"브레인스토밍법"의 검색결과 입니다.

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"브레인스토밍법" 검색결과 3,501-3,520 / 3,673건

[유아교육] 창의력증진 활동계획과 활동지 - 주제 : 건강한 몸과 마음

활 동 명병에 걸리지 않으려면활 동 시 간30~40분활 동 인 원5~7명활 동 장 소실내대 상 연 령만 4세 이상창의성 요소유창성창의성 기법브레인스토밍활 동 목 표? 병에 걸리 ... 하는 태도를 기른다.활 동 자 료동그란 모양의 그림 자료, 녹음기, 필기도구, 칠판, 빨간 깃발, 종, 호루라기활 동 방 법◎ 사전활동? 서로 마주볼 수 있도록 느긋한 자세로 긴장 ... 간30분활 동 인 원소집단활 동 장 소실내대 상 연 령만 5세창의성 요소독창성창의성 기법강제결합법활 동 목 표? 관계가 없어 보이는 아이디어나 물건을 강제로 연관시키는 활 동

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.19

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브레인스토밍

기법을 자유연상법이라고도 한다.. 지도 방법1 도입단계로서, 브레인스토밍의 진행방법과 규칙을 설명하고, 무엇인가 간단한 주제로 마음의 준비를 하는 것으로부터 시작한다.2 주제 ... torming)은 비공식 토의법의 일종으로 집단의 구성원들이 어떤 문제나 요청에 대하여 집중적으로 적당한 해결방안을 모색하기 위하여 스스로의 두뇌를 쓰도록 하는 집단사고의 한 방법이 ... 하고 비교하며 취사 선택할 뿐 아니라 창조적 지성이 너무나 속단을 할 경우에는 이를 억제하고 나타나는 것을 제한한다.◎ 브레인 스토밍에 필요한 환경적 배경브레인스토밍의 효율성이 재고

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26

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[교직] 토의법

*토의법*목차1.토의법의 정의2.토의의 개념과 목적3.토의법의 특성4.토의법의 유형5.토의법 수업의 절차 및 질문의 유형6.토의 수업의 효과적 운영관리7.토의법의 장점8.토의법 ... 의 단점9.토의법 수업 시 유의점10.토의법의 교육적 효과*참고자료*참고문헌Ⅰ.토의법1.토의법의 정의1915년 파카(S.C.Parker)가 문답법을 개선하여 회화법이라 부른데서 연유 ... 하여 오늘날 까지 널리 사용되고 있다. 토의법은 공동학습의 형태로 학급조직을 비형식적인 토의집단으로 구성해서 자유로운 토론을 통하여 문제해결에 협력하여 집단사고를 통한 집단적 결론

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04

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[협동학습]Jigsaw 협동학습에 관한 고찰

과 자질서를 유지하는가 하는 것은 학습의 효율화를 결정하는 요인이다. 그러므로 토론이나 발표에서 문제가 발생할 때 브레인스토밍 법 등 의사 결 정 요령을 익혀야 하며 조장이 이를 짤 ... 면 학생들은 원래의 팀으로 돌아간 후에 전문가들은 주제를 팀원에게 가르칠 책임성이 있다. 학생들이 다양한 교수법을 이용하도록 장려하 면 그들은 자기 생각을 자기 나름대로 표현할 것

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.31

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[컴퓨터공학]Web2.0

시스템과 태그 기반의 자체 분류법(folksonomy)이나 블로그, 위키의 조합은 자연스럽게 의미적 환경의 기반이 된다.1-3 Web 1.0 과 2.0 의 비교1-4 플랫폼에서의 웹 ... 로 구성된 행성계(solar system) 로 묶어서 원칙이나 원리들의 집합으로 웹 2.0을 그려볼 수 있다.아래 그림은 오라일리 미디어의 컨퍼런스 FOO 캠프의 브레인스토밍 세션

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.17

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[교직 일반] 죽은 시인의 사회>와 <위험한 아이들>에서 살펴본 교사의 자질과 역할, 교육방법에 대한 고찰

한다는 점에 서 모형으로서의 교사의 역할은 대단히 중요한 것이다.●교육방법1. 강의법 - 해설에 의한 일방적인 교수의 방식이며 문제 형식으로 제기된 어떤 사항 또는 관념을 학습 ... 자에게 이해시키기 위하여 설명하는 과정에 포함된 교수상의 절차2. 발문법 - 교사와 학생간의 질의응답의 계속적 과정을 통하여 학습을 전개시키는 방법3. 토의법 - 공동학습의 한 가지 ... 형태로 학급을 일정한 조직으로 고정시키지 않고 비형식적 인 토의 집단으로 해체하여 여러 가지 학습자료를 가지고 사회화된 학습 형태로 토의 하 는 것4. 문제법 - 문제를 매개로 하

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.11

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[교육학]교수설계 이론

을 섞을 때의 부피의 변화 회상, 메스실린더의 사용법 회상2-2. external conditions - 물과 에탄올을 같은 양씩 섞어 부피의 변화를 알아보는 실험 기회 제공3 ... 하고, 동기문제를 더욱 구체화 화여 알아보기 위해서 학습자분석을 하며, 학습자분석 후 동기목표를 설정한다.③ 둘째, 설계단계에서는 매 목표마다 브레인스토밍 과정을 거쳐 가능한 동기전략

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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스포츠마케팅

Mullin, Bill Sutton과 함께 이와 유사한 목표를 가지고 있는 스포츠 마케팅 저널에 대해 브레인스토밍으로 토의했다. 그러한 저널의 전망은 그 회의에서 각광을 받을 만큼 좋 ... 게임은 핵심은 벗어난 것이고 게임은 오로지 한가지에만(게임에만) 초점이 맞추어져야 한다고 생각했다. 물론 지금은 Veech의 접근법이 널리 받아들여지고 있다 : 기본적으로 오락적인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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[경영학]지식경영학에 대하여

로 새로 살펴보면 집단토의법 (BS:브레인스토밍), 나열형법 (열거형 BS), 침묵토론법 (BW:브레인 라이팅법), 형태분석법, 중점기법, 오즈본의 체크리스트법, NM법, 고든법 등이있 ... 었다.먼저 집단토의법은 구성원들이 자발적으로 제출하는 아이디어를 축적해서 어떤 구체적인 문제를 해결할 방법을 찾아내려는 그룹적인 방법론이다. 실제적 상황으로 비교를 하자면 회사내 ... 에서의 회의를 흔히 그것으로 칭할수 있다. 집단토의법의 근본적인 사고방식은 발상력은 누구에게나 있다. 라는 것이다. 즉 발상이라는 것이 새로워야 하며 따라서 나에게는 그러한 창조적인

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.22

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[교육]중등 국어과 임고 자료

화 법화법의본질화법의 개념과 특성-화법의 정의: 말하는 이와 듣는 이를 통해 전언의 의미가 협력적으로 창조되며 나선형 방식으로 진행되는 상호 교섭 행위-의미의 협력적 창조: 언어 ... 의 상황에 따른 유형화법의원리계획하기목적화법 과정에 따른 화법 계획 마련유의점화법 상황을 고려하여 화법의 과정에 대한 계획을 작성한다.전략상황 인식(수사론적 문제 탐색)개략적인 내용 ... 에 맞게 말할 내용을 생성한다.전략창의적 사고 활동(브레인스토밍기법, 체계를 세워 탐색하기)구체적 활동자료 수집 방법*자신이 이미 알고 있는 것*매체를 통해*문헌 조사를 통해*토의

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.04

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'6σ(시그마) 행정'의추진

문제잠재적 문제까지 포함기 법임기응변식 대처(감각과 경험)디자인(객관적 데이터 분석)목표기준불량, 에러결함, 목표설정최적화부분 최적화전체 최적화품질수준현상의 품질경영의 질목표설정 ... 을 선정·프로세스에 적용·프로세스를 어떻게 고칠수 있는가?·브레인스토밍으로 여러 사람의 지혜를 집합

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26

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[국어교육]토론형 논술수업의 이론과 실제

)변증법적으로 사고하게 된다.(9)아이디어 창출 능력이 다양해진다.2)논리적 표현 능력의 향상(1)논리적인 의논과 토론 능력이 가능하다.(2)감정적인 의논과 논쟁이 해소된다.(3)남 ... , 브레인스토밍 토론, 게임 및 모의 실험 토론 등으로 구분할 수 있다.② 패널(panel) 토론)배심 토론이라고도 한다. 패널 토론은 일반적으로 집단의 구성원이 많아 각 학생에게 발언의 기회

리포트 | 18페이지 | 6,000원 | 등록일 2006.04.30

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[유아교육] 프로젝트접근법

프로젝트 접근법1. 프로젝트 접근법의 정의프로젝트 접근법이란 Katz와 Chard의 연구로써 프로젝트를 통한 학습내용의 선정 및 교수방법을 말하는 것이다. 이는 유아들이 교사 ... 교수를 통해 습득한 지식을 적용해 볼 기회를 많이 갖는다.2. 프로젝트 접근법의 목적① 지식의 획득: 유아들로 하여금 새로운 지식을 습득을 돕는다.② 기술의 획득: 유아들이 아직 ... 감 또한 발달시킨다.3. 프로젝트 접근법의 단계프로젝트 활동은 전형적으로 서로 통합되어 운영되는 3단계로 나누어지는데 1단계는 도입단계로 계획과 시작의 단계로 주제를 선정하고 유아

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.05

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[감성공학] KJ법을 활용한 핸드폰 메뉴구조에 대한 연구

조원들이 모여서 KJ법에 의한 메뉴 구조를 만들어 내는 것이었다. KJ법이란 팀의 브레인스토밍을 통해 얻은 아이디어들을 갖고 의견일치 활동을 통해 유사한 것들끼리 묶어 놓는 것이 ... 구조화된 정보 구조는 사용자가 효과적으로 그것을 획득하게 하는 중요한 요소이다.2. Rationale(1) KJ MethodKJ법은 1960년대에 Jiro Kawakita가 처음 ... 으로 개발하여 사용한 방법으로 팀의 브레인스토밍을 통해 얻은 아이디어들을 갖고 의견일치 활동을 통해 유사한 것들끼리 묶어 놓는다. 이 창조적 프로세스는 다량의 데이터(아이디어

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.15

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[교직]영화속에 나타난 교육 방법 및 교육 공학

되고 있었다. 특히 한 주제를 가지고 학생들이 자유롭게 의견을 개진할 수 있게끔 유도한 ‘브레인스토밍’ 기법도 보다 많은 학생들이 다양한 관점을 표현하고 수용할 수 있도록 하는데 성공 ... 체계와 교육현장에서의 키팅의 교육법과 교사상을 실제로 적용하기엔 지나치게 낭만주의적이다. 그는 주체와 개인 의지에 대한 강렬한 믿음을 전제로 하여 교육의 의미를 개성의 해방 쪽

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.07.03

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[심리학]건강심리학 : 스트레스 진단 및 대처

가 통상적으로 행하고 있는 스트레스 대처법을 알아보고, 나름대로 그 이유를 찾아보고자 했다. 끝으로 이러한 스트레스를 건설적으로 대처하기 위해서는 어떠한 방법이 있는지 알아보고 직접 ... 들을 찾아야 한다. 브레인스토밍을 통해 여러 가지 대안을 생각해보았다.a. 똑같은 행동(남자후배의 집에서 잠을 자는 것)을 해서 남자친구가 잘못을 깨닫게 해준다.b. 남자친구

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.19

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토의법

토 의 법1조토의의 역사토의 목적과 성격토의의 유형토의의 준비와 절차효과적인 토의식 수업토의 장점과 단점 그리고 문제점토의의 역사토의회의법비판발전문답법토의의 역사토의 목적과 성격 ... (Forum) 단상토의(Symposium) 대담토의(Colloquy) 세미나(Seminar) 버즈토의(Buzz) 브레인스토밍(Brain Storming)토의의 유형1) 원 탁 토

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.07

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창의성과 자아개념

를 세워 육상위, 궤도위, 물 위, 공기 속에서 등으로 나누어 많은 종류의 교통수단을 찾게 하는 방법(4) 브레인스토밍(brainstorming)♣ Osborn 개발, ‘뇌에 폭풍 ... 을 일으키는 방법’- 문제해결을 위해 아이디어를 내놓되 평가하기 위해 멈추지 않는 기법- 집단토의를 통한 아이디어의 산출방법♣ 브레인스토밍의 원리1 비판의 금지 : 비판하지 않 ... 성의s), 부정적 측면(minus), 긍정도 부정도 아닌 재미있는 측면(Interesting) 등 다양하게 고려한 다음 결정을 하게 하는 것(p104 표 참조)(7)강제 관련법

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.15

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[교육학(심리)][교육심리]지적특성

다.= 창의적 사람은 지적 특성(유창성, 독창성, 정교성 등) 뿐 만 아니라, 성격적 특성(호기심, 집착력, 끈기 등)도 가지고 있다.(3) 교실에서 활용할 수 있는 창의력 개발법 ... = 브레인스토밍 (brainstorming)= 발문기법4. 지적 특성과 학업성취도1) 지능과 학업성취와의 관계일반지능(IQ)과 학업성취도 간의 상관관계 : .50-.60 ->의미

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.04

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[시험정보]초등임용고시 사회 스터디 문제

과 습관 및 태도를 익히도록 한다.2. 내용조직의 원리첫째, 학습자의 발달, 사회적 경험, 사회기능을 고려하는 환경 확대법의 원칙둘째, 사회과학의 기본개념을 구체적 사례와 문제 ... 7차 사회과 교육과정을 분석, 비판하시오.3. 사회과 교육내용을 조직하기 위한 원리 중의 하나로서 환경확대법 혹은 지역확대법이 가지는 장점과 이 방법으로 사회과 교육내용을 조직 ... 다. 델파이기법과 똑같지는 않지만 의도적인 면에서 비슷한 방법으로 이루어지는 브레인스토밍이 있다.델파이기법은 각 전문가들에게 개별적으로 설문서와 그 종합된 결과를 전달?회수하는 과정

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.13

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