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"고등국어문법교과서요" 검색결과 341-360 / 1,014건

  • 문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오.
    에 대해서도 공부하며 초등학교 5,6학년이 배울 수 있는 내용에 관해 다루고 있었다.이러한 초등 문해 과정은 1학년 때부터 6학년 때까지의 교과서 속의 전반적인 내용을 쉽고 재미있 ... 있도록 돕고 있음을 확인할 수 있었다.다음으로 조사한 것은 중등 문해 과정인데, 중등 문해 과정은 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 전반적인 분야에 걸쳐 공부할 수 있게 하 ... 을 차례대로 공부한다면 회화의 기본적인 요소뿐만이 아니라 문법체계의 가장 기본적인 것들을 익힐 수 있고, 이걸 토대로 더 심화적인 문장이나 내용들을 읽어보며 외국의 원서들 중 유치원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.26
  • 국어교육과 음소론 레포트
    R e p o r t고등학교 문법 교과서 음운편 요약과목: 국어음운학 교육론학과:학번:학년:이름:교수님:Ⅰ. 한글 맞춤법 음운편제1절 된소리 한 단어 안에서 뚜렷한 까닭 없이 나 ... ) 가치(X),끝이(0) 끄치(X), 핥이다(0) 할치다(X) 걷히다(0) 거치다(X), 닫히다(0) 다치다(X)묻히다(0) 무치다(X)제 3절 ‘ㄷ’ 소리 받침 ‘ㄷ’ 소리로 나 ... , 다음과 같은 의존 명사는 본음대로 적는다.리(里:) 몇 리냐?리(理:) 그럴 리가 없다.[붙임 1] 단어의 첫머리 이외의 경우에는 본음대로 적는다.개량(改良), 선량(善良), 수력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.15
  • 언어표현향상(언어표현력향상)의 의의, 언어표현향상(언어표현력향상) 목적, 언어표현향상(언어표현력향상) 동향, 언어표현향상(언어표현력향상) 효과, 언어표현향상(언어표현력향상) 전략
    1. 음성언어 표현력의 변화2. 문자 언어 표현력의 변화3. 언어 표현 활동에 대한 의식 변화Ⅵ. 언어표현향상(언어표현력향상)의 전략Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등학교 국어 교과서 ... 는 국어과 교육과정에 제시된 세부목표와 직접적으로 연결된 단원들로 구성되어 있다. 국어 교과서의 내용은 국어교육의 세부 목표와의 관련성 측면에서는 극히 체계적으로 구성되었다고 할 수 ... 있다. 그러나 국어 교과서 체제는 총체적 언어교육을 위한 교재로서는 여러 문제점을 안고 있다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 각 교과서의 내용들은 같은 제목을 갖고 있음에도 불구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • [기계번역][번역기][기계][번역]기계번역(번역기)의 정의, 기계번역(번역기)의 장점, 기계번역(번역기)의 단점, 기계번역(번역기)의 종류, 향후 기계번역(번역기) 개선방안 분석
    교과서를 무리 없이 소화해 낼 수 있는 수준이다. 국내 최초의 파일 단위는 물론 문장이나 절 단위 번역이 가능하다. 번역률은 95%의 정확도로 20개 단어로 구성된 고등학교 2학년 ... 의 일반 사용자 사전을 추가해 사용자의 환경에 따라 적절한 번역이 가능하다. 고등학교 영어 교과서를 번역하는 수준이며 한 시간에 IBM정도의 파일을 번역할 수 있다.7) 워드 체 ... 계 고등학교 특히 상업계 고등학교의 컴퓨터 교육은 과연 정보화 사회에 능동적으로 대처해 나갈 수 있는 인재를 양성하고 있는지를 검토해 볼 필요가 있다.정보화 사회가 요구하는 전문인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25
  • 국어과 - 교수학습지도안(학습지도안) - 중세국어
    고등학교 국어 (하)1. 국어가 걸어온 길[대단원 학습목표]? 국어의 역사를 안다.? 국어의 음운?문법?의미?표기법의 시대별 변화상을 안다.? 국어의 변화 과정을 현대 국어 ... 에 대해 이야기해 볼 수 있도록 한다.5‘교과서 12~13쪽학습문제유발▶ 국어는 끊임없이 변한다는 사실을 주지시키고 과거의 사람들은 어떠한 형태의 국어를 사용했는지 궁금증을 유발 ... 의 길잡이를 읽게 한다.5'교과서 10~11쪽본문▶ 국어의 뿌리와 줄기- 교과서의 그림을 보고 고대 사람들이 어떻게 의사소통을 했을지 상상해본다.▶ 고대의 국어 생활- 고유명사의 표기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.11.27 | 수정일 2018.02.13
  • [북한의 교육][북한의 국어교육][북한의 영어교육][북한의 역사교육][북한의 도덕교육][북한의 체육교육]북한의 국어교육, 북한의 영어교육, 북한의 역사교육, 북한의 도덕교육, 북한의 체육교육 분석
    자체도 거의 찾아보기 어렵다.교과서의 내용 선정과 구성에 있어서 북한은 전형적인 문법-구조 중심의 교수요목에 근거하고 있다. 북한의 교과서는 매 단원의 목표가 문법사항을 익히 ... 는 것이며, 본문 이전에 해당문법이 들어있는 문장으로 제시되어 있다. 본문은 이 문법사항을 숙달시키기 위한 내용으로 구성되어 있다.교과서의 소재 면에서 북한은 학교생활, 개인생활 ... 을 주로 하고 있다. 즉, 교과서가 상세한 문법설명서로서의 기능을 하고 있다. 발음영역은 교과서에 제시된 발음기호에 의존하는 문자 중심 교육이다. 단어 단위 이상의 발음연습은 거의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 국어 음운론 지식의 교과서 수용 실태와 문제점(신지영) 논문 정리 및 요약
    , 문법 교과서의 교사용 지도서, 중학교 전 학년 생활국어 교과서를 검토하여 국어 음운론 지식이 고등학교 문법 교과서에 어떻게 수용되었고, 비판할만한 문제점은 없는지 고찰한 것이 ... 『중등 문법 교육론 논문요약 및 정리 9』 교육학과 2006190024 이윤수국어 음운론 지식의 교과서 수용 실태와 문제점(신지영)이 논문은 7차 교육과정 고등학교 문법 교과서 ... 다.고등학교 문법 교과서에서 음운론 관련 지식이 차지하는 비율은 12.1%인데, 낮은 비율임에도 많은 문제점이 발견되었다. 음운론 관련 지식이 문법 교과서에 어떻게 수용되었는지 살펴보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.15
  • 이관규 학교 문법 교육론 제 9장 학교 문법 교과서의 변천 정리 및 요약
    를 갖추었다고 평가된다. 주시경의 문법서로는『고등국어문전』과 『국어문법』이 있는데, 단어를 중심으로 문장을 약간 포함하고 있고, 고등학교용 교과서로 9품사 체계를 갖추고 있 ... 다. 김희상의 『초등국어어전』는 공식적으로 최초로 학부의 검정을 받은 소학교용 문법 교과서였다. 총 3권으로 구성되어 있는데, 각 권은 말소리, 단어, 문장을 단순 병렬식으로 나열 ... 하여 다루고 있다.자성기는 국권상실로 문법 연구 및 교익이 민족적 자성 의식 차원에서 이루어졌다. 이 시기에 나온 문법 교과서는 40여권 정도인데, 대표적인 것으로 주시경, 김희상, 이완
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 문법 교육의 이론적 접근
    다. 그러나 정의적 측면의 평가를 간과 했다는 점과 교육 현실에서 실제로 사용할 수 있도록 교과서 체제에 따른 평가 도구를 개발하여 제시하지 못했다는 한계점도 보이고 있다.Ⅱ. 국어 ... 을 평. 교과서 및 실제 수업에서의 국어 지식 평가 방법○ 국어 지식을 다룬 교과서에는 ‘지식, 사용, 태도’ 영역을 평가하는 수행평가 문항은 존재하지 않는다.○ 실제 교실에서의 국어 ... ▣ 문법교육연구 과제물문법 교육의 이론적 접근- 문법 교육의 평가를 중심으로 -Ⅰ. 국어지식 영역 평가의 체계화 방안 연구) 요약1. 국어지식 영역의 평가 목표○ 국어지식 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • [학습장애평가방법] 학습장애의 진단 평가
    의 불균형으로 비교적 보통수준의 지능을 가진 학령기 아동이 해당 연령 수준에 적합한 교육을 받고 특정 교과나 영역에 심한 부진현상을 보이는 경우이다. 예를 들어 국어는 보통 수준 ... 초등저학년 : 0.5년 이상초등고학년 : 1.0년 이상중학생 : 1.5년 이상고등학생 : 2.0년 이상이상과 같은 절차를 거쳐 학습장애 조건에 부합될 때 우리는 신중히 학습장애라고 ... 고 영역간의 불균형 현상이 심하거나, 지능수준과 학업성취 수준 사이에 차이를 많이 나타내거나, 이 두 영역 모두에서 불일치를 나타내는 것을 말한다.불일치 준거는 다시 발달 불균형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.20 | 수정일 2018.10.08
  • 국어 지도법(제8 장 문법 교수-학습 방법
    을 탐구해야 하는가?ㆍ다섯째, 어떻게 하면 지식을 가장 잘 가르칠 수 있는가?교실에서 수업 시간에 교사가 국어 교과서(문법)을 학습자에게 가르치는 교육적인 소통 상황을 고려할 때, 인식 ... 뭉치 학습이 더 중요하다는 관점을 지님.교수학적 변환교사가 문법 지식을 잘 가르치려면 역사적 흔적이 제거된 채 교과서에 실려 있는 문법 지식의 생성 과정을 알 필요가 있다. 또한 ... 론적 문제와 직접적으로 맞닿는 것은 문제가 된다. 국어 학자나 전문 작가라 하더라도 문학이나 문법을 재미있게 잘 가르치는 것은 쉽지 않다. 그러나 국어 학자나 전문 작가와 달리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22
  • 교육과정관과 교육과정 분석
    과 같은 것들을 꼽고 교과서를 선정해 직접 분석해보았다.(중학교 국어 1-1, 지학사)- 수준별 수업이 가능한 교과서여야 한다.앞서 2007 개정 교육과정의 내용에서 살펴본 바와 같이 ... 을능하도록 해야 한다.이 교과서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문학, 문법 6개 영역의 유기적인 통합과 영역별 특징을 제대로 살린 체제를 이 책만의 장점으로 내세우고 있다. 대단 ... 국어과 교육과정을 보면 선택중심 교과들이 ‘화법·작문’, ‘문법·독서’, ‘문학’으로 통합되었다. 교과들이 통합된 배경은 영역 통합적인 교육을 실천하자는 의도였으나 그 완성된 통합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.16
  • 교육과정및교육평가 수행평가의 의미와 방법
    을 스스로 서로 평가하도록 하여 동료 평가 보고서를 작성·제출하도록 한 다음, 그것을 이용하여 교사가 평가하는 것이다.9) 연구보고서법개별 과목과 관련 있거나 범교과적인 연구주제 중 ... 였다. 그에 따르면 수행평가는 학생들의 과제수행을 평가하거나 학생들이 산출한 결과물을 검토하여 그 특성이나 질을 판단한다. 예를 들면, 국어교사는 작문, 연설 등에서 문법적 지식 ... 기능을 판단할 수 있다. 사회교사는 학생들이 수행한 사회교과에서의 어떤 주제에 관한 연구보고서를 읽고 주장의 근거나 합리성, 타당성, 작문기술 등을 판단할 수 있다. 또한 과학교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.16
  • [교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.
    은 초등학교에서는 읽기, 쓰기, 셈하기와 같은 기본적인 교과를 중시하였다. 중?고등학교 과정에서는 중세 7자유교과의 주요내용, 즉 논리학, 수학, 문법, 수사학과 그리스어와 라틴어 같 ... 것인가(교재) : 3R(읽기, 쓰기, 산수)에 대한 훈련을 강조하고, 아동의 환경과 사회를 이해하기 위한 커리큐럼(역사,지리,문법,위생,과학,예술,국어,외국어,문학,자연과학등 ... 을 제시), 이상적인 개념 중심의 교육(아동중심, 교과중심, 사회중심 교육을 지양), 과학 예술과 기술의 교육을 배우게 된다. 교육방법으로는 학생과 교사의 도덕적 감화에 의한 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.10.12
  • 문법 교과서의 연음 현상 관련 내용 구성에 대한 비판적 고찰
    부분의 고등학교 교과서 및 교재들이 이 부분에 대해 명시적으로 설명하지 않는 탓에 많은 학습자들이 ‘ㅇ’의 음가에 대해 그릇된 이해를 지니고 문법 학습을 해 나간다.한국어를 모국어 ... 의 예외Ⅲ. 선행 연구 검토5Ⅳ. 분석 방법 및 분석 내용8A. 분석 대상 선정B. 분석 내용의 정리1. 7차 교육과정 고등학교 ‘문법교과서2. 2011 개정 고시된 2009 개정 ... 날이 갈수록 커지는 추세이다. 이러한 상황에서 고등학교 국어교사들도 문법과목에 대한 철저한 준비가 최근 개편된 수능 국어영역에서 고득점을 얻을 수 있는 길이라고 예측하고 있다.이
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.03.27 | 수정일 2017.04.20
  • 국어과 교육과정
    (문화 형성의 중추 교과이고, 인간의 정의적 의식 구조의 형성교과국어과 교육이 배제되어 이에 대한 비판이 교육 일선에서 일기도 했다.중학교의 경우, ‘국어교과서에 ‘문법 ... ’과 ‘작문’ 등이 ‘국어교과서에 통합되어 ‘국어교과서 안에서 문법과 작문을 동시에 익힐 수 있었다. 반면에 고등학교에서는 분화를 시켜 ‘국어’ ‘문학’ ‘ 문법’ ‘작문 ... 1차 교육과정이 시기의 국어교육의 중심은 문맹퇴치, 국문보급, 표준어 교육 등으로서 정규적?비정규적으로 교육이 이루어졌다. 국어교육은 이 시기의 교육의 중심교과의 역할을 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.01
  • [우리말의 역사 4 공통] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오.
    다. 따라서 예전부터 국어, 문법, 문학 교과서에서 자주 다루어졌다. 용비어천가는 작품에 대한 감상과 함께 국어사적 측면의 이해도 이루어져야 할 것이다. 그런데 교재에 수록되는 측면 ... 다는 느낌이 든다.II본론1. 국어사의 시대 구분 방법시대 구분에 대한 교과서의 경향은 크게 2부류로 나누어진다. 하나는 ‘고대, 중세, 근대’로 나눈 것으로 현대 국어를 상정하지 ... 하고 고대에 대한 언급을 하지 않은 경우도 있는가 하면, 아예 시대 구분이 제시되어 있지 않고, 다만 소제목에서 시대를 언급하고 있는 교과서도 있다. 또 ‘고대, 중세(전기, 후기
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.21
  • 학습장애아의 읽기와 쓰기에서의 학습특성
    가 된다.저학년의 기초 읽기 교수프로그램뿐만 아니라 고학년의 특수한 읽기 이해의 문제중 하나는 교과서 읽기이다. 학습장애 청소년들이 학령기 초기부터 가지는 읽기 이해의 문제는 사라지 ... 지 않으며, 역사, 과학, 보건등의 교과서를 읽고 이해하는 것은 학습장애 학생에게는 실질적인 문제이며, 활자로 된 자료의 읽기 이해는 개인적인 이야기를 읽는 것과는 다른 형태의 읽 ... 프로그램은 유치원에서 고등학교 수준에 이르는 읽기 기술을 포함하고, 컴퓨터를 활용한 총체적인 프로그램 시리즈로 구성되어있다. 초기 음소교수 프로그램에서 스크린에 자극이 되는 그림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.08
  • 국어 하근희 내용정리
    1. 2007 개정 국어과 교육과정과 2011 개정 국어과 교육과정의 내용 체계표 비교.- 달라진 부분과 그 원인을 중심으로 공부할 것.2. 교과서 구성의 특징과 원리-우리 ... 등에 대해서 공부했는데 이 부분을 살피면 됩니다.)4. 강의 첫 부분에 이야기했던 국어 교육을 보는 세 가지 관점인 구조주의, 구성주의, 생태학적 관점이 정도로 줄일 수 있 ... , 공손성전중후듣기예상메모점검말하기내용조직반언어,비언어적말하기점검p150 듣기말하기의 원리문법교육 (무용론, 통합적, 독자적) ex ) 찰리와 초콜릿공장 보면서 학습9/26총론국어2차학문경험 + 학문4차학문학문4차표현·이해/언어/문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.07
  • 국어교육의 이해 - 교수학습방법,모형, 교육과정, 교과
    게 포괄적이며, '지식'이 쓰임과 활용까지를 포괄하지 못한다는 점을 반영4) 국어과 교육의 내용체계- 내용 체계란? 교과에서 다루어야 할 내용 영역과 수준을 체계적으로 파악할 수 있 ... 과 관련된 교육내용을 범주화한 것.텍스트 생산,수용활동이 국어과 교육내용의 중심이며, 이에 작용하는 맥락을 중요한 교육내용으로 보고 신범주 설정.5) 국어과의 교과목(선택과목)7차 ... - 학습자의 흥미나 동기 유발이 어려움2) 교수?학습 방법과 교과서 체제① 중학교의 특징(초등과의 차이):‘생각넓히기’와 ‘한자 학습’,‘이 단원을 마치며’라는 요소가 설정되어 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.26
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