"과제모음"의 검색결과 입니다.

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삼중모음 대학 독후감 모음 한국어 발음 교육 자모 제시 순서 음운론 성찰적 글쓰기 한국어 모음체계 어려운 발음 한국어의 특성 글쓰기

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"과제모음" 검색결과 341-360 / 3,609건

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[A+]단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.

한국어문법론[과제주제]단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단 ... 단모음 ㅔ와 ㅐ는 서로 다른 음가이지만 ㅔ와 ㅐ음을 서로 혼동하여 발음하는 경우가 많다. ㅐ는 ㅔ보다 입을 좀 더 벌리고 내야 하는데 발음을 쉽게 하려는 의도와 전라남도와 경상도 ... 다. ㅗ가 ㅜ로 발음되는 고모음화 현상은 주로 어말음절에서 발생하며 조음을 쉽게 하려는 의도에서 발생된다고 한다.정말 [증말] 언제 [은제] 그런데 [그른데] 이렇게 [이르케] 어떻

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28 | 수정일 2025.07.08

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한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되,어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다.

있도록 하려는 것이다. 특히 한국어 학습 과정에 있어서 “어문 규범”은 중요한 부분을 차지한다. 이상 본론으로 넘어가 과제의 주제를 완성해보겠다. 2.본론 2-1. 한글 맞춤법 ... 되, 한국어에서 사용하는 음운으로 변환하여 표기한다. 자음과 모음 변환 규칙을 정하여, 특정한 외국어 발음을 한국어에 맞게 일관되게 표기할 수 있도록 한다. 또한 되도록 간결하게 표기해서 ... 도록 변환되었다. 'c'는 'ㅋ', 'p'는 'ㅍ'으로, 그리고 'u'는 'ㅓ'로 표기하는 등 외래어 표기법에 따른 자음과 모음 변환 규칙을 적용하여 표기했다. 피자 (pizza

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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외국어로서의 한국어학개론 과제 - 음운변동 선택 후 개념을 설명하고 교수방안을 서술

과제물 주제 : 한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육방안을 서술하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어학개론음운 ... 는 첨가, 두 모음이 하나의 음운으로 줄어드는 축약과 한음운이 다른 음운의 성질을 닮는 동화 등을 예로 볼 수있습니다.음운 변동 중 동화에 대하여 알아보겠습니다.동화는 구개음화와 된 ... 소리되기 같은 자음동화와 모음동화로 분류해 볼 수 있습니다.자음동화부터 살펴보면 구개음화와 된소리되기로 분류해 볼 수 있으며,구개음화는 구개음이 아닌 것이 구개음으로 발은되는 현상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25

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5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하시오.

으로 넘어가 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나게 되는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하여 본 과제 ... 에 곁들어 나타내는 소리, 즉 국어의 반모음 따위로 정의하고 있다. 음운현상 이는 자음과 모음인 음운이 이웃한 음운끼리 서로 영향을 끼치면서 다른 음운으로 변화하는 경우를 일컫 ... → (활음화)뫄 ·쏘-+아라 → (활음화)쏴라 ② 활음 첨가 *j 첨가/선행 음절이 전설모음인 경우 일어남, 선행 음절이 전설모음으로 끝나야 한다. 선행 음절이 전설모음이 아니

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

면 이중모음이 될 수 있다. 우리나라의 언어를 이해하기 위해서는 모음에 대한 이해가 필요하다. 이번 과제에서는 한국어 모음 체게의 특징에 대해 알아보고 모음 음소를 효율적으로 교육 ... 한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안서론우리나라의 언어는 크게 자음과 모음으로 구성되며 결합하여 소리를 내게 된다. 자음과 모음은 홀로 ... 이 나뉘게 된다. 모음의 발음은 혀의 높이나 위치, 입술의 모양에 따라 용어를 달리하고 소리의 방식에 따라 단모음과 이중모음으로 구분된다. 이런 단모음은 기본이 되고 모음이 합쳐지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.24

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한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외)발음과 관련된 오류 예시를 5개이상 들고 이에 대한 교육방안을 제시해 보시오.

화자와는 다르며, 의사소통에 문제가 있지만, 어떻게 설명하고 가르치는가 하는 것도 또 다른 과제다. 교사들은 학습자의 발음 오류를 직관적으로 파악할 수 있지만, 효과적으로 설명 ... 라 명시적으로 설명하고 오류 유형에 따른 효과적인 연습 방법을 제시해야 한다.본론1. 한국어 모음자음 체계한국어 자음과 모음의 체계가 어떻게 만들어지는지 궁금해하기보다는 수준과 언어 ... 로 구별하거나 발음하기 어려운 외국어, 자음, 모음으로서의 한국어 자음의 특징과 다른 언어의 발음과 어떻게 다른지에 관심이 있다. 단어 구조에서는 단어의 구조에 따라 단단어, 파생

리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.20

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언어의보편성과특수성에대한스페인어와한국어의대조언어

언어의 보편성과 특수성※과제내용：한국어와 타 언어 대조※대조언어：한국어와 스페인어※대조체계：①한국어와 스페인어의 음운체계②한국어와 스페인어의 어순체계스페인어는 스페인과 브라질 ... 을 여행하다 우연히 어느 한 관광객의 스페인어 실력에 괜한 라이벌의식이 생겨 배워 본적이 있다. 그래서 대조언어 과제로 스페인어를 선택 해 보았다.1?음운 체계①스페인어의 자음 및 ... 모음 철자법과 음운론※[출처] 스페인어 음운론철자명칭음가비고aa/a/bbe/β//b/어두 혹은 단일어휘로 쓰일때(n),(m)뒤에 쓰일때cce/k//e/*(e),(i)앞에 쓰일때

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.11

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국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.

게 찾아볼 수 있다. 따라서 한국어 음절 구조를 파악하고 그 제약을 이해하는 일은 효과적인 한국어 교육과 정확한 발음 지도에 필수적이라고 볼 수 있다. 본 과제에서는 한국어 음절 ... 로서, 모음을 중심으로 그 앞뒤를 둘러싼 자음들이 결합하여 형성된다. 한국어 음절은 일반적으로 초성(첫소리), 중성(가운뎃소리), 종성(끝소리)의 3요소로 구성되며, 이 중 중성, 즉 ... 모음은 반드시 하나 포함된다. 초성과 종성은 있을 수도 없을 수도 있지만, 모음 없이 음절이 형성되는 경우는 없다. 이러한 구조적 특징 때문에 한국어에서 가능한 음절 유형은 한정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.25

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[A+레포트] 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다. 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오. 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어 생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오.

중요한 역할을 한다.본 과제에서는 운율의 정의와 특성을 정리하고, 한국어에서 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만드는 단어를 예시로 제시하고자 한다. 또한, 이러한 예시들을 바탕 ... 한 역할을 한다. 특히 모음의 길이에 따라 단어의 의미가 달라질 수 있는데, 이를 장음과 단음의 대립이라고 한다. 장음과 단음의 차이는 한국어의 의미 구분에 있어 중요한 요소 중 하나 ... 에서 두드러지게 나타나며, 같은 철자라도 모음의 길이에 따라 전혀 다른 의미를 가질 수 있다. 다음은 장음과 단음의 차이로 인해 의미가 달라지는 단어의 예시이다.2.1. 예시 단어 1

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.

작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어학개론과제주제한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.과제내용1. 서론한국어는 한국인이 사용하는 언어로서, 한반도 전역의 사람 ... , ㅁ)의 자음 19개와 모음 총 21개인 단모음 10개(ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅔ, ㅐ, ㅚ, ㅟ)와 이중모음 11개(ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅒ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅝ, ㅞ ... , ㅢ) 로 구성되어있다.또한, 자음동화, 모음조화, 연음, 음절의 끝소리 규칙, 구개음화, ㄴ 첨가, 사이시옷 현상, 된소리되기, 거센소리되기, 활음조 현상, ㅣ 역행 동화 등

리포트 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.17

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[수업자료][학습지도안][교수학습과정안][수업연구지도안][연구수업지도안] 북한의 말과 글 수업지도안입니다.

원인?글을 쓴 목적?문화어?음운변화의 차 이?원순모음화의 예?모음의 특이한 발음현상?본문을 읽고 내용을 파 악해보자.(과제학습장 정리 및 확인)?남북한 언어의 이질화 근본 원인 ... 교 사학 생사전○▥?전시학습 상기?사전과제 확인?현대 국어의 새말에는 어떤 문제점들이 나타나 고 있는가??과제 확인?조사내용 발표?지명 학생 발표①한자어식 조어 대부분 ②서구어 ... 계통의 외래어 ③우리말 조어법 소홀④국어 표기법의 혼란?과제 확인도입??끌개 제시?학습목표?끌개 자료 1의 제시?끌개자료 2 :역할극 해 보기?끌개자료 3 : 북한방송 비디오 시청

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.08

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

한 다문화 시대에서 우리나라 언어에 대한 이해는 물론 다른 언어와 문화를 이해하는 것은 상호 이해와 문화 교류의 핵심이다. 본 과제에서는 한국어의 일반적 특성을 형태적 측면과 내용 ... 는 다양한 자음 조합을 가지며, 종성자음을 포함한 복합 자음도 많이 사용된다.2) 모음 다양성모음은 단모음과 이중모음을 포함한 다양한 형태로 나타난다. 이중모음은 발음을 변화 ... 위해 주어를 포함하는 경향소리 및 발음다양한 발음 및 모음 조합을 사용발음의 톤과 강세가 어조를 나타냄초성, 중성, 종성의 발음 조합은 어휘의 발음에 영향을 미침중국어의 발음은 강세

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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[A+과제/10점만점] 현재 능동태 직설법에 대해 설명하고 헬라어의 역사에 대해 서술하시오. / 헬라어 레포트 / 총신신학

학기차수2023 년 2 학기 2 차과목명그리스어 기초성 명과제내용현재 능동태 직설법에 대해 설명하고 헬라어의 역사에 대해 서술하시오.과 제[서론]성경을 원문으로 읽고 해석하는 것 ... 은 유사한 부분이 있으나, 어미 변화, 동사의 변화, 문법, 자음과 모음 발음 차이가 있다. 단어에 사용되는 방점의 방식도 다르며, 코이네 그리스어 모음의 장음, 복모음 음가는 현대 ... 가 풀다,풀고 있다.λ? ουσι(ν)그들이 풀다,풀고 있다.헬라어 현재동사는 세 부분으로 나누어질 수 있다. 현재 능동태 직설법의 구조는 현재어간 + 연결모음 + 제1시제 능동태

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.01.09

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외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프로그램_외국인 학습자의 오류

규칙성을 발견할 수 있게 되는데 이러한 다양한 오류들 크게는 모국어의 영향에 의한 오류, 목표어(한국어) 영향에 의한 오류로 나누어볼 수 있는데 이 과제를 통해서 필자는 TV ... 으로 분류할 수 있다. 이번 과제에서는 목표어와의 비교를 통한 오류 원인을 중심으로 오류 분석을 하고자 한다.2. 목표어와의 비교를 통한 오류 원인에 따른 오류 분석1) 발음오류 ... 수 있다. 이는 영어에서는 무성 장애음은 초성에서 격음으로 발음되기 때문이다.② 두 번째는, 일본어권 학습자의 발음오류로, 한국어의 ‘어’모음을 ‘오’로, ‘여’ 모음

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07

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변별적 자질에 대하여 설명해 보라. 자음 분류 자질과 모음 분류 자질을 설명하고, 이에 따라 음소를 분류하시오.

할 수 있다. 또한, 변별적 자질은 음소 간을 구분하는 음성적인 특징을 가리키며 언어 전달의 기본이 되는 말의 소리와 관련이 깊다. 본 과제에서는 변별적 자질에 대하여 구체 ... 적으로 살펴보고 자음 분류 자질과 모음 분류 자질을 설 명한 후 이에 따라 음소를 분류해 보려고 한다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.27

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의사소통장애학생교육-A+수업참여과제2

0000년도 0학기의사소통 장애 학생 교육수업참여과제 2교 과 목제출 일시0000. 00. 00.담당 교수000 교수님0000과 000000 0001. 말연쇄과정의 각 단계 ... 하여 발생하게 된다. 조음은 사람의 입과 직접적으로 관련되는 것으로 구강 안에서 자음과 모음을 형성해나가게 된다. 이러한 4가지 과정이 동시다발적으로 이루어져 화자로부터 말소리 ... 에 이루어진 낱말, 문장의 뜻 분석, 말의 의도 등을 해석하게 된다.2. 자음과 모음 산출의 원리를 말소리길과 관련하여 서술하세요.먼저 말소리길이란 성대를 거쳐 여린입천장(연구개

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.05.12 | 수정일 2025.05.31

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

교육은 유창성과 정확성에 큰 도움을 줄 것이다. 본 과제에서는 초급 단계 한국어 교육 교재 두 권을 살펴보고 각각의 교재에서 한글 자모의 발음 교육 내용이 어떻게 제시되고 있 ... )자음의 교육 순서는 한글 자모순을 발음 교육 순서로 삼는 것이 일반적이며 이때 ‘으’ 또는 ‘아’ 모음을 붙여 ‘그, 느, 드...’ 또는 ‘가, 나, 다....’로 연습하는 것 ... 하여 실시하고 공통 모음 혹은 모음 분류 기준에 대해 교육한다.자모음의 교육은 제시, 연습, 생성의 세 단계별로 이루어지는 것이 일반적이다. 각 단계가 어떤 목적을 가졌는지 명확

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를

한국어음운론?과제주제: 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 초분절 ... 므로 적절한 학습을 통해 외국인 학습자가 자연스러운 한국어를 구사하는데 도움을 줄 수 있다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 초분절음1) 특성자음이나 모음처럼 절대적이고 분절적인 소릿값을 가지 ... 지는 않지만 분명 말소리의 한 부분을 이루는 것에 초분절음이 있다. 초분절음은 말소리의 길이, 높이, 세기, 억양 등을 말하는데 이들은 자음이나 모음처럼 절대적인 소릿값을 가지지 않

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

의 발음이 외국인의 잘못된 발음을 조장하는 경우도 많다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국인의 발음에 대해 논해 보고자한다. 우선 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준 ... [한국어 음운론]주제:1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사 ... 하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.(6주차 강의 참고)3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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실생활 속 경제학적 사고 결과 분석레포트

면 ‘ㅡ’ 발음은 후설모음이자 평순모음이고 고모음이며, ‘ㅣ’ 발음은 전설모음이자 평순모음이고 고모음인 반면, ‘ㅏ’ 발음은 후설모음이자 평순모음이고 저모음이기 때문이다. 이때 ‘ㅡ ... ’와 ‘ㅣ’의 경우와 ‘ㅏ’의 경우에서 발생하는 가장 큰 차이는 저모음/고모음임을 알 수 있다. 고모음과 중모음, 저모음의 기준은 발음 시 혀의 가장 높은 부분인 혀의 최고점의 높이 ... 에 따라 분류가 된다. 이에 고모음은 혀의 최고점의 높이가 가장 높은 반면, 중모음과 저모음 순으로 혀의 최고점 높이가 점점 낮아지는 것이다.그렇다면 왜 사람들은 굳이 혀의 최고점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.05

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