"한국어품사"의 검색결과 입니다.

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언어학개론 사전 한국어교원2급 한국어문법교육 대조언어학 몰랐던 언어 품사 분류 기준 한국어 다른언어 한국어의 조사 품사분석 단어형성법

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"한국어품사" 검색결과 341-360 / 1,323건

외국어로서의 한국어 어휘교육론

외국어로서의 한국어 어휘교육론Ⅰ. 서론외국인이 한국어를 배울 때나 한국인이 외국어를 배울 때나 상관없이 언어를 배울 때는 대부분의 교육적 목표는 의사소통일 것이다. 이처럼 외국어 ... 맥락에 맞는 적절한 ‘어휘’를 선택해야하기 때문에 사전적 의미에 그치지 않고 문맥 속에 함축된 의미나 정서적 의미를 파악하고 사용해야하기 때문이다. 특히 한국어에서의 합성어 또는 ... 한 상태.예)헛손질 : 손+질→헛+(손+질)파생어는 접사의 위치에 따라 유형이 바뀌며, 품사에 따라 종류를 나눈다면 파생명사, 파생 동사, 파생 형용사, 파생 부사, 파생 조사로 나뉠

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19

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현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.

외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.Ⅰ. 서론문법이란 언어가 가지는 내적 구조 ... 체계를 의미하는 한국어 교육 문법으로 다시 나눌 수 있다.두 교육 문법은 교육대상, 교육목표, 교수학습 방법 등 여러 가지 부분에서 차이가 있을 수 있지만, 문법 교육의 장면 ... 문법에서는 문법을 단순히 암기의 대상으로 보는 것이 아니라 탐구의 대상으로 설정하여 ‘발견의 즐거움’, ‘문제해결의 즐거움’을 느낄 수 있도록 설정해 놓았다.외국인을 위한 한국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다

에서 발생되는 발음의 변화라고 말할 수 있으며 공시적인 현상이라고 볼 수 있다.3. 한국어의 형태론적 특징한국어의 형태론적 특성을 알기 위해서는 기본적으로 한국어의 품사에 대해 알 ... 한국의 현대문화주제: 한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 통사론적 특징2. 한국어의 음운론적 특징3. 한국어의 형태론적 특징4 ... . 한국어의 담화언어적 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어는 첨가어로 취급된다. 다시 말해, 한국어는 형태소의 결합에 의해 어휘가 구성되는 특징을 지니고 있는 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계 어순과 문장 구조 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오

외국어로서의한국어학개론주제 : “내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.- 목 차 ... 다. 그래서 나는 러시아어를 바탕으로 해당 언어의 음운체계, 어순과 문장구조, 품사 등 10여 개의 주요 어휘를 소개하고 이를 분석하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 언어 소개러시아어는 키릴 ... ], [j 있어야 한다. 러시아어의 단문과 복문은 문법 기초의 수에 따라 구분된다. 러시아어는 한국어와 마찬가지로 기본 어순이 비교적 자유롭다. 그러나 우리말과 달리 명사는 격조어를 붙이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오.

외국어로서의한국어학개론서론우리가 외국어를 배울 때 가장 힘들어하고 어려워하는 것 중 하나가 문법보다도 오히려 단어와 어휘에서의 관계성을 잘 몰라서인 경우가 많다. 유사한 의미 ... 의 의미는 문장이나 발화의 의미 해석에서 기본이 된다. 따라서 어휘의 의미는 문장이나 발화의 의미를 해석하는 중심으로 작용하게 된다. 이를 참고하여 본 레포트에서는 다양한 한국어 단어 ... 의 의미관계를 설명해 보고 정확한 정의를 파악해보도록 하겠다.본론한국어에서 단어의 의미 관계는 크게 다섯 가지 - 동의어, 반의어, 하의어, 다의어, 동음어 - 로 분류할 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01

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한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태∙구조 중심'과 '의미∙기능 중심’에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인

들부터 문장의 확대까지 한국어 통사 구조와 형태에 대한 범주는 형태?구조 중심 기술 방식을 택하고 있으며 문장 표현 구조에서는 의미?기능 중심의 기술 방식을 취하고 있다. 한편 품사와 문장 ... 외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태?구조 중심'과 '의미?기능 중심’에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오. ... 지만 문법 교육을 완전히 부정하는 것은 불가능하다고 할 수 있다. 한국어 교육에서는 한국어 지식을 습득하는 것 보다는 한국어 사용 능력을 신장하는 것을 주된 목표로 한다. 궁극

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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Q1. 언어는 유동성(fluidity)을 가지고 있으므로 변하기 마련이다. 언어의 유동성에 대해 논한 후 규범문법(Presciptive grammar)에서는 틀린 형태(incorrect form)로 간주하였으나 사람들이 빈번히 사용하면서 용인하게 된 문법 변화가 있다면 예를 들어 설명하시오.

문법과 기술문법의 예시①한 문장의 끝을 전치사로 마무리하지 않는다.-전치사는 단어 또는 구 사이에서 관계를 표현하는 품사입니다. 주로 장소나 시간을 가리킬 때 많이 쓰이다 보 ... 었다고 하지 않습니다.→예시 : Who should I play tennis with?②접속사로 문장을 시작하지 않는다.-접속사는 문장을 다른 문장과 연결하는 역할을 하는 품사입니다 ... (나의 생각)“언어가 변화한다”라는 말은 많이 들어보았고 한국어로는 주변에서 사라지는 단어들과 생겨나는 단어들을 잘 안다고 생각을 하여 영어도 한국어처럼 이러한 부분이 있을까? 라고

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.12

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구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, 코끼리가 코가 길다에서 두 개의 격조사 가를 둘 다 주격 조사로 봐야 하는지 아니면 다른 것으로 봐야 하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.

[외국어로서의 한국어학 개론] 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, 코끼리가 코가 길다에서 두 개의 격조사 가를 둘 다 주격 조사로 봐야 하는지 아니면 다른 것 ... 으로 봐야 하는지에 대해 자신의 생각을 논하라. 1.서론 한국어에 있어서 격은 체언 또는 체언 상당어가 그것이 이루는 통사적인 구성에 참여하는 다른 성분에 대해 가지는 문법적인 관계 ... 이다. 오늘날 격은 대단히 중요한 문법 범주라고 한다. 한국어에는 체언이나 체언 상당 어구에 조사가 연결되어 격이 실현되고 있다. 그리고 이러한 격은 그 기능이나 의미에 따라서

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.30

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구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를

은 한국어의 특징 중 하나로 일본어를 제외한 많은 언어가 한국어의 격조사와 같은 기능을 하는 품사가 없기 때문에 학습자가 그에 대한 개념을 정확하게 이해하고 사용에 있어 많은 어려움을 겪 ... 외국어로서의 한국어학개론주제: 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니 ... 면 다른 것으로 봐야하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 격의 종류와 역할2. ‘-가’의 주격 조사 여부 논의Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어에서는 격

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종 사전에서 새롭게 찾아본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오

을 모아 그 뜻, 어원, 품사, 다른 말과의 관계 따위를 한국어로 풀이한 사전으로 한국어 사용권 내에서는 국어사전(國語辭典)이라고도 한다.국내 최초의 국가 주도 사전이라는 점에서 다른 ... 십시오].- 목 차-Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론1.1. 사전 내적 측면1.2. 사적 외적 측면1.3. 한국어대사전의 전망Ⅲ 결 론참고사항Ⅰ 서 론언어사전은 단어를 모아 일정순서로 나열 ... 하였고 그것을 해설하여 엮은 책이다, 또한 사전(辭典)은 단어의 의미·품사·용법·어원·표기법 등을 해설하고 어휘의 보고라는 점에서 언어교육에 필수적이다. 언어교육의 측면에서 볼 때

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시

외국어로서의 문법론과제1 :조사와 어미의 개념을 정의하고이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시Ⅰ.서론한국어의 형태소와 품사를 배우 ... 어렵고 낯설었던 기억이 있다.이와 마찬가지로 외국인 학습자들에게 한국어를 학습할때 조사, 어미의 형태와 활용이 많이 헷갈리고 어려웠을 것이다. 조사와 어미 모두 자립성이 없어 단독 ... 으로 홀로 쓰일 수 없어 자립성이 있는 다른 말에 붙어 나타나는 공통점이 있다.하지만 깊이 공부할수록 조사와 어미의 개념과 기능은 확실히 다르다. 그리고 한국어 문법에서 조사는 독립

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다.

의 교착어적 구조를 효과적으로 표현하기 위한 것이다.또 다른 형태적 특징으로, 한국어는 품사에 따른 활용법이 체계적이라는 점이 있다. 동사는 시제·상·경어법 등에 따라 어미를 교체 ... 한국어의 유형론적 특징과 목 :한국의현대문화담 당 교 수 :성 명 :한국의현대문화한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교착어로서의 한국어2. 어순 ... 과 문장 구조3. 높임법과 사회적 맥락4. 음운 체계의 특수성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 한국 사회의 현대 문화를 이해하는 데 핵심적인 요소이며, 전 세계 약 7천만 명

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.01

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한국어형태론 요약, 한국어문법총론 1, 제3장 형태론 요약

-(접두사) + 외(어근) =참외굴절론: 먹-(어간)+ -었-(어미) + -다(어미) = 먹었다품사론: 나(대명사), 참외(명사), 먹다(동사)한국어의 경우도 용언의 어간에 어미가 결합 ... 적인 기능에 따라 형태가 변하는 양상을 다루는 굴절론, 문장에서 담당하는 역할을 중심으로 단어를 나누는 품사론 등을 포함하게 된다.예: 나는 샛노란 참외를 먹었다.조어론: 참 ... 구성과 같은지에 따라 통사적 합성어와 비통사적 합성어로 나누고, 구성 요소들의 관계에 따라 종속 합성어와 대등 합성어로 나누기도 한다. 물론 품사에 따라 합성 명사, 합성 형용사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05

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한국어 교육 문법 기술에서 형태구조 중심과 의미기능 중심에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오.

과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단 ... 에 제출하였는가?20합계과제 2과제내용한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태?구조 중심'과 '의미?기능 중심’에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오 ... 오피스 한글, MS워드 기본편집용지)과제주제(2)한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태?구조 중심'과 '의미?기능 중심’에 대해 설명하고내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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외국어로서의한국어학개론 A+ 받은 과제 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

-깜깜하다-캄캄하다’와 같이 자음이 교체되어 미묘한 의미적인 차이를 나타낸다. ⑤ 한국어의 품사 특징으로는 다른 언어에 나타나지 않는 관형사가 있는 것, 의존 명사가 발달한 것 ... 외국어로서의한국어학개론 과제주제: 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오. 목 차 Ⅰ ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어의 일반적인 특성(형태적 측면) 2. 한국어의 일반적인 특성(내용적 측면) 3. 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명 Ⅲ. 결론 Ⅳ

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.07.29

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A+내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.

“내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 한국어 음운특징과 발음 교육방안2. 격조사 종류와 교육방안3. 보조사 종류와 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론발음교육은 외국인을 대상으로 한국어 교육을 시작한 첫 번째 대상입니다 ... . 발음은 모든 커뮤니케이션 스킬에 영향을 미치기 때문에 언어를 배우는 사람에게 매우 중요합니다. 외국인이 아무리 한국어를 잘 알고 있어도 한국인과 의사소통하는 것은 쉽지 않

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

외국어로서의 한국어학개론 과제주제 : 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. Ⅰ.서론 종속적으로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장에 있어 종속절 ... 으므로 대해 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대하여 설명해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 한국어 문장은 주어+목적어+서술어’순서로 이루어진다는 것과 함께 어순이 비교적 자유 ... 다. 이러한 체계를 외국어로서의 한국어 문법의 문장 확대라 한다. 1. 문장의 구조 문장의 짜임새를 보면 사건이나 상태는 기본적으로 주어와 서술어로 표현된다. 주어와 서술어의 관계

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04

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언어 변화의 유형을 음운 변화, 문법 변화, 어휘 변화의 3항목으로 나누어 서술하시오

에는 문법 체계가 복잡해지고 어휘가 확장되었다. 한자는 명사, 동사, 형용사 등 다양한 품사의 어휘를 제공하며, 이는 한국어 문법의 다양성을 풍부하게 만들었다. 하지만 근대 한국어 ... 에 더욱 적합한 소리 체계를 형성하는 데 기여했다. 또한, 모음의 발음 변화도 음운 변화의 중요한 부분이다. 예를 들어, 중세 한국어에서는 현대 한국어와는 다른 모음 발음이 사용 ... 자들의 소통과 상호작용에 영향을 미치며, 그 결과로 언어의 다양성과 유연성이 형성된다. 특히 한국어의 경우, 역사적으로 다양한 변천을 겪으며 현재의 문법 체계로 이끌어졌다. 한국어의 문법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.16

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[2023.02] 한국어교육론, 한국어교재론, 한국어문법교육론, 한국어이해교육론, 한국어표현교육론, 한국어학개론, 한국문화교육론, 한국어음운론 토론 모음집

고 있고 한국어의 단어의 품사를 ‘명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 동사, 형용사, 감탄사, 조사’로 나누고 있다. 한국어 교육학에서는 조사를 단어라고 설명하는 것이 합리적인 ... 학문 목적 한국어 수업에서 [그룹 토론 활동]을 할 때 학습자의 모어를 메타언어로 사용하는 것에 대해 어떻게 생각합니까? 메타언어 사용에 찬성하는 경우 학습자가 한국어를 습득 ... 에는 너무 광범위하기 때문입니다. 두 번째는, 모어를 메타언어로 사용할 경우 말하고 듣는 데에 있어서 한국어를 모어로 해석한 후 한국어의 뜻을 인지하기 때문에 한국어를 듣고 바로 인지

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.06

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글쓰기 ) 나의 학습 에피소드 - 학습과 관련된 다양한 주제로 자신의 이야기들을 공유해 보아요 - 자신만의 학습전략

를 찾아내기 위해서 다른 사람의 도움을 받지 않고 내가 스스로 사용하는 전략으로써 품사를 분석하거나 접두사, 어근을 분석하기, 그림이나 동작을 분석하기, 문맥에서 의미를 추출하기 ... 내에서 사용하기, 단어철자 및 발음을 학습하기, 큰 소리로 말하면서 학습하기, 단어 형태를 그려보거나 단어의 첫 글자에 밑줄 치기, 영어를 기억해야 할 경우 발음이 비슷한 한국어 ... 와 연관 짓기, 어근, 접사를 기억하면서 학습하기, 품사 기억하면서 학습하기, 단어 의미를 다른 말로 풀어서 설명해보기, 숙어와 함께 학습하기, 그리고 신체적 활동을 통해서 단어 학습하기 등이 있다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.23

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