"외국어로서의한국어교수요목의특징"의 검색결과 입니다.

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한국어교수요목 교수요목 설계 절차중심교수요목 외국인 오류 병존 언어 교수 교수요목의 짜임 문법적 교수요목 입력강화기법

"외국어로서의한국어교수요목의특징" 검색결과 341-360 / 401건

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외국인을 위한 한국어 교재의 장단점

기, 읽기, 쓰기, 문법이 통합된 교재 등을 고려해 보아야 한다.2. 연세한국어 교재의 장단점연세 한국어 교재는 교수요목이 짜임새가 있어서, 단원 구분도 잘 되어 있고 차시구분도 쉽 ... 게 나누어 놓아서 한 눈에 들어온다.이런 점에서 살펴볼 때 연세 한국어 교재는 나름대로의 장점과 특징을 지니며, 한 가지 교수법 보다 다양한 교수법을 교재에 반영하려는 시도를 한 것 ... 현재 개발된 한국어교재 한 가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.요즈음 외국어로서의 한국어교육

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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한국어교재론연구사

다양하고 자연스러우며 풍부한 여러 특징들을 가지고 있다고 하였다. 연구에서는 한국어 대화의 교수 모형 개발을 위한 적절한 교수 목표, 교수 내용, 교수 순서를 구체적으로 지적 ... 으로 학문 목적 한국어 말하기 교재 개발 방향을 정리하였다. 그러나 학문 목적 한국어 말하기 교재 개발의 구체적인 교수요목과 단원 구성 방안을 제시하지 못하는 것이 이 논문의 한계점 ... 으로 나누어 각 영역별 연구사를 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론2. 1. 이론적 배경 제시 연구사백봉자는 서양어권 학습자들을 위한 교재 개발의 이론적 배경을 제시하며 기존의 교수요목과 함께

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.10.29

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외국인을 위한 한국어 교재의 장단점

적 및 보충적 연습 문제들, 비원어민 교사를 위한 적합성, 정답2. 연세한국어 교재의 장단점연세 한국어 교재는 교수요목이 짜임새가 있어서, 단원 구분도 잘 되어 있고 차시구분도 쉽 ... 게 나누어 놓아서 한 눈에 들어온다.이런 점에서 살펴볼 때 연세 한국어 교재는 나름대로의 장점과 특징을 지니며, 한 가지 교수법 보다 다양한 교수법을 교재에 반영하려는 시도를 한 것 ... 현재 개발된 한국어교재 한 가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.1. 서론요즈음 외국어로서의 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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한국어 교육과정&외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법_한국어교육론과제물

는 것이 시급하다.강현화, 이미혜 공저,『한국어교육론』(2011) 한국방송통신대학교출판부김윤주,『한국어(KSL) 교육의 이해와 원리』(2014) 한국문화사1. 외국어 교수법 중 ... 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법을 2개 골라 그 특징과 원리를 기술하고, 구체적인 예(한국어 교육에 적용 예)를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 문법번역식 ... 되고 교수?학습되었다. 한국의 국제적 성장과 함께 한국어교육에도 많은 변화를 가져왔다. 외국인 근로자, 결혼 이주민, 유학생, 중도입국 자녀, 다문화 자녀 등의 증가하는 현 세태

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24

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[교육학] 한국어 교육의 과제, 학습 자료, 교수·학습의 방법

교육과정에서는 이로써그러나 교수요목과 교수·학습 단계를 가늠하고 확장해야 한다. 이러한 ?인정 기준?은 한국어만이 아니라, 외국어의 그것도 아울러 참고할 때 좀더 나은 교육과정 ... 에서 그 효과를 드러낼 것이며, 주입식 교육 아닌, 상호작용에 의한 완전학습이 가능하다는 장점을 지닌다.2) 교수·학습의 방법국어교육과 외국어로서의 한국어 교육은 천양지판으로 다른 ... 한국어 교육의 과제목차1. 한국어 교육의 과제1) 학습 자료2) 교수·학습의 방법3) 교육과정4) 교육 평가5). 교사 양성1. 한국어 교육의 과제1) 학습 자료학습자료는 중핵

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.15

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수업의 개념,교수의 개념,학습의 개념,교육과정의 개념,교육과정 교과과정,교육과정 수업 학습의 관계

-다양화시도-만족추구1기2기3기..PAGE:25시기특징미군정기“신조선의 조선인을위한 교육”교육제도, 법규, 교수용어 등에서 일본적인 요소 제거교수요목기교수요목(교과의 지도 내용 ... 운영 가능8.제2외국어 과목 개설 시 2개 이상의 과목을 동시 개설하도록 노력9.다문화 학생을 위한 특별 학급은 한국어 능력을 고려하여 조정, 운영(주당 10시간 내외에서 운영가능 ... 교수의 개념교수(teaching)란 교사가 교육적 의도를 가지고 하는 일체의 활동을 의미한다.“교육적의도”를 어떻게 보는가에 따라 교수에 포함되는 활동이 어떤 것인가가 규정

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.09

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언어교수이론 상황 중심 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.

상황 중심 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고,교수 절차를 구체적으로 논하시오.상황 중심 교수법은 다양한 객관주의적 교수법들 중 하나이다.상황 중심 교수법 ... 된다.상황 중심 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 한다면 수업의 목표는 앞에서 말했듯이 객관주의 영향을 받았기 때문에 정확한 언어습관의 형성을 목표로 하며 언어의 네 ... . 이 교수법은 구조적 교수요목과 단어목록이 기초를 이룬다. 구조적 교수요목이란 영어의 기본적인 구조와 문형의 목록으로 그것들은 제시 순서에 따라 배열되어 있다. 그러나 구조의 제시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25

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7. 외국어로서의 한국어교재론

외국어로서의 한국어교재론선정한 한국어 교재의 장단점과 보완점한국어교재론과제목차Ⅰ.머리말Ⅱ.본문1: 교재의 정의 및 기능좋은 교재의 조건본문2: 선정한 교재의 특징선정한 교재의 장 ... 어 외국어 교육 현장의 3대 요소로 불리는 교재는, Nunan의 말을 인용하자면, 단순히 학습과정을 원활하게 하는 것 이상의 역할을 한다. 말하자면 한국어에 좀 더 쉽게 접근하도록 이끌 ... 된 교재이면 더욱 좋다. 다음 사항들은 교재가 기본적으로 갖추어야 할 요건들이다.가. 교육과정과 교수요목에 의거하여 개발되어야 한다.나. 목적과 목표가 뚜렷해야 한다.다. 수준

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.17 | 수정일 2014.09.21

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언어교수이론

어휘 중심 접근방법의 교수 설계 및 교수 절차에 대하여 설명하시오외국어를 공부할 때 가장 먼저 익히는 것이 뭘까? 기본자이다. 그렇다면 기본자를 익히고 난 후에 배우는 것이 무엇 ... 의 특징이 그렇듯 특정한 부분을 잘 짚어서 강조한 반면에 다른 부분은 동일시해왔다. 그렇기에 이것이 전체적인 지지를 하는 완벽한 교수법이라기보다는 특정한 아이디어를 제한하는 수준 ... 에 그치게 되었다는 한계점이 있고 끊임없는 노력들이 있었기 때문에 오늘날 완벽한 교수법을 만드는 토대가 마련되었다는 특징이 있다. 언어 교수에 대한 어휘 중심 접근 방법의 주장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25

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우리나라교육과정의변천-교육과정

호 ’ 를 발표했고 , 24 일 모든 공립소학교에서 수업을 시작하도록 했다 . 일반명령 제 4 호 신조선의 조선인을 위한 교육방침 포함 교과목 등 교수내용에 관한 교수용어는 한국어 ... 을 육성하는 일도 학교교육에서 빼놓을 수 없는 교육적 과제였다 .) ∙1946 년 - 교수요목 제정위원회는 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수했다 . ( 교수요목은 교사 ... , 중 , 고등학교 , 고 등교육에 걸치는 6-3-3-4 기간학제를 확립하였고 , 각급학교 , 각 교과의 교수요목 , 수업시수 등을 문교부령으로 정하였다 . 교수요목기 교육과정

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.29

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학문 목적 한국어 교육의 연구사

설계교육과정 및 교수요목 관련 연구에서는 교육과정의 범위 설정, 교육 내용 구성과 교수 방법에 대한 모색이 주로 이루어져 왔다. 교육과정의 범위와 관련해서는 대체로 한국어 교육 ... , 대학 한국어와 전공 한국어의 교수요목 및 교수 방법을 제안하였다. 용재은(2004)에서는 대학 수학 목적의 한국어 교육에 필요한 텍스트 분석을 실시하였다. 이를 통해 논문의 구성 ... 작성 전 단계-작성 단계-후 단계’로 나누어 목록화 한 교수요목을 제시하였다.Dudley-Evans ＆ St. John(1998)은 학문 목적 외국어교육은 학습자에게 요구되는 내용

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.08

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현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.

Ⅰ. 서론최근 외국어로서의 한국어교육에서 활용할 수 있는 교재들이 다양한 관점에서 속속 개발되고 있다. 그것은 학습자들이 형태 변화가 복잡하고 낯설기도 한 한국어에 좀 더 쉽 ... 적으로 갖추어야할 조건을 다음과 같이 제시해 본다.가. 교육과정과 교수요목에 의거하여 개발되어야 한다.나. 목적과 목표가 뚜렷해야 한다.다. 수준이나 내용이 학습자에게 알맞아야 한다.라 ... 를 소개하고자 하는 한국어 교사를 위해 만들어 진 ‘노래로 배우는 한국어’이다.1. 교재의 특징본 교재는 노래를 통해 한국어 문형을 익히는 ‘노래로 배우는 한국어 문형’편과 한국

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26

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언어교수법의 역사

교육에 주로 사용하던 방법으로, 목표어와 학습자의 모국어 간의 번역을 통해 목표어를 학습하게 하는 방법이다.1) 문법번역식 교수법의 특징첫째, 외국어 공부의 목표는 그 문학 작품 ... 과 목 명:외국인을 위한 한국어교육방법론담 당 교 수 님:학 과:국어국문학과학 번:이 름:언어 교수법의 역사1. 서론언어 교육은 대상 언어에 내재된 규칙을 주요 내용으로 하기 ... 에 대한 생각 등에 따라 달라질 것이다.여기에서는 지금까지 언어 교육에 사용되어 온 교수법들이 생겨나게 된 배경과 각 교수법들이 지닌 원리와 특징, 그리고 장단점에 대하여 살펴보

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24

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[한국어교육론] `말이 트이는 한국어` 교재를 바탕으로 본 말하기․듣기 교수법 연구

가 분석 할 ‘말이 트이는 한국어’교재가 2인조 교수 방식(Team Teaching)을 채택하여 ‘말하기’중심의 과제 중심 교수요목을 잘 구현하고 있다. 2인조 교수 방식(Team ... 을 대상으로 한 한국어 교육이 그 중요성에도 불구하고 그 선행연구나 연구 성과가 미진한 것이 사실이다. 그에 대한 반례로 교수?학습 현장에서 사용되고 있는 교재 연구가 그 다양 ... 적으로 쓰일 수 있는 교재를 개발하기 위한 연구 결과로 나온 것으로 본고에서 말하기?듣기 교수법을 중심으로 분석해 보고자 한다. 이 교재는 학습자의 한국어 숙달도를 바탕으로 급수

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.28

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초등 영어 교육 시 문화교육의 중요성 춘천교대 영어 교육과 문화 논문형 레포트

Waystage 90과 Threshold 90의 영어에 대한 내용에서 사회-경제적 능력에 관한 영역을 포함시키기는 했지만, 문화적으로 영향 받은 행동 학습에 대한 자세한 교수요목을 찾기란 어렵 ... 에 부합하는 문화내용을 교수함으로써 더 효과적인 문화교육을 할 수 있을 것이다.ⅲ. 문화 교육 중요성외국어 교육에 있어서 문화교육이 왜 필요하며, 그 중요성은 어떠한 지 살펴보고자 한다 ... 를 바탕으로 한 언어 비교 사례ⅱ. 한?영 문화의 비교ⅰ) 언어적 비교가) 한?미의 의식구조 차이나) 의식구조의 차이에 따른 언어차이 (표현 측면)다) 한국어와 영어표현의 실제 (표현

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.11

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[한국어쓰기교육론] 한국어 쓰기 교수법 - 쓰기 교육의 목표, 쓰기 교육의 내용과 방법, 쓰기 교육의 평가

한국어 쓰기 교수법목차1. 머리말2. 쓰기 교육의 목표2.1 쓰기의 개념 정의2.2 쓰기의 특성2.3 쓰기 교육의 목표 설정2.4 쓰기의 구성 요소3. 쓰기 교육의 내용과 방법3 ... .1 쓰기 교육의 내용 구성3.2 쓰기 교육의 방법3.3 현재 한국어 교육에서 쓰기 교육의 특징4. 쓰기 교육의 평가4.1 쓰기 능력의 평가 범주4.2 쓰기의 평가 방법 - 시험 ... ’, ‘의미의 창조’라는 지향점을 향해 조직되는 교육과정을 상정할 수 있으며, 교육 내용 항목의 선정과 직접 관련되는 교수요목 유형에 따라 교육 내용의 틀을 짤 수도 있다.3.1.3

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.20

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교재의 역할

에 적합한가?- 다양하고 적합한 교수법이 학습 내용에 따라 제시되어 있나?e. 형식- 교재의 체제는 적절한가?- 표현 수단(언어)이 한국어인가? 외국어인가? 또는 혼합인가?- 그 책 ... 해야 한다.)3) 교재 평가전에 알아야 할 사항외국어 학습 프로그램에서 교재의 역할로서 고려되어야 할 사항- 프로그램의 교수 항목별 목표와 내용이 기술되어 있고, 잘 개발된 교육 과정 ... , 자기 평가를 통한 학습 성취도 진단2) 교재 개발 시 점검 사항(Brown 1995)① 전체적인 교육 과정- 이론적 접근법: 어떤 교수법으로 할 것인가?- 교수요목: 교수요목의 유형

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.03

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[번역][번역사][개화기번역][번역문제점][일본한국번역]번역의 특징, 번역의 의의, 번역의 역할, 번역과 번역사, 번역과 개화기번역, 번역과 번역문제점, 번역과 일본한국번역 비교

) 홍들이 경험을 통해서 이미 가지고 있는 ‘세상사 지식’을 활성화시킬 수 있는 맥락의 제시 여부일 것이다. 그러나 문법적 교수요목에 기초한 한국어 교재는 한국어가 사용되고 있는 실제 ... 로서의 담화 구성 능력을 배양할 수 없게 한다는 점에서 그 한계를 드러내고 있다.둘째, 한국어를 외국인들에게 가르치는 교사의 입장에서 즉, 교수(teaching)의 측면에서 한국어 교재 ... 를 중심으로 하여 학습 내용을 적절하게 선정?조직하여 제시하는 기능뿐만 아니라 일련의 교수?학습 과정을 안내하고 조절하는 기능을 수행해야 한다고 할 때, 한국어 교재는 적어도 다음

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.23

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학문목적 쓰기 교육과정

게 각광받고 있는 분야이다. 그러나 이러한 활성화에도 불구하고, 체계적인 교육과정이나 교수 요목에 대한 실제적인 논의가 부족한 실정이다. 대부분 연구가 교육 현황 조사, 실천 ... 을 외국인 학생들을 위한 특별반으로 개설하여 운영하였으며, 한국 외국어 대학교의 경우 ‘외국인을 위한 한국어’라는 과목으로 수준 별로 3등급 체계로 구분하여 운영하고 있었다. 이 밖 ... 한 것은 매우 가치 있는 연구로 여겨진다. 그러나 분석 대상으로 선정한 시험 답안의 경우 학과별 특징이나 학습자의 외국어 학습 배경이나 수준 등이 고려되지 못한 점은 아쉬움으로 남

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03

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한국의 교육과정

어 볼 때 주요교과는 한글, 공민, 역사, 지리, 음악, 이과였음을 알 수 있다.2. 교수 요목기의 특징1946년 9월 1일부터 1955년 8월 1일 제1차 교육과정이 시행되기 전 ... 한국의 교육과정Ⅰ. 교수 요목기(1946-54)1. 교수 요목기의 배경일본 군국주의로부터의 해방은 국가의 주권을 회복한 것 뿐만 아니라 모든 면에서 대전환을 가져왔다. 해방 후 ... 하였다.(유봉호, 1992)그 중 교과목에 관련해서는 상당히 포괄적으로 진술 하였는데, 이는 ‘교수 용어를 한국어로 할 것과 조선의 이익에 반하는 것을 교수함을 일체 금하는’ 정도였

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13

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