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"능동적아동관" 검색결과 341-360 / 12,400건

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    영유아교수 방법의 원리적용을 다 논하고 아동들이 생활 중심의 원리를 선호하는 이유와 영향에 대해 여러분의 생각을
    영유아교수방법론주제: 영유아교수 방법의 원리적용을 다 논하고 아동들이 생활 중심의 원리를 선호하는 이유와 영향에 대해 여러분의 생각을 논하시오 (5주차 3차시)-목 차-Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 영유아 교수방법의 원리와 적용2. 아동들이 생활중심의 원리를 선호하는 이유와 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아가 발달하는 모습, 아이가 나이를 들어가면서 자연 ... (learning)을 결합한 의미이며, 영유아 교육과정에서 교수-학습 방법을 선정할 때의 원리에 관해 문미옥·이해상(2003)은 아동중심 교육의 원리, 놀이중심의 원리, 자발적 활동의 원리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
  • [a+취득자료] 자신의 발달단계 과정에서 지금까지 성공적으로 이행된 발달과업들은 무엇이고, 실패했다고 생각하는 발달과업들은 무엇인지 기술하시오.
    ~13세의 아동기, 12~13세부터 22~23세까지의 청년기, 약 40세 이전까지의 성인전기, 40세에서 60~65세에 중년기, 60대 이후의 노년기로 구분되고 특정 발달 단계 ... . 자기의 요구에 따르는 자율과 독립의 기초가 제공될 때 유아는 적극적이고 능동적으로 행동하고 언어의 사용이 증가하게 된다. 또한 부모의 신뢰를 얻고 자신의 욕구를 처리하는데 필요 ... 었다. 유아기에는 실패했다고 생각되는 발달과업이 특별히 없을 만큼 부모님과 신뢰관계를 잘 형성했고 나의 자립심을 잘 기를 수 있었다.3. 아동아동의 세계가 보다 확장되고 자신
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13
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    아동발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안
    를 가지게 된다. 아동들의 정서함양과 함께 올바른 가치관을 가질 수 있도록 아동발달에 맞는 적절한 교육이 꼭 필요하다. 아동발달을 돕는 교육을 통해서 전인적인 인간으로 성장해 나가 ... 은 능동적인 사고과정을 통해서 학습이 이루어지므로 아동발달에 인지발달이론이 큰 영향을 미친다고 생각한다. 특히 인지심리학자 중에 비고츠키의 이론이 더욱더 현대를 살아가는데 있어 아동 ... 한 가치관 형성에 도움을 줄 수가 있다.3) 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안현대를 살아가는 아동들은 다양한 스트레스로 인한 심리적으로 문제를 가지고 있는 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념
    아동복지론주제: 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요.- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 생태체계 관점2) 선택한 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동발달이론에는 여러 가지가 있다. 정신분석이론, 행동주의 이론, 심리사회이론 등 다양한 관점 ... 이 존재하고 있다. 하지만 그중에서도 가장 아동복지에 적용하고 싶은 이론은 ‘생태체계 관점’이라고 볼 수 있다. 인간은 환경과의 관계하는 방식과 적응 및 대처가 삶에 있어서 가장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    <인간과교육1> 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    되어 있지 못하다.주입식 교육에 있어서 교사의 일방적인 주도성은 인식이나 습득에 있어서 아동의 주체적 능동활동을 억압하기 쉽다. 결국 주입식 교육은 아동의 생동감 ·흥미 ·능력 ... 하며 아동은 교사로부터 지식을 습득하는 수동적인 존재가 아닌, 스스로 능동적으로 문제를 구성하고 해결하는 주체적인 존재이다. 위와 같은 아동의 주체적인 학습을 통해 아동은 21세기 급격 ... 있는 준비가 되지 않은 영아기 아동에게 조기교육을 시키고 있다. 즉 실제 교육에서 능동적인 주체가 되어야 할 아동들은 아직도 수많은 지식들을 수동적?무비판적으로 습득하고 있다. 이
    방송통신대 | 17페이지 | 4,400원 | 등록일 2022.09.14
  • 미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술해 보시오. 할인자료
    다. 이러한 현상은 아동의 사회성, 언어 습관, 가치관 형성에 부정적 영향을 미칠 수밖에 없다.또한, 유튜브는 누구나 자유롭게 영상을 업로드할 수 있는 개방형 플랫폼이기 때문에, 교육 ... REPORT미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론?1. 미디어를 활용한 아동 ... 교육의 개념과 필요성?2. 긍정적 사례: ‘유아, 미디어 첫걸음’ 프로그램?3. 부정적 사례: 유튜브 기반 아동교육의 실제 한계?4. 미디어 활용 아동교육의 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2025.07.04
  • 듀이와 유아교육
    어야 한다는 것, 경험이 중요하다는 내 아동관과 교육관과 비슷한 점이 많았고, 듀이의 교육사상은 개정 누리과정의 목적, 목표와 일치하는 부분이 있었다. 따라서 현재 개정 누리과정에 많 ... 을 발전된 경험으로 향상 시키는 것이 참교육임을 강조하였다. 이를 실현 시키기 위해서는 학교가 하나의 이상적인 모델로 제시되어야 한다고 주장하였다.2) 아동관듀이는 다윈의 진화 ... 에서 출발하되 능동적으로 학습이 일어나도록 조직하여야 한다고 하였다.또한 듀이는 교육 방법을 아동 중심 이론을 전개하였다.(1) 아동 중심교육종래의 학교는 아동 자신의 직접적인 본능
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.16
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.
    하는 능동적인 존재이다. 이런 아동관으로 교사는 교사-유아, 유아-유아, 유아와 교구 간의 상호작용이 활발한 교육과정을 구성한다.②유아 스스로 흥미·호기심·탐구심을 갖고 환경과 상호작용 ... 한다. 이러한 행동 변화를 일으키는 원리를 주장하는 학습이론에는 다양한 이론들이 있다. 구성주의 학습이론에서는 학습자를 외부 세계에 대한 의미를 스스로 구성해 나가는 능동적인 존재 ... 로 보며, 지식은 개인과 독립적으로 존재하는 것이 아니라 환경과의 능동적 상호작용을 통해 개인에 의해 구성되며, 지식의 구성과정에서 개인의 능동적인 참여뿐 아니라 사회적 맥락
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.15
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    변화된 현대사회에서 필요한 보육교사의 자질에 대해 설명하고 그 중 가장 중요하다고 생각하는 자질에
    , 운영하는 사무적인 능력과 올바른 아동관, 보육철학을 가지고 유지하는 것이다. 또한 시설장으로서 다양하고 중요한 결정을 할 때 판단능력 및 의사결정능력이 요구된다. 주임교사 ... . 보육교사의 자질1) 개인적 자질2) 전문적 자질3) 지적 자질2. 가장 중요한 자질 : 인성적 자질3. 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 서론아동을 보육하는 교사는 아동들의 하루 ... 중에서 상당한 시간을 함께 보낸다. 서로 상호작용하면서 생활 습관 형성에 깊게 관여하기 때문에 아동의 일과 및 성장에서 중요한 역할을 한다. 그러므로 아동들이 올바른 사회구성원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    영화 또는 드라마를 한편 선택한 후 생태학적 체계이론을 바탕으로 등장인물의 환경체계를 분석하세요. 또한 등장인물이
    한다. 미시체계의 종류로는 가족, 친구, 학교, 이웃 등이 있으며 인간 뿐 아니라 집 크기, 놀이터, 도서관 등과 같은 물리적인 특성까지 포함하게 된다. 아동과 미시체계는 매우 밀접 ... 한 관련을 맺고 있기 때문에 매우 크고 직접적인 영향을 미치게 되며 아동은 미시체계와 양방향적으로 상호작용하고 교류하며 수동적으로 영향을 받는 것이 아닌 능동적으로 환경을 구성 ... 이루어지는 경우에는 아동의 삶에 긍정적 영향을 미치게 되지만 가치관이 서로 다르거나 대립이 있는 경우 혹은 원활한 연결이 되지 않는 경우 아동의 삶에 부정적 영향을 주거나 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 방통대 과제물_교육학_교육과정 및 평가 A+_1.교육과정이란_2.듀이의 교육과정론과 우리나라 교육에 시사점
    )은 능동적인 학습문화를 창조함권위에 대해 회의를 품는 것. 비판적 사고력삶의 과정에서 일어나는 학습자의 일체의 경험교육과정은 교육목적, 교육내용, 교육방법의 세가지 구성요소 ... 적 변화보다 내적 변화, 완결성에 더 중요성을 둔다. 둘째, 과정으로서의 교육과정이다. 이는 교사가 교육현장에서 가르치는 것을 의미한다. 이 때에는 교사의 생각, 가치관, 태도 등 ... 무언가를 겪는 것(undergoing)이다. 이는 능동적 개입(하는 것)과 수동적 수용(겪는 것)을 모두 포함하는 개념으로 학습자가 환경과 상호작용하는 과정을 가리킨다.또한 듀이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.21
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    아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고 영유아기 아동 1명을 선택, 관찰하여 해당 아동의 발달과정을 통해 예측되는 한국의 아동복지 전망을 논하시오
    다. 과거 인지발달 이론은 경험과 사회적 상호작용을 중시하므로 개인이 자아와 세계관을 구성하는 것이 사회적 상호작용과 역할획득을 통해서라고 보았다. 또한 개인을 사회화 과정에서 능동 ... 를 보급을 통해 아이들은 화면을 통해 수동적으로 정보를 습득하는 경우가 많아졌다. 따라서 능동적이라는 단어와 상호작용이라는 행위는 그 파이가 매우 적어진 상태다.아동발달의 첫 번 ... 아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고 영유아기 아동 1명을 선택, 관찰하여 해당 아동의 발달과정을 통해 예측되는 한국의 아동복지 전망을 논하시오Ⅰ 서론Ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.24
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    영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명
    교과목명: 아동수학지도주제: 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육 현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.인지적 구성주의 이론1 ... 주의 이론이 영유아 수학교육에?이바지하는?부분이 무엇인지, 반대로 보완해야 할 부분은 무엇인지에 관해서 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론1.인지적 구성주의 이론1) 개념인지적 구성주의 ... 과 상호작용을 하면서 능동적으로 지식을 구성한다고 보았으며, 이러한 인지구조는 환경에 적응하기 위해 아이들이 당연히 가지고 태어나는 것이라고 본다.피아제는 교육이 발달을 촉진할 수 없
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
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    보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.
    (보육과정) 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오. 이름: - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 보육과정의 철학적 기초의 시대적 구분 2. 보육과정의 철학적 기초의 교육관과 아동관 3. 보육과정의 철학적 기초에 영향을 준 대표적인 학자 4. 나의 아동관에 대한 견해 Ⅲ. 결론 ... 보육의 내용 및 방법, 조직, 형태 등 보육과정이 달라진다. 이에 본론에서는 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해 자세히 알아보고, 자신의 아동관에 대한 생각을 기술해보
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04 | 수정일 2025.03.14
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    21세기를 살아가는 유아교육자로서의 나의 신념
    을 기술하세요.단, 이론적 신념은 아동관(아동은 어떤 존재인가), 인식론(지식은 어떻게 구성되고 어떤 과정을 통해 배움이 일어나는가, 교사로서의 역할), 사회관(우리는 어떤 사회 ... 다고 생각하기에 아동의 자발적인 노력을 외면한 어떠한 교육도 제한적일 수 밖에 없다고 생각한다. 그렇기에 내가 생각하는 아동관은 아동을 주체적이고 주도적인 존재로 바라보고, 환경의 중요 ... 를 스스로 구성하는 능동적인 주체로 이해하고 그러한 존재로 키우기보다는 주어진 지식을 맹목적으로 ‘수용’하는 기계적인 존재가 되게 한다. 이러한 교육적인 환경에서 우리는 교육의 본래 방향
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
  • 레지오에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교 설명하고, 자신이 현장에 적용할 경우 두가지 방법 중 어느 것을 택할 것인지, 그 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.
    '에 의해 창안되었다. 레지오 에밀리아 교욱철학은 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회적 구성주의이론 등 수많은 이론적 관점의 영향을 받아 이루어졌다. 아동능동적인 주체로 판단 ... 교육의 현실에 맞게 재조직한 것이다. 프로젝트 접근법은 아동능동적 참여, 구체적인 경험에 의한 학습, 교사·또래·부모와의 상호작용을 통한 협력학습 등을 강조한다. 이러한 특징 ... 의 협조적 관계를 강조한다.3. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법 비교레지오 에밀리아 접근법프로젝트 접근법학습자의 역할자기 주도적이며 능동적인 존재교사의 역할아동의 활동을 자극
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.06
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    경기광주시 다함께돌봄센터 16호점 센터장 자기소개서
    에서 초등학교 저학년을 대상으로 학습지원 봉사를 통해 아동복지에 관심을 갖게 되었고 고등학교 입학 후엔 주민 센터, 종합사회복지관 등에서 정기적으로 봉사활동을 하며 나눔과 봉사 ... 으로 알기 어려운 복지 현장의 분위기를 경험하고 다양한 클라이언트의 특징을 이해하고자 장애인주간보호센터, 데이케어센터, 학대피해아동쉼터, 종합사회복지관 등을 방문해 봉사활동을 하 ... 경기광주시 다함께돌봄센터 16호점 센터장 자기소개서성 명0 0 0지원직무센터장1. 지원동기지역 사회에서 방과 후 보호자의 돌봄과 보호가 필요한 아동에게 양질의 복지 서비스를 제공
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.21
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    현재 한국사회의 평생 교육이 문제점과 대안에 대하여 논하시오
    식을 중심으로 이루어졌고 아동기가 끝나고 성인으로 진입하는 과정에서 정신과 신체를 단련시키는 성년식이 고대 조선사회에서 실시됨과 동시에 사회의 가치관과 생활양식을 구성원에게 교육 ... 기 때문에 생을 마감할 때까지 평생교육을 받게된다. 유네스코에서 새로운 평생교육관 수립을 제안함으로서 학교교육이 교육의 전부가 아니고 학교를 떠난 성인도 평생동안 교육을 받 ... 하는 기능을 수행해왔다. 삼국시대로 들어가면서 교육기관이 발달함에 따라 생활과 교육이 분리되기 시작했고 교육은 청소년기 또는 아동기에 가정과 분리된 곳에서 지식을 배우는 활동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.29
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    조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오 할인자료
    조작적인 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오. Ⅰ. 서론 조작적 조건화는 강화에 의해서 반응행동을 변화시키는 방법이다. 그래서 이를 강화이론이라고 하고 있 ... 행동을 일으키면 그러한 환경을 통해서 통제 받게 되면 의지적이고 자발적인 조작적 행동이 더욱 많다고 지적한 바있다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 조작적인 조건형성의 특징과 인간관 ... , 그리고 응용방법을 서술하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 1. 조작적 조건형성의 인간관 및 특징 인간관 조작적 조건화 이는 고전적 조건화와는 다른 유기체가 원하는 결과
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.04
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    영유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 할인자료
    영유아교수방법론 주제: 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수·학습 방법을 선정하여 그 이유 ... 를 기술하세요. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법 2. 영유아를 위한 교수·학습방법인 아동중심 접근법 3. 두 접근법의 유사점 4 ... , 가치관, 그리고 역할에 따라서 교수학습 방법과 교사의 역할도 달라질 수 있기에 영유아 교수학습에서의 기초가 되는 발달이론과 집단유형과 집단 규모에 따라진 교수학습 방법과 주도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
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2025년 10월 08일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감