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"작문과독서토론" 검색결과 341-360 / 541건

  • 정신과 약과 치료 요법
    (bibliotherapy)선정된 독서물을 읽고 느낌을 서로 토론함으로써 감정을 완화시키거나 자극시켜 현실에 대한 인식을 주는 활동 요법이다.->대상자는 조용히 무협지나 병동에 있는 책 ... 에서 기술을 습득시켜 환자에게 생산적인 직업을 갖도록 하여 환자의 자존심 고양은 물론 대인관계 증진을 가져와 궁극적으로 사회에 복귀시키는데 의의가 있는 치료방법이다.■독서요법 ... 어 표현하는 기술로서 문체를 중시하기보다는 환자 자신의 사고과정이나 내용 또는 감정처리 등을 살펴 볼 수 있고 심적 갈등이나 고통을 표현하도록 일기, 시, 소설 등 작문을 쓰게 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.27
  • 정신간호,미술치료,음악치료
    , 유지 및 재활을 목적으로 전문가에 의해 수행되는 과학적이고 체계적인 치료적 과정이다.· 독서요법 : 선정된 책이나 문학작품을 읽고 느낌을 서로 토론함으로써 감정을 완화 ... 시키 거나 자극시켜 현실에 대한 인식을 주는 활동치료이다.· 시작요법 : 환자의 심적갈등이나 고통을 표현하도록 일기, 시, 소설 등 작문을 쓰게 하 는 치료방법이다.Ⅰ. 미 술 치 료1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.03 | 수정일 2024.06.11
  • 독서 발달 단계의 특징과 지도 방법
    독서를 통하여 어휘력을 길러야 한다. 모르는 단어가 많이 나오면, 유창하게 읽기 어렵다.나) 독서작문에 대한 동기화이 시기의 독자들은 자립적으로 읽으려고 노력한다. 이 시기 ... 기다른 독자와의 토론등 상호 작용 과정을 통하여 매우 다양한 장르에 접하게 되고, 광범위한 저자와 장르에 관심을 가지게 된다.이 단계의 독서 학습의 목표는 전단계에서 획득한 독서 ... 독서 발달 단계의 특징과 지도 방법독서 발달 연구는 아동의 발달 시기에 따라 독서 교육을 달리할 수 있도록 기초적인 정보를 제공한다는 점에서 중요하다. 발달 정도를 아는 것은 곧
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • 동아리 모집 글
    한남대 등산 동아리 모집1. 개요① 도입 : 첫인사 및 2009학년도 신입생에게 입학환영 전달② 본론 : 동아리 결성 목적과 활동 및 등산동아리에 대한 정보③ 결론 : 동아리 참여 조장과 입회 신청 방법2. 본문안녕하세요. 예쁘고 멋진 한남대 09학번 신입생 여러분들...
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.15
  • 학급경영(학급운영)의 개념, 학급경영(학급운영)의 원리, 학급경영(학급운영)의 방침, 학급경영(학급운영)의 계획수립, 학급경영(학급운영)의 교사 역할, 학급경영(학급운영)의 사례, 학급경영(학급운영)의 전략
    는 여러 가지로 나타날 수 있지만 독서 기술 습득, 독서에 대한 흥미 증진, 현실에 대한 관심과 지식 증대, 작문력과 발표력 향상, 토론을 통한 의견 교환 능력 향상 등 기존의 교과서 ... (학급운영)의 사례1. 러그미팅(Rug Meeting)2. 개별활동, 소집단 학습(자기 선택 학습), 코너학습3. 토픽(Topic)4. 토론학습5. 지그소우(Jigsaw)학습 ... 에는 오늘과 내일의 날씨, 새소식 발표, 다양한 정보의 발표, 토론, 시 낭송, 암산, 게임 등 학년 특성에 맞게 다양한 내용으로 이루어지며 이러한 활동을 통해 말하기, 듣기, 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • (독서비평문)자동차 없는 세상을 꿈꾸며
    과연 없어져야만 하는 것일까?자동차는 바퀴 이래로 교통수단의 역사상 가장 혁명적인 발명품이다.소나 말이 이끄는 탈 것에서 시작하여 좀 더 빠르고 싶었던 인간의 속도에 대한 욕망이 그곳에 모터를 달고 발전에 발전을 거듭하여 오늘날의 자동차에 이르게 되었다.자동차가 발명됨..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19
  • [교육학]개화기의 교육
    세~35세)16~25세->1900년15~20세개정교과목심상과:수신,독서,작문,습자,산술,체조규정없음한국역사,만국사,초보수학,지리,한문,한국어,작문,한문고전농과,공과,상과고등과:심상 ... 은 국민의 각성을 통한 민력의 양성에 있다고 보고 각종 문화운동, 토론회, 육영사업 및 민중교화사업 등을 전개했다.(2) 원산학사고종 20년 원산에 세워진 원산학사는 덕원읍민과 원산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15
  • (국어과 수업연구 보고서) 사고력을 자극하는 과정중심 글쓰기를 통한 창의적 언어 사용 능력 신장
    고 정확함② 이해가 다소 느린 편임③ 읽기에 관심이 부족함1015830.345.524.2읽기에 관심이 부족하고 이해가 느린 학생이 많아 꾸준한 독서활동이 필요하며 다양한 독후활동 ... 기, 댓글 달기얼른 쓰기, 구두 작문…전략기능 교수-학습 모형행동 기능 숙달 모형에서의 기능은 행동적 기능을 말하는데 비하여, 이 모형에서는 기능을 초인지적 기능을 말하는 것 ... ? 토론 내용을 듣고, 토론할 때에 주의할 점에 대하여 알아봅시다.? 토론 주제를 정하고, 주장을 뒷받침할 수 있는 근거를 마련하여 봅시다.? 적절한 근거를 들어 가며 토론을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15
  • 국어과 임용출제경향과 학습방안
    , 글의 목적?지역?시기 등에 따른 다양한 유형의 글에 대한 이해를 지녀야 한다. 나아가 국어과 교사는 화법?작문?독서에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 이들을 효과적으로 가르칠 수 있 ... 임용 출제 경향 분석과그에 따른 학습방안(독서/읽기 영역)목차Ⅰ.국어과 교사 임용 고시의 필요성Ⅱ. 독서와 관련된 교수 방향Ⅲ. 1차(선택형) 시험 출제의 방향Ⅳ. 2차 논술 ... 는 교사로서의 자질과 교직수행 능력을 제대로 평가하기 위한 조치이다.Ⅱ. 독서와 관련된 교수 방향1. 국어과 교사는 국어 문화 현상에 능동적으로 참여하여 그것을 향유한다.국어과 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.30
  • 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 문학중심 읽기지도와 작문지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 희곡지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 진로지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 ICT활용교육지도
    중등(중학교) 국어교육(국어과)의 문학중심 읽기지도와 작문지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 희곡지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 진로지도, 중등(중학교) 국어교육 ... 2. 읽기 중 활동3. 읽기 후 활동Ⅴ. 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 작문지도1. 계획하기 전략2. 내용 생성하기 전략1) 브레인스토밍(brainstorming)2) 마인드 ... 진로 교육 목표3. 지도 과정 및 효과1) 독서(독해력 기르기) 교육으로 진로를 탐색하고 목표를 세움2) 1분 말하기 활용으로 비판적 이해와 사상과 정서를 창의적으로 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.03
  • 통합적 인격교육, 리코나의 이론을 중심으로
    면에서 사유하도록 권장해야 한다.교사는 독서, 작문, 토론, 의사결정 훈련, 대립토의를 통하여 도덕적인 면에서 사유하도록 권장해야 한다.? 갈등 해결법을 가르쳐 주어야 한다.교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.18 | 수정일 2020.04.19
  • 사회교육방법의 유형
    ,시뮬레이션,집단토론,대화,은유분석,반성적 실천? 학습집단의 규모? 학자별 학습집단의 규모와 교수기법집단규모교수기법개인코칭, 컴퓨터보조수업, 통신, 독서, 프로젝트, 텔레비전 강좌 ... 과는 다름? 새로운 방법론이 요구됨2. 사회교육방법의 종류? 전달 방법에 따른 구분? 강의식 교육방법과 토론식 교육방법- 개념 : 집단의 규모에 관계없이 사회교육현장에서 보편 ... , 자유토론, 버즈그룹, 브레인스토밍)? 개인중심방법, 집단중심방법, 지역사회중심방법- 개념 : 개인학습자가 교수자나 교수매체와의 개별적인 상호작용으로 이루어지는 교수-학습방식- 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.01
  • 인성교육
    인성교육교육학개론인성과 인성교육학교 제도 내에서의 인성교육인성교육의 현실인성교육의 문제점목차학교 내 인성 교육이 나아가야 할 방안질의 및 토론인성과 인성교육인성에 대한 여러 학자 ... 방안 각 교과의 인성 교육을 위한 접근 (1) 학급 담임 학생들의 토의를 통해 규칙 준수의 필요성을 지도 (2) 국어 교과 (가) 쓰기, 작문 : 편지 쓰기, 생활 일기 쓰기 (나 ... ) 말하기, 화법 : 언어 습관 발표 내용, 태도 형성 과정 (다) 읽기, 독서 : 고전과 양서 읽기, 좋은 인성 본받기 (3) 한문 교과 예절 생활의 지혜, 성현을 동일시의 인물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.03
  • (SBS 자소서) SBS 자기소개서 (PD/연출) 우수예문 + 합격스펙
    , 진행하면서 리더십과 협업정신을 배울 수 있었습니다. 또한 독서토론회에 참여해왔습니다. 문학에서 경제서와 철학서까지 여러 분야의 서적을 접하고, 그에 대한 자신의 의견을 표현 ... 하여, 사회인으로서 그리고 방송인으로서 필요한 자질을 키웠습니다. 어릴 때부터 독서를 꾸준히 해왔습니다. 그래서 저의 의견이나 생각을 논리적으로 기술하거나, 말로서 표현하는 능력 ... 에서 두각을 발휘한다고 생각합니다. 책을 읽고 서평을 작성하고, 뮤지컬과 오페라, 전시회 등의 문화행사를 보고 감상문을 꾸준히 블로깅하는 습관을 통해 작문 실력을 키울 있
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2016.07.04
  • 아동문학 요점정리
    -인생의 체험과 공감9. 어린이의 일상생활을 내용으로 한 연극은 생활극 이다.10. 작문극 : 소설이나 동화를 희곡으로 각색하지 않은 상태로 무대에서 연출하는 극11. 낭동극 : 읽 ... -문자적 질문-해석적 질문-비평적 질문28. 토론에서 질문의 유형중 비평적 질문에 대한 설명-책에서 언급하는 것을 평가하도록 유도한다.-정보의 신빙성이나 글의 질에 대한 판단을 이끌 ... 어 낸다.-이야기를 넘어서 보다 높은 사고 수준에서 요구되는 '가정'을 해 보도록 격려한다.29. 해석적 질문 : 토론에서 질문의 유형중 이야기 속에 숨은 뜻을 파악하도록 하기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.27
  • [연극 감상문] 한놈두놈삑구타고를 보고
    한놈두놈삑구타고를 보고어릴 적엔 떼를 쓰고, 울기라도 하고, 실컷 싸우고 두들겨 맞기라도 하면 조금은 가라앉곤 했다. 어떤 때는 사랑에 푹 빠져 그 어떤 것에 대한 굶주림에서 벗어날 수도 있었던 것 같다. 하지만 아직도 그 막연한 갈증의 실체는 모르고 살아가고 있다. ..
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.11
  • 중 3-1 생활국어 2. 바르고 정확하게 쓰기 수업 계획서
    2. 바르고 정확하게 쓰기(1) 맞춤법의 기능(2) 맞춤법에 맞게 쓰기Ⅰ. 단원의 개관맞춤법은 작문의 일부라고 말하기도 하고, 언어 교육 전체의 일부라고 말하기도 한다. 맞춤법 ... 은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 관련된다. 소리 내지 못하고 정확하게 듣지 못하고, 읽지 못하는 말을 맞춤법에 맞게 쓰기는 어렵다. 맞춤법에 맞게 쓰는 능력은, 작문의 여러 하위 ... 기능 중의 하나이다.맞춤법 기능은 사소한 능력에 속한다고 생각할 수 있으나, 맞춤법 능력의 결손은 작문에 매우 부정적인 영향을 준다. 맞춤법 능력이 없으면 작문에 자신감을 잃기 쉽
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.22
  • [논술][논술문][논술의 개념][논술의 특징][논술문제의 유형][논술 작성 과정]논술의 개념, 논술의 특징, 논술문제의 유형, 논술 작성 과정(논술 개념, 논술 특징, 논술문제 유형, 논술작성과정, 논술, 논술문제)
    여 논하라.(중앙대) 바람직한 독서의 방향에 대하여 논하라.(한성대)3) 작문형보편적인 주제를 주고 이것을 바탕으로 글을 전개하게 해서 기본적인 문장력을 평가하는 유형이다. 건국대 ... . 좋은 논술을 쓰기 위해서 기본적으로 주의해야 할 사항Ⅲ. 논술(論述)문제의 유형1. 출제 성격에 따른 문제의 유형1) 통합 교과형2) 일반 논술형3) 작문형4) 요약형2. 각 ... 유형에 따른 준비 방법1) 통합 교과형2) 일반 논술형3) 작문형4) 요약형3. 출제형식에 따른 문제의 유형1) 단독 과제형2) 자료 제시형3) 완성형Ⅳ. 논술(論述) 작성 과정1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 교과의 형성과 변화과정
    은 영향을 미친 것은 일본이었다. 따라서 학제는 일본 학제를 모방하였고 교과 형식 역시 일본식이였다. 중등학교인 중학교 심상과의 교과는 윤리, 독서, 작문, 역사, 지지, 산술, 경제 ... : 원래의 의미는 토론, 소크라테스 이후 기하학적 논증과는 다른 의미에서 진리에 접근하는 한 가지 방식으로 인식되어 아리스토텔러스에 이르러 논리학의 일부가 됨.④산술: 4과의 기초 ... 학교의 교과는 독서, 습자, 산학, 역사, 지리, 문법, 각국 언어, 격치만물(의학, 농리지리, 천문, 기기, 금수, 화훼, 초목), 각국 정치사 등으로 최초의 서양 교과 형식이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 고등학교 국어과 교육과정의 변천에 따른 각 영역 변화
    기로 나누어져 있으며, 각각의 영역은 지도목표, 지도내용으로 나누어져 기술되어 있다. 말하기 영역은 독화, 낭독, 대담, 회화, 토의 토론으로 구분되어 있으며 읽기 영역은 독서 ... , 고전을 알 수 있다.3학년 - 책을 읽는 목적에 따라 다른 방식으로 책을 읽을 수 있으며, 여러 가지 문학 형식의 특징을 알며 국문학사의 개략을 짐작하고 촌가를 아끼어 독서 ... 에 관한 기술, 문화학습, 고전학습, 국어문제로 나누어져 있다.국어 Ⅱ는 국어 Ⅰ이 되는 현대문, 고전, 문법, 작문의 과정 등과 한문 과정을 포함하게 되는데, 국어 Ⅱ에서는 그 정도
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    | 리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.22
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2025년 11월 09일 일요일
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