해 주는 것이 가장 핵심적인 ... 시각에서 쓰기 교육에 관한 논문과 참고 도서들을 정리하였다.창의력 신장을 위한 교육의 방법과 이에 적용 가능한 기법은 매우 다양하지만 이번 문헌연구에서는 국어과의 쓰기 영역 중 ... 에서 논술 쓰기를 중심으로 창의력의 신장 방안을 주제로 삼았다. 학생들이 글을 쓸 때 풍부한 어휘를 구사하고, 내용의 논리성과 더불어 독특한 의견이나 독창적인 사고를 할 수 있는 단계
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.17
  • 교육 목표와 수업목표
    도 정교하게 분화도기 때 문에 교과 지식이나 경험도 구체적으로 분화하여 가르치게 된다.생활 경험 중심으로 통합된 교육 내용과 활동이 지식의 논리적 특성이나 학문적 구조가 유사한 내 용 ... 의 선정기준 제시 기능3 교육평가의 기준제공 기능◈ 교육목표- 학생들이 일정한 교육 활동을 수행함으로써 도달되기를 기대하는 능력으로 교과를 통해 달성된다.1) 의의1 학생들의 지적 ... 며 학습심리의 원칙에 타당해야 한다.5 교과 또는 전문가의 요구: 교육목표는 문화재로서의 학과의 교육적 기능에 타당한 것이어야 하며 교육목적 설정 전문가 에게 수긍할 만한 교육목적
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.24
  • 교사의 효율적인 발문전략
    하면서 학교 현장에서 어떻게 활용되고 있으며 효율적인 발문지도에는 어떠한 것이 있느냐에 대해 살펴보고자 한다.가. 발문과 창의적 사고와 관계창의적 사고의 궁극적 목표는 참신성이다. 논리 ... 응답을 하는 학생들은 "이상한 아이"로 취급되었다. 이런 상황에서는 정답은 언제나 하나였고, 교수·학습은 과정보다 결과에만 집착하기 마련이며, 교사의 가르침이나 교과서 내용은 학습 ... 가 고려되지 않은 발문이 많다는 것이다.면소재지 중학교 1학년 국어 시간에 교사가 이런 질문을 했다."누가 신문의 사회적 기능을 말해 볼까요?"이런 어려운 질문에 학생들이 반응
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.22
  • 초등교사수급문제
    ≪ 초등교사 수급문제≫- 서론-「테러(terror)를 국어사전에서는 「온갖 폭력수단을 행사하여 그 상대를 위협하거나 또는 공포에 빠뜨리게 하는 비 법적인 행위」로 풀이하고 있 ... 적 논리에만 입각하여 교사 정년을 62세로 낮추었다가 교사부족 현상이 심화되자 정년퇴직이나 명예 퇴직한 교사들을 다시 불러 기간제 교사로 임용하거나 보수교육을 통한 중등교원 초등임용 ... 다. 그것은 99년 1월 갑작스럽게 시작된 정년단축(65→62세)으로 교사가 부족해지자 교육부가 같은 해 9월 3천8백 명의 중등교사자격증 소지자를 기간제 교과전담 교사로 전환하고 뒤이어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.12
  • [사회계열] 0교시 폐지』논란과 교육개혁
    에서는 학원수강 자체가 쉽지 않다는 사실을 지적한다. 찬반 논리 모두에 장단점이 있고 학생 학부모 각자가 처한 입장에 따라 이해가 엇갈리므로 어느 한쪽을 선택하는데 매우 신중해야 함 ... 의 요구, 학생의 장래를 위해서는 어쩔 수 없다"고 자신을 타이르고 합리화한다. 갈등과 자괴감을 느끼면서 보충.자율학습비를 소득으로 얻는다.고3교사의 하루/고용석 문영여고 국어교사 ... 교육은 설자리가 없다. 부족한 실험실습 기자재와 온갖 소음등 유해환경에 포위된 학교에서 수업은 처음부터 끝까지 교과서와 분필만 가지고 교과내용을 기계적으로 전달할 수밖에 없는 주입식
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.30
  • 당신들의 대한민국
    '민족주의라는 잣대'로☞목차1. 들어가는 말2.문제제기3. 민족주의 만들기4. 우리가 나아가야 할 길5.참고문헌과목명-논리와 비판적사고교수님-노양진학과-국어국문학과이름-김세희학번 ... 겠는가? 교과서에서는 거대한 '민족사'차원에서 '영국 함대에 의한 거문도 불법 점령 사건'이라는 항목밖에 없지 않은가? 그 항복을 달달 외워 '외족의 침략과 우리 만족의 저항'이라는 등식
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.17
  • 언어와 정신(인지)의 관계
    ‘은, 는’ 이 있는데 앞에 오는 말에 종성(終聲)이 있으면 ‘이’ 또는 ‘은’ 을 붙입니다.’ 라고 했을 때 이것이 국어 교과서에서 배운 ‘국어 문법’ 임을 알지만, 실제로 내가 완벽 ... 가 말지라도) 자시의 생각을 드러내기 위해 나타나는 표현(2) 언어의 논리에 따른 기능과 사고의 논리에 따른 기능이 다른 언어표현(3) 인간의 사고체계가 언어의 구조에 영향을 미친
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.03
  • [교육방법 및 교육공학] 교직서평
    꿈을 품고 20년 가까이 국어 교사로 아이들과 함께 웃고 화내고 고민하며 지낸다는 현직 교사 김혜련이 저서한 책이다. 이 책은 붕괴하는 학교 현장에서 포기하고 방황하는 아이 ... 하려고 하는 힘의 논리에 빠지게 만든다. 이러한 경향은 일반적인 청소년 폭력에서도 가해자가 또한 피해자가 되기도 한다는 사실에서 시사하고 있다. 따라서 친구관계에서도 약한 친구를 괴롭히 ... 우리 학교에서의 성교육은 교과서적인 것에 그치고 있는 것이 현실이다. 요즘은 이런 교과서적인 성교육을 바꾸려고 많은 시도를 하고 있다는 것을 텔레비전을 통해서도 알 수 있다.그러나
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.22
  • [교육학] 우리 교육의 현실
    고' 있는 것이다.요즘 중·고교 학생들에게 과외는 학교 수업에서 부족한 것을 보완해 주는 것이 아니라 학교수업을 아예 대신하고 있다. 과외금지 조치가 풀리게 되자 합법적으로 국어 ... , 수학 등 교과목 과외를 받을 수 있는 초등학생은 물론 중·고교생들까지 과외와 학원에 의존할 수 있게 되었다. 때문에 대부분의 고등학생들은 중간·기말시험에 필요한 내용은 인근 보습 ... 다. 다시 말하면, 원래의 교육원칙은 교육과정이 시험을 결정하는 것인데 우리 나라에서는 시험이 교육과정을 결정한다는 것이다. 교육부의 교육과정과 교과서 내용이 아무리 훌륭한 교육내용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.31
  • 태백산맥을 읽고
    어렵고, 약간 이해가 안 가고, 등장인물이 많았고, 게다가 처음에는 회상하는 부분이 많아, 그때 사건을 잘 모르는 나에게는 읽는 데 어려움이 있었다. 그렇지만 꼴에 문학 교과서 ... 좀 읽어 보고 국어 책에서 이야기되는 소설 정도는 다 읽어 보고 했던 것들이 약간 도움이 되었던지, “태백산맥”의 그 견고하고 완벽한 상징성이 부여된 등장인물과 배경 그리고 사실 ... 성의 위대하고도 섬세한 터치를 조금이나마 감지할 수 있었다. 교과서에서 배운 문학 작품들에 버금가는 상징과 갈등의 구조가 인물들 사이의 대화와 행동을 범세계적인 것으로 어찌 그렇게
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2000.11.13
  • [어학] 자기소개서
    으려고 숙제도 해가고 수업시간에는 떠들지도 않았다. 그리고 연극부 서클도 들어 내가하고 싶은 것에 열중하기로 했다.학교 교과 공부에 거의 취미가 없던 나는 성적이 잘 나올 리가 만무 ... .. 아이러니 하게도 나는 국어교사로의 꿈을 가지게 되었다. 어릴 때 그냥 난 커서 대통령할거야.. 의사할거야.. 하는 그런 꿈이 아닌 현실적이고 구체적인 꿈을 가지게 된 것이 ... 다. 그때부터 난 다시 공부를 시작했다. 꿈을 위해서는 때로는 하기 싫은 것도 해야한다는 너무나도 단순하고 쉬운 논리를 그때서야 겨우 너무 늦게 깨달았다.사당오락이라는 말이 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.09.26
  • 가람 이병기 연구
    고 있다가 광복을 맞았다. 그리하여 그 해 10월 미군정청 학무국 편수관으로 취임했으며 중학교 국어 교과서 편찬을 맡는 한편 이듬해인 46년 10월 3일에는 서울대학교 문리과대학 ... 았다. 또한 가람은 시조만이 민족문학의 길은 아니며, 작가가 시조를 택하든 신시를 택하든 그것은 모두 작가의 자유라고 보았다. 그리고 이러한 논리에 따르면 시조는 불가피하게 그 존재의의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.08
  • [일본문학] 일본 낭만주의와 그 대표작 『舞姬』
    』는 일본 고등학교 국어교과서 대부분에서 채택되고 있을 정도로, 오가이(鷗外)의 작품 중에서도 가장 널리 알려진 작품이다. 『舞姬』는 발표 직후, 문단에 큰 반향을 일으켰으며, 이시바시 ... 한 의고문체(擬古文 )로의 회귀라는 점을 고려하여 일부러 이 표제를 선택한 것이다.문체는 구문맥(歐文脈)유럽문장에서 오는 명석한 논리적 서법을 골격으로 하면서 유연한 화문맥(和文脈
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.04
  • [한국사] 21세기 우리는 제주도 4·3항쟁을 어떻게 계승해야 하는가?
    은 레드컴플렉스(반공주의적 시각)이다. 이는 역사뿐만 아니라 현재 한국사회를 이해하는데 많은 장애가 된 것이 사실이다. 반공주의적 시각은 지배세력에 있어서는 언제나 안보'논리로 귀결 ... 하나의 반공'주의적 시각에서 쓰여진 원작보다는 보다 진일보한 관점으로 4·3항쟁을 재조명했다고 할 수 있다.또 하나의 우리의 상식은 국정교과서 고교국사'의 현대사에 대한 서술(하권 ... 하여 잃었던 국어와 빼앗긴 역사를 되찾는 학습운동을 전개한다. 자치정부가 민중의 뜻을 구체화시킨 정치·행정적 대안이었다면, 교육운동은 선생-학생-민중을 연결시킨 매개고리였다.3) 제주
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17
  • [교육자] 남강 이승훈과 한서 남궁억
    ' '신편언문체법'등 교과서를 지었으며, 교사로 있는 동안 민족의식과 독립사상을 고취하기에 여념이 없었으며, 무궁화로 우리 나라를 상징하는 무궁화 삼천리라는 자수본을 고안하여 학생 ... 로서 거나 논리정연한 교육이론을 전개한 교육이론가라기 보다는 교육을 몸소 실천하였던 교육자로서 이해하는 것이 정확하다고 본다.한서가 그의 교육 목적과 내용을 학생들에게 가르쳤던 방법 ... 을 위하여국사와 국어 교육을 강조하였다.셋째, 생산과 노동을 중요시하고 책임감이 강한 생활인을 만들기 위해실과와 실험실습을 중요시하였다.넷째, 피교육자에게 강요와 억압을 하는 전제적인
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.09
  • 교육개혁이 우리교육에 미친영향..
    수학능력시험 도입으로 인해 학교에서는 수학능력시험의 중심과목인 국어, 영어, 수학 과목에 중점적인 지원과 관심을 아끼지 않았다. 이러한 현상으로 인해서 예체능 과목이라 할 수 있 ... 까지 1학년 때 하루에 두 시간씩 수업을 하여 2, 3학년 때는 음악과 미술수업은 존재하지 않았으며, 3학년 때는 체육시간에 자율학습을 하는 등 예체능 교과는 불필요한 교과목 ... 교과목을 등한시함으로써 교사는 물론 학생, 학부모까지 예체능 교과목을 불필요한 과목으로 간주하여 학교에서는 자율학습시간으로 활용하는 경우가 많았다. 또한 수학능력시험이 점점 쉽
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.13
  • 일본문학의 전반적인 현황
    는 단순에 좁혀졌다. 이색적인 SF작가로 인정받던 츠츠이 야스타카는 1970년부터 SF와 순수문학을 합성한 실험작을 대량으로 양산, 츠츠이의 작품이 고등하교 국어교과서에 사용된 것 ... 이 테. 중세까지 기독교 내부에서 반복되어온 정통성, 보편성, 문제를 둘러싸고 타종교는 무조건 이단으로 보는 격심한 논쟁을 통해 구축된 신과 관념의 질서, 논리 정연하게 구성된 교의 ... 화」의논리로 꿰뚫는 명저로 알려져 있다.한림대 한림과학원 일본학연구소(소장 지명관)가 기획한「일본학총서」는 정치,사회,역사,문화등에 대한 일본지식인들의 자가진단이다. 현재 28권
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.10.16
  • [유아교육] 영유아 발달이론
    는 문제를 해결하는 능력으로 정의하면서 논리-수학적 언어적 음악적 공간적 신체-운동적 개인간 개인 내 지능의 일곱 가지로 구분하고 있다. 이같은 이론들은 지능은 단일한 것이 아니 ... 학업분야와 직업분야로 나누어 진단한다.2) 교육목표로서의 인지능력 : 학력교육은 학생에게 교과학습의 경험을 통해 모종의 능력을 길러주려고 의도한다. 이것을 흔히 학력 ... 와 학습 전반에 걸쳐 성공적으로 적응하느냐 못하느냐에 중요한 영향을 미친다.학생이 특정 학습과제(예컨대 국어, 수학 등)를 학습하려고 할 경, 그 학습과제에 흥미를 지니고 있으면 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.14
  • 박정희체제의 교육정책
    해 화하는 방향으로 급진전되었다. 그러면 박정희 체제의 한글전용화 논리를 살펴보자.세종대왕께서 이 우리글을 만든 뜻은 국민을 고루 가르치고 계몽하여 겨레의 문 화적 향상을 꾀하 ... 라고 주장했다. 이 주장은 한글전용화가 민족주의이며, 이를 추진하는 박정희 체제 역시 민족주의적 정권이라는 논리를 담고 있는 것이다.이에 따라, 당시 권오병 문교장관은 당초 ... 1970년부터 시행하겠다던 교과서 한글화 계획을 앞당겨 추진하였다. 문교부는 1968년 11월22일 한글 맞춤법, 인명, 숫자표기, 상용한자연구, 외래어표기, 과학기술용어, 한글타자기판
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2000.10.25
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2025년 09월 18일 목요일
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