"미술과 지도안"의 검색결과 입니다.

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"미술과 지도안" 검색결과 341-360 / 16,823건

5학년 미술 지도안-(산,들,강,바다-자연물로 표현하기)(중안)

결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 산 · 들 · 강 · 바다교과서교과서 59쪽학습형태개별 활동, 전체 활동수업모형창의적 문제 해결법학습주제 ... 할 수 있는 분위기를 조성한다.★대지미술 작품PPT★ 활동계획서 학습지※ 칼이나 가위를 많이 써야하는 작업이므로 안전 지도에 특히 유의한다.★ 한줄 평가지자연물을 이용하여 작품을 만들 ... 아이디어적용종합 및 재검토정리동기유발학습문제학습활동대지미술정의및작품살펴보기아이디어구상하기작품만들기작품 발표 및 감상하기정리하기▣ 동기유발ⓣ 다 같이 화면을 봅시다. 선생님이 지금

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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4학년 미술 움직이는 선과 형 지도안

단 원4학년 미술일 시2008. 4. 11지도교사차 시1/3 차시장 소예술관대상3학년 교육B34명수업주제움직이는 선과 형수업형태학습목표①생활 주변이나 미술 작품에서 선과 형 ... 습니다.수업목표생활 주변이나 미술 작품에서 선과 형을 발견하는 데에 관심을 가집니다.수업단계교 수 - 학 습 활 동시간자료 및유의점동기유발교사: 여러분, 오늘은 몇 가지 영상을 볼

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.26

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[초등미술]미술협동학습지도안

단 원 명표현하기일 시월 일 교시대 상초등학교 5학년 학급지도교사학습주제친구의 특징 표현하기범 위차 시1학습목표친구의 특징적인 모습을 찾아 표현해본다.학급구성원들의 작품이 모두 ... 부분에 대해서 자유롭게 스케치북에 표현하게 하도록 지도한다.▷친구의 특징적인 면을 발견해보는 기회를 제공하며 관찰능력을 기를 수 있다.▶얼굴만이 아니라 여러 가지 신체 부위나 웃 ... 는 생각과 준비물을 준비한다.단 원 명협동작품만들기일 시월 일 교시대 상초등학교 5학년 학급지도교사진보나학습주제협동하여 꾸미기범 위차 시1-2학습목표공간을 자유롭게 구성하여 봄

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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[미술과 학습지도안] 비누 조각 만들기

하여 스케치하기○ 비누 사방에 스케치하기준비발상구상표현○ 교사교과서, 지도안,참고작품 및 설명(PT 자료첨부),기자재 : 빔프로젝트, 프린트○ 학생세탁비누, 동물사진, 조각 ... 을 잡아 스케치를 할 수 있다.조각 제작 과정을 순서대로 나열할 수 있다.준비물교사학생교과서, 지도안, 참고작품(PT 자료첨부), 기자재(빔프로젝트,프린트)세탁비누, 동물사진 ... 함?순회지도정리10‘?주변을 정리하도록 함?차시 예고 및 준비물 설명?주변을 정리함?차시 예고 및 준비물을 숙지함?용구 사용 후 정리 정돈을 함? 학습지도안* 1차시가 끝나면 자율

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.06

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[미술지도안] 8.자연과 조형물

미술과 교수?학습과정안@@초등학교단 원 명8. 자연과 조형물일시2007. 11. 5 . 5-6교시장소실외,교실지도교생학 습 문 제환경을 활용하여 표현하기교과서쪽30 - 31차 시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05

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중학교 미술교육 수업지도안

학 습 지 도 안(중학교 2학년 미술교육)? 수업 설계 개요과목미술학년-학기중2-1대단원표현소단원느낌과 상상의 세계학습주제연상되는 이미지 나타내기차 시1～3쪽수26-33적용모형 ... 가능 하도록 편집하여 둔다.- 모든 자료를 PPT 파일로 만들어 둔다.수업 설계전략-미술의 영역에 음악이나 소리가 적용된 예를 보여주고, 연상되는 느낌을 말하여 본다.-연상 ... 적 이미지로 표현해 봄으로써 마음속에 떠오르는 이미지를 표현하는 능력과 추상미술을 이해하는 감상능력을 기를 수 있도록 설계하였다. 특히 선이나 면, 색채 등이 가지고 있는 다양한 느낌

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.11

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미술과 교수-학습 지도안

미술과 교수-학습 지도안학 년3학년단원4. 표정과 느낌적용수업형태표현중심수업모형본시 주제? 여러 가지 표정의 얼굴 표현하기쪽수15,16차시2~4/6준비물학습목표? 작품을 감상 ... - 학습 활동자료 및 지도상의 유의점교사 활동학생 활동문제인식탐색표현감상정리동기유발학습목표확인여러 가지색깔의 조형미 탐색하기여러 가지 재료의 조형미 탐색하기표현주제구상표현하기서로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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미술과 교수-학습 지도안

미술과 교수-학습 지도안학 년3학년단원4. 표정과 느낌적용수업형태표현중심수업모형본시 주제? 여러 가지 표정의 얼굴 표현하기쪽수15,16차시2~4/6준비물학습목표? 작품을 감상 ... - 학습 활동자료 및 지도상의 유의점교사 활동학생 활동문제인식탐색표현감상정리동기유발학습목표확인표현주제구상표현주제 확인 및 재료 탐색표현하기서로의 작품 감상하기정리하기▶ 지난 시간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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미술과학습지도안

지도안지도일시: 5월 11일 ~25일대영역표현중단원공예소단원색지공예수업제재색지공예로 생활용품 만들기차시4차시지도학습목표1. 한지의 특성을 이해하여 전통문화를 이해할 수 있다.2 ... 장소: 3-6반 교실 여학생38명차시별지도안차시단계학습내용 및 방법지도상의 유의점1준비및 발상10‘?준비한 자료를 제시하여 한지의 장점과 역사, 종류에 대하여 설명한다.?학습목표 ... 다.4. 지도계획가) 학습목표? 종이를 이용한 공예품 감상? 용도를 생각하여 한지공예로 생활용품 만들기? 자신과 친구의 작품 감상하기나) 학습내용? 한지의 장점?자연친화적이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08

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초등 미술 지도안-표현활동

미술과 교수?학습 과정안교 과미술단원8. 색과 생활 - 표현활동학습목표다양한 색의 기능을 활용하여 목적에 맞게 배색하여 표현할 수 있다.다른 문화의 차이를 고려한 배색을 이해

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.23

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[교육학]미술과 학습지도안

중요성이 커지고 있다고 볼 수 있다.나. 단원지도계획1. 단원명대단원 : 감상소단원 : 서양의 현대미술주 제 : 추상미술의 이해와 감상다. 단원 설정의 취지미술을 애호하는 사람 ... Ⅰ. 미술과 교과과정1. 성 격미술은 느낌이나 생각을 시각적 조형 언어를 통하여 창조, 발전시켜 나아가는 예술의 한 영역이다. 또, 미술은 그 시대의 문화를 기록하고 반영하기 ... 때문에 우리는 미술 문화 를 통해서 과거와 현재를 이해하고, 나아가 문화의 창조와 발전에 공헌 할 수 있다.미술 교과 교육은 다양한 미술 활동을 통하여 주변 세계의 아름다움을 느끼

리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.10.03

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초등미술교육 지도안-4단원. 이야기 세상

미술과 교수 ? 학습지도안『 동화 각색하여 가면극 공연하기 』과목명미술과 교수법교수명조 원제출일미술과 본시 교수-학습 과정안교 과미술과대상5학년(5,6명씩 5모둠)단 원4단원 ... 단계교수?학습 활동수업형태지도상의 유의점도움 및 안내 활동학습 활동도입▶ 인사▶ 준비물 점검▶ 인사전체학습전개▶ 모둠에서 충분히 의견교환이이루어 지도록 한다.활동1>모둠별 각색

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.23

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[미술교육][미술교육] 포토몽타주 지도안

?미술과 대단원 학습지도안1. 단원의 개관현대미술의 특징 중 하나는 재료와 표현 기법의 다양화이다. 그림은 단지 화지에 물감으로 그리는 것이라는 고정관념을 깨뜨리고 새로운 표현 ... 자료 제시1. 본시 학습 지도안2. 참고자료?콜라주(Collage)란?현대적 의미에서의 콜라주 기법의 등장은 입체주의(Cubism)에서 화면에 현실성을 나타내기 위한 수단으로 등장 ... 의 사용과 회화적, 조소적 개념에 환경주의적 미술을 융화시키려는 경향이 증가했음을 반영해 주는 것이다.?지도상의 유의점칼 사용시 위험 및 유의점에 대해 자주 언급한다.

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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3학년 미술과 <7-1 캐릭터는 내 친구> 창의적 세안 지도안

미술과 교수?학습 과정안1. 수업에 들어가며가. 단원 : 7-1. 캐릭터는 내 친구)나. 수업자의 의도학생들의 미술에 대한 흥미와 관심, 참여도를 높이고 창의적인 표현 능력 ... 도록 확산적 재료활용 중심의 표현지도전략을 적용한 미술수업을 시도해 보고자 한다.다. 단원 개관 (재구성)이 단원에서는 학생들이 개성 있는 캐릭터를 다양한 재료와 표현 방법으로 표현 ... 을 길러주기 위해서는 매 시간 비슷한 미술 교과서 내의 재료에 얽매이지 말고 보다 새롭고 다양한 재료를 통해 자유롭게 표현할 수 있는 환경을 제공하여 학생들이 창의성을 발휘할 기회

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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미술부조 - 학습지도안에 따른 파워포인트자료

(참고 작품 말 ) (참고 작품 축구 )(참고 작품 줄달리기 ) (참고 작품 여인들 )(학생작품 포도 )(학생작품 여인 )(학생작품 측면 얼굴 )(학생작품 공룡 )▣생각해볼까요?▣ 이작품의 주제는 무엇일까요?학습주제: 부조1차시학습목표 ◈부조의 뜻과 종류를 안다. ◈모..

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.08

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통합교과 지도안(도덕 실과 미술)

생각해보는 시간이 필요하다고 생각하였다.5. 수업지도안▶일반적 목표: 자신에게 적합한 진로를 이해하고 표현할 수 있다.▶구체적 목표▷ 나의 특성이해하고 나에게 적합한 직업 찾 ... 과 특성을 이해하고 나에게 적합한 직업 찾기▶자신의 적성과 흥미를 바탕으로 미래에 가지고 싶은 장래의망에 대한 생각나누기미술미술 4-(1) 재미있는 표현자신의 생각이나 느낌을 나타내 ... 하다. 교육의사회적인 목표 중에 하나가 사회의 구성원으로서 다양한 역할을 하는 것으로 볼 때 교육적 관점으로도 중요한 것이 바로 진로의 올바른 지도라고 볼 수 있다. 이런 인식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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steam 모형 개발(융합 인재 교육) 잠망경 만들기 학습지도안(수학,과학,미술)

통합 진로교육 교수-학습 지도안 - 중등수학. 교육과학기술부, 한국직업능력개발원.교과 통합 진로교육 교수-학습 지도안 - 중등과학. 교육과학기술부, 한국직업능력개발원.3. 김지언 ... 를 그릴 수 있다.3. 마인드맵4. STEAM 요소5. 핵심 질문사회? 문화유산 속의 무늬를 보고 도형의 무늬와 연관 지어 생각할 수 있는가?미술? 도형을 어떻게 움직여 여러 가지 ... 는가?6. 영속적 이해사회? 문화유산 속의 무늬를 보고 도형의 무늬와 이동을 연결 지을 수 있다.미술? 밀기, 뒤집기, 돌리기, 선대칭도형, 점대칭도형을 이용하여 여러 가지 무늬

리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.09.17 | 수정일 2021.05.11

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사회학적, 인류학적 방법을 위한 학습지도안 - 미술

시각 이미지의 의미읽기를 위한사회학적, 인류학적 방법을 위한 학습지도안Ⅰ. 머리말 - 수업에 들어가며Ⅱ. 본문 - 수업을 진행하며1) 기초 지식(1) 작가, 쿠르베(2) 작품 ... 들의 삶과 문화를 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 사회?인류학적 방법으로 탐색하고 사고하는 학습 지도안을 구상해보고자 한다.Ⅱ. 본문 - 수업을 진행하며1) 기초 지식여러 세대에 걸쳐 ... - [세계사]? 실습활동(논술 및 토론)을 통해 학습한 결과를 나의 삶과 관련짓는다. - [국어]? 미술관 안에서의 바른 관람 태도를 익힌다. - [도덕]5) 학습을 위한 질문학생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.27

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스마트교육모델 연구수업 지도안 4학년 미술-국어과 (그림책 만들기)

-그림책 제작하기(모둠)병풍책 준비물(하드보드지, 색종이, 싸인펜, 풀, 가위)우리가 주인공인 그림책 만들기그림책 전시 및 클래스팅에 감상평 달기(학부모)나. 교수?학습 설계안미술 ... 청파초등학교 스마트교육모델 연구학교 수업 모델과 사례우리가 주인공인 그림책 만들기 (미술 - 4학년)1. 수업 주제와 중점 방향가. 수업 주제우리가 주인공인 그림책 만들 ... 의 이야기를 그림책으로 전할 수 있다.- 서로의 작품을 감상할 수 있다.우리가 주인공인 그림책 만들기지도교사 : 임 동 빈사전 요구 및 준비사항관련 교육자료사후 상호작용 및 활동e

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.15

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[수업지도안] 미술 지도안

의 요구에 의해 이해.동정을 할 수 있어야 한다.미술표현은 재료가 없으면 안되는 것과 마찬가지로, 표현된 경험에 자기동일화된 감정이 들어 있지 않으면 좋은 표현이라 할 수 없다. 이것 ... 는 아이에게 어른의 생각을 절대 강요해서는 안된다.또한 어린이에게 보다 확실한 것은 시각적 인상보다 육체적 활동 경험이 보다 창조적 생 각과 정서 교육에 밑받침됨을 어른들은 알 ... 아야 한다둘째로는 주체성을 잃은 어린아이에게는 다른 어린이의 작품을 표본으로 삼아서는 안된 다.자기 경험에 의하지 않는 표현은 어린이 발달을 정체 시킨다. 또한 어른은 어린이 작풍

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12

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