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"자기통제력 강화 프로그램" 검색결과 341-360 / 8,625건

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    부모교육 [연세대 A+ 정리자료]
    몰입하고 있을 때 행복.①만족지연 능력(상관관계) 만족지연↑, 성취동기↑⑴선천적 요인ㆍ‘자기통제력’: 감정을 통제할 수 있는 능력. 자기통제력↑, 만족지연능력↑⑵후천적 요인ㆍ부모 ... (difficult child) 10%↑ㆍ신체리듬이 불규칙하다.ㆍ감각 예민(빛, 소리, 냄새...)ㆍ활동성이 높다./ 잠시도 가만 안 있는다. but 흥밋거리 발견 시 주의 집중력↑ㆍ주 ... 의 산만도↓ 뇌구조가 지루함을 참지 못하는 뇌구조이다.ㆍ반응강도가 높다./ 고집 세고 자기주장이 강함.기쁨, 분노, 슬픔 강렬히 표현ㆍmood 변화가 심하다.ㆍ적응성↓(변화 싫어함
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.02
  • 청소년기 자녀와 의사소통을 증진하기 위한 프로그램을 4회기로 구성하세요.(대상과 목적, 프로그램의 구체적인 실시방법, 예상되는 효과를 여러 자료를 참고해 실제 본인이 구성하여 제작)
    의 변화를 인식하지 못하거나 부모의 권력과 통제력을 이전과 동일하게 유지하려 할 경우 갈등이 증가하게 된다. 특히 청소년들은 삶의 의미와 방향을 찾으려고 노력하며 행동주의, 숭배주의 ... 한 지식과 기술의 습득을 돕는다.④목표 4: 가족구성원의 응집력 및 친화력을 향상시켜서 건강한 가족의식을 함양한다.3) 프로그램 내용(프로그램의 구체적인 실시방법) 4회기회기제목내용1 ... 청소년기 자녀와 의사소통을 증진하기 위한 프로그램을 4회기로 구성하세요.(대상과 목적, 프로그램의 구체적인 실시방법, 예상되는 효과를 여러 자료를 참고해 실제 본인이 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    청소년지도방법의 원리와 청소년지도를 위한 3요소를 연구하여 제시하시오
    할 수도 있지만 넓은 의미에서는 청소년 활동의 진행 과정 전반에 관해 청소년이 스스로 의사결정하고 자기 활동 진행 방법과 절차를 스스로 통제하는 것까지 포괄한다. 청소년이 자기 ... 가 경험할 활동프로그램에 관한 모든 결정권을 스스로 가지게 될 때 최고의 자율참여라고 볼 수 있는데 청소년 지도 방법에서 자율참여의 원리는 청소년 스스로 청소년 활동 참여 주체로 자기 ... 한다. 자기 규제적 학습은 학습자에게 자기가 선택할 학습행위를 스스로 관찰하며 스스로 자기 행동을 조절할 기회를 부여한다. 이는 학습자가 자기 학습수행과정을 통제하고자 하는 조건으로 자기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    청소년기 발달 특성을 중심으로 건강한 청소년시기란 무엇인지에 대해 논하시오.
    시장 경쟁력 강화로 이어진다. 청소년기에 제공되는 양질의 교육과 자기계발 기회는 평생 소득 증가와 직결되며, 2021년 경제 연구에 따르면 건강한 청소년 환경을 가진 집단은 평균 ... 할 수 있으며, 이는 장기적으로 개인의 자아실현과 사회 전체의 경쟁력 강화로 이어진다. 특히, 정기적인 신체 건강 관리, 정신건강 지원 프로그램, 그리고 긍정적인 대인관계 형성 ... 이 완료되지 않은 상태에서 감정 조절과 자기 통제 능력이 아직 미흡하여 스트레스와 불안, 우울감 등이 나타날 수 있다. 심리학 연구에 따르면, 청소년기의 정신건강 문제 발생률은 전체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.26
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    사회복지사 1급 시험 요약(전과목 핵심/총 49p/벼락치기)
    ·프로그램 계획과 개발·환경조정(조작), 옹호, 자원개발, 의뢰 등-토큰강화(토큰경제)스키너의 조작적 조건화 원리를 활용한 기법으로 여러 가지 바람직한 행동과 습관을 구체적으로 미리 ... )-테일러와 로버츠의 모델·프로그램 개발 및 조정 모델·계획모델·지역사회연계모델·지역사회개발모델·정치적 역량 강화모델-타 조직과의 협력 전략(동맹>연합>협조)·협조(최소한의 협력 ... ): 자아를 강조/ 점성원리-아들러(개인심리이론): 인간을 합리적이고 창조적인 존재/ 열등감과 보상/ 우월성 추구생활양식/ 사회적 관심/ 창조적 자기/ 가상적 목표실천적 기법(즉시
    시험자료 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2024.01.19
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    (성인학습및상담론) 방송통신대 교육학과 중간과제물, 행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론과 성인의 자기주도적 학습과 관련성
    에서 제공하는 프로그램에 참여코자 스스로가 강의를 듣고 배웁니다. 성별, 나이를 불문하고 학습자는 개개인 목적에 따라 선택하고 참여하면서 자신의 지식영역을 확장하고 잠재력을 활성화 ... 에서 통제능력을 가져, 자신의 환경과 의지에 따라 행동할 수 있다고 가정합니다.교사는 학습자가 효율적으로 학습할 수 있게 환경통제자 역할을 하고, 학습자의 잠재능력을 효과적으로 강화 ... 한기주도적 학습은 학습 교수, 지도자, 교육기관 등 다양한 교육자원을 이용하여 학습자 본인이 자기의 학습 전체를 계획, 통제, 감독하는데에 있어 1차적인 책임을 지는 학습 형태
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.22
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    [인간행동과사회환경,스마트폰 중독이슈]아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고, 사회복지 개입방안을 제시하시오.
    이 더 높고, 자기 통제력은 낮은 것으로 나타났다. 4. 문제점 2 : 스마트폰 과사용이 아동 및 청소년의 집중력과 학업에 미치는 부정적 영향 둘째, 스마트폰을 과도하게 사용 ... 를 관리하고 자기 통제 능력을 갖추기를 바라지만, 아직 뇌의 전두엽 발달이 완전하지 않은 상태에서 온라인 세계에 대한 완전한 독립성을 부여하는 것은 적절하지 않다. IT기업들은 여전히 ... , 내성, 초조∙불안, 금단 3. 문제점 1 : 스마트폰 과의존이 정신 건강에 미치는 영향 : 도파민 분비와 심리적 문제 4. 문제점 2 : 스마트폰 과사용이 아동 및 청소년의 집중력
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.19 | 수정일 2024.09.23
  • 행동치료예상문제(강화의 원리5가지, 조형, 모델링, 행동치료기법, 토큰경제, 벌, 차별강화, 소거폭발)
    있다.♣ 자기관리자기관리는 자기 자신의 행동에 대해 자기통제하여 자신을 관리 감독하는 것을 말한다. 자기관리는 자신의 삶의 방향을 긍정적으로 이끄는 원동력이 될 뿐만 아니 ... 님은 행동을 표출할 때마다 즉시 강화하였다. 그 결과 Carl은 선생님으로부터 인정을 받기 위해 자기에게 부여된 숙제를 모두 완성하였다.바람직한 행동은 칭찬을 하여서 강화시키고 부적절 ... 라 자신의 행동에 대해 책임감과 자율성을 키워 나갈 수 있다. 유아기, 아동들은 자신을 발전시키고 통제하기 어렵기 때문에 부모님이나 교사들이 자기를 관리할 수 있도록 돕는 것이 필요
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17
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    청소년복지론에 관한 여러 이론적인 접근들 중에 임파워먼트 접근 방법의 개념과그특성
    과 특성1) 임파워먼트의 개념"임파워먼트는 ‘권한 부여’ 또는 ‘역량 강화’로 번역될 수 있으며, 개인이나 집단이 자신의 삶에 대한 통제력을 높이고, 자신의 권리를 인식하며, 적극적인 ... 의 역량 강화를 위한 프로그램이 마련될 필요가 있다. 단순한 교육을 넘어, 토론과 리더십 프로그램, 자기표현을 강화할 수 있는 활동들이 포함되어야 한다. 그리고 가장 중요한 것 ... 기 때문에 전문가들은 이 과정을 단순한 복지 차원이 아니라, 인간의 존엄성과 자율성을 회복하는 과정이라고 평가한다.”2. 임파워먼트 접근 방법의 실천 과정"① 자기결정권 강화
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.02.14
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    청소년기의 신체발달이 청소년의 성격발달에 영향을 미치는 이유를 설명하고, 실제로 본인의 신체 중 어떠한 부분이 성격발달에 영향을 미쳤는지에 대해 본인의 의견을 기술하시오.
    기가 어려웠던 경험도 있다. 이 과정을 통해 근력 강화 훈련에 꾸준히 매진하였다. 그 결과 목표 달성 경험이 자기통제력과 성취지향적 태도를 강화했다. 약점이 동기로 전환되는 과정 ... 조차 인내심과 재도전 의지를 강화한다는 것이다. 반면 음악·미술과 같은 비경쟁적 취미는 창의성과 집중력을 발달시킨다. 나의 경우 피아노 연습을 통해 자기주도 학습 능력이 향상 ... 이다. 따라서 학교와 가정에서는 신체 이미지에 대한 건전한 소통 문화를 조성해야 한다. 전문가의 개입으로 긍정적 신체 이미지를 강화하는 프로그램이 필요하다. 청소년이 자신을 편안
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01
  • 발달심리_자신의 인생사를 돌아보면서 나는 각 발달 단계에서 심리사회적 위기를 어떻게 극복해왔는지 분석하십시오. 어떤 단계의 위기를 잘 극복했다면, 이처럼 극복할 수 있었던 자원과 노력이 무엇이었는지를 논하십시오. 어떤 단계의 위기를 잘 극복하지 못했다면, 이처럼 극복하지 못하게 된 원인이 무엇이었는지 논하십시오.
    작용의 중요성을 강조하며, 각 단계에서의 과제를 통해 사회적 적응력을 강화할 수 있다고 주장했다. 이를 통해 개인은 사회와의 관계를 조화롭게 발전시킬 수 있게 된다. 이처럼 에릭슨 ... 단계‘자율성 대 수치심과 의심(1~3세)’ 단계이다. 이 단계에서는 자아의 독립성과 자기통제를 발전시키는 과정에서 심리·사회적 어려움이 발생할 수 있다. 나는 스스로 먹거나 움직이 ... 는 존재와의 관계를 형성하는 과정에서 발생할 수 있다. 정확하게 기억하는 것은 불가능하지만, 나의 경우 신체적 의존도와 감정 통제의 어려움으로 인한 행동 문제가 있었을 것이다. 이 단계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23
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    정서장애아동의 사례를 찾아보고 해당 사례에 필요한 교육적 조치에 대하여 설명하시오.
    수준과 개별적인 요구를 고려해야 합니다. 아동은 자신의 경험을 안전하게 나눌 수 있도록 도와주는 환경을 조성하고 그들의 자기 조절과 자아 강화를 돕는 프로그램이 필요합니다.③ 분노 ... 의 정서적인 회복력을 향상시키고 적응력을 강화하여 일상 생활에서의 어려움을 극복하는 데 도움을 줄 수 있습니다.③ 분노 관리에 어려움을 겪는 아동분노 관리에 어려움을 겪는 아동은 자주 ... 을 배우는 것을 의미합니다. 아동은 자기 통제 기술, 문제 해결 전략, 대화 및 타협 기술 등을 통해 분노를 조절하고 대안적인 행동을 선택할 수 있는 능력을 향상시킵니다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.24
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    PPT발표자료 감정리더쉽,섬김리더쉽,카리스마적리더쉽,슈퍼리더쉽 외 기타리더쉽
    통제를 위한 자기 관리의 역량 감정 이입을 위한 사회적 인식의 역량 타인에게의 영향력 행사를 위한 사회적 기술의 역량감성리더십의 개념 감성리더십 구축의 4 단계 : 자기통제 조직내 ... 계발을 통한 본인의 “ 셀프 리더십 ” 구축 자기통제 역량 , 자기결정 역량 등 리더의 자기계발 리더의 영향력 행사 구성원들에게 권한 이양 구성원들이 “ 리더 ” 로 성장 구성원 ... (Emotional Leadership) 이란 ? 타인의 감정 , 느낌 , 기분 등을 인식하는 “ 감성지능 ” 에 기반한 리더십 본인과 타인의 감정을 다스릴 수 있는 통제력 , 인내력 등
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
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    학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법
    -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력이란2. 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치1) 학교 내 생활지도?상담기능 강화2) 법제도적 대책3) 학교폭력 ... 과 법교육4) 인성교육3. 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법1) 학교폭력 피해자 전담기관의 역할 강화2) 피해학생을 위한 사후 개입방법의 다양화3) 피해학생에 대한 ... 하고자 한다.2. 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치1) 학교 내 생활지도?상담기능 강화학교 내 생활지도?상담기능을 강화해야 한다. 학교 내
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.27
  • (지역사회간호학실습) 요양시설 입소자의 보건프로그램 개발보고서, 신문빙고게임, 오락 미술치료
    을 , 신문에서 글자를 찾아 자르는 활동을 통해 소근육 강화를 기대할 수 있다. 이 외에도 과일을 좋아하는 이유를 말하는 활동과 함께 빙고 놀이는 프로그램 구성원끼리 서로의 생각 ... 에 공감하고 지지하면서 과거의 추억을 회상할 수 있다. 이는 어휘력, 대인관계에 대한 소통능력도 향상될 것으로 기대된다. 결과적으로 함께 즐기는 프로그램으로 스트레스가 감소 될 것 ... 으로 보인다. 따라서 입소한 경증 치매 노인을 대상으로 자기효능, 인지기능, 영적 안녕 및 삶의 질을 향상할 수 있고, 치매가 없는 노인들은 인지기능을 포함한 잔존기능을 유지 및 강화
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.12.31 | 수정일 2025.02.12
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    (정신간호)사례, 간호학적 측면, 보건의료제도 측면, 대상자를 위한 지원전략
    력을 포기하고 자기-파괴적인 욕동을 저지하는데 치료진을 의존하도록 만들어 버리는 것이다. 자살 가능성 탐색을 위한 면담의 예시로는 ‘우울할 때 스스로 목숨을 끊어야겠다고 생각한적 ... 들이 큰 고통을 받을 것임을 확실히 알려야 한다. 이를 통해 대상자는 자살에 대한 생각을 바꿀 수 있다. 대상자를 섣부른 위로로 안심시키려 해서는 안된다. 이는 대상자에게 자신의 통제 ... 반응을 촉발하고 통제 실패를 위협하는 사건의 심각성, 빈도 등을 파악한다.- 문제 규명하기 : 대상자가 이해할 수 있는 용어로 문제를 설명한다. 치료자는 문제 해결에 개입하여 자아
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.04
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    스포츠 심리학 핵심정리 자료
    프로그램- 스트레스에 대한 신체적 및 정신적 반응에 대처할 수 있도록 이완기술, 인지적 재구성 및 자기지시 훈련 등의중재전략을 제공함- 심리적 기술훈련과 같은 과정을 거치면서 진행됨 ... 을 분석#. 스포츠 및 운동심리학의 목표- 심리적 요인들이 신체적 수행에 미치는 영향 파악#. 스포츠 심리학의 목적- 행동의 통제를 기술, 설명, 예측하고 허용하는 것#. 이론이란? ... , 한 가지 변수에서의 변화가 다른 변수에서의 변화에 미치는 영향- 인과관계가 입증될 수 있다#. 과학적으로 추론된 지식의 장점- 매우 신뢰로움, 체계적이며 통제됨, 객관적이며 편향
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.30
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    행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해
    에 의하면 사람 행동은 환경적인 자극에 의하여 동기화가 되며 그 행동에 따라오는 강화에 따라 결정이 되는 것이다. 이런 이론은 행동 조절 및 하급경영 등의 교수법과 프로그램 학습 ... 등의 교수법에 적용을 하고 있다. 스키너의 조작적 조건화와 정적강화, 부적강화, 소거, 기피행동 그리고 강화계획 등은 오늘날 교육에 있어서도 상당한 영향력을 미치게 되었다. 현재 ... 면 인간 발달은 환경적인 자극에 수동적인 반응을 보여 형성된다고 한다. 인간을 능동적이기보다 수동적 존재로 보고 환경 따라 정해지는 대상으로 보고 있다. 즉 사람이라는 것은 자기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    [인적자원관리]경력개발프로그램 설계의 기본방향에 대한 고찰
    인력의 이동, 승진의 경우에 비해서 절감효과를 가져올 수 있다. 즉, 경력관리프로그램의 지침이라고 할 수 있는 내부인력의 적절한 활용은 신규투자의 통제와 투자된 자원의 낭비를 억제 ... , 통제하기 위해서는 계획된 프로그램 없이는 어렵다. 따라서 경력개발에 대한 노력이 계획성 있게 이루어지면 복잡한 제 조건을 설명할 수 있는 인적자원관리제도가 될 수 있는 것이 ... 이든 도태되지 않을 수 없다. 왜냐하면 부단히 자기계발을 시도하지 않는 직장인은 직장생활에서 타인에게 영향력을 미치지 못하여 관리자는 관리자로서 부하직원을 통한 업무수행이 어려울
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.08
  • [정서장애아교육] 정서행동장애아동의 교육 및 중재(지도)방법
    는 행동을 감소시키기 위한 교수방법 : 규칙정하기, 강화, 차별강화, 반응대가, 자기조절3. 수업 중 돌아다니기- 자리에 앉아있어야 하는 시간에 교실을 돌아다니는 부적절한 행동 ... 기, 역할놀이, 자기방어, 대체행동 강화, 소거, 벌, 행동분석, 강화, 그룹 활동, 보조인력 활용.III. 학습준비기술 지도학습준비기술이 빈약한 학생은 수업을 받을 때 여러 가지 ... 력을 증진시키기 위한 구체적인 방법들은 주의집중을 위한 신호사용, 강화, 좌석배치, 지시 전달, 수업진행, 지속적인 점검, 신체적 근접성, 수업 진행의 다양화, 개별학습 공간, 교재의 단순화를 모색할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
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2025년 08월 07일 목요일
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