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"집단따돌림의 정의" 검색결과 321-340 / 4,546건

  • 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오
    2명 정도가 집단 따돌림을 경험하는 것으로 나타났으며 국제결혼 가정의 자녀라는 이유만으로 따돌림을 당하는 것으로 나타났다.· 전경숙에서는 15.7%가 따돌림 경험이 있다고 답 ... 하였으며 부모가 외국인이거나 특별한 이유 없이 차별과 따돌림을 경험했다.· 다문화가정 자녀와 일반 학생이 집단 따돌림을 당하는 비율이 크게 차이는 없으나 일반 학생은 다양한 이유 때문인 ... 것으로 나타난 반면 다문화가정 자녀들은 국제결혼 가정의 자녀라는 이유로 집단 따돌림을 당하는 것으로 나타났다.④ 일반청소년들의 다문화청소년에 대한 태도· 09년 청소년희망재단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.01 | 수정일 2021.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담이론과실제_개인 상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.
    상담이론과 실제개인 상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 개인상담의 정의2. 개인상담의 과정3. 개인상담의 사례1) 인적사항2) 주 ... 가지 심리적 좌절을 극복하지 못한 사람이라고 정의할 수 있다. 내담자는 스스로 변화할 수 있는 능력이 부족하며, 무엇 때문에 자신의 잠재력과 능력을 마음껏 발휘하지 못하고 있 ... , 성인상담, 노인상담’등으로 구분하기도 하며, ‘개인상담, 집단상담, 기족상담, 지역상담, 생태체계상담’ 등으로 나눌 수 있다. ‘내용’에 따라서는 ‘성격상담, 대인관계상담
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오
    이 두려워서 폭력의 피해 사실에 대하여 회피하려는 경향(5) 비인간화 현상 : 집단적인 따돌림, 자살사태의 유발 등 새로운 형태의 심리적인 폭력의 잔인성에 대한 심화(6) 성폭력 ... 다고 믿는 것이 대다수 부모의 마음이다. 하지만 집단 따돌림은 철저하게 가정 밖에서 이뤄지므로 쉽게 눈치를 채지 못하는 사이에 문제가 커지게 된다. 학교나 피해 학생의 부모가 연락 ... 기 위하여 청소년의 문제와 관련된 위기요인에 대한 다각적인 접근이 필요하다. 이 청소년기에 가장 문제인 것이 학교폭력이다. 학교폭력은 매우 다양한 방법으로 정의가 되어 왔다. 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • 청소년문제와 보호, 한국의 청소년문제중 가장 심각하다고 생각하는 청소년문제 한 가지 선정한 후, 그 문제의 현황을 알아보고, 그 문제의 예방과 해결을 위한 방안(보호정책)을 구체적으로 작성하세요
    , 따돌림, 협박, 갈취 등과 같이 사소하지만 특정인을 대상으로 지속적·반복적·의도적으로 그리고 힘의 불균형 상태에서 가해지는 행위로 정의 하고 있다. 개별 가해 행동 그 자체 ... 의 갈등을 ‘핫플’(사이버상에서 집단싸움)등을 통해 토로하거나, 에스크라는 익명게시판을 이용하여 교묘하게 괴롭히기도 한다.그로 인해 사이버따돌림, 폭력등이 빈번하게 일어나고 이런 현상은 일상생활에까지도 이어져 결국 폭력으로 이어지는 경우가 빈번하게 발생하는 것이다. ... 큰 피해를 초래할 수 있다. 불링의 또 다른 특징은 아는 사람사이에 발생한다는 것이며 불특정인을 대상으로 하는 길거리 폭력과는 달리 학교나 직장(군대) 등 집단생활을 하는 공간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2022.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교 현장에서 청소년들이 자주 경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업,진로,학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를
    한다. 따돌림은 주변 다른 친구와 접근 혹은 도움을 막는 행위, 의도적으로 집단 활동으로부터 따돌리거나 제외하도록 하는 행위 등을 의미하고 성적 폭력에는 원치 않는 신체적인 접촉을 강요 ... 해 뚜렷한 정의를 내리는 것은 어렵다. 청소년 부적응을 분류하는 기준은 문화와 국가에 따라서 차이를 보이고 같은 문화라고 하더라도 시대적 변화에 따라 달라지는 경향을 보인다. 부 ... 나 그 사회 질서 혹은 규범과 조화를 이루지 못해서 소속 집단에 대해 장애가 발생할 뿐만 아니라 성별에 따라서 사회가 기대하는 행동양식에서 일탈 행동을 나타내는 상태를 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육1 아동복지 아동복지와 아동권리의 정의를 기술
    에서 '따돌림당하는 아이'의 문제가 발생했을 경우 미시적으로 대상 아동을 개별지도하고 집단상황 내에서 타인과의 상호작용 속에서 이루어진 상황이므로 집단지도를 하는 방법도 필요하다. 또한 아동 ... 복지와 아동권리의 정의를 기술하고, UN 아동권리협약이 우리나라 아동권리의 발전에 기여한 바를 구체적으로 기술하시오2. 아동학대의 원인을 설명하고, 아동학대 발생 시 강제보호서비스 ... 의 실천과정을 구체적으로 기술하시오.3. 교육기관에서 일어나는 아동문제 중 ‘따돌림 당하는 아이’의 문제를 해결하기 위한 아동복지의 미시적 실천방법을 제시하고, 구체적 절차를 기술
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로
    폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위”라고 정의하였다.다틈과 하버트는 학교폭력을 의도 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력1) 개념2) 종류2. 학교폭력 예방 방법1) 학교 차원2) 가정 차원3) 지역사회4) 국가(제도) 차원Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 사회라는 집단 ... 과 같은 행위를 하는 폭력을 의미한다. 따돌림은 피해 학생이 다른 친구들과 원활하게 어울리지 못하도록 하는 행위를 말하며, 따돌림을 부추기는 행위, 피해 학생의 소지품을 감추
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    쓰기문학교육 내가만만해? 레포트
    것이다. 「점심 시간 술래잡기」기에서 다루는 소재 또한 마찬가지이다. 소외와 따돌림은 사회 어느 집단에 가더라도 경험하거나 목격할 수 있는 일상적 소재이다. 이에 대해 마냥 슬프 ... 피해 다니던? 기억과 함께 작품 내용에 더욱 몰입할 수 있었다.?천진난만한 모습으로 운동장을 누비던 어린 시절이 생각나 웃음이 지어졌다. 이와 더불어 따돌림을 당한 경험을 떠올리 ... 한 어투로 풀어내었다. 따돌림을 당하는 입장에서 그 상황에서 느껴지는 미묘한 감정선을 담백하게 서술한 점이 매력적으로 다가왔다. 동시에 자신이 왕따를 당한다는 사실을 어린아이답지 않
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 가해자, 피해자, 목격한 피해자의 심리적 특성
    학교폭력예방 및 학생의 이해목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 정의2. 신체, 언어, 성, 사이버 폭력과 가해자의 심리적 특성1)신체 폭력 (1)신체폭력의 개념 (2)신체 ... . 이 조사를 통해, 학교 현장에서 일어나는 다양한 학교폭력의 특성을 이해하고, 실제 현장에서 도움이 되는 소양을 갖추는 데 목적이 있다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 정의학교폭력 ... 에 관한 정의는 다양하지만, 우리 법에 의한 정의는 다음과 같다. 「학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률」(약칭:학교폭력예방법) 제2조제1항에 의하면 “학교폭력”이란 학교 내외에서 학생
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기 발달과 문제 해결에 대한 포괄적 이해와 접근 분석
    적, 정서적 문제? 사회적 문제: 청소년은 사회적 관계를 형성하고 유지하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 이는 또래 집단 내에서의 따돌림, 이성 관계에서의 문제, 소셜 미디어를 통한 ... 청소년기 발달과 문제 해결에 대한 포괄적 이해와 접근 분석1. 서론2. 청소년의 정의와 발달적 특성(1) 청소년기의 어원 및 개념 이해(2) 청소년기의 신체, 인지, 정서, 사회 ... 에 대한 확신을 형성해 나갑니다. 동시에, 또래 집단의 영향력이 커지면서 자신들만의 언어, 패션, 음악, 사회적 관습 등을 발전시키고, 이를 통해 자신들의 정체성을 표현하게 됩니다. 이
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오.
    %가 늘어난 것을 확인할 수 있다. 그리고 온오프라인의 경계가 모호한 집단 따돌림도 약 3% 가 늘어났다. 퍼센트로 보면 별로 늘어나지 않은 것같은데 라고 생각할 수 있으나, 다른 비율 ... 들이 2% 정도씩 줄어드는 상황에서 사이버 폭력 관련된 것만 비율이 늘어난 것은 의미심장하다고 볼 수 LDtEK.특히 집단 따돌림은 2013년부터 자료를 살펴보자면 2020년에 이르 ... 에 대한 가치관을 정립하는 시기이기 때문이다. 즉 인생에서 스스로 얻어낼 수 있는 무형적 가치를 판별하고 얻어가는 시기가 청소년기 라고 나는 정의하고 싶다.우리나라에서 청소년에 대해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 관련 조사, 학교폭력 실태, 유형, 사례 대책과 방안, 해외정책
    하게 겨루고 있는 싸움이 아니라, 분명하게 구분되는 가해학생과 피해학생 사이에서 일방적인 폭력이 행사되는 상황집단 따돌림이 가장 흔함.집단 따돌림이란 : 한 학생 또는 집단이 다른 ... 대상 초등학생의 77.6%차지신체폭행이 45.2%로 가장 높은 비율 차지,따돌림이 14.3%, 금품갈취가 12.6%, 위협 및 협박이11.8%를 차지.교육부의 실태조사 결과 ... 발생비율이 가장 높음-피해와 가해의 악순환으로 가해자와 피해자의 구별이 불분명함-정서적 폭력이 증가하고 폭력의 지속성이 확대되고 있음-학교 폭력의 집단화 경향-학교폭력에 대한 인식
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.13 | 수정일 2025.04.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력을 예방하거나 해결하기 위해서 가해자 피해자에게 어떤 것을 경험하게 함으로써 무엇을 학습시켜야 하는지
    . 본론1. 학교폭력이란법률적으로는 “학교 내·외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체적, 정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하 ... 으로 간주하겠다는 것이다. 이는 보다 진전된 학교폭력 정의로서 학교 내 뿐만 아니라 학교 외에서 타 학생들이나 조직에 의한 폭력으로부터 학생을 보호하려는 강한 의지를 드러내고 있 ... 다. 나아가 동 개정 법률안은 “따돌림”을 “따돌림, 사이버 따돌림”으로 규정하고, 같은 조 제 1호의 3을 신설하였다. 이는 온라인상이나 휴대전화 등을 통하여 개인정보나 허위사실을 유포
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    변수의 정의, 개념및 변수의 기능에 따른 분류를 설명하시오
    변수를 연구에 포함을 시킨 다음에 변수를 통제하여 만족할 수 있는 연구결과를 얻을 수 있게 된다.예를 들어 집단 따돌림이 아동의 자아존중감에 영향을 주는 것에 있어 교사 지지 ... 의 조절효과를 연구한다고 하였을 때 독립변수가 집단따돌림이라면 종속변수는 아동의 자아 존중감이며 여기서 조절변수는 교사의 지지가 된다. 독립변수가 종족변수에 미치게 되는 영향력은 조절 ... 변수에 따라서 다르게 나타날 수 있게 되는 것이다. 이에 따라 조절변수인 교사의 지지가 높다면 독립변수인 집단따돌림은 종속변수인 아동의 자아존중감에 미치게 되는 영향력을 감소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대-학교폭력 예방 및 학생의 이해-학교폭력의 개념 및 유형에 대해 설명하고(15점), 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 논하시오(15점).
    . 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념2. 학교폭력의 유형1) 신체적 폭력2) 언어적 폭력3) 금품갈취4) 괴롭힘5) 집단 따돌림6) 성폭력7) 사이버 폭력3. 학교폭력의 원인1 ... 에 일어나는 현상이기 때문에 더욱 문제라고 할 수 있다.5) 집단 따돌림집단 따돌림이란 한 집단 내에서 둘 이상의 학생이 약한 상대를 대상으로 반복적이고 지속적인 구타와 폭행, 소외 ... , 모함, 약점 들추기, 공개적 비난, 경멸, 시비 등 심리적 공격을 지속적으로 반복함으로써 고통을 주는 행위를 말한다. 집단따돌림은 적극적으로 피해 학생을 따돌리고 괴롭히는 주동
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지
    날 학교 폭력이나 집단따돌림과 같은 문제들은 단순히 청소년 또래 집단 사이의 통과의례라거나 기싸움의 수준을 뛰어넘어서 마치 범죄조직의 범죄처럼 조직화되고 치밀해지며 잔혹해지고 있 ... 해결을 위해서 어떤 지원을 해야 할 것인가인터넷과 스마트폰을 활용한 학교폭력과 집단따돌림이 심각한 사회문제가 되고 있는 상황에서 학교사회복지사는 가해 학생들을 직접 체벌하거나 법 ... 되어 활동하고 있다. 주로 초등학교와 중학교에 배치되어 활동하고 있다. 이들 학교사회복지사의 역할은 여러 가지로 정의할 수 있는데, 대표적인 활동은 학생들에게 사회복지 서비스를 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • 최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오.
    피해 학생에 대한 SNS 저격 글은 순식간에 퍼졌고 이로 인해 피해학생은 집단 따돌림을 당했다. 또, 가해 학생 무리는 피해학생을 불러 집단 폭언을 쏟아냈고 이 괴롭힘에 견디 ... 청소년복지론 과제목차I. 서론(기사 요약)II. 본론1.청소년 문제 선정 주제에 따른 문제점1) 사이버 불링 개념 정의2) 사이버 불링 피해 유형3) 사이버 불링의 문제점2 ... 하며 기존의 학교폭력만큼 심각한 문제를 초래하고 있다.II. 본론1. 청소년 문제 선정 주제에 따른 문제점: 사이버 불링1) 사이버 불링 정의사이버 불링(Cyber Bullying
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.07 | 수정일 2024.06.02
  • 지구촌 공동체를 위한 나눔의 이해 - 학교폭력
    학교폭력학교폭력이란 상해 , 폭력 , 감금 , 협박 , 약취 · 유인 , 명예훼손 · 모욕 , 공갈 , 강요 · 강제적 심부름 및 성폭력 , 따돌림 , 사이버 따돌림 , 정보통신 ... 의 증가 4. 폭력의 지속성 확대 5. 학교폭력의 집단화 경향학교폭력 실태실태조사의 양면성 2013 년 2 학기 학교폭력 실태조사에서 피해응답은 없었지만 2 명의 학생이 학교폭력 ... → 친구를 대신해서 도움 요청 → 학교폭력은 고자질이 아니라 정의로운 행동임을 알기학교폭력 예방법 교사측 예방 학교폭력 징후 파악하기 교육하기 → 학급 내 , 학생들 간의 괴롭힘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간관계론] 아들러의 열등감에 대한 견해를 기술하고, 인간관계에 아들러의 각종 주장들(예, 공동체감 등)이 어떤 실제적 함축과 실용성을 지니는지 논의해 봅시다.
    ·집단 따돌림 현상을 예방하고, 모두가 함께 성장하는 학습 문화를 조성할 수 있다.5) 사회적 흥미(Social Interest) ... , 타인을 경쟁자가 아닌 동반자로 인식하게 되며, 조직 내 갈등이 현저히 감소한다. 학교 교육에서는 집단 프로젝트 중심의 통합학습이 아들러적 공동체감을 길러준다. 학생들이 역할 분담 ... Orientation)아들러는 인간이 과거의 원인에 구속되지 않고 미래 지향적 목표를 설정해 행동한다고 보았다. 그는 “목표는 행동을 조직하는 원리”라고 정의하며, 열등감 극복과 공동체 기여 모두
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.15
  • 학교폭력
    폭력 대처방안7. 학교폭력대처방안Ⅲ. 결 론Ⅰ.서 론학교폭력에 대한 심각성과 이를 경고하는 목소리는 우리 사회에서 오래전부터 있어 왔다. 1990년 대 이후 집단따돌림을 대표 ... 밖에 없다.Ⅱ.본 론1.학교 폭력의 정의어떤 행위가 학교폭력인가? 학교폭력법은 학교폭력을“학교 내외에서 학생 간에 발생한 폭행·협박·따돌림 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해 ... .2) 폭력에 대한 사회 전반의 의식 전환이 필요하다.집단 구타와 금품갈취, 따돌림과 지속적인 괴롭힘 등은 청소년들간의 단순한 욕구불만이나 갈등에서 비롯된 것이라기보다 가해자만
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.03
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2025년 11월 09일 일요일
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