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"집단따돌림의 정의" 검색결과 341-360 / 4,546건

  • 지구촌 공동체를 위한 나눔의 이해 - 학교폭력
    학교폭력학교폭력이란 상해 , 폭력 , 감금 , 협박 , 약취 · 유인 , 명예훼손 · 모욕 , 공갈 , 강요 · 강제적 심부름 및 성폭력 , 따돌림 , 사이버 따돌림 , 정보통신 ... 의 증가 4. 폭력의 지속성 확대 5. 학교폭력의 집단화 경향학교폭력 실태실태조사의 양면성 2013 년 2 학기 학교폭력 실태조사에서 피해응답은 없었지만 2 명의 학생이 학교폭력 ... → 친구를 대신해서 도움 요청 → 학교폭력은 고자질이 아니라 정의로운 행동임을 알기학교폭력 예방법 교사측 예방 학교폭력 징후 파악하기 교육하기 → 학급 내 , 학생들 간의 괴롭힘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술
    집단의 사람들에게 지속적으로 정신적, 신체적 공격을 가하여 고통을 느끼도록 하는 행위라고 정의 내릴 수 있다. 이는 흔히 ‘왕따’라는 표현으로 사용되며, 집단따돌림이나 집단 괴롭힘의였다. ... 되면서 학교폭력의 양상도 달라졌다. 사이버폭력과 집단 따돌림이 줄기는 하였으나 대면수업으로 발생한 언어적·신체적 폭력은 최근에 증가하게 되었다. 특히, 초등학생들 사이의 학교폭력 ... 사이버폭력과 집단따돌림은 감소하였다.2. 학교폭력의 요인1) 개인학교폭력의 발생원인은 개인적인 이유와 학교와 가정과 지역사회 등 다양한 원인으로 인해 발생된다. 우선 개인적인
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 학교폭력 실태와 기독교적 대안
    의 불안감을 겪고 , 신체적인 상처와 물리적인 손해를 감수하고 있는 상태도 학교폭력으로 볼 수 있다 여기에는 언어에 의한 위협 , 놀림 , 소지품 은닉 , 따돌림 , 집단에 의한 ... 었다 .처음에 학교폭력이라는 용어를 사용할 때에는 학생들을 중심으로 한 학교 대 학교 , 또는 학교 내 집단패싸움 등 신체적인 가해행위를 의미했지만 , 이후 이 용어는 심리적 위협 ... 을 포함한 다양한 형태의 폭력을 포함하는 것으로 정의되고 있다 . 즉 , 힘이 센 학생을 중심으로 형성된 패거리들로 부터 지속적이고 위협적인 자극을 받음으로써 심리적인 소외감과 극도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2021.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지 실천모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오
    는등의 흉악한 정도를 넘어 집단 따돌림과 폭행을 당한 청소년이 또다른 폭력자로 양산되거나 자살하는 문제들은 이미 사회문제의 도를 넘고 있다는데 더 큰문제가 있다. 청소년 폭력 ... 처에 의하면 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용 ... (치료비 및 위자료 등)에 대한 배상을 청구할 수 있다 고 정의한다.2. 학교폭력의 원인학교폭력의 원인은 여러 가지로 설명될 수 있다. 그러나 기본적으로 청소년기의 발달심리적인
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.14
  • [유아교육과] 2022년 2학기 학교폭력예방및학생의이해 중간시험과제물 공통(학교폭력, 유아기 문제행동)
    의 유형을 언어∙심리적 유형, 신체∙물리적 유형 및 집단 따돌림으로 나누어 제시하고 있는데, 언어∙심리적 유형에는 별명 부르 ... 에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취․유인, 명예훼손․모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란․폭력 ... 정보 등에 의하여 신체․정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위’라고 정의하고 있다. 경찰청에서는 아동, 여성, 장애인 경찰지원센터 홈페이지를 통해 학교폭력
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오.
    이나 또래집단이 피해 학생을 대상으로 반복적이고도 지속적으로 신체적·물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적·언어적 폭력 행위를 행사하는 것으로 정의하고 있 ... 으로 보고되고 있다. 최근에는 특정 학생에 대한 학급 전체의 정신적인 폭력, 우발적인 살인, 자살, 집단 성폭행 등과 같이 학교폭력이 극단적으로 발전하고 있어서 우리 사회가 시급히 해결 ... 다. 학교폭력은 학교 안이나 밖에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 프로이트 방어기제, 학교폭력관련 하여 주변인의 역량을 강화시키는 프로그램
    프로이드에 의해 정의된 것으로 불안을 조절하기 위해 스스로를 방어하는 전략이다. 자신을 위협으로부터 방어하기 위해 의식적 또는 무의식적으로 스스로를 속이며 정신적인 상처를 회피 ... 를 찾아보고, 장점 및 개선할 점을 논하세요.학교폭력은 가해자와 피해자의 양자 관계가 아니라, 힘의 불균형과 집단 내 역동에 의해 발생하고 지속되는 집단 현상이기 때문에, 괴롭힘을 목격 ... 거나 편을 나누어 사귀는 학생들의 행동을 주요 소재로 다루었다. 놀림을 당하거나 반 친구들로부터 따돌림을 당하는 학생들은 없는지, 이러한 학생들 이 왜 친구들로부터 괴롭힘을 당하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 복지의 정의를 기술하고 실질적인 청소년 복지실현을 위한 지역사회차원의 노력과 국가적차원의 노력은 무엇이 있는지 기술
    들의 견해를 살펴보고, 복지실현을 위해서 지역사회와 국가가 할 수 있는 노력은 무엇인지를 모색해볼 것이다.Ⅱ. 본론1) 청소년 복지(1) 정의청소년 복지는 요보호 청소년 등 특정한 집단 ... 중독도, 일자리도, 총이나 약물도 자살과 관련한 문제가 아니다. 학업에 대한 압박감이나 집단 따돌림, 폭력과 같은 문제가 청소년들을 자살로 내몰고 있다. 그렇다면 정부는 교육 시스템 ... 는 교육구조로 변화시켜야 한다. 또한, 집단 따돌림과 같은 문제를 해결하기 위해서는 단순히 가해자와 피해자의 개인에게서 문제를 찾으려고 하면 안 된다. 가해자들이 가지고 있는 가정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 사이버 폭력 사이버 불링 보건교육안
    하는 사이버(cyber)와 집단 따돌림을 뜻하는 불링(bullying)에서 생겨난 신조어▶ 사이버 불링의 심각성에 대한 뉴스를 제시한다.- 2018년, SNS 집단 괴롭힘 ‘사이버 불 ... 사람에게 설명할 수 있다.3) 사이버 불링에 대처할 수 있다.▷ 규칙을 듣는다.▷ 학습 목표를 따라 읽는다.전개활동1▶ 사이버 불링의 정의에 대해 설명한다.- 가상공간을 뜻 ... 피해자가 괴로움에 방을 나가면 계속 초대해 괴롭히는 행위⑧ 사이버따돌림 : 사이버상 피해자가 말을 하거나 초대되면 다른 구성원들이 모두 빠져나가 친구 신청을 배제하는 행위▶ 사이버
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.26 | 수정일 2020.12.18
  • 1. 학교폭력과 청소년 자살에 대해 서술하시오(요약해서) 2. 자살문제와 관련한 위기개입에 대해 설명하시고, 본인이 생각했을 때 가장 중요하게 다루어야 할 부분이 무엇인지도 대해 서술하시오.
    으로 반복적·지속적으로 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적·언어적 폭력 행위를 행사하는 것으로 정의하고 있으며 학교 안이나 밖에서 학생을 대상 ... 과 집단 따돌림 등도 청소년 자살의 주요 원인이 되고 있고 가정문제, 사회 환경과 사회적 변화 등도 주요 원인이 되고 있다.2. 자살문제와 관련한 위기개입에 대해 설명하시고, 본인 ... .Ⅱ. 본론1. 학교폭력과 청소년 자살에 대해 서술하시오(요약해서)1) 학교폭력학교폭력이란 학교를 통해 맺어진 관계를 중심으로 발생하는 폭력으로 개인이나 또래집단이 피해 학생을 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안
    의 비행을 경험할 수 있으며 일부 청소년의 경우는에는 또래 집단으로부터 집단따돌림을 받을 수도 있다.청소년기에는 불안과 우울, 행동장애, 집단따돌림, 자살, 인터넷 중독 등의 정신 ... 나 목적, 이념이나 사상이라 정의된다. 즉 정신은 마음에 내재된 심리적인 요인이며 개인과 타인과의 관계에 있어서 건강한 정신을 유지하며 증진하고자 하는 것이 정신건강이라고 할 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
  • 학교폭력 피해경험 학생의 학교생활적응에 미치는 영향
    으로만 생각해 오던 것이 이제는 사회적 이슈로 등장하고 관련법령이 제정되어 시행되는 시점에 와서는 학교 안팎에서 발생하는 금품갈취, 폭행, 구타 등의 물리적 신체폭력이나 집단 따돌림 ... 다. 학교폭력의 개념구분학 자정 의이론적 정의Tattum과 Herbert(1993)의도적으로 남을 괴롭히려는 의식적인 욕구로서 상대방을 스트레스로 몰아놓는 것이며 신체적이고 심리적인 것 ... 적으로나 심리적으로 오래 계속되는 폭력이고, 실제 상황에서 스스로를 방어할 수 없는 개인을 겨냥해서 개인이나 집단에 의해 행해지는 것Stephenson과 Smith(1089)지배적인 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 우리나라의 사회, 경제적 변화로 인해 청소년이 겪고 있는 여러 가지 어려움 중에서 개인적으로 가장 심각하고
    ·모욕, 강요·강제적인 심부름과 성폭력, 따돌림 및 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용하여 음란·폭력 정보 등에 대해 신체·정신 혹은 재산상의 피해를 수반하게 하는 행위라고 정의 ... %로 감소하였지만, 2021년도에 1.1%로 전년 대비 다시 증가하고 있는 추이를 보이고 있다. 피해유형별 응답률을 보면 언어폭력(41.7%)이 가장 많은 것으로 나타났으며, 집단따돌림 ... 들로부터의지지 및 그 안에 속하려 하는 욕구로 연결되게 된다.이는 또래 집단의 압력이나 거절에 대한 실패 요인이 되고 이로 인해 생기는 가치관 혼란이 발생할 수 있다. 이러한 갈등과 혼란
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력예방및학생의이해
    교사라서 여러가지 다양한 유형으로 나눠지기도 한다. 학교폭력 중에선 성폭력 혹은 집단 따돌림과 같은 심각한 문제의 유형으로도 보여질 수 있는데 피해 유형 중에서 대부분으로의 비율 ... 을 차지를 하는 유형들은 언어폭력과 집단 따돌림 그리고 스토킹이 있다. 학생들의 응답률을 기반으로 나누어보면 언어폭력이 대다수인 것을 확인을 할 수 있었으며 집단 따돌림과 스토킹 ... , 신체적인 폭행이 뒤를 이었다. 비율로 따져보게 되면 언어폭력이 35%, 집단 따돌림이 16%, 스토킹과 신체폭행은 각기 11%의 비슷한 수준을 보였다. 이처럼 학교폭력의 심각성이 날
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 문제와 보호
    을 다음과 같이 정의하고 있다.‘학교폭력’이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 공갈, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림 ... 따돌림’에 대한 정의를 명시함으로써 청소년들의 인터넷, 휴대전화 등 정보통신기기를 이용한 학교폭력의 심각성에 대처하기 위한 법적인 근거를 마련하였다.학교폭력은 갈수록 피해자, 가해자 ... 의 해결 방안IV. 참고문헌I. 서론◆ 청소년 문제 행동 중 학교폭력 사례2021년 4월 충북 제천의 A중학교에서 지속적인 집단학교폭력 사건이 발생하였습니다.폭행 사건은 페이스북에 가해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    사이버공간에서의 집단성(극단적인 팬덤형성)의 폐해와 대응법에 대하여 본인의 의견과 함께 논리적으로 기술하시오.
    적인 팬덤은 특정 대상을 무조건적으로 지지하거나, 그 대상에 대한 비판이나 반대 의견을 강력하게 억압하는 형태로 나타나며, 사이버 폭력, 악플, 집단 따돌림 등의 문제를 야기 ... 사이버공간에서의 집단성(극단적인 팬덤형성)의 폐해와 대응법에 대하여 본인의 의견과 함께 논리적으로 기술하시오.Ⅰ. 서론사이버 공간은 현대 사회에서 매우 중요한 소통의 장으로 자리 ... 이러한 긍정적인 면 뒤에는 몇 가지 부정적인 현상이 발생하기도 한다. 그중 하나가 바로 집단성(Group Dynamics)의 극단화로, 특정 집단이 지나치게 강력한 결속력을 형성
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26
  • 청소년의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입 방향에 대하여 서술하시오.
    청소년의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입 방향에 대하여 서술하시오.* 최근 늘어나는 청소년의 사회문제화 (학교폭력, 게임 몰두, 집단 따돌림, 자살 ... 서론본론최근 청소년의 정신건강 현황청소년기의 정신건강문제의 중요성청소년기의 정신건강문제의 문제점청소년기의 사회문제화 (학교폭력, 게임몰두, 집단따돌림, 자살등)에 대한 사회복지 ... , 집단 따돌림, 자살 등)가 매스컴을 장식하는데 청소년기의 정신건강의 중요성 문제는 무엇이며 어떤 문제를 유발하는지 이를 돕기 위한 사회복지측면에서 개입 방향은 무엇인지 대안을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.22 | 수정일 2021.12.23
  • 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안
    집단 따돌림을 당했다고 응답자 수는 전체의 17.6%(82명)이었으며, 그 이유로는 엄마가 외국인이라서(34.1%), 의사소통이 잘 안 되어서(20.7%), 특별한 이유 없이(15 ... .9%), 외모가 달라서 (4.9%)등이 있다(설동훈 외, 2005). 또한 전국 결혼이주여성 761명 중 자녀가 집단 따돌림을 당한 경험이 있는가에 대해 응답한 여성은 5.3 ... 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화 정의 및 특징2. 우리나라는 다문화 사회인가?3. 국내 다문화 인권 관련 문제4. 해결방안Ⅲ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지 실천모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오
    는등의 흉악한 정도를 넘어 집단 따돌림과 폭행을 당한 청소년이 또다른 폭력자로 양산되거나 자살하는 문제들은 이미 사회문제의 도를 넘고 있다는데 더 큰문제가 있다. 청소년 폭력 ... 처에 의하면 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용 ... (치료비 및 위자료 등)에 대한 배상을 청구할 수 있다 고 정의한다.2. 학교폭력의 원인학교폭력의 원인은 여러 가지로 설명될 수 있다. 그러나 기본적으로 청소년기의 발달심리적인
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시하세요. 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견을 제시하고, 그 문제에 대한 사회복지적인 개입방안, 예방방안을 제시하세요. 본 과제는 본인의 의견을 중심으로 작성하면서, 자신의 생각에 대한 학술적, 논리적 근거도
    , 언어폭력, 따돌림이나 허위사실유포와 같은 행위로 인한 폭력을 포함하는 개념이다. 또한 학교폭력은 가해자가 아니라 피해자의 입장에서 정의된다. 즉 본인은 장난이라고 생각하고 행동 ... . 협박, 금품갈취, 돈을 걷어오라고 하는 행위, 강요 (의사에 반하는 행동을 시키는 행위), 따돌림, 다른 학생들과 어울리지 못하도록 막는 행위, 집단적으로 상대방을 의도적이고 ... 어떤 형태로 이루어지고 있는지, 실태파악과 해결방안에 대해 고민해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력이란1) 학교폭력의 정의학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 신체폭력
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.29 | 수정일 2025.02.07
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2025년 11월 08일 토요일
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