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"학령기아동신체발달" 검색결과 341-360 / 12,296건

  • 아동간호학 12문제 작성, 해설까지 되어있습니다.
    를 보였다. 아동의 스트레스 상황에서 복통 또는 두통, 공격적인 행동, 학업수행에서 집중도 결여 등 다양한 스트레스 증후를 보일 수 있다.181. 학령아동이 또래집단을 통해 사회 ... , 계약, 협력, 타협을 배운다.⑤ 성인 감독하에 짧은 시간 상호작용이 일어난다.학령아동은 동성의 또래간에 우정을 쌓게되며, 자기중심적 사고가 감소되고, 우정을 유지하기 위해 논쟁 ... 려 한다. 학령기 이전의 상호작용은 중요한 어른의 감독 하에 단기간으로 제한되지만, 학령기에는 능력이 향상되고 기회가 많아지면서 아동들이 개별 구성원으로 여러개의 또래집단에 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.29
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    성장과 발달 과제_내 인생의 성장발달
    으로 서술3. 학령전기4- 신체적, 인지적, 정서, 사회 심리적, 영적 발달의 특징과 자신의 구체적인 사례 중심으로 서술4. 학령기5- 신체적, 인지적, 정서, 사회 심리적, 영적 발달 ... 행동을 함3. 학령전기(3세~6세)영역특징구체적 사례신체적? 신체 비율 : 골반이 똑바로 퍼지고 복부 근육이 발달하여 올챙이배를 한 모습에서 벗어나 단단하고 민첩하며 바르고 곧 ... 으려 어른들의 말씀을 따름4. 학령기(6세~12세)영역특징구체적 사례신체적? 운동능력이 향상되어 다양한 게임과 경기에 참여함.? 미각, 후각, 촉각이 예민해지면서 음식에 대한 선호
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스를 설명하고 현재 우리나라에서 각 생애주기별 장애인을 대상으로 하는 복지 정책, 서비스는 어떤 것이 있는지 설명해보시오.
    에 대해 지나치게 과보호하게 되어 아동이 주변 환경과의 충분한 상호작용 및 경험을 가질 수 없어 영유아기의 연령에 기대되는 적절한 지적, 인지적, 신체적인 능력을 발달시키지 못하 ... 을 일으킬 수 있고 학령기의 발달적 필요를 고려하고 장애를 확인하는 지지적인 환경이 중요하다. 학령기 장애아동을 위한 부모의 역할은 자원봉사자로서 장애아동에게 제공되는 서비스 향상 ... , 학령기, 성인기로 나누어 각 주기별 특성과 주요 욕구를 정리해봅니다.2. 아동기, 학령기, 성인기로 나누어 각 주기별 부모의 주요 역할에 대해 정리해 봅니다.3. 아동기, 학령
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06 | 수정일 2022.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오
    .아동의 주도성을 발달시킬 수 있고, 제한한다면 죄책감을 느끼게 된다.4. 학령기(6~12세)-이 시기의 아동은 새로운 기술을 습득하고 싶어 한다.근면성을 발달시키거나, 열등감 ... 가 유아의 자율을 존중해주면 자율성을 발달시킬 수 있다.반대로 제한한다면 수치심 과 회의감을 느끼게 된다.3. 학령전기(3~5세)-이 시기의 아동은 자신의 능력을 확인해보고 싶어한다 ... .참고자료I.발달의 개념발달의 과정에는 신체. 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다. 인간의 전 생애에 걸친 발달과정
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아발달 기출문제 + <정답 및 해설>
    )이 주로 나타나는 시기는? ① 영아기 ② 유아기 ③ 학령기 ④ 청소년기 65. 유아기의 발달 특성으로 옳지 않은 것은? ① 균형 잡힌 신체 발달 ② 대근육 운동의 성숙 ③ 소근육 운동 ... ④ 성인기 100. 유아 발달 평가의 주요 목적은? ① 교사 업무 편의 ② 학업 성적 산출 ③ 아동 발달 지원 및 교육 개선 ④ 행정 효율 1. 정답: ③ 발달은 단순한 신체 성장 ... 보장 생략 61. 유아기의 신체 발달 특징은? ① 급격한 성장 지속 ② 영아기보다 완만해짐 ③ 청소년기와 동일 ④ 일정하지 않음 62. 대근육 운동 발달을 돕는 활동은? ① 블록 쌓
    시험자료 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.05
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    인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성
    과목명 : 사회복지개론주제 : 인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성1. 생애주기에 대한 설명영유아기영유아기는 출생에서 6세까지를 말하며, 아동 전기(학령전기)까지 포함 ... 한다고 할수 있다.아동기~청소년기6세이상 18세에 이르는 초.중.고등학교 재학기간을 말한다. 아동기(학령기), 청소년기가 여기에 해당되며, 아동기, 사춘기의 연령층이다.청.장년기청년기 ... 성영유아기에는 신체발달 및 심리적 발달이 사회적 발달이 급격한 성장을 이루는 시기이다. 이때 감각과 지각이 발달되고 기본적인 감각이 형성이 되는데 이 시기의 감각운동기와 언어발달
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동간호학(유아기~청소년기) 개념정리본
    아동의 건강증진1. 신체발달1) 신장과 체중? 천천히 안정적으로 성장: 체중 2.5kg, 신장은 5.5cm 씩 증가? 초기 학령기에는 남학생이 여학생보다 크고 무겁? 10 ... CHAPTER 7. 유아기의 건강증진1. 신체발달1) 신장과 체중? 신체 성장속도 느려지고 감소하는 시기임.? 체중 : 2~3세에는 4배, 키는 연간 7.5cm 증가? 두위 ... %? 출생 후 1년: 두위 = 흉위? 출생 후 2년: 두위 < 흉위,두위는 2세에 성인 크기의 90%가 됨3) 신체기관의 성숙? 림프 조직: 유아기 때부터 점차 커져 10~11세되
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동V-sim(찰리스노우) 사전학습
    아동은 조용히 울고 있거나 약, 음식을 거부하는 비협조적인 모습을 보인다.? 손상과 통증의 대한 두려움학령전기 아동은 절단을 두려워한다. 하지, 신체 일부 수술을 받아야 하는 아동 ... 있다고 믿는데, 이러한 신념은 아동이 다른 스트레스원에 대처해야 할 때 죄책감, 수치심, 스트레스를 더 느끼게 할 수 있다.3) 학령아동? 분리학령아동은 부모로부터의 분리 ... 시킬 수 있도록 교육한다. 부모에게 아동을 억제하도록 요청하는 것은 아동에게 혼돈을 주고 부모를 어렵게 만들어 바람직하지 않다,학령아동학습에 관심이 있고 추상적인 사고를 포함
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.18
  • '특수아동과 가족 중심간호' 레포트/만성질환 또는 장애 아동의 가족 중심간호 파트 정리본/요약/아동간호학/만점/특수아동/가족중심간호
    를 안 하기도 하나 오히려 그들의 외모나 신체적 능력에서 오는 두려움 때문에 위축됨 → 특히 청소년기 동안, 연령에 맞는 적절한 성장·발달 기술을 획득하는 데 큰 영향을 미칠 수 ... 있음- 일시적 퇴행 → 청소년을 포함한 모든 아동기에 나타날 수 있음, 특히 영아 후반에서 초기 학령아동에게 흔히 나타남- 유아에서 심각한 질병의 스트레스에 대처하려는 시도 ... 로 퇴행이 자주 나타남- 후기 학령전기 아동에게 위축 고집 또는 협조를 거절하는 형태로 소통의 문제가 나타날 수 있음 → 학령기와 청소년기에도 나타남, 독립심과 자아존중감의 문제
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스를 설명하고 현재 우리나라에서 각 생애주기별 장애인을
    들의 세계는 확장되고 동시에 문제해결의 기술과 능력 등이 발달하게 된다.학령기의 발달과업을 더욱 성공적으로 달성하기 위해서는 일단 장애아동은 비장애아동과 균형적으로 통합하는 것 ... 라고 해도 자신들이 더욱 안정적인 생활을 할 수 있게 도움을 받고자 한다는 것이다.학령기가족과 떨어져 성인으로 역할을 수행하기 시작하는 첫 발달과정에 해당하고, 사회적, 리적으로 그 ... 하다는 것이다. 동시에 부모라고 하면 일반아동을 대상으로 하여 제공되는 교육과는 별개로 장애아동을 위한 개별적인 교육을 진행할 수 있어야 한다.학령학령기의 아동은 정체성을 형성하는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 생애주기별 서비스 제공 목적 및 필요성 등을 설명하고
    을 가질 수 있다. 다른 아동들과 어울려 놀 기회가 적고 친구를 사귀는데 어려움이 따른다. 이런 문제는 장애아동아동기에 나타난 발달과 역할을 제대로 수행할 수 없게 하고 장애 ... 에 대한 적응도 감소하고 자기 개념의 형성에 부정적 영향을 준다. 그 결과 비장애 아동과 상호교류가 적어 사회활동 감소로 인해 사회 재진입의 기회를 상실하게 된다. 학령아동의 경우 ... 는 학령기 전기 장애 아동학령기 후기 장애청소년으로 나눈다. 먼저 학령기 전기의 장애아동기 특성을 보면 이 시기에는 비장애아동과 마찬가지로 장애아동이 전 생애주기에 걸쳐 크
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기의 개념과 아동발달(신체, 인지, 언어)에 대해 간단히 정리하고, 아동기 부모의 역할의 중요성에 대한 본인의 생각을 서술하시오.
    목 차Ⅰ. 서론 ………………………………………………… 2Ⅱ. 본론 ………………………………………………… 21. 아동의 개념1) 아동신체발달가. 신장과 체중 / 나. 시력 / 다 ... . 말하기능력의 발달3) 아동기의 인지발달가. 보존개념과 서열화나. 주의와 기억발달다. 수렴적 사고와 확산적 사고라. 장의존성과 독립성2. 아동기 부모의 역할 나의 생각 기술1) 신체 ... 의 개념과 아동발달(신체, 인지, 언어)에 대해 간단히 정리하고, 아동기 부모의 역할의 중요성에 대한 본인의 생각을 서술하시오.Ⅰ 서론아동기는 급격한 성장발달의 시작점이라고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.23
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    아동안전사고예방 퇴원교육자료(아동간호학실습)
    적으로 머리와 척수의 손상 을 흔히 일으킨다는 데 그 심각성이 있음 = 취학 전 아동 에게 빈번함 ) * 학령아동 (7~14 세 ) : 위험에 대한 방어기전이 발달하여 팔 , 다리 ... %) 영아기 (19.9%) 유아기 (10.8%) 학령기 (10.0%) * 아동은 뜨거운 물 , 라면 국물 , 식용유 , 수증기 등 열탕 화상 이 원인인 경우 多화상 예방 및 대처 * 영 ... ? * 가정환경에서 아동에게 위험한 상황이 생기거나 사고가 날 염려가 없는 상태 ( 신체적 안전 뿐 아니라 심리적 · 정서적 안전까지 포함 ) * 전체 안전사고 중 어린이 안전사고
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.15
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    (아동간호학) 아동의 성장 발달단계별 특성(자세함)과 간호 정리
    관계와 시간흐름O5세: 다른사람의 입장 이름주소O 시간지칭단어O 문화적차이O 편견을 안다. 외부환경관심증가3-4학령전기 아동의 언어발달3세:동물, 사람의 이름. 신체부위를 말한다.4 ... 아동의 성장발달단계별 특성과 간호과정인간의 성장발달이란 모든 양적, 질적 변화를 총체적을 일컫는 개념입니다. 아동기의 성장발달이란 자라는 과정에서 나타나는 구조적, 기능적, 행동 ... 적 변화를 의미합니다. 아동기의 성장 발달의 범위가 넓고 빠른 속도로 진행되기 때문에 아동기를 인간발달학에서 매우 중요한 시기로 다룹니다. 아동기의 발달에는 적기성, 기초성, 누적
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐범주성장애 자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고 영유아기 자폐범주성장애 자녀 가족이 가지게
    과 또래친구들과의 갈등을 경험하게 되기도 한다. 외부활동에 신체적, 정서적 한계를 자각하게 되고 다양한 활동에 제한을 받게 되는 시기이기도 하다.(2) 지원학령기에 전문가는 부모 ... . 자폐범주성장애 자녀의 가족 지원체계1) 영유아기(1) 특성(2) 지원2) 학령기(1) 특성(2) 지원3) 청소년기(1) 특성(2) 지원4) 성인기(1) 특성(2) 지원2. 영유아 ... 을 나타내는 장애이다. 자폐범주성장애는 중추신경계의 손상이나 장애로 인한 신경발달장애로 인지적, 정서적, 신체적 손상에 관련되어 있으며 발달 초기에 의사소통, 사회적 상호작용, 반복
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 아동간호학실습 의사소통 사례(발달단계, 사례2개)
    학령기 (6~12세)? 다양한 게임이나 경기에 참여? 또래집단이 중요시되고 우정이 발달청소년기 (12~20세)? 급속한 신체성장과 이차성징이 발현되는 시기? 가족으로부터 독립 ... 성에 기초가 되는 신뢰성을 형성한느 단계자율성 대 수치심/의심(1~3세) 유아기 항문기? 신체와 환경에 대한 조절능력이 증가되어 자율성 발달솔선감 대 죄책감(3~6세) 학령전기 남근기 ... 태내기 (수정~출생)? 수정부터 출생까지영아기 (출생~1세)? 출생 후 1개월간은 신생아기? 신체 및 운동발달이 극적으로 진행되는 시기? 양육자와 애착형성을 통해 신뢰감을 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.10
  • 아동간호학 영화 4등을 보고 아동의 성장발달에 영향을 주는 요소 (Erikson, Kohberg 발달이론에 접목시키기)
    영화 ‘4등’을 보고 아동의 성장발달에 영향을 주는 요소(Erikson, Kohberg 발달이론에 접목시키기)성장발달에 영향을 주는 요소1. 엄마의 기대부모는 자녀를 돌보고 모범 ... 시하는 아이로 만들 수 있다.2. 코치의 신체적 폭력 & 엄마의 언어적 폭력체벌은 주로 손으로 때리는 형태이다. 이 방법은 논란이 많으며 바람직하지 못하다. 체벌은 아동에게 공격 ... 처럼 똑같이 동생을 때렸다. 이런 모습처럼 폭력은 아동에게 전염이 될 수 있고, 더 나아가 준호가 청소년기가 될 때나 성인이 되었을 때 가정 내 폭력이 일어날 수 있다.신체적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.01
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    영유아의 놀이종류와 교사의 역할에 대해서 서술하시오
    겠다.Ⅱ. 본론1. 놀이의 정의아동기에 있어서 놀이는 하나의 학습도구이다. 아동들은 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 많은 발달을 하게 되는데 이 모든 발달의 도구로서 놀이는 사용 ... 3) 비놀이 행동4. 놀이중심 교육과정에서 교사의 역할5. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 아동의 인지적, 신체발달을 비롯하여 전반적인 발달과 밀접한관계가 있 ... )는 아동을 놀이자(player)로 정의하였다.2. 놀이의 중요성첫째, 놀이를 통하여 몸 전체의 협응과 균형, 눈과 손의 협응, 그리고 근육감각의 발달과 같은 신체적인 성장 발달
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.21
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    유아교육의 중요성에 대해 논하시오
    유아기는 일종의 결정적 시기이고 두뇌가 급속히 발달하는 시기이기 때문에 유아교육이 그만큼 중요한 것이며, 이러한 유아교육을 통해 아이들은 미래의 인지적, 사회적, 정서적, 신체 ... , 유아의 전인적 성장과 발달을 도모하고 유아를 민주사회 건강한 일원으로 동참시키기 위한 목적으로 전개되는 일련의 교육활동을 의미한다. 유아기는 인간 발달영역 중 지적, 정서적, 신체 ... 다. 교사는 아이들의 행동적 특성에 따라 어떻게 아이들을 지도해야 하는지를 아는 사람이기에 그만큼 아이들의 발달을 촉진할 수 있는 사람인 것이며, 체계적인 유아교육을 통해 아이들은 학령
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.04.29
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    에릭슨(Erikson)의 심리사회이론을 발달단계에 따른 과업과 위기를 설명하고, 그 시기마다 중요한 것이 무엇이라고
    아동기때 주체성을 형성하지 못하면 과업발달에 어려움이 많아진다.3) 3단계 (4~6세) 학령전기 : 주도성 대 죄책감주도성은 신체적 인지적 능력이 발달하여서 자발적이며 책임의식 ... 하시오.”Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 에릭슨의 심리사회이론 발달단계1) 1단계 (0~2세) 유아기 : 신뢰감 대 불신감2) 2단계 (2~4세) 초기아동기 : 자율성 대 수치심 및 의심3 ... ) 3단계 (4~6세) 학령전기 : 주도성 대 죄책감4) 4단계 (6~12세) 학령기 : 근면성 대 열등감5) 5단계 (12~20세) 청소년기 : 자아정체감 확립 대 역할 혼미6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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2025년 11월 06일 목요일
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