인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성

목차

1. 생애주기에 대한 설명
2. 영유아기의 사회복지의 필요성
3. 아동, 청소년기의 사회복지의 필요성
4. 청,장년기의 사회복지의 필요성
5. 노년기의 사회복지의 필요성
6. 참고문헌

본문내용

1. 생애주기에 대한 설명
영유아기
영유아기는 출생에서 6세까지를 말하며, 아동 전기(학령전기)까지 포함한다고 할수 있다.
아동기~청소년기
6세이상 18세에 이르는 초.중.고등학교 재학기간을 말한다. 아동기(학령기), 청소년기가 여기에 해당되며, 아동기, 사춘기의 연령층이다.
청.장년기
청년기는 19~30세의 시기이며, 중.장년기는 40~65세 정도의 시기를 말한다. 성인초기(청년기)와 중.장년기를 말한다.
노년기
노년기는 65세 이상을 말한다.

2. 영유아기의 사회복지의 필요성
영유아기에는 신체적발달 및 심리적 발달이 사회적 발달이 급격한 성장을 이루는 시기이다. 이때 감각과 지각이 발달되고 기본적인 감각이 형성이 되는데 이 시기의 감각운동기와 언어발달 사회정서발달기는 향후의 생애에 커다란 영향을 미친다.

참고 자료

고승환, 새정부의 생애주기별 맞춤형 복지정책에 대한 제주의 대응과제, 제주발전포럼
박희숙, 강민희 저, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2017
유용식 저, 사회복지개론, 양서원, 2016
류형택, 배은영 저, 사회복지개론, 동문사, 2016