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"외국어로의한국어교육" 검색결과 3,521-3,540 / 8,599건

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    한국어 읽기 교육의 목표를 설정하고자 할 때 고려해야 할 대표적인 요인을 조사한 뒤, 읽기 자료를 구성하는
    외국어로서의 한국어교육개론주제: 한국어 읽기 교육의 목표를 설정하고자 할 때 고려해야 할 대표적인 요인을 조사한 뒤, 읽기 자료를 구성하는 원리를 설명 하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 읽기 교육 목표 설정 시 고려해야 하는 요인2. 읽기 자료 구성 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 정보 통신 기술의 눈부신 발전으로 인해 글로벌 ... 이나 특히 읽기 교육에서는 교육의 목표 설정과 자료의 구성이 중요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 읽기 교육의 목표를 설정코자 할 때 고려해야 하는 대표적인 요인을 알아보고자 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 대조언어학 '말이다' 문형 한국어 영어 대조 A+ 보고서 한국어교육 말뭉치
    다, 문법화, 담화표지, 한영대조, 병렬말뭉치, 대조언어학, 한국어교육1. 머리말‘문법화’란 통시적으로 어떤 단어의 본래 의미가 희미해져 전혀 다른 뜻을 지닌 동음이의어로 발전 ... 있는 준구어 말뭉치인 드라마 말뭉치를 분석할 것이다. 본고는 한국어교육에서 학문목적 학습자들이 많은 수를 차지함을 감안하여 학생들의 담화를 살피기 위해 학생들이 주인공으로 나타나 ... 하였는데, {서 {말이다}와 관련한 논의는 국어학에 비해 많지 않지 않다. 한국어교육학적 관점의 논의부터 살펴보면 담화표지로서 {말이다}를 살핀 서희정(2010)이 대표적이다. 서희정
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2020.10.31
  • 한국어 고급 학습자를 위한 프로젝트 수업용 교재 개발 연구 (A Development of Project class Textbook for Advanced Korean learner)
    이 연구는 실제적인 사용을 가능하도록 하는 프로젝트 수업용 고급 교재 개발 방안을 제시한 것이다. 이 연구에서 제시하는 내용은 고급 학습자를 대상으로 하는 프로젝트 수업 예비 단계와 본 단계에 이용할 수 있는 교재의 개발 방향 및 구성의 실제이다. 이를 위해 학습자 요..
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    교육연구소, 2012.이정희, 한국어교육을 위한 외국어 습득의 이해, 하우, 2019.이해영 외, 한국어 학습자의 중간언어 연구, 커뮤니케이션북스, 2005.한재영 외, 한국어교육 용어해설, 신구문화사, 2011. ... 은 말하기 교육에서 주된 언어 학습 방법이다. 이 글에서는 글말의 특징과 대조되는 입말의 특징을 말하기 세부목표와 같이 살펴보도록 하겠다본론1. 입말의 특징한국어 교육의 목표 ... 는 한국어를 모국어로 사용하지 않는 학습자들로 하여금 한국어로 의사소통할 수 있도록 교육하는 것이다. 의사소통이 가능하려면 어떤 언어 능력을 갖추어야 할까? 바로 말하기 활동이다. 한국어
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.24
  • 교수 현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수 방안을 제시하시오
    [외국어로서의 한국어 문법 교육론]주제: 교수 현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수 방안을 제시하시오Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 문법 ... 교육론을 학습하면서 교육의 단계별로 차이가 있다는 것을 알게 되었다. 단계별로의 차이를 명확히 파악하고자 하며 그래서 그중 중급에 관한 문법교육론의 예를 들어 교수방안을 제시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.02
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    [배론]외국어로서의 한국어 능력평가론_과제_한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    외국어로서의한국어능력평가론》《과제주제》한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석 ... 하고 개선방안을 제시하십시오.Ⅰ 서론한국어 능력시험이 존재 하는 이유는 한국어를 모어로 하지 않는 한국어 학습자의 한국어 사용 능력을 측정하고 평가하기 위함이다.오늘은 한국어 능력시험 ... (TOPIK)의 문제 중에서도 듣기 평가 문항들을 살펴보고 문제가 있는 문항 10개를 찾아서 어떠한 문제가 있고 어떻게 개선하면 좋을지 찾아보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 제83회 한국어
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.06
  • 외국어로서의 한국어학개론
    을 통해서 중의성을 해소한 문장을 사용하는 것이 필요하다.[참고문헌]서태길(2020), 외국어로서의 한국어학개론, 진흥원격평생교육원조오현, 김용경, 허재영(2014), 한국어학의 이해 새로 쓰는 한국어학 개론, 소통 ... 외국어로서의 한국어학개론* 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.Ⅰ. 서론화자가 제시한 하나의 언어적인 표현이 두 가지 이상의 의미를 지니게 되는 것이 바로 중의 ... 적 표현이다. 한국어의 특성 중의 하나라고 할 수 있는데 중의성을 지니게 되면 듣는 이로 하여금 해석에 있어 어려움을 느끼게 하고 의사소통이 원활하지 않을 수 있다. 중의적인 표현
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
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    구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를
    외국어로서의 한국어학개론주제: 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니 ... 성이 크다고 할 수 있다. 따라서 한국어 학습자는 격조사가 어떠한 환경에서 어떠한 원칙을 가지고 실현되는지를 숙지하고 사용해야 한국어로 원활한 의사소통이 가능하다. 한국어 교육 ... 면 다른 것으로 봐야하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 격의 종류와 역할2. ‘-가’의 주격 조사 여부 논의Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어에서는 격
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
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    한국어교원 교안작성 모의수업지도안
    영역문법수업내용-(으)세요학습목표‘-(으)세요’의 의미, 형태, 기능을 이해할 수 있다.‘-(으)세요’는 상대방에게 어떤 행동을 명령, 지시하거나 조언할 때 쓰인다는 것을 이해한다.단계학습 내용학습 활동유의점학습자료시간도입'-(으)세요’를 이용하여 지시를 하고 학습자는..
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09
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    (배론)A+보장 외국어로서의언어교수이론 침묵식교수법으로 한국어 과제
    서론:한국어 교육은 많은 학습자들에게 중요한 과정입니다. 이와 관련하여, 침묵식 교수법은 학습자들에게 언어를 습득하는 과정에서 적극적인 참여를 장려하기 위해 활용되는 방법 중 ... 되는 효과침묵식 교수법은 학습자들에게 다양한 효과를 제공하여 한국어 교육을 보다 효과적으로 진행할 수 있습니다. 이 방법은 학습자들이 주체적으로 학습에 참여하고 자기 발견을 통해 ... 하나입니다. 이번 글에서는 침묵식 교수법을 통해 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움, 그리고 개선 방법에 대해 나의 관점을 소개하고자 합니다.본론:1. 침묵식 교수법의 예상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    [드림원격]외국어로서의한국어교재론 과제
    [외국어로서의한국어교재론] [기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오] ▶서론 시중 출판 도서 중 특수목적 한국어 교재가 어떤 ... 를 위한 교육이 있는 것으로 알고있기 때문에 교재 활용도도 높다고 생각하여 선정하게 되었다. ▶본론 1.교재명: 세종학당 결혼이민자 한국어1 2.교재목적: 결혼이민자들이 한국에 잘 ... 정착하여 생활할 수 있도록 공부하는 초급 학습자용 교재이다. 3.교재목표: 결혼이민자들의 한국 문화 이해도 향상 및 한국어 의사소통 능력 향상(1급수준) 4.교재요약: 2권
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.16
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    한국어능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안
    시켰지만, 사회언어학자들은 언어수행에도 관심을 가진다. 외국어 교육은 의사소통능력에 주목하게 되는데, 이 때 관련을 맺게 되는 분야가 사회언어학이다.한국어의 경우 사회언어학적 능력 ... 어야 하는 상황과 그렇지 않은 상황의 표현도 다르고, 다양한 사회적 관계에 따라서 복잡한 호칭과 지칭이 존재하고 있기 때문에 한국어 교육에 사회 언어학적인 연구는 필수적이다.5 ... . 한국어 교육에서 학습자의 사회언어학적 능력을 키우기 위한 방안외국에서 한국어를 공부하는 학생들의 경우 한국에서 한국어를 공부하는 학생들에 비해 사회언어학적 환경 속에서 한국어
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.03.29
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    4주 2강에서 속도 평가와 역량 평가를 연습했습니다. 두 평가의 유형 중 대단위 시험에 적합 시험이
    외국어로서의 한국어능력평가론주제: 4주 2강에서 속도 평가와 역량 평가를 연습했습니다. 두 평가의 유형 중 대단위 시험에 적합 시험이 무엇인지, 그 이유는 무엇인지에 대해 구체 ... 라고 볼 수 있다.그러나 대단위 시험이라고 할 수 있는 한국어능력시험(TOPIK)은 2014년 제35회부터 시험 체제가 전면 개편된 이후로 듣기와 읽기 영역에서는 속도 평가의 유형인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    소통을 강조하는 외국어 교육에서 매우 중요하다.한국어 학습자가 듣기에 어려움을 겪는 이유는 무엇인가? L1 듣기와 L2 듣기의 공통점을 검증하는 방법은 무엇인가? 본 연구는 한국어 ... .서론한국어 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 네 가지 주요 영역(또는 기능, 기술)이다. 이 네 영역은 언어와 문어의 매체에 따라 말하기와 듣기, 읽기, 쓰기로 나뉘 ... 자들은 맥락 속에서 화자의 억양의 의미를 이해해야 하기 때문에 어려운 일일 수 있다.결론본 연구의 목적을 달성하기 위해서는 몇 가지 문제를 미리 논의할 필요가 있다. 첫째, 한국어 교육
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17
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    절차중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안 모색 1.서론 2.본론 1)절차중심 교수요목 2)한국어 교육현장에서의 적용방안 3.결론 4.참고문헌
    《과제주제》분석적 접근방법의 하나인 절차 중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안에 대해 서술하시오서론제2언어 교육에서의 교수요목은 교수 목적에 따라 ... 중심 교수요목, 절차 중심 교수요목, 내용 중심 교수요목이 포함된다. 본 리포트에서는 분석적 접근방법의 하나인 절차 중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용 ... 고, 학습자의 필요에 맞게 조정되지 않은 과업의 목록일 수 있다는 점에서 비판을 받고 있다.2. 한국어 교육 현장에서의 적용방안절차 중심 교수요목은 의미에 중점을 두어 학습
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06
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    한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.
    사회언어학과제 : 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.서론한국어 교육한국어로 의사 ... 거나 낮출 때 어느 정도로 할 것인지 등 적절한 높낮이의 정도를 표시하게 되는데 이를 경어법이라 한다. 이 한국어 경어법 체계는 외국어보다 훨씬 발달되어 있고, 복잡하다. 그래서 한국어 ... 소통을 하는데 목적이 있다. 이런 한국어의 특징 중 하나로 경어법이 있고, 이는 화자가 청자에게 말을 할 때 어떤 인물을 높여 대우할 것인지 낮추어 대우할 것인지, 또는 높이
    리포트 | 6페이지 | 3,100원 | 등록일 2024.09.24
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    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서
    외국어로서의언어교수이론 주제: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선방법을 제안하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ ... 고, 침묵식 교수법을 활용해 한국어 교육을 할 때 예상되는 효과와 어려움을 기술해 보았다. 더불어 ‘나의 관점’에서 개선방법을 제안해 보았다. 학습자 중심의 교수법은 매우 중요 ... 라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 함은주, 침묵식 교수법을 활용한 한국어 음운 지도 방안, 인하대학교 교육대학원, 2011. - 서연화, 노래와 게임을 활용한 중국어학습에 20.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오
    현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오.과목명: 외국어로서의 한국어교육개론 ... 교수님:이름:언어는 문화를 반영한다. 그러므로 언어교육에서 문화교육이 빠질 수가 없다. 한국 문화 교육이 잘 이루어져야 한국어 교육의 성과도 높아지므로 본 보고서에서는 현재 한국어 ... 교육에서 주로 교육되는 한국 문화 내용을 장.단점을 짚어가며 알아보고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안을 제시해보고자 한다.현재가 코로나 시국이라 실제로 한국어교육현장
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.28
  • '문법적 교수요목'과, '개념,기능적 교수요목'의 특징을 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적 방안을 (예)를 들어 서술하시오
    (이미지)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계(안용준)페이지 PAGE1 / NUMPAGES3 ... 소통능력이 향상 되도록 한다과정 중심의 교육을 한다 = 형태를 고려한 과제 중심 교수요목의사 소통 교육을 통해 한국어 교육이 이론중심이 아닌 사용중심과 이해중심으로 초점을 맞춘다 ... 학습자들에게 맞는 교재를 직접 구성해 보고 만들어 보고, 실제 교실 수업에서 사용해 보는 등의 적극적인 교사 활동이 필요 할 것이다.참고자료: 외국어로서의 한국어 교재론 교재
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
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    단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오
    외국어로서의 한국어학개론주제: 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피동(문)의 개념과 특징2. 단형피동3. 장형피동4. 단형피동 ... 에서 피동 의미가 드러난 문장을 피동 표현이라고 하는 것이다. 한국어에는 기본적으로 사동표현과 피동표현이 존재하는데, 그와 같은 표현에서 사용되는 일련의 문법적 체계가 있다. 이에 나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
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2025년 08월 20일 수요일
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