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"도덕과 연구수업지도" 검색결과 3,541-3,560 / 3,882건

  • [교육학] 교육과정
    들이 일정 한 기간 동안에 공부하는 과정을 뜻한다.2)교육과정의 정의 : 이 정의는 학자들에 따라 정의가 각각 다르다고 할 수 있다.①좁은 의미 : 학교에서 수업시간에 가르치는 교과내용 ... 에서는 Comenius가 '통합된 지식을 가르쳐야 한다고 주장', Locke도 '학습자 개개인의 지 적 능력이나 발달단계를 고려하는 다양한 교수방법을 통해 학습지도가 될 것'을 주장④18C ... 됨.2)20C 이후의 교육과정 발전①미국에서 교육과정이 하나의 연구분야로 태동, 여러 가지 탐색과 실험연구가 이루어짐.②Dewey : 20세기 전반, 교육과정의 발전에 최대의 영향
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.30
  • [교재 재구성] 교재의 재구성
    교재의 연구방법 및 재구성Ⅰ. 교재는 무엇인가?1. 교재의 정의교재(text)란 용어는 정의하기가 어려운 부분이다. 하지만 그 표준적 특성 몇 가지를 진술하는 것은 가능하다. 그 ... 는 일반적으로 주제상으로 연결되는 문장들로 구성된다.Ⅱ. 교재의 연구방법1. 직관적·경험적으로 도출된 교재 구조(1) 영어에의 접근교재구조를 연구하는 최초의 시도들 중의 하나 ... 이있을 것이다. 즉, NIE는 기존 교과서 중심의 주입식 수업 방법에서 벗어나 살아있는 교과서인 신문을 활용하여 다양한 창의성과 종합적인 사고력을 키우는 열린 교육의 표본이라 할
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.18
  • [호신술] 호신술이란(무도란 무엇인가)
    고자 철저한 도덕의 율법과 규칙아래 목숨을 바쳐서 그들은 그들의 무도의 명예와 자랑스러운 무도의 길을 지도하고 지키고있는 것이다.한국무술로써는 함경남도 석왕사(釋旺寺)에서 고대 신라 ... {목 차제 1 장 서 론 ······································ 3- 제1절. 연구범위 및 논지의 방향 ... 論 ···········길목에는 일본의 공수가 있음을 잊어서는 안될 것이고, 이 것과의 이론 및 실기 면에서의 엄격하고도 치밀한 비교 연구가 이루어져야 할 것이다.제2절. 무도의 심화 탐구무도는 원래
    리포트 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.04.05
  • 학교사회사업의 이론적 고찰 및 필요성과 현황
    시제도를 개혁하고 교육내용의 다양화를 통한 전인교육, 생명에 대한 존엄성과 참다운 삶에 대한 가치관과 윤리, 도덕심을 심어줄 수 있는 정상적인 교육을 강조하고 이를 위한 지도력 ... 들에게 좀 더 가까이 다가가 학생들의 환경에 초점을 두고 학생들의 상황을 파악하고 도움을 줄 수 있는 전문가의 필요성이 부각되었다. 그리하여 지난 2004년 사회복지활용 연구학교라는 ... 과 특성에 맞게 적용하고 어떤 프로그램과 어떤 것들이 가장 효과적인지를 파악해보는 말 그대로 연구의 성격이 강하다. 그러하기에 우리 조는 현재 우리나라의 정책이나 사례 등을 중심
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.15
  • [교육과정] 잠재적 교육과정
    에 대한 비판과 함께 잠재적 교육과정에 대한 연구가 활발해져 갔다. 이는 곧 학생들이 형식적인 교육과정보다 교육과정의 체계나 교사와 학생, 학생과 학생 사이의 상호작용, 교실 내 ... 년 이후 연구가 진행송용화,. "잠재적 교육과정에 대한 비판적 고찰", 이화여자대학교 석사학위 청구논문, 1988, 3쪽되고 있음에도 불구하고 잠재적 교육과정에 대해 아직 명확히 ... 을 고려한 수업방안을 계획해 보고자한다. 따라서 이 글의 구성은 첫째, 다양한 시각에서 잠재적 교육과정의 개념을 살펴보고 나름대로의 시각으로 정리하고 둘째, 잠재적 교육과정의 부정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.25
  • 동료장학
    거나, 또는 경력교사와 초임교사가 짝을 이루어 상호간에 수업을 공개. 관찰하고 이에 대한 의견을 교환함으로써 수업연구과제의 해결이나 수업방법의 개선을 도모하거나, 또는 공동관심사 ... 의 윤리성도 미리 강조해두고자 한다. 장학자, 행정가, 지도자가 윤리성을 잃으면 모든 것을 잃게 되고 장학력, 행정력, 지도력이 먹혀들 수 없게 된다. 가장 강력한 힘은 고도의 도덕 ... 도 달성해야 하기 때문에 조직과 개인의 조화를 생각해야 한다. 그리고 지도성 이론은 장학에서 지도력을 발휘해야 하기 때문에 중요하다. 특성연구, 상황연구, 행동연구 시대를 거쳐 상황
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.02.15
  • [교육사회] 사교육비
    안정된 직업이 교사라는 직업이다. 굳이 연구하지 않더라도 적당히 수업 교재만 읊을 수 있다면 그는 유능한 선생이 될 수 있다. 생존 경쟁에서 살아남기 위해 끊임없이 책과 씨름 ... 는 졸업장은 내 인생 성공의 티켓.소위 지도층이라는 사람들의 공통점은 나쁜 학교 출신은 없다, 몇몇 학교에 편중되어 있다는 것이다.),학교간의 질적 차이와 학교들의 서열화,학부모 ... , 못하는 아이가 전부 같은 선생님밑에서 같은 시간에 같은 수업을 듣게 되는데, 그렇다 보니 교수 수준은 중간 수준에 맞출 수밖에 없으며, 당연히 공부 잘 하는 아이에게는 부족
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.10
  • [학교보건] 학교 폭력의 실태와 대책
    그 대처 방안에 대한 논의가 시급해졌다. 하지만 이제까지의 사회적, 정치적 측면 모두에서 학교폭력에 대한 연구는 너무나도 부족한 실정이며, 노력을 하더라도 현실적 대처 등에 대한 ... 연구 없이 획일적이고 안이한 대처가 전부임이 사실이다.그러므로 이혼 가정의 증가, 맞벌이 부부의 증가로 인한 가정의 기능 약화 등 사회, 문화적 환경의 변화에 따른 학교폭력 ... 이 발생하였을 경우, 우리는 먼저 학교 환경의 불리한 조건들만 탓하곤 한다. 그 예로, 학교환경 (과대, 과밀학급, 2부제수업, 물적 자원문제)을 들 수 있다. 물론, 이러한 외형
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.01
  • [교육] 조선시대의 교육 사상에 대해
    과 주리론이 뭔지, 왜 이게 국사 교과서와 도덕 교과서에 나와야 하는 이유를 살펴볼 여유가 없었다. 단지 이것이 시험에 중요하다는 것만을 알았을 뿐이였다.현재 우리 사회는 교육 붕괴라는 ... 을 본받는데 있다. 궁극적 목적은 윤리도덕에 중점을 두어 선인을 양성하고, 궁극적으로는 성현의 경지에 도달하는 것이다. 후기로 갈수록 관리양성이라는 현실적, 수단적 목적에 더 많은 비중 ... 교수법은 기계적인 암기에 그치기 쉬운 학습을 바르게 이끌어 주며, 개별적· 능력별 수업을 가능하게 하고, 인격적인 교류가 이루어 질 수 있도록 했다. 셋째로, 개별적·능력별 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.26
  • [교육학] 교육과정의 변천사
    과 같다.이시기의 교육 과정의 특징은 첫째로 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고 기초 능력을 기르는데 주력하였고, 둘째로 교과는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르 ... 었다. 중학교에서도 특별 활동을 편성하여 교과 활동과 함께 2대 편제를 이루었다. 고등학교의 편제도 마찬가지로 특별활동과 교과 활동의 2대 편제를 이루었다. 도덕 과목을 신설 ... 의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체로 봄으로써 이를 교육 과정의 개념상 생활 중심 교육 과정이라고 부른다. 제2차 교육과정의 특징은 다음과 같다.① 교육 과정의 내용에서는 자주성
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07
  • [교사론] 교사의 자격요건, 윤리
    자질 및 성품도 도야해야 하고, 실습을 통한 현직훈련도 필요하기 때문이다. 교사가 된 후에도 계속적인 연구와 직접 학생들과 부딪혀 가면서 학생문화를 잘 이해하고 통제할 수 있 ... 의 수업시간 및 수업방식을 비교적 자유롭게 자신이 계획할 수 있고, 타인의 간섭을 받지 않을 수 있다.다섯째, 교사는 책임성이 있다. 교사는 학생에게 있어서 가장 가깝고 지대한 영향 ... 을 미치는 조력자이자 보호자이다. 교사에게는 자기의 학생을 한명 한명 면밀히 검토해서 지도해야한다는 책임이 있는 것이다.여섯째, 교사는 윤리성을 지녀야 한다. 교사라는 직업은 윤리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.01
  • [교육사회] 학교에서의 성평등
    의 게 됨으로써 결국 교사의 기대에 부응하게 된다는 것이다.나. 교사의 차별적 생활지도(1) 체벌교사는 정규수업 외의 교실상황에서 남학생과 여학생에게 각각 다른 기대를 가지다.30대 ... 있다.인류학 연구에서는 성별 불평등의 기원을 생물학적 성차에 따른 활동영역의 분리와 그에 따른 차별적 의미부여 및 가치 평가로 본다.즉, 출산에 대한 책임을 가지지 않는다는 이유 ... 이있는가?연구문제2. 학교교육은 성평등의 가능성을 가지고 있는가?2-1. 학교교육에서 성평등을 가능할 수 있게 하기 위한 선행과제는 무엇인가?2-2. 성평등을 위한 학교교육의 대안
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.03
  • [교육평가] 수행평가란 무엇인가?
    )- 간접적인 방법보다는 직접적인 방법을 중시- 도덕성은 지필 시험이나 구두 시험보다는 학생의 행동을 관찰함으로써 평가하려고 함4) 실기시험 평가(performance-based ... 면서 대안이 강구되어 왔다.2. 수량적인 분석보다 학습자가 개인적으로 갖는 의미와 해석에 중점을 두는 질적인 연구에 대한 관심이 1990년대에 커지면서 참평가나 수행평가를 촉진 ... 적으로 교실 수업을 통해서 실현된다. 그리고 실제 교실 수업이 평가의 영향을 받게 되는 것은 불가피한 현실이다. 따라서 교실 수업과 평가가 긴밀하게 연계되지 않으면 교육목표의 효과
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.01.19
  • 루소 `에밀`
    하는 위선자를 만드는데 불과하지 때문이다.양육과 훈육[ 품성이나 도덕 따위를 가르치어 기름], 교육의 셋은 각자의 목적을 달리하고 있지만 오직 한 사람의 지도자에 의해 지도되어야 한다 ... 행위 영역에 있어서 지배적이다. 그러므로 아동을 사회의 인위적 생활로부터 멀리하고 개인 교수에 의해 양육해야 한다. 또한 아동은 직접 도덕수업을 받아서는 안되고 사회의 잘못과 악 ... 가 있어야만 정신의 활동이 활발히 이루어 질 수 있다고 하여 신체의 각 기관을 단련시켜야 한다고 했다. 그리고 아이의 체력만을 연마할 것이 아니라 체력을 지도하는 모든 감각을 연마
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    바람직한 교사상
    .그러므로,1. 우리는 사회의 일원으로서 모든 책임과 임무를 다한다.2. 우리는 교재 연구와 교육 자료 개발에 만전을 기하여 수업에 최선을 다한다.3. 우리는 생활 지도의 중요 ... 차별을 두지 아니하고 공정하게 지도한다.3. 우리는 제자의 개성을 존중하며, 그들의 개인차와 욕구에 맞도록 지도한다.4. 우리는 제자에게 직업의 존귀함을 깨닫게 하고, 그 ... 들의 능력에 알맞는 직업을 선택하도록 지도한다.5. 우리는 제자 스스로가 원대한 이상을 세우고, 그 실현을 위하여 정진하도록 사제동행한다.4) 제 2 장 스승의 자질스승은 스승다워야 하
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.31
  • [사회학] 「기득권자와 아웃사이더」를 통해 본 권력의 숨겨진 이면에 대하여
    ‘권력의 차이는 어디에서 비롯되는가’이 내용은 어쩌면 한 학기 내내 사회구조, 계층, 인간관계의 수업에서 이야기하고자 했던 주제였는지 모른다. 그에 대해 많은 학자들이 많은 이론 ... 을 만들고, 연구하고, 그리고 또 수정하고를 얼마나 반복했을까. 「기득권자와 아웃사이더」의 노르베르트 엘리아스와 존 스콧스는 그에 대해서 재밌는 이야기를 내 놓았다. 윈스턴 파르 ... 이다. 또한 인종 편견이라는 말도 기득권 집단의 구성원들이 아웃사이더 집단에 대해 느끼는 혐오, 경멸이나 증오와 이 집단과의 접촉으로 인해 더럽혀질지도 모른다는 두려움인 것이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08
  • [교육평가 및 통계]교육학- 교육평가 통계 문제
    성 이하다.4채점의 객관성과 신뢰도가 유지된다.5피험자 집단의 규모가 클수록 유리하다.40. 상대평가에 비하여 절대평가가 갖는 장점은?1외발적 동기유발2개인간의 성적 비교3수업목표 ... 기 위하여43. 학생의 진학, 직업선택 지도에 있어서 다음 표준화 검사 중 가장 긴요하게 필요한 것은?1지능검사 2적성검사 3성향검사4흥미검사 5학력검사44. 한 학생이 같은 문제 ... 5월 중등추가)1타당도 2신뢰도3객관도 4실용도104. 정의적 영역의 수업목표에 대한 설명이다. 바르게 연결된 것은? (99년 5월 중등추가)1인격화 - 가치관이 일관성 있게 내면
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • [교육행정 및 교육경영] 가르치는일이란무엇인가
    는, 즉 학생들의 정신을 자유롭게 하는 사람이다.·교사가 인간 교육이라는 중요한 과업을 지도, 지원해 줄 어떤 입장을 성찰하고, 선택하지 않은 채 전문가가 될 수는 없다고 우리는 확신 ... 를 전수할 재치있는 요령을 갖춘 교과 전문가만은 아니다. 는 점이 밝혀졌다. 학자들이 발견한 내용을 보면, 교사는 수업 보조인을 관리하고, 학부모를 접대하고, 가끔 쓸모없이 교실 일 ... 해진다. 교수와 학습간의 일반적 관련성을 밝히기 위해서 사용한 것은 행동주의 실험심리학자의 연구에서 빌어온 교수-학습관이었다.·콜맨의 자료가 밝혀준 바에 따르면, 학교 시설의 수준
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    바도사울의 리더쉽에 관한 연구
    바도사울의 리더쉽에 관한 연구Ⅰ. 서 언오늘날 바울에 대한 많은 견해들이 나와 있다. 바울은 참으로 하나님께서 택하신 하나님의 사도였고 기독교의 창시자로 불리울 만큼 기독교발전 ... 했다. 이러한 의문은 바울신학의 수업을 통해 구체화되고 체계적으로 정리되고 있다. 그리고 지금 사도 바울의 리더쉽에 관한 보고서를 쓰게 되었다. 이것은 사도 바울에 대한 나의 이해를 전 ... 보다 더욱 넓혀 주는 작업이 될 것이다. 바울신학 수업시간에 배운 바울의 이해를 다시 한번 생각하면서 사도 바울의 삶에 나타난 그의 리더쉽에 대한 보고서를 작성한다. 사도 바울
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.23
  • 집단 괴롭힘에 대한 레포트
    , 교사의 제시간 지키기 등의 적극적이고 주의 깊은 관리 , 감독이 필요하다③교육 내용의 변화; 경쟁보다는 협동과 화합을 조장하는 수업은 괴롭힘의 예방과 지도에 효과적인데, 이 ... 집단 따돌림에대한 연구보고서과목명 :아동 발달과 교육담당교수 : 장수방 교수님학과 : 초등교육과학번 : 011-31102이름 : 고세정제출일 : 2001년 4월 16일1.집단 ... 적, 사회적, 정서적 능력이 필요한 친교를 제대로 할 수 없게 되고, 소외되고 집단 괴롭힘을 당하는 것이다.2) 학교 요인; 지금까지 우리 사회의 학교 교육은 인성, 사회성, 도덕
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.04
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2025년 09월 15일 월요일
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