"학생들의학습권보장"의 검색결과 입니다.

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학교사회복지론 교육정책학 통합교육의 혜택 고교학점제 학점은행제 학생인권조례 핀란드 교육 특수목적고등학교 청소년인권침해

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"학생들의학습권보장" 검색결과 341-360 / 23,905건

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평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오

주제평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오목차1.평생교육이란2.학습권이란3.현대 ... 사회에서 개인의 학습권 보장과 평생교육기관평생교육과 학습권의 의미를 정리한 후, 현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관이 어떻게 기여할지에 대하여 본인의 의견을 제시하시오 ... 과 자아의 실현을 위하여 필요한 학습을 추구할 권리를 가지고 있다고 보며 어느 누구도 다른 사람의 학습을 가로막거나 제한할 권리는 없다.현대사회에서 개인의 학습권 보장에 평생교육기관

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.03 | 수정일 2023.10.30

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COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은 무엇인지 기술하시오.

학습의 장이 변한 것에 그치지 않고, 아이들의 일상과 심리적 안정감마저 흔드는 결과를 초래했다.학교라는 공간은 단순히 지식을 배우는 곳이 아니다. 학생들은 이곳에서 또래 친구 ... ) 사회적 고립의 심화코로나19 팬데믹은 학생들의 사회적 고립 문제를 극대화했다. 평소 학교는 단순히 학습의 공간에 머무르지 않고, 학생들이 또래와 교류하며 사회성을 기르는 중요한 환경 ... , 학습 활동이 사라진 환경에서 학생들은 혼자만의 시간을 견뎌야 했다. 특히 외동아이거나 부모가 맞벌이를 하는 가정의 경우, 아이들이 느끼는 고립감은 더욱 컸다. 이러한 사회적 단절

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.26

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고교학점제 유공 기관에 대한 교육감 표창 공적 조서 작성 예시입니다. 기관 표창 공적조서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

습니다.1. 학생 선택형 교육과정 편성·운영 및 진로·학업 설계 지도? 학생 과목 선택 지도를 위한 교육과정 이수 지원팀과 학습공동체 조직- 교육과정 선택 및 지원, 학생이나 교사 ... 연수를 지원, 진로 선택 상담 지원, 교육과정 선택 지원의 교과 대표, 진로 및 학업 관리 지원을 역할로 하는 교육과정 이수 지원팀 구성- 학년 중심으로 「학생 과목 선택 학습공동체 ... 회 실시 후 교육과정 확정을 통한 학생 희망 과목 이수 최대한 보장함.2. 학생 수업 및 평가 내실화와 학교 문화 및 운영 혁신? 2022학년도 1학기: 학년 단위의 수업량 유연

서식 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.01

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특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오.

설립과 특수교육 대상자에 대한 무상교육 보장 등에 초점이 맞추어졌다. 그러나 1990년대에 들어 장애학생의 통합환경 배치를 촉진하려는 움직임이 본격화되었다. 특히 1994년 해당 ... 에서는 통합교육 시 일반학교 내에 특수학급을 설치·운영하도록 의무화하여, 형식적 배치에 그치지 않고 장애학생에게 실질적인 학습 지원이 이루어지도록 법적으로 뒷받침하였다. 이러한 법 ... 적 교육 체제가 정착되고 있다. 실제로 교육부의 통계에 따르면 2020년대 들어 전체 특수교육대상 학생 중 약 70% 이상이 특수학교가 아닌 일반학교에서 학습하고 있으며, 이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16

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학생인권의 현황과 그 침해에 대한 구제방법

한 학습 부담에서 벗어나 적절한 휴식을 누릴 권리를 가진다. 학교의 장은 학생의 휴식을 누릴 권리를 보장하기 위하여 충분한 휴식시간과 휴식공간을 확보해야 하고, 학교의 장 및 교직 ... 적으로 그리고 최대한 보장되어야 함을 말한다. 한국 사회는 오랫동안 학생들을 성적이라는 잣대로만 평가해 왔고 교문에 들어서는 순간부터 학생을 존엄한 인간이 아니라 규율과 훈육 ... 인권의 보호는 학교 구성원들은 물론 지역교육 당국이나 사회 전체의 책무임을 인식하여야 한다.2. 학생인권조례의 제정헌법에 있는 기본권 조항만으로도 충분히 학생인권이 보장 받을 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.07

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[A+]장애인 통합교육의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견을 논하시오

다. 실제 현장에서는 장애 학생과 비장애 학생 사이에 다양한 어려움이 존재하고, 교육의 질과 효과를 보장하기 위한 제도적·환경적 지원이 미흡한 경우도 많다. 또한, 교사와 학부모, 학생 ... 가 아니라, 교육 과정에서 장애 학생이 동등한 학습 기회를 가질 수 있도록 지원하는 것을 의미한다. 또 하나 중요한 원리는 ‘개별화’이다. 모든 학생이 각자의 특성과 요구가 다르 ... 의 특성에 맞게 유연하게 조정되지 않는 점도 한계로 지적된다.여기에다가 사회적 인식 문제도 무시할 수 없다. 일부 학부모와 학생들 사이에서는 장애학생과 함께 학습하는 것에 대한 불안

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.30

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심리학개론_학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.

성, 개방성, 분산성, 자율성 등을 가진 학습 환경을 제공하며 언제 어디서든 학습이 가능하다는 장점이 있다. 하지만 급격한 온라인 수업으로의 전환으로 인해 교사와 학생들은 온라인 수업 ... 시켰다. 학생들은 장소나 시간에 구애받지 않고 수업을 듣고 과제를 수행할 수 있다. 이는 학생들에게 일상생활과의 조화, 효율적인 일정 관리, 그리고 동시에 다양한 학습 경험의 가능성을 제공 ... 은 학생들에게 자기 주도적 학습의 기회를 부여한다. 학습자는 자신의 학습 속도에 맞게 공부할 수 있으며, 필요한 경우 추가적인 자료를 검색하고 활용할 수 있다. 이는 각자의 학습

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2024.07.29

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특수교육 레포트 - 지적장애아동의 학습 특성에 기반한 통합교육 지도 방안 연구

는 장애 학생의 교육권을 보장하고 사회 통합을 촉진한다는 점에서 매우 긍정적인 변화이다.그러나 통합교육의 양적 확대가 곧 질적 성장을 담보하는 것은 아니다. 특히 지적장애아동은 특수 ... 에, 효과적인 지도 전략을 설계하기 위한 핵심적인 단서를 제공한다. 장애통합교사는 단순한 지식 전달자를 넘어, 학생의 학습 장벽을 낮추고 성공적인 참여를 이끄는 '교육 설계자 ... '로서의 역할을 수행해야 한다.다음 는 1부에서 분석한 지적장애아동의 주요 학습 특성과 2부에서 제시할 핵심 지도 전략을 연계하여 보여준다. 이 표는 교사가 현장에서 학생의 특정 어려움

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.21

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장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.

가 있는 학생에게는 점자 교재나 음성 지원 프로그램을 제공한다. 이러한 맞춤형 프로그램은 학생 개개인의 학습 능력을 최대한 발휘할 수 있게 하며, 학습에 대한 흥미와 동기를 높인다 ... 교사는 장애 학생의 학습 과정을 세심하게 지도하고, 필요시 보조 기기를 활용하여 학습을 도울 수 있다. 상담사는 학생의 심리적 어려움을 해결하고, 학습 동기를 부여하는 역할을 한다 ... . 또한, 치료사는 물리적 또는 감각적 장애를 가진 학생이 학습에 참여할 수 있도록 지원한다. 이러한 전문 인력의 배치는 장애 학생이 효과적으로 학습하고, 자신감을 가질 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.27

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[a+취득자료] 아동권리를 실천하기 위한 교사의 역할에 대해 설명하시오.

은 지식과 기능을 전달하여야 한다. 교사는 직접 가르치기도 하지만, 학생들로 하여금 스스로 학습할 수 있는 환경을 만들어 주고 이를 도와줌으로써 간접적으로 교수적 기능을 수행하기 ... 한다. 우리나라 헌법 제9조에는 “모든 국민은 인간으로서의 존엄과 인권을 확인하고 이를 보장할 의무를 가진다”고 했고, 헌법32조 1항에는 “모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리 ... 에 대해 서술하고자 한다.2.아동권리를 위한 선생님의 역할(1) 생존권과 보호권을 위한 선생님의 역할생존권 및 보호권을 보장하기 위해 교사는 아동의 생활을 지도하고 상담을 진행

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.26

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진정한 통합교육은 무엇을 의미하는지, 시간적 통합 사회적 통합 교수적 통합의 관점에서 서술하시오

하게 교육을 받을 수 있는 교육 방식으로, 시간적, 사회적, 교수적 통합의 관점에서 접근할 수 있다. 시간적 통합은 학생들이 다양한 학습 경로를 통해 자신의 능력과 성장 속도 ... 에 따라 교육을 받을 수 있도록 하는 것을 의미하며, 이는 학생들의 학습 불균형을 해소하고 개인 맞춤형 교육을 실현할 수 있는 방법이다. 사회적 통합은 학생들이 다양한 문화적 배경 ... 은 학생 개개인의 학습 이해도를 향상시키고, 학생들의 학습 스타일에 맞게 교육을 제공할 수 있다는 장점이 있다. 이에 따라, 교육자들은 다양한 방법을 사용하여 시간적 통합을 실현

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.12

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교육정책 및 교육이슈 분석 - 최저학력제

선수의 학습권 및 기본인권 보장 등 학교운동부 정상화를 위한 실효성 있는 대책 마련 필요-체육특기자 입시 비리 등 체육계 많은 비리와 학생선수들에게 생기는 선수생활 은퇴, 학교 ... ◆ 논의의 전개 과정(07.12)학생선수 학습권 보장 및 폭력 예방 등 대책 마련 요구(08.04)학교체육활성화 방안」 및 「학생 건강·안전 대책」 수립(09.12)학생선수 최저학력 ... 제’를 2017년부터 본격적으로 시행2021학년 고입부터는 체육특기자 선발도 시도교육청 여건에 따라 내신이나 최저학력 도달 여부가 반영이처럼 학생선수의 학습권 보장을 위하여 오랜

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.09

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AI와 디지털 기술이 주도하는 교육의 대혁신 - 개인맞춤형 학습생태계의 미래

성을 보장하면서도 실제와 동일한 학습 효과를 얻을 수 있게 했다.메타버스 교육의 교육학적 의의는 다층적으로 분석할 수 있다. 첫째, 체험 기반 학습의 극대화이다. 기존의 텍스트나 영상 중 ... 를 보여준다. S고교는 알라카르테 모델 방식으로 소인수 선택과목을 운영하여, 학생들이 온라인 강좌를 수강하고 해당 교과 교사가 학습코칭과 평가를 담당하는 방식으로 다양한 교육과정 ... 을 제공했다. M고교는 전체 교육과정의 1/3을 전통적 대면 과목, 1/3을 프로젝트 기반 수업, 1/3을 온라인 강좌와 학습코칭 수업으로 구성하여 학생 수 100명 미만의 소규모

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.12

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청소년문화_현대사회 청소년이 보이는 새로운 문화를 제시하고 특징을 설명하시오.

다. 이처럼 현대사회의 청소년들은 학생으로서 학교에서 인간의 존재로서 학생이 누려야 하는 당연한 기본적인 권리를 보장할 수 있는 문화가 2010년 10월 5일 경기도 교육감의 주도 아래 ... 자율학습 및 보충수업을 금지하며 학생들의 두발과 복장의 개성 존중 그리고 두발 길이 규제를 금지하며 특정 종교 행사 참여, 또한 대체된 과목 없는 종교 과목 수강 강요를 금지 ... 다양한 교복 대체 복장을 지정하여 학생의 복장에 대한 선택권을 보장하고 있다. 이러한 것은 학생 인권조례 제12조 개성을 실현한 권리로써 학생은 복장과 두발 등의 용모에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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자기주도학습을 이끄는 질문기반학습법

이 가능함.다. 학생이 스스로 질문하고 함께 공유하기까지의 실질적 학습 시간이 보장됨.라. 스스로 질문하기 때문에 학생이 자신의 수준에 맞는 수준별 학습을 할 수 있음.? 자기주도 ... 자기주도학습을 이끄는 질문기반학습0000Ⅰ. 질문기반학습 개요1. 질문기반학습이란?학생이 자신의 수준에 맞는 동기 유발 전략을 스스로 적용하여 질문하고 해결하는 능력을 키우 ... 는 학습법2. 왜 질문기반학습법이 필요한가요?가. 수업 시간에 정신적 결석생이 사라질 수 있음.나. 스스로 질문한 학생은 자신의 질문에 정신적 초점을 맞출 수 있으므로 맞춤형 동기유발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06

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교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가

와의 협력관계 형성 등 다각적인 접근 방법들이 요구된다. 현재 특수교육 현장에서는 통합교육 환경 속에서 학습권 보장 및 교수학습 활동에서의 효율성 등을 이유로 비장애학생들과의 협력수업 ... 들을 개별적으로 평가하고 그 결과를 토대로 하여 지역사회 내에서의 학습권 보장을 위한 지원계획을 수립한다. 이러한 과정 속에서 학교 현장과의 긴밀한 협조체제 구축뿐만 아니라 학부모 ... 들은 일반 학교 교육과정에서는 학습권 보장이 어렵다. 따라서 장애 정도 및 특성에 맞는 개별화된 교육 환경 제공이 필요하다. 이를 위해 통합교육 과정 내에서 학생들의 요구 수준

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가

다. 또한 국가인권위원회가 설치되기도 하는 등 모든 국민이 가진 기본적인 권리 보장을 위한 다양한 노력들이 이루어지고 있다. 이와 관련하여 교육기본법에서는 학습자의 기본적 인권 ... 이 학교 교육 또는 사회교육 과정에서 존중되고 보호해야 한다고 명시하고 있으며 학생들의 자치활동의 보장, 학생 징계 과정에서 적법 절차 등을 명시하는 등 학생 인권 보장을 위한 법 ... 로 보면서 학교 교육을 중요 사회화 기제로 간주하게 되면서 발생한다. 교육기본법을 보면 학생은 학습자로서 윤리의식의 확립, 학교 규칙 준수, 교원의 교육과 연구활동에 대한 방해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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새마을개발지표(SDI) - 자조

성, 기술 및 직업(취업)훈련 등 평생 학습의 관점에서 양질의 교육 기회 제공을 주장한다. 또한, 남성 중심의 교육에서 양성 평등 위주의 교육 실천 및 취약계층 교육 접근성 보장 ... 적인 주민참여 확대)할 수 있도록 한다.또한, 새마을 심화 교육(해외연수, PSPS)을 통해 개도국의 고위공무원이나 지역 글로벌새마을지도자의 학습 기회를 보장할 수 있다. 이는 본국 ... 문제도 포함하고 있다.핵심 세부목표SDGs 4.7 - 2030년까지 모든 학습자들에게 지속가능발전, 지속가능한 생활 방식, 인권, 성평등, 평화와 비폭력 문화 확산, 세계시민의식

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.29

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브루너의 교육의 과정과 우리나라 교육과정과의 관계

관련되어 있는가를 학습하는 것을 의미한다. 브루너는 이런 수업이 잘 수행될 시, 학생 개개인이 최적의 지적 발달수준에 도달할 수 있으리라고 확신하였다. 그 결과, 현대의 복잡 ... 으로 검증을 해볼 필요성이 있다.마. 학습동기브루너는 학습동기에 있어서 학생들이 학습한 내용에 대해 내재적 흥미를 북돋우는 것, 학생들에게 '발견의 희열'을 느끼도록 하는 것, 가르치 ... 하고자 하는 것이다. 서론에서는 우즈 홀 회의에 대하여 설명하고, 이 회의의 주제였던 교과의 구조화의 의의와 목표를 밝히고 있다. 교과의 구조를 학습하는 것은 사물이나 현상이 어떻게

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.29

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고등학교 사회탐구, 과학탐구 관련 과목들의 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 작성 예시

에도 당시 사람들의 삶에 공감하고자 노력하는 능동적인 학습 태도를 가진 학생임. 개항 이후 열강의 경제 침략으로 나타난 변화를 설명하고, 근대 문물 수용으로 나타난 우리나라의 변화 ... . 평소 모둠 활동을 적극적으로 이끌고 교과 지식을 기초로 하여 법과 관련한 문제를 능동적으로 탐구하는 학생임. 형사 절차에서 인권을 보장하는 원칙을 이해하고 이를 실천하기 위한 제도 ... 음을 밝혀냄. ‘9명의 범인을 놓친다 하더라도 1명의 억울한 피해자는 없어야 한다.’는 격언을 활용하여 개인의 인권 보장을 효과적으로 강조하여 학생들로부터 공감대를 얻음. 세계화와 국제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23

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