"작문과독서토론"의 검색결과 입니다.

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화법과 작문 세특 독서 세특 윤리와 사상 세특 국어 세특 확률과 통계 세특

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"작문과독서토론" 검색결과 301-320 / 541건

국어과 교수 학습의 동향

문학교육의 목적인 삶을 총체적으로 이해한다. 셋째, 실제로 책을 읽고 토론함으로써 능동적 사고를 기른다. 넷째, 책읽기를 함으로써 독서교육의 목적인 언어 능력 발달을 기할 수 있 ... 고, 문학교육의 목적인 감상 능력 발달을 얻을 수 있다. 다섯째, 책읽기 중심의 활동들은 지식 중심의 교수학습을 지양하고, 전 작품의 독서와 토론을 지향한다. ... 국어과 교수 학습의 동향 ★★★★★- 국어과 교수 학습의 동향은 ①과정중심 지도 ② 구성주의 ③ 협동학습 ④ 독서와 문학의 통합지도 이렇게 4가지로 분류해볼 수 있다.①과정중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.26

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국어교육학원론 제3부

가 있다.제2장 독서 지도의 이론적 기초1. 독서 능력의 발달학습자의 발달에 대한 정보는 교육을 효과적으로 하는 데 기초가 되는 중요한 정보이다. 독서 발달 연구는 작문 발달 연구 ... 고, 그들의 발달 정도에서는 미시적인 기능 지도보다는 어휘 학습, 내용지식 학습 지도, 자기 선택도서, 토의 토론식 독서 지도 등의 보다 효과적인 독서 지도를 할 수 있게 되는 것 ... 언을 증가시킨다. 학교에서는 최소한의 독서 시간을 확보해주어야 하며, 독서 토론 등의 활동을 통해 서로 나눌 수 있게 해줘야 한다.학년이 높아갈수록 문학 작품 읽기에 대한 교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.10.10

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[문학관][한용운 문학관][박지원 문학관][김시습 문학관][드라이든 문학관][멜빌 문학관]한용운의 문학관, 박지원의 문학관, 김시습의 문학관, 드라이든의 문학관, 멜빌의 문학관

의 문학관은 다를 수밖에 없었다.매월당은 평소에 새로 알게 된 사람이라고 하더라도 서로 말할 만하다면, 곧 악수하고 단란하게 글을 토론하고 시를 평가했다고 하지만, 시에 대한 비평 ... 이나 작품평을 해놓은 글은 찾아보기가 어렵다. 다만 시문학과 관련된 글을 한두 군데서 찾아 볼 수 있을 뿐이다.대개 작문에 있어서는 허식으로 말을 많이 하려 하지 말고, 다만 실상의 말 ... 지 아니하여 밝게 빛나고 오래도록 살아 있음을 알 것이니, 이 어찌 작문의 모범이 아니겠읍니까? 오늘날 科場의 글은 언뜻 보기에는 훌륭한 듯하지만 뜻이 없이, 다만 以·之·而·乎

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.02.27

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리더십과 리더십 훈련 및 리더십훈련 프로그램

2를 활용할 수도 있다.? ‘멘토’와 ‘큰 바위 얼굴’의 의미를 바르게 이해시킨다.? 활동지 1/2은 책 내용을 읽고 독서 토론을 하기 위한 하나의 예시 자료에 불과하다. 활동지 ... 1/2를 토대로 독서 토론을 할 때, 단순히 활동지의 물음에 대한 답을 채워 넣는 데만 연연하지 말고, 보다 다양한 질문을 스스로 만들고, 그 가운데 의미 있다고 여기는 질문 ... 을 모둠원들의 협의를 통해 선택한 후 충분하게 토론할 수 있도록 유의한다. 다만 빠뜨리지 말아야 할 것은, 독서 토론을 통해 ‘큰 바위 얼굴’의 의미를 멘토와 연결 지어 이해할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22

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독서와독서지도의이해

대 : 소학교에서 국한문으로써의 독서, 작문, 습작.일제시대 : 국어가 조선어과로 바뀌고 읽는 법, 쓰는 법, 철자법 중심의 한국어 능력 양성.광복과 미군정 시대 : 국어 교육 ... ’가 전제되어 있다. ‘5력1체 독서 지도의 원리’의 핵심은 책을 읽은 후 소집단 활동으로 독서 통의와 토론을 진행하여 사고력을 계발하는 프로그램이다.요약하면 ‘5력1체 독서 지도 ... 목차 TOC \o "1-3" \h \z \u Hyperlink \l "_Toc277939494" 제1장.독서의 본질과 과정 PAGEREF _Toc277939494 \h 3

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.13

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연극 `아름다운 거리` 레포트

-작문과 독서토론-연극 ‘아름다운 거리’를 관람하고서태어나서 처음 보는 연극이었다. 대전에 계속 살았지만 예술의 전당에도 처음 입장해보는 것이어서 기대가 많이 되었다. 연극에 대

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25

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초등학교 1학년 역할놀이학습(역할놀이수업)과 특별활동지도(특별활동교육), 초등학교 1학년 국악지도(국악교육)와 어휘지도(어휘교육), 초등학교 1학년 말하기지도(말하기교육), 초등학교 1학년 독서지도(독서교육)

학교 1학년 독서지도(독서교육) 분석Ⅰ. 초등학교 1학년 역할놀이학습(역할놀이수업)1. 역할 놀이 수업자료 제작2. 역할 놀이 극본 자료(예시)3. 역할 놀이 수업 모형 적용1 ... ) 작문과정에서 지도하는 것3. 어휘지도의 방법Ⅴ. 초등학교 1학년 말하기지도(말하기교육)1. 내가 만드는 구연동화1) 아침을 여는 구연동화2) 주머니에서 이야기가 솔솔3) 이야기 나라 ... 1학년 독서지도(독서교육)1. 특성2. 발달단계에 맞는 책참고문헌Ⅰ. 초등학교 1학년 역할놀이학습(역할놀이수업)1. 역할 놀이 수업자료 제작내용역할극낱말판역할극본구입네임팬, 코팅지

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.28

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초등학교 다문화 가정 자녀를 위한 한국어 교육

, 작문 등 학습에 직접적으로 연관되는 학습 한국어 실력이 부족하여 학습 성취도가 낮다. 그들에게 있어 한국어는 제 2의 언어이기에 오랜 시간 거주하여 의사소통에 불편함이 없다고 하 ... 더라도 개별적 환경과 주변 요인들로 인해 어휘력이 다른 일반 아동들에 비해 일상적인 어휘 수준에만 머물러 그 양이 상당히 부족하며, 발표와 토론과 같은 수업시간에 필요한 한국어 구어 ... 능력이 부족하다고 한다. 또한 이러한 한국어를 토대로 이루어지는 국어, 도덕, 사회 과목에서는 다양한 사회 문화적 배경 지식이 필요로 한다. 이는 다양한 경험과 독서를 통해 형성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.30

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쇠고기를 넘어서 비평문

제목 : 4.13 쇠고기 혁명를 읽고과목 0담당교수 000000 교수님학과 0학번 20090000이름 0제출일 0월 0일쇠고기를 넘어서를 읽고쇠고기는 전 세계적으로 많은 나라들이 먹는 고기이다.예전부터 쇠고기를 먹어오면서 비만과 광우병 그리고 환경오염 등 쇠고기에 대한..

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.25

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초등임용고시 대비 정리 도덕 -총론,해설서,교육론

의식 발달② 간접적 가치전수방법: 형식?과정?실천자로서의 도덕적 지혜, 자율적 도덕발달에 중점(1) 토론?토의 (2) 문답 (3) 역할놀이 (4) 집단탐구 (5) 작문법③ 실천?체험 ... 에 도움X, 자율성X② 4~6차: 인지적 접근(자율론적 접근 = 인지발달론 + 가치명료화)⇒ 도덕 발달론⇒ 도덕문제해결, 합리적 사고, 가치판단능력↑ (by 토론, 가치화과정 ... 적 탐구학습: 스스로 문제 해결⑧ 주체적 자각화와 개별화⑨ 구체성과 현실성⑩ 능동적 참여와 토론학습⑪ 반복과 계속성⑫ 집단활동⑬ 학교 ? 가정 ? 지역사회의 연계에 의한 지도① 직접

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.20

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독서

하기?참고 자료를 통해 관련 내용 찾아가며 읽기- 읽은 후?전체 내용 간추리며 읽기② 활동의 성격에 따라 : 어휘력 신장 전략, 글과 상호작용 촉진 전략, 토론이나작문과 통합 전략 ... 평가 내용평가 내용 요소내용1. 독서의 본질과 특성에 대한 이해1-1. 독서의 특성을 이해한다.독서의 기능?특성1. 의미 구성 행위1) 개념: 독서는 기계적인 문자 해독이 아닌 ... 화(반응형성) → 적용?심화- 반응 발표 이후 토론 : 방향성 제시 가능2. 문제 해결 행위 (=글을 읽는 과정 자체)※ 문제해결행위 = 추론행위(의미 구성에서도 중요)- 내용 생략

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04

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판매자 표지

서울대학교 지역균형 자기소개서

반성적 글쓰기를 하면 작문실력이 늘 것이라는 선생님의 말씀에 다른 친구들에 비해 저는 2~3배의 시간을 투자하면서 글을 썼습니다. 글을 쓰는 과정, 글의 흐름, 문단, 문장, 맞춤법 ... 을 하며 책을 읽어왔습니다. 순천시 인문 영재반을 통해 많은 책들을 접할 수 있었고 저의 독서방법을 적용하며 생각의 깊이를 더할 수 있었습니다. 특히 ‘우아한 거짓말’에서 천지 ... 의 죽음을 보면서 천지가 느꼈을 어려움을 공감하는 동시에 죽음이 아닌 다른 해결책이 있다면 무엇일지 생각하는 시간을 가졌습니다. 이러한 독서 방법은 친구들이 상담요청을 했을 때 빛

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.27

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[A+ 독서비평문] 행복의 조건

이 세상엔 자신이 행복하다고 생각하는 사람은 몇 명이나 있을까? 그리고 그 사람들은 도대체 무엇 때문에 행복하며, 정말로 행복이라고 할 수 있는 것일까?행복의 조건으로 돈을 꼽는 사람은 수없이 많다. 정확히 말하자면 돈이 가져다주는 자유가 행복의 조건이라는 것이다. 내..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.21

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NIE 활용교육 지도안

는 독서 기술 습득, 독서에 대한 흥미 증진, 읽기 능력 향상, 현실에 대한 관심과 지 식의 증대, 작문과 발표력 향상, 토론을 통한 의견 교환 능력 향상, 정보처리 활용 능력, 문 본다.

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11 | 수정일 2014.10.26

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2007개정 국어과 교육과정 고등학교 선택과정 ‘매체언어’ 분석

는 교수-학습을 계획함으로써, 심화 과목으로서의 성격을 살린다.⑵ ‘화법’, ‘독서’, ‘작문’, ‘문법’, ‘문학’ 등 국어과의 다른 심화 과목과의 연계성을 살릴 수 있도록 교수 ... 의 유형과 특성 등에 따라 강의, 토의 및 토론, 과제 수행(개별 학습, 협동 학습) 등 다양한 방식으로 수업을 운영한다.⑶ 매체 자료의 수용은 의미 생산 방식의 이해, 비판적 수용

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.02 | 수정일 2014.01.30

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어린이(아동)와 TV시청,24시간보육, 어린이(아동)와 이야기교실, 어린이(아동)와 시치료, 어린이(아동)와 놀이활동,어린이(아동)와 소년회,어린이(아동)와 IMF(국제통화기금)

어 활발하다. 즉 TV 시청 유형에 따른 아동의 공격성, 정서, 광고수용, 독서, 작문 및 어휘력, 창의성, 성역할, 가치관 등을 끊임없이 연구하고 있다. 이러한 국내 연구결과 ... 겠다. 텔레비전은 어린이들에게 오락을 제공하며, 독서나 다른 기타 활동을 하면서 시간을 보내도록 고무하는 측면을 지니고 있기도 하다.또한 미래의 연구 주제에 보충되어야 할 것은 아이 ... 개 집단으로 구분하여 볼 수 있다. 그러나 공공도서관에서 보통 채택하고 있는 집단 구분이나 연령 계층별로 좋아하는 독서 자료 측면에서 보면 대체로 후자와 같이 3개 그룹으로 대별

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01

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대한민국 입시논술과 프랑스 바칼로레아의 비교

를 깊이 인식하고 초등교육과정에서부터 독서·토론·글쓰기 교육이 일상적으로 이뤄지는 프랑스에서는 학생들이 자연스럽게 논술에 익숙해진 상태에서 바칼로레아 시험을 치르게 되는데 이는 논술 ... ’을 앓고 있다고 이야기될 만큼 한국 사회에서 뜨거운 논란이 이는 영역이다. 대학입시 뿐만 아니라 중등교육이나 대학교육에서도 독서와 논술의 중요성은 점차 증대되어 다양한 접근 ... 하는 것이 유일한 숙제다. 시 암송 외에도 ‘작문’이라는 정확하고 논리적인 표현력을 훈련시키는 과목도 있다. 이처럼 어릴 때부터 창의적이고 자유로운 언어표현은 시를 통해서 배우

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.26

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대입논술에 대한 국어교육의 현실과 대안

도록 유도하는 수업, 나아가 그러한 교육과정이 되어야 할 것이다.국어교육에서 논술의 기본이 되는 것은 크게 독서와 토론, 작문을 들 수 있을 것이다. 이 세 가지가 통합적으로 잘 ... 이루어지면 논술의 기초가 탄탄히 다져지고 나아가 좋은 글을 쓸 수 있다. 그러나 아직까지 우리의 국어 교육의 현장은 독서나 토론, 작문이 다른 분야에 비해 크게 다루어지지 않고 있 ... 다. 따라서 앞으로 심화선택 과목인 독서나 작문교과를 논술교육에 활용하고, 국어 수업에 토론활동을 적절히 알맞게 사용함으로써 학생들이 학교 교육만 충실히 따르면 충분히 논술능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.21

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아주산업 품질관리 합격 자소서(2013년)

나 독서 토론, 매일 아침을 여는 체조 등 다양한 활동을 통해 임직원간 소통을 중요시하고 사랑의 부싯돌로 대표되는 사회 공헌활동에도 적극 참여하는 것으로 알고 있습니다. 이와 같 ... 습니다. 오픽 말하기 시험에서는 IM2 등급을 받아 간단한 회화는 가능하며, 이후에도 꾸준한 학습을 통해 업무상 필요로 하는 독해나 작문, 회화 실력을 향상시켜 글로벌 인재로의 역량을 갖추고자 노력하고 있습니다.

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.16

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협동작문 단원 구성의 문제점과 개선방안 연구

하기→고쳐쓰기→종합하여 수정하기절충형)교실 내외+온라인 게시판, 토론방면대면과 가상 공간 협동 작문 과정의 적절한 절충 협동 작문의 유형(3) 협동작문 단원의 학습 활동 내용현재 ... 상의 모둠별 독서 토론- 온라인 상의 학급 신문 만들기- 온라인 상의 모둠별 보고서 만들기- 온라인 학급 회의/학생회 총회- 기타 교육 활동 관련 온라인 토론회○(주)금성출판사 ... 은 새로운 문장을 만들어 모둠별로 이어 쓰는 활동으로, 많은 교과서에서 활용하고 있는 협동 작문 학습 활동이다. 그러나 이 같은 형태의 활동은 모둠별로 토론의 결과를 어떠한 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.04

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