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"간호사의사소통" 검색결과 341-360 / 53,980건

A+)과제명:1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생 빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오. 3.중환자실에 입원한 아동의 체액균형

이 다를 뿐 아니라 발달단계별로도 차이가 있기 때문에 각 수준에 따른 의사소통법을 이해하고 유념해야 할 점들을 알아본다.고위험 신생아는 특별한 간호를 필요로 하며 집중간호단위에 입원 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단 ... 를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.3. 중환자실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.09

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1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별로 논하시오2.고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고,고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오3.중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인(2016년간호학과 고위험모아간호학)

에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.목 차I.서 론(고위험모아간호학)II.본 론1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동 ... 의 발달 단계별 특성에 따른 의사소통아동이 죽어 가는 동안 간호사 또는 부모는 지속적인 사랑과 안전감, 신뢰감을 주도록 한다. 이 시기에 아동에게 육체적 접촉과 부드러운 소리는 헤어짐 ... 으면 좋은 점수 받을 수 없음을 공지합니다.1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2.고위험

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| 방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.04.03 | 수정일 2021.11.24

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1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별로 논하시오 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점 3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항

의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.목차1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기 ... 고위험모아간호학0. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.1. 고위험 신생아를 분류 ... 하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.2. 중환아실에 입원한 아동

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.23

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[2016 고위험모아간호학] 1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기) 2. 고위험신생아를 분류하는 기준, 고위험신생아의 발생빈도를 감소방안과 고위험신생아의 체온유지 간호사가 유념해야할 점들 3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지 간호사가 확인할 사항, 고위험모아간호학

한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기 ... 와 신논하시오, 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.”에 대한 답을 제시하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 ... 2016 고위험모아간호학1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아

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| 방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.08 | 수정일 2016.03.14

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중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하

전기, 학령기, 청소년기의 발달 단계별 특성에 따른 의사소통아동이 죽어 가는 동안 간호사 또는 부모는 지속적인 사랑과 안전감, 신뢰감을 주도록 한다. 이 시기에 아동에게 육체적 접촉 ... 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (15점)(2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단 ... 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오(3) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오2.죽음을 앞둔 아동과 의사

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| 방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.03.19 | 수정일 2021.11.24

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[고위험모아간호학 중간과제] 1 .죽음을 앞둔 아동과 의사소통할때 유념해야 할점들을 아동발달 단계별 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기 2 .고위험신생아 분류기준, 고위험신생아 발생빈도 감소방안, 고위험신생아 체온유지, 고위험모아간호학 3 .중환아실 입원아동 체액균형유지 간호사 확인할 사항, 고위험모아간호학

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계 ... 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균현유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.- 이하 과제 작성1. 죽음을 앞둔 ... 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.28

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1. 죽음을앞둔아동과 의사소통 할때 유념해야 할점들을 아동발달단계별 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험신생아의 발생빈도를 감소방안과 고위험신생아의 체온유지를 위해 간호사 유념해야할 점들 3. 중환아실에 입원한 아동 체액균형유지 간호사 확인할 사항 [고위험모아간호학 2016]

가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.◆ 목 차 ◆Ⅰ. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령 ... 전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사

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| 방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.10 | 수정일 2016.09.22

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(고위험모아간호학 2016) 죽음을앞둔아동과 의사소통 할때 유념해야할점들 아동발달단계별 유아기 학령전기 학령기 청소년기 2. 고위험신생아 분류기준, 고위험신생아 발생빈도를 감소시키기 위한 방안, 고위험신생아 체온유지 간호사가 유념해야 할점들, 고위험모아간호학 3. 중환아실에 입원한 아동 체액균형유지 간호사 확인할사항 -방송대 고위험모아간호학

의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기 ... 변화에도 매우 민감하고, 치명적일 수 있기 때문에 간호사가 특별히 유의해야 한다.Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기 ... 고위험모아간호학 공통1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류

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| 방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.03 | 수정일 2019.04.17

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1. 죽음을앞둔아동과 의사소통 할때 유념해야 할점들을 아동발달단계별 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험신생아의 발생빈도를 감소방안과 고위험신생아의 체온유지를 위해 간호사 유념해야할 점들 3. 중환아실에 입원한 아동 체액균형유지 간호사 확인할 사항 [고위험모아간호학 2016]

한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기 ... 를 위해 간호사가 유념해야 할 점들3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 ... 고위험모아간호학 20161. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아

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| 방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.26

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정신간호학 간호상담사례 보고서(언어적/비언어적 의사소통술 및 평가/분석)

서울여자간호대학201111177 노영지간호상담사례 보고서 ( 1, 2 째주)-대상자와 15-20동안 대화한 후 의미있는 내용을 중심으로 기술한다.1) 상담일시: 2012년 11월 ... 정신보건센터 / 버스 안, 프로그램실대상자의 언어적(비언어적)행동학생의 언어적(비언어적)행동의사소통술의사소통과정에 대한평가 및 분석 (치료적/비치료적)②아네.. 몇 일 뒤에 제주도

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.24 | 수정일 2020.05.12

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(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논의하시오. (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논의하시오. (3) 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유

이 많다.③동료집단을 중요시 한다.④사생활 보호에 신경을 써줘야 한다(스크린).⑤부모와 떨어져 의사소통 하는 기회는 더 많은 정보를 얻게 한다. 대부분의 청소년은 관심사에대하 ... :___________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기 ... , 청소년기)로 논의하시오. (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.14

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임종을 앞둔 환자와 간호사의 커뮤니케이션, 임종간호, 호스피스간호, 임종단계별 커뮤니케이션, 환자 가족과의 커뮤니케이션, 종교관련 커뮤니케이션, 효율적 & 비효율적 의사소통에 따른 상황극

임종을 앞둔 환자와 간호사의 커뮤니케이션목차 사례를 통한 주제 선정 이유 임종 환자의 임종단계별 환자의 변화에 따른커뮤니케이션 임종 환자 가족과의 커뮤니케이션 임종 환자의 종교 ... 관련 커뮤니케이션 임종환자와의 효율적 비효율적 의사소통에 따른 상황극서론 죽음을 두려워 하는 문화권에서 임종을 앞둔 환자는 죽음의 징후에 대해 당황하여 어찌할 바를 모를 수 있 ... 음 . 환자는 가족들에게 닥칠 변화와 삶을 걱정하며 정서 및 영적인 고통을 느낌 . 간호사는 환자의 질병 대처 과정과 치료 과정을 함께 하며 , 환자가 사랑하는 사람들로부터 위안을 받

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| 리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.05 | 수정일 2017.04.12

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[고위험모아간호학]1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명. 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안, 고위험 신생아의 체온유지 3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항

. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동 ... 고위험모아간호학.hwp 1[고위험모아간호학]1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2 ... , 아동의 실재적, 잠재적, 건강문제를 사정하기 위한 간호정보 수집에서부터 아동의 성장발달 수준에 대한 적합한 의사소통을 활용해야 하며, 성장발달 수준에 맞추어 아동의 신체적, 정서

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| 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.11 | 수정일 2016.03.14

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관리케이스 진단 3개 /A+ /간호사 간의 불명확한 의사소통과 관련된 비효과적 문제해결, 불충분한 설명과 관련된 대상자와의 비효과적인 관계, 환자의 정보 부족과 관련된 문제인지 부족

이미 환자를 올려보냈다고 하였다. 진단 간호사 간의 불명확한 의사소통과 관련된 비효과적 문제해결 자료 주관적자료 상황 1) A간호사 “000환자는 활력징후랑 혈당 재지 말아주세요 ... 관리케이스 과목 교수님 학번/반 이름 제출일 상황 상황 1) A 간호사 선생님께서 학생간호사에게 000환자 활력징후와 혈당은 재지 말라고 하셔서 그분을 제외한 다른 환자분들만 쟀 ... 다. 그랬더니 B 간호사 선생님께서는 000환자 왜 활력징후와 혈당을 재지 않았냐고 해서 상황을 설명하니 재는 게 맞다고 다시 재고 오라고 하셨다. 그래서 000환자에게 다시 갔

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.24

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1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오. 3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를

1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.아동의 죽음에 대한 이해는 인지발달 단계에 따라 ... 적이고 정직하게 의사소통하도록 격려하는 것이 효과적이다.청소년기는 죽음을 영구적, 비가역적, 보편적, 비기능적으로 이해한다. 이 시기는 죽음을 받아들이고 대처하는 데에 많은 어려움 ... 을 겪는다. 간호사는 청소년의 질문에 정직하게 대답하고, 성숙한 인격체로 대우하여 자존감과 자아정체감을 유지할 수 있도록 격려한다. “왜 하필 나인가?”라는 심각한 질문에 사로잡히

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.25

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(2016 고위험모아간호학) 1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 유아기,학령전기,학령기,청소년기 2.고위험 신생아를 분류하는 기준. 발생빈도를 감소시키기 위한 방안. 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들 3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 확인할 사항.

들에 대해 기술하며 마지막으로 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인 할 사항에 대해 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공 통 ) 형o 과 제 명 :1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 ... 의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시 오.3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론흔히 아동을 미래

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.28

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[2016 고위험모아간호학 중간과제] 1 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할때 유념해야 할점들을 아동발달 단계별 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기 2 고위험신생아 분류기준, 고위험신생아 발생빈도 감소방안, 고위험신생아 체온유지, 고위험모아간호학 3 중환아실 입원아동 체액균형유지 간호사 확인할 사항, 고위험모아간호학

논하시오.3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점 ... 해야 할 점들3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.1) 탈수2) 수분과다Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 ... 고위험모아간호학 중간과제.hwp1고위험모아간호학 중간과제1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기

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| 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.06

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[고위험모아간호학] 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별로 논하시오,고위험모아간호학고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 유념해야 할 점. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 논하시오-고위험모아간호

죽음을 앞둔 아동과 의사소통을 할 때 간호사가 유념해야할 사항들에 대해서 아동의 연령에 맞게 알아보고자 하며, 고위험 신생아로 분류되는 기준은 무엇이며 고위험 신생아가 발생 ... 는지 알아보면서 아동 간호사의 대략적인 역할에 대해서 논의해 보도록 하겠다.2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야할 점죽음의 개념은 피아제의 인지발달 단계에 따른 습득단계를 거치 ... 점들에 대해 논하시오.3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.목 차1. 고위험 모아 간호학 들어가기2. 죽음을 앞둔 아동과 의사

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| 방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.10 | 수정일 2021.11.24

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간호상담사례 보고서 - 치료적 의사소통

간호상담사례 보고서 ( 2 째주)-대상자와 15-20동안 대화한 후 의미 있는 내용을 중심으로 기술한다.1) 상담일시: 09. 06. 01 ~ 09. 06. 052) 대상자명 ... 적)행동학생의 언어적(비언어적)행동의사소통술의사소통과정에 대한평가 및 분석 (치료적/비치료적)② (미간을 좁히며) 안녕하세요.① (웃으며 인사하며) **씨, 안녕하세요?개방적질문 ... 의 언어적(비언어적)행동의사소통술의사소통과정에 대한평가 및 분석 (치료적/비치료적)① (머리를 흔들며) 머리가 너무 아파요.② 그래요? (걱정하듯) 많이 아파요?반영치료적대상자의 말

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.25 | 수정일 2020.08.27

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정신과역할극/시나리오/psychotic disorder, bipolar,paranoid대상자 세명과 간호사 정신과의사소통

정신과실습 역할극A : 치료자 (간호사),환자 ( B : 전oo - psychotic disorder,D : 백oo-bipolar Ⅰ, C : 김oo - ,paranoid )A ... : (D에게 다가가며 밝은미소로 웃어보인다) “안녕하세요. 환자분들과 함께 할 치료팀 간호사 A입니다. 표정이 평소보다 안 좋아보이세요. (관찰) 혹시 무슨 안 좋은 일이 있 ... ) 계속해서 꾸준히 약을 드시고, 여기서 치료를 받으시면 증상이 호전되실 겁니다.(안심)C님과 대화도중에 갑자기 B님이 간호사를 급히 부른다.B :. 저기요. 지금 너무 불안

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.30 | 수정일 2016.03.28

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