"학생참여형 국어수업지도안"의 검색결과 입니다.

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"학생참여형 국어수업지도안" 검색결과 341-360 / 605건

중학교 1학년 1학기 생활국어 4단원 세부 지도안

활용 계획단계학습 매체 자료도입파워포인트 (동기유발, 전시확인, 목표제시)전개파워포인트 (영상 매체)정리파워포인트 (학습지, 학습정리)9. 교수-학습 지도안본시단원생활국어 4단원 ... 7학년 생활국어 4단원 ‘국어 생활의 반성’1. 단원 설정 이유이 대단원은 국어 지식 영역에 속한 단원으로서 학생들로 하여금 국어를 사람하고 바르게 쓰려는 태도를 갖게 하기 위해 ... 설정 되었다.요즈음 학생들의 국어 생활을 보면 ‘이런 상태로 가다가는 국어가 제대로 유지 되겠는가’ 하는 의구심이 들 정도로 국어의 규범을 무시하고 외국어를 남용하며, 거칠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06

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생활국어 3학년 1학기 3단원 듣는힘 기르기 교수-학습 지도안

국어과 교수-학습 지도안Ⅰ. 교재관1 . 단원명중학교 생활국어 3-13. 듣는 힘 기르기 (듣기)(2) 효과적으로 듣기2. 단원 설정의 이유이 단원에 해당하는 교육 과정 내용 ... 영향을 끼치는지 생각해 보기학습지4/4Ⅴ. 본시 학습 지도안 (3/4차시)일시2008년 4월 23일 (수) 3교시교과명국어대상3-2장소3학년 2반 교실단원명3. 듣는 힘 기르 ... 전체적으로 성적이 좋은 아이들로 구성되어 있어 수업에도 잘 따라오는 모습을 보인다. 수업에 참여하고자 하는 호응도도 높고, 대부분의 학생이 수업시간의 질의·응답 시에 적극

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.25

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학습지도안 작성

학습지도안 작성의 실제1. 단원⑴ 교과별로 제시된 단원명(대단원, 중단원, 소단원)을 상황에 맞추어 기록한다.⑵ 단원의 개관, 단원관, 단원 설정의 이유를 밝힌다.① 단원의 개관 ... 기록한다.⑹ 지도상의 유의점차시별 학습 전개시에도 지도상의 유의점이 요구되나, 여기서는 단원 전체를 지도함에 예상되는 오류를 예방하기 위한 처방을 말한다.⑺ 본시 학습지도안단원 전체 ... .③단원 설정의 이유교재면에서 단원의 본질이나 성격을 규명하여 간략하게 기록하고, 학생의 입장에서 기록하며, 사회적인 입장에서, 학습의 결과나 과정이 사회적 발전에의 기여도를 밝히

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16

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특수국어지도안(세안)

국어과 교수-학습 지도안단원명 : 생활 속의 안내 표지판제 재 : 마트나 백화점 내에 있는 안내 표지판 익히기(2/10 차시)일 시2009년 11월 30일 월요일장 소통합지원반대 ... 단위의 교육과정과 학교 단위 교육 과정에서는 학생들에게 기능적인 생활기술을 추출하여 생활단원 중심의 교육을 강조하고 있는 것이다.그렇다면 국어과 교육도 마찬가지 맥락으로 생활단원 ... 상통합지원반 학생 (남:3명, 여:1명, 총 4명)지도교생김 * * (인)□ □ 학 교1. 단원명 : 생활 속의 안내 표지판2. 단원의 개관1) 단원 설정의 이유발달 지체 학생

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.27

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`수업의 예술` 형태의 수업 지도안

제출일 : 2008년 12월 16일장성모 교수님수업 지도안1. 대단원명3학년 1학기 첫째마당 함께 열어 가는 세상2. 단원 개관말하기 듣기 능력은 단지 물리적으로 말하고 듣 ... 는 데 필요한 능력이 아니라 대화 참여자 혹은 청중과 의미를 생성하고 공유하는 능력을 말한다. ‘의미를 생성하고 공유한다’는 의미는 다음과 같이 두 가지로 나누어 생각해 볼 수 있 ... 다.첫째, 말하기ㆍ듣기 능력은 한 사람이 상호교류 과정에 완전히 참여할 수 있는 능력이다. 그 과정에는 말하기, 듣기, 생각하기 세 분야의 기능이 모두 포함된다. 둘째, 의사소통 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.07

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국어수업지도안

국어과 교수-학습 지도안1. 본시 교수-학습 지도안교과국어대상발달장애 3학년일시11월 14일시간40‘차시7/10단원○1-2-1 보고 듣고 느끼고(국민공통기본교육과정)장소수업모형 ... (◆)교사 활동학생 활동홍길동성춘향이몽룡시범보이기교사의 시범과 안내에 따라 참여해보기?‘누구’에 ○를 하고 무엇에 ○를 하였는지 질문하기?‘누구’에 ○를 했다고 대답하기10‘◆교사 ... 을 들고 대답하기1‘3‘2‘아동사진산만하거나 손을 들지 않는 학생에게는 신체적 촉구를 통해 손을 들어 대답할 수 있도록 한다.아이들 수준에 따라 만들어놓은 악보판서◈동기유발▣개사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.24

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ICT과 교수학습 과정안

, 학습 지도 방법, 지도 계획 등에 반영하여 정보통신기술 교육의 개선 자료로 활용한다.6. 교수?학습지도안 (2차시 연속 운영)단 계학습요소교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점도입 ... 의 효율성을 강조한 것이다.교사가 먼저 학습단원을 강의식 내지 시청각 자료 활용을 통하여 지도한 다음 이질적인 학생들을 모둠으로 구성하고 각자 고유의 역할을 분담시킨다. 그리고 ... , 다양한 문서 서식, 개체 삽입 등이 편리하며, 각종 사무 프로그램과 호환성이 높다.(마) 한글 97 (주) 한글과 컴퓨터 : 다국어 처리기능이 강하고, 또한 문서 마당 기능이 있

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.24

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국어(상) 3-2 봉산탈춤 연구수업 지도안

?학습지도안 ( 3/3차시 )단 원일 시대 상장 소*지도교사*교육실습생3. 다양한 표현과 이해(2) 봉산탈춤2008. 4. 22 (화)3교시1학년 2반44명학습 목표1) 전통희곡 ... 을 현대적 관점에 맞게 즉흥극으로 표현할 수 있다.2) 즉흥극을 마치고 소감을 표현하는 태도를 기를 수 있다.교수학습자료학 생교 사교과서, 학습지, 필기도구교과서, 수업지도안, 학습 ... 를 실제 언어생활에 활용할 수 있을 때, 학습자의 국어 지식이 향상됨은 물론, 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력이 키워질 것이다.따라서 이 단원에서는 학생들로 하여금 각자 작품

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02

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[과학과교육계획안] 물체와 물질

과학과 교수 학습 지도안단 원물체와 물질제 재혀의 각 부위가 느끼는 맛의 명칭과맛 변별하기일 시장 소대 상수업자순 천 향 초 등 학 교1. 단원 : 물체와 물질2. 제재 : 혀 ... 할 수 있다.국어* 교사가 제시한 물체를 만져보고 느낌을 표현한다.* 사물에 대한 설명을 듣고 사물을 말한다.건강감각의 소중함을 알고, 바르게 관리하고 사용한다.예능여러 가지 물체 ... 의 각 부위를 지적하거나 명칭을 말 할 수 있는가에 주안점 을 두고 평가한다.다. 맛을 잘 느끼지 못하는 학생의 경우 자신의 감각기관을 비관하는 일이 생기지 않도록 각별히 유의

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.10

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초등학교 팀티칭 수업지도안

하면서 중점적으로 고려한 사항8. 수업지도안9. 수업자료 및 활동지※ 팀 티칭 수업 모형에 대해서1. 팀티칭 수업 모형의 정의팀티칭(Team Teaching)은 교수-학습조직 ... 위해 시간표를 맞춰서 짜는 활동과는 거리가 멀다. 공동 계획에 참여한 교사가 그가 담당하는 학생을 따로 가르치고, 따로 평가하면 공동 수업의 조건은 충족되지 못한다.2. 팀티칭 ... 어 지게 한다.④ 학생이 과제를 선택하여 학습할 수 있는 교과나 영역에 적용 하기 쉬우며 사회, 자연 등의 교과에 알맞다.마. 참여 교수자의 역할 형태에 따른 운영 모형⑴ 책임

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| 리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.31 | 수정일 2022.01.09

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중등 특수 5차시 수업지도안 (연계성있음) 약안 사회과

교과교재 연구 및 지도법수업지도안 & 교재5차시 만들기제출일: 2009. 5. 1 (금)1. 단원명대단원 : (사회과) 자원 재활용 실천하기소단원 : 1) 교실 청소 하기2 ... - 학습지도안일 시장 소교실대 상고등부 3-1지도교사조문정교 과사회과대단원자원 재활용 실천하기소단원교실 청소하기차 시1/5학습목표?-쓰레기는 쓰레기통에 버리는 것 알기-쓰레기가 보이 ... 에 대한 중요성을 인식시키고, 스스로 해 보려는 자각과 결단의 기회를 제공하여 자율적인 생활 습관이 형성되게 한다.3) 학생들이 능동적으로 수업에 참여하도록 격려하여 지도한다.4) 수준

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.16

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유배지에서 보낸 편지 학습지도안

수업지도안 (1)유배지에서 보낸 편지1. 단원 : 5. 능동적인 의사소통 (1) 유배지에서 보낸 편지2. 단원의 개관이 단원은 의사 소통 행위로서 글을 읽거나 쓸 때의 특성 ... 할 필요가 있으며, 학습 활동을 할 때에도 학습자들의 능동적인 참여를 유도한다.9. 교재 연구1. 구성취지이 단원은 읽기와 쓰기가 기본적으로 의사 소통 행위임을 말해 주는 대표적인 ... Quot내는 받게 된다.2) 학생들은 이야기의 주제가 무엇인지 활발하게 예견해 보는 활동을 하게 된다,3) 학생들은 인물이 했던 말을 분석해 봄으로써 인물들의 복합적인 특성에 관해 깊이

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30

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수업 과정안-6학년 1학기 사회과 3단원

2006학년도사회과 교수 ? 학습 지도안3. 대한민국의 발전일 시2006년 ○월 ○일(○) ○:○~○:○장 소6학년 교실대 상6학년 1반 아동 ○명 (남:○명, 여:○명)지도 ... 교사○ ○ ○○ ○ 초 등 학 교사회과 교수 학습 지도안Ⅰ. 단원 : 3. 대한 민국의 발전Ⅱ. 단원 개관이 단원은 일제 강점기에 독립을 위해 애쓰신 조상들과 그들이 나라의 독립 ... ) 좋아하는 과목과목도덕국어사회수학과학음악미술실과체육영어합계명수024050163324%*************13100%- 실과, 과학, 사회 교과를 좋아하는 것으로 조사

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.10

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[지도안]2단원 문학의 아름다움 (2) 소나기

국어 교재 연구 및 지도법2005. 10. 11. 火국어과 교수 ? 학습 지도안- 문학의 「소나기」를 맞다 -Ⅰ 단원: 중학교 1-2 국어, 2단원 문학의 아름다움 (2) 소나기 ... 활용법의 예시 PPT는 전단원인 (1) 바다가 보이는 교실 수업에서 사용한 모둠의 쪽지를 제시하기로 한다.)Ⅴ 본시 학습 지도안 (3차시)단 원2. 문학의 아름다움본시제재(2) 소 ... 점 한다.)? 토의를 거친 후 교사의 지적 또는 모둠의 자발적 참여로 발표를 수행한다. (이때 학생들은 자신 모둠의 의견 뿐만 아니라 다른 모둠의 의견을 함께 메모하는 태도가 필요

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30

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[국어교육] 국어과 교수 학습 지도안 -음성 언어와 문자 언어

2003학년도국어과 교수?학습 지도안단 원 명6. 언어의 세계(1) 음성 언어와 문자 언어대 상 학 년지도교사소 속직 위성 명천 안 북 중 학 교◈ 차 례 ◈Ⅰ. 단원명Ⅱ. 대 ... 방법강의법, 문답법지도장소1학년 2반 교실교과서pp.211~219학습 매체교사교과서, 수업 지도안, 지시봉, 프로젝션 TV, 노트북학생교과서, 필기 도구, 학습지, 노트.학습 ... 단원 개관1. 단원 설정의 이유2. 전 학년 학습 내용과의 관련성 단원Ⅲ. 단원의 개관1. 단원의 지도 목표2. 교수?학습 계획3. 지도상의 유의점Ⅳ. 본시학습지도안1. 개 관2

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08

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소설 [소나기]를 활용한 교육연극 학습지도안

- --희곡교육론-「교육연극을 활용한 교수-학습지도안 세안」- 소설「소나기」희곡교육론 『중학교 1학년 2학기 국어 교육연극수업시연』 학습지도안 (초안)대단원명문학의 아름다움소단원 ... 는 흥미유발과 학습자의 높은 집중도, 문학 속 인물과의 대자적 만남의 실현과 같은 요소의 극대화에 포커스를 맞추고 우리의 교수-학습 지도안은 만들어졌다.문학내용학습에 보다 실제 ... 의 입장에서 후배 이사야 학우와 많이 실망하신 교수님, 그리고 다른 학형들에게 많이 미안했다.한편 교수님의 지적 중, 회장 학생의 연극참여 부분의 위험성에 관한 내용도 공감이 되

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10

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국어과 지도안(세안)진달래꽃

‘08학년도 국어 교재 연구 및 지도법 연수 수업국어과 교수-학습 지도안단원명6. 노래의 아름다움(3) 진달래꽃수업 일시2008. 4. 11. (금) 4교시대상계명고등학교 1학년 ... 1반 35명장소1-1 교실지도교사교수님실습생 계 명 고 등 학 교국어과 교수 - 학습 지도안단원명6. 노래의 아름다움대상1학년 1반 35명지도교사일시2008. 4. 11.(금 ... 참여하고 있다. 여학생들도 수업에 많이 참여하여 발언할 수 있도록 기회를 줄 것이다. 학반 전체의 국어에 대한 평균 성취도는 다른 반에 비해 높은 편이며 특히 문학 영역에서의 성취도

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.18

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가상학교경영 시뮬레이션

안나) EBS수능콘텐츠 수업 모형을 활용한 교수-학습 지도안의 실제다) EBS수능콘텐츠 수업 모형 적용 후 학력신장 결과 비교3) EBS 수능콘텐츠의 선택적 적용으로 자기 주도 ... 적 행사에 적극적으로 참여하며, 일부 상위권 학생의 학부모들 사이에서는 사교육에 대한 정보를 공유하는 경우도 심심찮게 발견할 수 있다. 학생들의 전국대비 학력수준에 비하여 학부모 ... 단체 및 교원노조에 가입되어 있는 상황으로, 교내 업무추진에 있어서의 특별한 충돌사항은 없는 상태이다.1-4. 학생 특성1-4-1. 학년별? 학급별 학생수1학년 570여명, 2학년

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17 | 수정일 2016.01.15

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사서 학습지도안 -제 5단원. 미래의 도서, 전자 책

은 성적에 반영 된다고 미리 전달을 한다.■ 본시 학습 지도안대단원5. 미래의 도서, 전자책단 원.주 제전자책의 특징과 장단점,전자책의 종류대 상00고등학교 1학년 1반일 시2010 ... 한다.? 적극적인 참여를 유도하고맞춘 학생에게 칭찬을 하도록한다.?화면을 보고 문제를 풀고지목된 학생은 답한다.? PPT 자료를 제시하고화면에 집중하도록 한다.? 지명을 전제 학생이 고루 지명될 수 있도록 한다. ... 조사한 내용을 종합하여 쳬계적으로 종합하고, 종합한 내용을 개인의 목적에 맞게 종합하여 보도록 한다.학생들은 “미래의 도서, 전자 책” 단원을 학습 하면서 전자책에 대해 자세히

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.21

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국어과 교육실습 연구수업할 때 썼던 수업지도안

국어과 교수-학습 지도안중학교 국어 1-14. 메모하며 읽기(1) 내나무목 차Ⅰ. 단원명 …………………………………………………………………………………………………………… 1Ⅱ. 단원 ... …………………………………………………………………………………………………………… 42. 소단원 교수-학습 지도안……………………………………………………………………………………… 4Ⅵ. 평가계획 ... 를 통해 정답을 제시한다.- 형성평가2의 경우, 잘된 것 하나를 선택해 학생들과 함께 장단점을 평가해 본다.- 교사는 학생들의 자발적이고 능동적인 참여가 이뤄지도록 유도한다.형성

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.22

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