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"학습조직론" 검색결과 3,541-3,560 / 144,152건

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    리더십 계발의 트렌드와 의의 자료조사
    할 책임과 사회적 가치가 무엇인지 제시하고 실천하는 모습을 보인다. 모두가 일하고 싶은, 존경받는 조직을 만들기 위한 방안을 명확히 제시하고 실천한다.2-(2). 미래 리더를 위한 ... 하는 학습 세션둘째, 이러한 역할 수행을 직접 수행해 보는 경험 학습으로서의 액션러닝 팀 프로젝트└ 예) 우선 담당 분야와 소속 기업이 다른 세 명을 한 팀으로 구성하고,팀별로 선택 ... 을 임무의 요청과 상황적 조건에적합하도록 변화시킨다.셋째, 리더의 훈련을 통해 리더가 자기의 리더십 유형을 맞게상황을 변화시킬 수 있는 능력을 기른다.넷째, 조직이 상황적 조건을 변화
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.23
  • 교육심리,교수이론,교수의 개념,교수활동,교수계획,교수이론의 개념
    , 습할 정보를 학습자에게 전달하는 방법, 전달된 것을 평가하는 방법, 피드백을 주는 시기와 방법에 대한 전략들을 포함.c. 관리 전략- 교수 과정의 어느 부분에서 어떤 조직 전략 ... 자에게 도전감 있는 학습 환경을 제공하여 학습자가 자신의 수행에 대해 성취감을 느끼도록 도와 주는 활동.교수조건교과내용의 특성목적제약조건학습자 특성교수방법조직 전략?미시적 전략 ... 의 효과성 등의 여섯 가지 준거에 입각하여 조직되어야 한다.(정리) 학습의 계열화- 학습자 수준에 맞는 최적의 학습 계열을 제공해야 한다.- 구체적 → 추상적, 단순 → 복잡, 쉬운 것야 함.
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이
    하며 교육 내용의 단순한 목록화를 넘어 교수 학습과정을 보다 효율적으로 만들기 위한 언어 교수 내용의 구체적인 내용을 조직화하는 과정이다(임향란, 2012).교수요목은 교수할 내용 ... 하기 때문에 교수요목의 내용이 체계적으로 조직될 수 있다(강현화, 2023).그러나 언어의 형태와 의미가 일대일로 대응되지 않고, 맥락이 결여된 고립된 문장을 학습하므로 실제 의사 ... . 해결하기 위한 구체적인 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육의 3요소는 교육자, 학습자, 교재이다. 교재를 구성할 때 어떤 내용을 어떻게 가르칠 지를 설계하고 배열하는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • [교육학개론 A+] 기말고사 족보
    사상 9가지는 주의집중, 목표제시, 선행학습 상기, 학습자료 제시, 학습안내 및 지도, 연습, 피드백 제공, 형성평가, 파지 및 전이의 고양이다. 먼저 주의집중 단계에서는 학생 ... 유발 방법을 사용하고 있다. 두 번째로 목표제시는 수업목표를 확인하는 단계이다. 특히, 학생들이 스스로 학습 목표를 찾아가면 목표에 성공적으로 도달할 수 있고, 학습자가 수업시간 ... 내내 노력할 수 있는 가능성도 높아진다. 세 번째로 선행학습 상기는 이전에 학습한 내용들을 인출하는 것이다. 예를 들어, “용기의 각 눈금은 10㎤를 나타내는데 10㎤ 가 의미
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.02 | 수정일 2021.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학교사회복지론] 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적
    는 문제들을 해결하고 예방합니다.학교 내 자원 조직: 학교사회복지사는 학교 내 자원을 조직화하여 학생들이 다양한 도움과 지원을 받을 수 있도록 돕습니다. 예를 들어, 학교 내의 교육 ... 프로그램, 치료 서비스, 장애인 지원, 영양 프로그램 등을 연결하고 조정합니다.학교 내 조직과의 협력: 학교사회복지사는 학교 내 다른 조직과의 협력을 촉진합니다. 교사, 교육자 ... 한 역할을 가지고 있습니다. 학교사회복지는 이들 간의 협력을 조직화하고 지원하여 학생들이 학교와 가정, 지역의 다양한 자원과 지지를 받을 수 있도록 합니다.취약한 학생들의 지원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.25
  • 리더십 유형 (권위적, 민주적, 방임적)에 대해 설명하고, 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향이며 리더십 측면에서 볼 때 학습자 본인의 장점과 단점은 무엇인지 기술하시오
    리더십 유형 (권위적, 민주적, 방임적)에 대해 설명하고, 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향이며 리더십 측면에서 볼 때 학습자 본인의 장점과 단점은 무엇인지 기술하시오 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 리더십 유형 (권위적, 민주적, 방임적)에 대해 설명2. 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향이며 리더십 측면에서 볼 때 학습자 본인의 장점과 단점 ... 은 무엇인지 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료리더십 유형 (권위적, 민주적, 방임적)에 대해 설명하고, 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향이며 리더십 측면에서 볼 때 학습자 본인
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.10.30
  • 지식 근로자와 고성과 작업 시스템에 대하여 각각 설명하고 기업들이 지식 근로자들을 보다 잘 활용할 수 있는 방안을 제시하고 그 사례를 하나 소개하시오
    의 동기와 성과에 큰 영향을 미친다는 사실이다. 성과 중심의 투명한 평가, 실패를 두려워하지 않는 학습 문화, 그리고 상호 존중과 신뢰가 바탕이 된 조직 분위기가 반드시 조성 ... 의 생산 방식에서 벗어나, 지식과 창의성을 기반으로 하는 지식 근로자의 역할이 점점 중요해지고 있다. 지식 근로자는 단순한 업무 수행을 넘어서 조직 내에서 문제를 해결하고 혁신을 이끌 ... Systems, HPWS)은 이러한 지식 근로자들의 능력을 극대화하기 위한 조직 운영의 전략적 접근 방식으로, 조직 구성원의 참여와 협력을 바탕으로 높은 업무 성과를 달성하는 것을 목표
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.13
  • 평생교육방법론 ) 특정 평생교육기관을 선정한 후, 그 기관에서 운영하는 프로그램 하나를 정하여 분석하시오.
    방법평생교육 방법은 학습조직에 따라 지역사회 중심 교육 방법, 집단중심 교육 방법, 개인 중심 교육 방법이 존재한다. 이는 지역사회 주민들이 모여 교육을 받을 때, 여러 사람 ... , 통신매체, 방송매체, 인쇄매체 등을 사용하는 경우, 환경적 매체를 사용해 학습장소의 물리적 환경을 고려하는 경우, 조직적 매체로 직접 조작을 요구하는 경우가 존재한다. 마지막 ... 경기도 시흥에서는 학습조직에 따라서는 지역사회 중심 교육 방법 혹은 집단중심 교육 방법의 형태를 취하고 있다. 또한 교육 목적과 내용에 따라서는 성인을 위한 태도를 변화
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.30
  • 학습동아리를 통한 여성들의 리더십과 활동에 대해 질적으로 연구 분석하고, 여성 리더들의 활동 특성에 대한 이해들을 바탕으로 하여 시사점을 제공하고자 한다.
    함으로 학습동아리에 대한 관련 논의를 넓히고자 한다. 기존의 선행연구들과는 다르게 본 연구에서는 고용관계가 아닌 자발적으로 모인 자조적 조직이라는 것과 리더와 조직원과의 관계가 위계 ... 의 학습동아리 리더가 인식한 리더의 활동 과정에 대한 유형을 범주화한다.1) 현상학습동아리의 리더로 활동하고 있는 연구 참가자들이 결혼 이전에도 조직생활의 경험이 없거나 또는 직업 ... 이 있었다 해도 출산이나 육아로 인하여 관리직에 오르기 전에 경력단절을 경험했기 때문에 조직생활에서 리더로 훈련되거나 무형식 학습을 할 수 있도록 기회를 거의 가지지 못하
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.22 | 수정일 2021.08.01
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    청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에
    지도와 관련된 다양한 개념과 특징1) 청소년지도의 개념2) 청소년지도의 특징3) 청소년지도과정2. 청소년지도방법론의 지적토대1) 경험학습이론2) 구성주의 이론3) 청소년지도의 이론 ... 지도방법론의 지적토대를 이루는 경험학습이론과 구성주의 이론 및 청소년지도방법론의 이론적 기초과정을 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 청소년지도와 관련된 다양한 개념과 특징1) 청소년지도 ... 스럽게 발현되며 실천되는 전문적, 조직적인 고유 활동으로 인식할 수 있어야 한다.이를 종합했을 때 청소년지도는 청소년들이 긍정적으로 성장하고 발전할 수 있도록 돕기 위한 다양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요. 할인자료
    하면서 수립하는 지식과 그 경험을 포함한 모든 학습지원 활동의 사전계획과 기대하는 결과다. 이러한 평생교육 프로그램은 일반적으로 개인적, 조직적, 그리고 사회적 차원에서 실시되고 있 ... 의 접근법 오늘날 평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되고 있지만, 보통 “평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따른, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위해 체계적으로 개발 ... 다. 즉 프로그램이 어떤 차원에서 개발되고 실시되든 간에 그것은 근본적으로 각각의 차원에서 변화를 모색하고자 하는 것이다. 따라서 평생교육 프로그램은 개인적, 사회적, 조직적 변화
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.04.11
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    수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명
    지만 기업도 구성원에 대한 지속적인 학습은 인적자원개발을 강조하게 되었다. 이에 신입 사원뿐만 아니라 기존 사원도 모든 조직 구성원들이 새로운 지식을 탐구해 나가야 하는 과정에 놓이 ... 산업심리학주제: 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조직 훈련프로그램2. 단계Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기업의 환경이 급변하게 되면서 기업 조직 구성원들이 보유하고 있는 다양한 핵심 역량에도 많은 변화가 이루어지고 있다. 과거에는 지식에 의존했으나 기획력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    인적자원개발의 목적과 필요성을 개인 수준, 조직 수준, 국가 수준의 관점에서 설명하시오.
    에서의 학습과 성장을 지원할 수 있습니다. 이를 통해 조직은 창의성과 혁신을 촉진하며, 높은 수준의 업무 수행과 협업을 실현할 수 있습니다. 인적자원개발은 조직 구성원들의 역량을 개발 ... 인적자원개발의 목적과 필요성을 개인 수준, 조직 수준, 국가 수준의 관점에서 설명하시오.1. 서론인적자원개발은 조직 내의 인력을 효과적으로 관리하고 개발하는 것을 목적으로 하 ... 는 활동입니다. 이러한 활동은 개인 수준, 조직 수준, 국가 수준에서 모두 중요합니다. 개인 수준에서는 인적자원개발은 개인의 능력과 기술을 향상시켜 경력 개발과 성장을 돕습니다. 조직
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 장학에서 인간자원논의 접근(human resources approach) 기본관점과 내용 논평
    는다. 셋째, 조직은 인간자원을 적극적으로 활용하여 조직학습과 지속 가능한 발전을 추구한다. 인간자원논의에서는 조직의 성과 향상을 위해서는 구성원들의 학습과 발전을 촉진하는 것 ... 을 통해 인간자원논의는 단순한 업무 수행의 주체로서가 아닌, 창의성과 주체성을 가진 조직의 핵심 동력으로서의 역할을 부여받는다. 인간자원의 능동적인 참여와 조직학습을 통해 조직 ... 적 자원의 효과적인 활용을 위한 필수적인 활동이다. 조직 내에서 지속적인 학습과 역량 개발은 개인의 성장 뿐만 아니라 조직 전체의 능력을 향상시킨다. 이는 현대 비즈니스 환경
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략
    에 의한 학습활동, 조직성과 의도성을 기본 전제로 한 일반사회의 여러 장소에서 이루어지는 학습활동, 실생활 중심의 다양한 프로그램을 통하여 이루어지는 학습활동, 자아실현과 사회적 적응 ... 에서 살아남기 위해서는 개인 능력 개발의 필요가 필수불가결하다.(3) 기술 변화기술 우위 시대에서 조직으로부터 고용관계 형성이나 유지를 위하여 계속적 학습이 필요하다.(4) 계속 ... 적 변화일반조직은 효율적인 목표달성을 위한 목적으로 인적 자원 개발을 위해 끊임없이 학습 조직의 필요로 한다.3) 현대사회에서 성인학습의 부각된 배경(1) 성인인구 증가1950년대 서구
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
  • 심리학개론_1주 1차시에서 심리학이 무엇인지에 대해 학습했습니다. 심리학이 왜 필요한지, 심리학에는 어떤 분야가 있는지에 대해 정리하세요.
    [심리학개론]? 주제 : 1주 1차시에서 심리학이 무엇인지에 대해 학습했습니다. 심리학이 왜 필요한지, 심리학에는 어떤 분야가 있는지에 대해 정리하세요.Ⅰ. 서론심리학은 우리 삶 ... 의 다양한 측면에 깊숙이 영향을 미치는 학문 중 하나이다. 그리고 심리학의 중요성은 현대 사회에서 더욱 부각되고 있다. 개인의 정신 건강부터 교육, 조직, 그리고 사회적 상호작용 ... 는 심리학적 접근이 필수적이기 때문이다. 심리학은 인간의 행동, 감정, 사고 과정을 이해하는 학문으로, 개인의 정신 건강은 물론이고 조직, 사회 전반의 건강한 발전을 위해 필수적인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • '성인학습 및 상담' 과제 '성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가? 세 가지 전략을 제시하시오.'
    의 필요성을 인식하는 만큼 학습에 에너지를 투자하는 경향이 높다고 한다.또한 성인은 지능조직이 안정되어 있어 지식전달 보다 자극에 의한 학습이 용이하고, 정보처리 속도가 느려 단기 ... 하고, ?수행공학자로서 조직에서 개인의 직무수생이나 학습의 수행을 향상시키는 역할을 하며. 또한 ?내용전문가로서 프로그램 내용에 대한 전문성을 지니고 ?협상전문가로서 프로그램의 진행상황 ... 과목명: 성인학습 및 상담주 제: 성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가? 세 가지 전략을 제시하시오.< 성인학습을 촉진하기 위한 교수자의 전략
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.11
  • 교육방법의 교육공학적 이해 책요약 1장. 교육공학의 학문적 성격
    [교육공학 - 제1장 교육공학의 학문적 성격]교육공학의 정의‘교수-학습의 문제를 해결하기 위하여 관련된 과학적 지식 또는 일반적으로 조직화된 지식을 체계적으로 적용하려는 학문 ... 을 운영하고 조절하는 기능과 관련된 영역. 설계 혹은 개발의 활동이 일종의 프로젝트 형태를 띠고 있고 각종 매체 센터 및 학습 지원 센터와 같은 조직의 관리가 필요하다는 현실에 연계되어 나타남. ex. 교육프로그램의 개발 프로젝트의 총책임, 교수설계 등 ... 영역’※공학 : ①실제적 문제를 해결하기 위해 ②과학적 지식 또는 조직화된 지식을 ③체계적으로 적용하는 것교육공학의 역사(1) 시각교육과 시청각교육다양한 시각적 매체를 활용하다 제2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
  • 가천리더십 중간 기말 시험 요약 정리 자료
    가천리더십 강의 목표1.리더에게 요구되는 리더십의 기본을 학습한다.2.사회에서 요구하는 조직구성원의 규범을 학습한다.3.인생의 스승을 벤치마킹 하여 나의 미래를 설계한다.가천 ... 리더십은 ‘가르치는 수업이 아니라, 깨우치게 하는 수업’가천리더십 강의 모형이길여 총장의 꿈과 도전 – 조직의 규범 – 리더십 기본=> 나의 미래1장가천 리더십 과목소개대한민국 사회 ... 소통하는 지능형 기술 및 서비스ex)차가 밀려서 알람이 일찍 울림여러분이 만날 현실 – 신입사원 퇴사율대졸 취업 경쟁률 28.6 대 128% 1년 내 퇴사 – 조직,직무 적응
    시험자료 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.16 | 수정일 2023.06.08
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    평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구부석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서
    교육 또한 성공적으로 이루어질 수 있는 것이다. 프로그램 개발이란 좁은 의미에서는 교수, 학습 경험을 선정한 뒤 순서를 정하여 조직하는 프로그램 설계라고 할 수 있다. 더 넓은 의미 ... 1. 요구분석의 개념2. 요구분석의 목적3. 요구분석의 절차4. 요구분석의 중요성과 유용성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육이란 전 생애에 걸쳐 이루어지는 학습이다. 학교 ... 에서 이루어지는 정규교육과정을 제외한 학력보안교육, 직업능력 향상교육, 문자해득교육, 문화예술교육, 인문교양교육, 시민참여 교육 등의 형태로 제공이 이루어지는 모든 형태의 조직적 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
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2025년 08월 18일 월요일
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