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"BLOOM의 교수이론" 검색결과 341-360 / 778건

  • 교육과정과 수업
    적행 잘 가르칠 수 있는 능력은 교수-학습의 기본원리와 이론 및 모형 그리고 각 교과 특성에 따른 다양한 교수방법과 기능을 습득하고 이를 효과적으로 지도 할 수 있어야함.1. 수업 ... 제1부. 기 초1장. 교육과정의 개념1. 교육과정의 고전적 의미=교수요목(체계적으로 조직된 지식체계인 교과)? 교육과정(curriculum)의 어원: 쿠레레(curere)-‘경주 ... 로’ 해석 ⇒ 교육과정 = ‘교수요목’? 교육과정=교수요목으로 정의했을 때 교육의 목적: 형식을 도야하는 것(교과는 도야의 방편)① 항존주의 허친슨: 교육과정은 항존적 지식(문법
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.06.25
  • 수업 모형및 수업방법 유형
    교육방법 물리교재연구수업목차1. 수업이론의 필요성 2. 수업이론의 유형 - Glaser의 수업모형 - Bruner의 개념획득이론 - Carroll의 학교 학습 모형 - Bloom ... 뿐만 아니라 농사짓는 방법에 대해서도 잘 알아야 한다.” - N. L. Gage교사에게는 아동들에 대한 이해뿐만 아니라 교수-학습 과정에 대한 지식이 더욱 필요함을 강조 수업이론 ... 되장점 : 교육과정과 학습지도, 교육평가를 하나의 시스템 속에 통합하여 다룸. 간결,정확한 교수과정의 개념 체제 시사Bruner의 개념획득이론이해의 확대 〓 개념화 능력의 확대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 45페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19
  • 백혈병 컨퍼런스(AMKL,AML)
    학과1206156 허윤정실습부서 : 111W담당교수 : 김은희 교수님Ⅰ. 문헌고찰1) 정의백혈병은 골수에 백혈구의 한 종류가 비정상적으로 증식하고 축적되는 악성질환이다.처음 ... , Bloom 증후군, Fanconi증후군, Klinefelter 증후군), 항암제, 면역학적 요인, 환경적인 요인 등이 있다.3) 종류①급성 림프구성백혈병(acute ... 에 도달하면 골수 및 혈액검사상 백혈병 세포를 발견할 수 없지만, 이론적으로는 여전히 체내에 1억 개 이상의 백혈병 세포가 존재한다. 따라서 완전관해 후 추가적인 치료를 시행하지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수-학습이론 요약본
    교수 - 학습 이론1. 교수 - 학습 지도의 원리1) 자발성의 원리2) 개별화의 원리① 버크 개별 시스템 : 학습단위 수업 폐지. 개별학생의 진도에 따라 학습시키고, 진급 ... 분명히 인식시킴.7) 생활화의 원리8) 과학성의 원리 : 과학적 수준을 높임.9) 자연화의 원리 : 내면적 향상성을 이끌어줌.2. 교수 - 학습이론Glaser의 수업모형KEDI 모형 ... 성취가 낮은 아이들은 학습에 시간이 더 오래 걸릴 뿐.③ 개별화수업 강조.Bruner의교수이론) & 발견학습교수이론① 학습경향성(학습의욕) = 준비성, 출발점 행동② ‘지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.25
  • 체계적 수업 설계 ( 컴퓨터)
    을 법한 사연이 사전에 제시된 후에 그에 대한 설명을 해준다.2. 본시수업에 적용될 교수이론과(또는) 학습이론과 그 이유를 서술하기1. Bandura의 관찰 학습Bandura는 사람 ... 들은 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 훨씬 더 빨리 학습한다고 주장했다.2. Glaser의 교수과정이론수업이란 학습자의 학습과정을 도울 수 있는 교사의 의도적이고, 계획적이 ... 해본다.2) 단원 전체 학습 계획차시주제 명학습 내용주요 수업 방법매체활용1.11.2컴퓨터 이해하기컴퓨터의 역사, 종류, 및 특징에 대해서 배운다.질문 식으로 기억하게 수업 방법이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.26
  • [수업설계][수업설계 기본방향][수업설계 특징][수업설계 사례][수업설계 방법]수업설계의 의미, 수업설계의 기본방향, 수업설계의 특징과 수업설계의 사례로 본 수업설계의 방법 및 수업설계 관련 시사점 분석
    ) 교수?학습 모형 선정3) 세부설계 전략4) 평가계획 수립5) 시간 계획 수립4. 개발1) 수업자료 및 평가자료 개발?수정 보완2) 수업자료 및 평가자료 작성 예시5. 실행1 ... professions)와 ‘과학’(science)을 구분하기 위해서 ‘설계’(design)라는 용어를 사용하였다는 것이다.이러한 견지에서 볼 때, 설계는 학자들의 이론적인 노력이 실천 ... 적으로 적용될 하나의 과학으로 이해될 수 있다. 과학으로서의 설계는 이론적 연구와 함께 설계활동의 궁극적 목적인 실천적 적용을 포함한다. 다시 말해서 그러한 실천적 적용을 전제로 한 설계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.04
  • 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 정의, 역사적 배경, 필요성, 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 전제,교수학습모형, 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 방향, 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 과제, 시사점
    화된 수업Ⅳ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습)의 필요성Ⅴ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습)의 전제(개인차 고려)Ⅵ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습)의 교수학습모형1. 개별 학습2 ... 과 학습이란 학습지도를 학습구성원 각자의 개인차에 적용시키면서 아동 모두가 의도된 교수목표를 달성하도록 하는 수업으로, 각 개인의 능력, 흥미, 속도, 필요 등을 고려해 적절한 교수 ... )의 역사적 배경1. 개인지도에서 일제 수업으로우리 나라의 서당 교육뿐만 아니라 서양의 공민학교에 있어서 교수 학습은 본래 개인 지도의 형식으로 행해졌다. 즉, 교사는 학생 한 사람 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24
  • 아동발달-창의성발달
    , 세밀하게 구성하는 능력기존의 생각과 다른 독특하고 새로운 생각을 하는 능력세계적인 천재에게 묻다 창의성이란 무엇입니까?1 하워드 가드너 (하버드대학 교수) 창의성은 사람의 능력 ... . . ?* 빨라진다.*Sternberg '성공적 지능 이론' 대학 입학성적과 대학에서의 성공과의 관계 연구  입학 평가도구들보다 창의성을 포함한 성공적 지능 측정치가 더 정확하게 대학 ... 처럼 편하고 허물없는 사람들이 창의성 지지자의 역할을 해낼 수 있다. Bloom(1985) 학교 수업과 교사 역할의 중요성Covington 생산적사고프로그램 Osborn
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.18
  • 교육과정 요점정리
    ’은 Bloom의 제자가 설정.Bloom은 분류 못하고 죽음)* 세 가지 차원의 영역과 수준⇒ 합리적이고 타당하여 이론은 좋지만 현장 적용 X(2) Tyler의 (교육목표) 이원분류학 ... , 가르치는 것, 배우는 것, 평가하는 것, …경영학 용어교육학적 용어계획(Plane)목적, 목표 설정실현(Do)수업, 교수학습, 가르치고 배우는 것점검(See)평가→ 교육과정 ... ) Bloom의 분류학적 분류 방식(접근 방식) : 영역 + 수준영역수준지적 영역(인지적 영역)지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가정의적 영역(정서적 영역)*처음부터 Bloom
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수체제설계모형
    교수를 위하여 인간의 학습 지식과 커뮤니케이션 이론 등에 대한 연구를 기반으로, 인적, 물적 자원을 동원하여, 학습과 수업의 전 과정을 설계하고 수행하기 위한 체계적인 과정을 일컫 ... 을 말한다. 이때 교수설계자와 교과내용전문가의 협력은 필수적이다. 대표적인 계열화 이론으로 가네의 학습위계구조이론과 라이거루스의 정교화 교수이론을 들 수 있다. 넷째, 수행목표 ... 1. 교수체제설계모형이란?1) 교수설계 (ID) 란 ?수업을 어떻게 전개할 것인가를 다루는 전문 활동으로서 특정한 학습내용과 특정대상 학생들을 위하여 어떠한 교수방법을 언제 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28
  • 미술교육과 다중지능00
    이론은 미술교육으로 어린이에게 직감력과 감성, 학습을 통한 체계적인 인지능력을 길러주어 어린이들이 스스로 생각하고 판단할 수 있는 창의성을 길러준다.⑤ 미술교수 방법에서 획일적인 ... 방법보다 미술의 장점인 다양한 교수법을 활용하여 어린이의 단점을 보완하고 장점을 살려주는 수업 방법을 중요시 함⑥ 다중지능 이론은 미술평가에서 교사가 어린이의 우세한 지능과 열세 ... 한 지능을 관찰할 수 있어 어린이에게 효과적인 평가를 할 수 있으므로 다양한 교수평가 방법을 연구해야 함.2)학습자의 관점① 다중지능 이론은 미술교육이 단순히 미술적 재능을 길러주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.13
  • 교수 설계 이론 Gagne & Briggs의 교수설계 이론 교수사태
    교수설계이론목 차1. 교수설계의 개념 2. 교수설계의 특징 3. Gagne Briggs의 교수설계 이론 1) 학습의 범주 2) 학습의 조건과 수업의 계열화 3) 교수사태 4 ... . 교수설계이론의 시사점1. 교수설계의 개념수업의 효과를 증진시킬 수 있는 최적의 교수방법을 처방해주는 조직적인 절차 특정학습내용과 특정학습자가 있을 때 기대하는 학습변화를 일으킬 수 ... 적(probabilistic)3. Gagne - Briggs의 교수설계 이론 1) 학습의 범주신체적 운동을 유연하고 적절한 개열에 따라 실행운동기능심체적 영역특정한 방식의 행동할 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.28
  • 교육공학의 커뮤니케이션 이론과 체제이론의 개념 및 특징
    목 차Ⅰ. 커뮤니케이션 이론과 체제이론의 개념Ⅱ. 커뮤니케이션 이론1. 커뮤니케이션의 정의2. 커뮤니케이션 이론의 종류와 발달3. 커뮤니케이션의 특징4.커뮤니케이션의 접근 방법Ⅲ ... . 일반 체제이론1. 일반 체제이론의 정의2. ADDIE모형3. 일반 체제이론의 특징4. 일반체제의 구성요소Ⅳ. 일반체제이론과 커뮤니케이션 이론 정리1. 일반체제이론의 유형2 ... . 커뮤니케이션이론의 유형교육공학의 커뮤니케이션 이론과 체제이론의 개념 및 특징Ⅰ. 커뮤니케이션 이론과 체제이론의 개념커뮤니케이션과 체제개념 교육공학의 전신은 자연과학·매체 개념의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 교수-학습활동과 교과교육
    ------------------------2) 교수-학습 이론의 모형 -------------------------3) 교수-학습활동의 유형 -------------------- ... 자의 능력에 맞춘 학습 진행, 힌트의 적절한 사용 등과 같은 행동주의 원리들이 구현된 교수-학습형태이다. 인지주의 학습이론에서는 학습자의 행동보다는 그 행동을 일으키는 정신활동, 즉 인지 ... : 구조화 과정을 거친 내용을 제시해야 한다.2)교수-학습이론의 모형교수-학습이론의 모형에는 대표적으로 Bruner의 수업이론, 구성주의 학습이론, Glaser의 수업모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.05
  • 개별화수업(개별화학습, 교육지도) 정의와 종류, 개별화수업(개별화학습, 교육지도) 유형과 이론적 배경, 개별화수업(개별화학습, 교육지도) 실태와 학습전략, 개별화수업(개별화학습, 교육지도) 과제와 제언 고찰
    적 배경개별화 학습 효과에 대한 이론적 근거로써 Bloom이 제시한 자료를 살펴보면 학습 성취도를 높이기 위한 가변적 변인으로 형성평가, 교정학습, 선수학습 개선, 교수-학습과정 ... 개별화수업(개별화학습, 교육지도)의 정의와 종류, 개별화수업(개별화학습, 교육지도)의 유형과 이론적 배경, 개별화수업(개별화학습, 교육지도)의 실태와 학습전략, 개별화수업(개별 ... Plan of Grading)2. 산타 바바라 학습안(Santa Barbara Plan)3. 적성처치상호작용이론(ATI : Aptitude Treatment Interaction)4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 교육공학 정리
    . 교수설계이론제1절 교수설계의 개념1. 교수설계의 역사- 교수설계의 태동은 일찍이 Dewey가 학습이론과 교육실제와의 연계과학이 필요하다고 주장한데에서 찾아볼 수 있고, 그 ... 적 접근의 5가지 이점- 효과성, 효율성, 매력성, 관련성, 일관성★ 제2절 교수설계이론의 특징- 교수설계이론은 서술지향적이 아니라 설계지향적임- 교수설계이론은 수업의 방법 : 상황 ... 적- 모든 교수설계이론에서는 수업방법들은 더 단순한 요소방법으로 나눠질 수 있는 이렇게 되면 교육자에게는 더 많은 안내를 제공 : 요소적- 수업방법들은 결정적이기보다는 개연적임제3
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.08
  • Taba의 귀납적 교수모형
    교수법)1) 이론적 개요⑴ Flanagan을 중심으로 1960년도에 개발된 것으로 개개 학생들이 ① 교육적?직업적?취미적?사회적 역할과 활동을 배우도록 도와주고, ② 개개인 ... 오력 계발을 위한 교수방법이 있다.① Bruner의 발견식 수업이론② Ausubel의 유의미 수용학습③ Massialas & Cox의 탐구수업④ Taba의 귀납적 교수법⑤ Bono ... 의 CoRT(Cognitive Research Trust) 사고력 개발법Massialas와 Cox의 탐구교수 모형1. 이론의 개요⑴ 탐구학습은 J. Dewey의 반성적 사고과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19
  • 압축도시의 이해 및 사례분석 문제점 해결책
    의 공간이 확보되며 이는 도심 혼잡을 해소하는 방안이 될 것이라고 생각했다.Compact City 이론은 지속가능한 도시 형태를 구현하는 방법론으로서 제기되었다. 여기서 말하는 지속가능 ... 시킬시의 공기의 질을 획기적으로 개선시키며 또한 대기오염으로 닫아준 창 문을 열게 함으로써 건물의 냉방으로 인한 에너지 소비를 줄일 수 있게 한다.도시의 Heat bloom효과 완화 ... : 도시는 대개 주변 지역보다 1~2도 정도 온도가 높기 마련인데, 도시에 자연공간이 풍부하면 열꽃(heat bloom)을 줄이는 효과를 가져다 주 어 에어컨 사용으로 인한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.10
  • [협동학습][협동학습 이론][협동학습 방법][협동학습 모형]협동학습의 원리, 협동학습의 철학, 협동학습의 이론, 협동학습의 구성요인, 협동학습의 조건, 협동학습의 준비, 협동학습의 효과, 협동학습의 방법 분석
    학습의 도입과 1960년대 후반부터 Bloom의 완전학습이론에 의한 개별화학습이 대두하였다. 이로 인하여 협동학습에 대한 관심이 점차로 퇴색되어 협동학습은 단지 특별한 경우 ... 들이 대표적 예이다. 지루한 암기내용을 협동학습을 통해 재미있게 리허설하는 기회를 많이 갖는 것이 학습효과가 큰 이유이다. 직접교수이론가들이 이런 입장에 서있으며, 특히 ... 협동학습의 원리, 협동학습의 철학, 협동학습의 이론, 협동학습의 구성요인, 협동학습의 조건, 협동학습의 준비, 협동학습의 효과, 협동학습의 방법 분석Ⅰ. 협동학습의 원리Ⅱ. 협동
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25
  • Snow의 적성-처치 상호작용
    Ⅰ. Cronbach&Snow의 생애 및 이론 등장 배경1. Lee Joseph Cronbach의 생애 및 업적- 1916년 미국 fresno 출생- 1934년 fresno s ... University of Chicago and University of Illinois에서 교수 역임- 1964년 Stanford 교육학, 심리학 병임 교수 시작- 1966년 Stanford ... 을 다루며 응용연구 ? 개발연구에의하지 않고 엄밀하면서도 비판적인 태도로 이론을전개하는 학풍이 특색- 현대 미국 교육심리학 및 교육 측정학의 지도적 입장에있는 연구자, 교육연구의 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.21
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