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아동문학 문제 아동문학의 가치 방통대 아동문학 그림책 분석 그림책 분석 과제 동화의 세계 조선대 동요 그림책

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아동문학가 독후감 - 아동문학가 관련 독후감 3건 제공

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"아동문학가" 검색결과 3,481-3,500 / 9,778건

아동문학, 그림책

문학에서는 존재하지 않고 아동문학에서만 발견되는 하나의 독립된 장르에 해당된다. Jalongo (1998)는 그림책은 그림이 있는 이야기책을 말하며 단순한 그림과 플롯, 내용 ... 을 제시해 주기도 한다.Ⅱ. 본 론1. 그림책의 정의그림책이란 아동들을 위한 책으로서 그림만으로 이루어졌거나 그림과 글씨가 함께 이루어져 있는 책을 말하며, 성인들이 주도하는 일반 ... 을 가지고 있는 책이라고 정의하였다.성인이 아동에게 읽어주면서 최초로 경험하게 되는 그림책은 그림을 보면서 소리로 듣게 되는 동시에 체험을 할 수 있고, 부모와 아동의 유대를 강화

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.08 | 수정일 2015.04.27

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2015 개정 국어 교육과정 읽기 교육 보고서

한 읽기의 가치는 저절로 주어지는 것은 아니다. 하지만 책을 읽어가며 얻고자 노력한다면, 독서의 즐거움도 깨달을 수 있을 것이다. 그러나 읽기가 중요하다고 해서 독서를 반드시 교육 ... 개정 교육과정 속의 읽기 교육1. 국어과 교육과정의 읽기 영역 목표[2015 개정 국어과 교육과정의 공통 목표]국어로 이루어지는 이해?표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해 ... 에서는 교육 입문기의 아동들의 한글 지도를 강화하였다.[초등학교 1~2학년의 성취기준]2) 읽기초등학교 1∼2학년 읽기 영역 성취기준은 한글을 깨치고 읽는 활동을 통해 글의 내용을 이해

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.14

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[언어지도] 언어지도의 3가지 접근법 중 두 가지를 선택하여 각각의 접근법을 비교하시오

. 총체적 언어는 교육학자, 언어학자, 그리고 심리학자들의 연구와 실제적 경험을 토대로 이루어졌다. 총체적 언어는 아동이 이미 갖고 있는 지식과 점차 늘어가는 아동의 언어에 대한 인식 ... 의 4가지 영역인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 인위적으로 분리하여 가르치지 않고, 총체적 또는 통합적으로 가르쳐야 한다는 것이다. 아동은 좋은 글을 읽음으로써 그 의미를 내면 ... 의 관련되어 다른 체계나 사용측면과의 영향 없이 독립적으로 변화될 수 없다고 본다.그렇다면 구체적으로 아동은 언제 쉽게 언어를 학습하며 또 언제 어려움을 느끼게 될까. K

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.14

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환상동화와 사실 동화의 문학적 특징을 비교 하여 설명하시오.

서론아동문학은 아동을 주요 대상으로 하는 특수 문학으로써 아동이 이해할 수 있는 언어로 쓰여 지며 성장발달에 유익하고, 동시에 예술적으로 완성도가 높은 문학을 일컫는다. 작품 ... 의 문학적 가치를 통해서 아동을 건전한 사회적 인간으로 성장하도록 인도할 것을 목적으로 삼으며, 성인이 독자인 아동 발달단계에 알맞게 창조한 문학이기도하다. 아동문학은 인간 최초 성장 ... 기를 위해 쓰여 지기 때문에 다양한 교육성을 내포하며 형식적으로도 언어?문장의 사용에 세심한 주의를 기울여 표현된다. 아동를 위한 문학교육의 목적은 아동들에게 지식이나 기술 같

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08

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그림책이 가지고 있는 특징과 가치를 서술하시오

라는 개념 안에는 좁은 의미에서는 교육적이어야 한다는 생각이 지배적이었고, 또 한편으로는 쓰고 버리는 장난감이라는 의식이 강했다. 그러나 아동 문학가들이 어린이 책에 대해 새로운 ... 이나 아동문학은 휴머니즘을 토대로 하고 자연이나 인간, 동물의 소박한 마음과의 만남을 테마로 삼는 경우가 많다. 이런 그림책은 그림만 있는 것과 글씨가 들어있는 것이 있 ... 는데, 처음에는 그림이 크고 뚜렷하게 그려진 것을 제시하여 아동의 시각적 감각을 자극시켜줘야 하고, 점차 동요나 단순한 설명이 들어간 것, 그 다음에는 동요나 설명이 주가 되는 것

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.07

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교육적 요소를 분석,그림책 대상연령에 해당되는 발달단계에 도움을 제시 보강해야할 점 느낀점과 함께 서술

에서 보면 어휘의 수가 빠르게 증가하고, 말하기를 즐기며, 주변의 글자에 관심을 갖는다. 사회성발달 면에서 보면 아동은 자신의 세계의 중심이며, 세상에 대해 궁금해 한다. 가족과 가 ... 바랍니다.Ⅰ. 그림책의 정의 및 특징1) 그림책의 정의그림책은 유아문학에서 독자적 위치를 차지하고, 유아문학에서 다루어지는 모든 장르를 다 포함하여 표현할 수 있는 독특한 장르이 ... 다. 유아문학에서 그림책이 독자적 위치를 차지한다는 것은 다감각적 경험을 제공하기 때문인데 특히 아름다운 그림을 보는 시각적 경험과 촉감을 느낄 수 있는 책들은 글씨를 읽지 못하는 유아

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.07

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[행동주의상담이론] 행동주의상담 주요개념(고전적 조건화와 조작적 조건화, 사회학습이론), 행동주의상담의 상담과정 및 상담기법

수 있는 스키너(Burrhus Frederick Skinner, 1904-1990)는 1904년 미국 펜실베니아의 작은 도시에서 법률가의 아들로 태어났다. 뉴욕주의 해밀턴대학 ... (Hamilton College)에서 영문학을 전공하고, 하버드대학 대학원에서 심리학을 공부하였다. 미네소타와 인디애나대학에서 가르쳤으며, 1947년부터 하버드대학에서 교수로 있 ... 는지, 그리고 인간이 커가면서 어떻게 변해 가는지에 대해서 다음과 같이 설명하고 있다.- 인간은 원래 선(善)하지도 악(惡)하지도 않고 모든 종류의 행동을 할 수 있는 잠재력을 지닌 경험

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.21

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자신이 가장마음에 드는 아동문학(누가내머리에똥쌌어?)을 선택하여, 그 작품을 선택한 이유, 가장 좋아하는 등장인물, 어떤 연령에게 적당할지에 대해서 자신의 의견을 쓰시오.

자신의 의견♣ 참고문헌논의하기 앞서 알아둬야 할 내용▶ 저자소개< 베르너 홀츠바르트 >독일의 아동문학가 베르너 홀츠바르트의 작품은 구성이 단순하면서도 어른들의 문학이 지닌 기승전결 ... 자신이 가장마음에 드는 아동문학(한국 외국 상관없이)을 선택하여, 그 작품을 선택한 이유, 가장 좋아하는 등장인물, 어떤 연령에게 적당할지에 대해서 자신의 의견을 쓰시오.◆ 목 ... 다.1989년에 첫 동화책을 시작으로 꾸준히 아동을 위한 동화를 그려내고 있다. 작가의 기발한 착상이 돋보이는 대표작품『누가 내 머리에 똥 쌌어?』의 원제는 “누군가 머리 위에다 한

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.20

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'우리동네' 프로젝트

쯤 왔을까, 고우리, 문학동네*우리 같이 병원 가요, 비앙카민테쾨니히, 주니어김영사*바무와 게로 오늘은 시장보러 가는 날, 시마다유카, 중앙출판사‘우리 동네’ 주제망 구성함께 사 ... ‘우리 동네’ 프로젝트학습기간20 년 월 일 ~ 월 일 (3주)주제선정의이유사회적으로 문제가 되고 있는 아동성폭력 및 아이들의 주변 환경에 위해요소가 많은 요즘입니다. 아이 ... *봄이의 동네 관찰일기, 박재철, 천둥거인*울타리 그림책, 차보금, 두산동아*마키와 동네 한바퀴, 자니모, 해피하우스*이럴 땐 싫다고 말해요, 마리프랑스보트, 문학동네*아빠는 어디

리포트 | 37페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.05.08 | 수정일 2025.06.29

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판매자 표지

인간행동과사회환경1A) 정신분석적이론으로 상습적으로 폭행을 일삼는 사람이 되었는지 설명하고 정신분석적이론에 입각한 치료해결방안을 사례들어 제시하시오

라 문학, 미술, 윤리학, 교육과 같은 분야에도 영향을 끼치기 시작하였다. 그는 경제적 어려움으로 빈민가에서 학대받는 유태인으로 살면서 성공하기 위해 의학을 공부하였으며 가족들은 그 ... 는 초기 아동기 특히 만 5세 이전의 경험에 의해 결정된다.? 투쟁적 인간인간은 자신의 행복을 극대화하기 위하여 사회와 지속적으로 대항한다.(2) 기본개념? 정신에너지(본능

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.04

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[유아문학] 유아 문학의 역사와 그림책 통한 적용방법 (지각대장 존, 괴물들이 사는 나라)

유아 문학의 역사와그림책 통한 적용방법목차1. 지각대장 존1) 지각대장 존에 대한 줄거리2) 동화책 내용3) 교사 입장에서(1) 동화를 통한 반성적인 사고(2) 아이 입장 ... (1) 활동 목표(2) 활동 방법(3) 질문요법(4) 활동실천(5) 미술활동 방법(6) 평가참고문헌동화를 통한 역사적인 배경을 알아보면서 유아교육현장의 적용하는 방법을 통해 아동 ... 문학을 이해 보자. 우리가 함께 보고자 하는 동화는 지각대장, 괴물들이 사는 나라 통해 유아들의 시대적 변천에 대한 현재 일어나고 있는 현장을 적용 시킨다 어떻게 적용해야 할지

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.02

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서양교육철학

양처)2.스파르타와 아테네의 교육제도3.그리스 시대의 교육 사상가(1)소피스트(Sophist)1)진리관 : 영원불멸의 진리나 타당한 도덕은 있을 수 없고 진리는 변한다 (상대적 진리 ... 판법, 그리스 회화, 속기문법-7자유과, 그리스와 라틴문법, 역사,지리고등-수사학교(웅변가 양성이 목적)-철학학교(윤리학, 논리학, 법학 등)2.로마의 시대별 교육3.고대 로마 ... 의 교육 사상가(1)세네카(Seneca, B.C.54～A.D.34)1)교육사상: 이성이 감성을 지배하는 데서 덕(德)과 행복을 얻게 된다는 도덕주의 교육관성악설적 입장2)교육방법

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.29

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독후감 - 사피엔스의 미래(알랭 드 보통, 매트 리들리, 말콤 글래드웰, 스티븐 핑커)

장에 모여 우리 인류의 미래에 대해 낙관론과 비관론을 펼치며 토론을 이어간다고 한다.멍크 디베이트는 캐나다 토론토에서 봄과 가을 연 2회 각 분야의 최고 권위자나 전문가가 국제적인 ... 어느 팀이 승리했는지 보여주는데 그 재미가 쏠쏠하다. 토론회 관중은 1인당 30~95달러를 지불을 하는데 티켓이 매회 매진 행렬을 이어갈 정도로 관심이 뜨겁다고 한다.이 책 ... 저술가 말콤 글래드웰이다.이 책은 생각보다 읽기가 쉬웠다. 이해하기 쉽게 요약된 옮긴이의 말, 그리고 그들이 벌인 난상토론, 그 다음에는 그들이 토론 전 했던 인터뷰가 실려 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.10

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문학적 사고란 문학작품을 감상하고 이해하며 가치판단하고 자신에게 의미있는 것을 내면화하여 문학적 상상력과 창조력을 표현하는 것을 말한다

자취를 표시한다.3. 그룹 활동을 통한 문학사상가. 문제 인식 및 중요성- 아동들이 진정으로 문학작품을 감상할 수 있게 하기 위해서는 이에 대한 교사의 충분한 배려와 함께 교사 ... 문학적 사고란 문학작품을 감상하고 이해하며 가치판단하고 자신에게 의미있는 것을 내면화하여 문학적 상상력과 창조력을 표현하는 것을 말한다.1. 말하기와 쓰기를 통한 문학교육가 ... 하기 습관을 갖기 위해서는 바람직한 듣기 습관을 가져야 한다는 사실을 깨닫게 된다.다. 말하기를 통한 실제적 문학교육방법(1) 청중독서: 아동이 자신이 읽은 시나 이야기에 담겨 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27

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임화와 김남천의 `물 논쟁` 전개과정과 논점 파악하기

되었다. 이 시기에는 다양한 문학론이 등장을 하는데, 문학비평이 일정한 지향점을 갖는 인간의 고귀한 정신활동의 산물이고, 비평행위가 사회적 삶과 문학적 실천을 위한 비평가의 주체 ... 적 결단인 한에 있어서 비평의 지향점과 비평가의 태도에 따라 다양한 문학 비평 현상은 리얼리즘과 모더니즘으로 유형화 할 수 있을 것이다.)특히, 1930년대는 어느 시기 ... 과연 어떠한 것이며 그것을 재논박하는 나의 이 글이 또한 창작논쟁의 전진에는 특별한 기여가 없을 것도 예단할 수 있는 일이다.그러므로 박승극 등류의 문학적 아동들이 장난질하는 아동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.24

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펄벅의 <자라지 않는 아이>를 읽고(최우수 A+독후감)

정신 지체인 걸 알게 된 뒤부터 그의 운명은 달라지는데, 이는 문학사적으로 위대한 결과를 낳게 된다. 딸의 치료비를 마련하기 위해 집필 활동에 전념한 펄 벅은 그 결과로 소설 ... 를 출간하게 된 것이다. 퓰리쳐상과 노벨 문학상을 수상하며 펄 벅은 역사에 남는 작가가 되었다.. 는 바로 펄 벅이 사랑하는 정신지체 딸을 사랑한 어머니 펄 벅이 쓴 이야기이다.펄 벅 ... 에게 퓰리쳐 상과 노벨 문학상을 안겨 준 작품 는 빈농의 신분에서 성장해 부유한 일가를 이루는 왕룽의 이야기를 담고 있다. 모든 것을 이룬 왕룽이지만 그에겐 말 못할 슬픔이 하

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.12 | 수정일 2016.11.25

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문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 서술하시오.

를 위해 어린이가 갖는 어린이가 골라 읽어온 또는 읽어갈 특수문학 으로써 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극의 장르를 통틀어 일컫는 명칭위 글에서 보듯이 아동문학이란 오직 유아 ... 문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 서술문학은 작가의 사상과 감정을 통해 독자의 상상과 감정에 호소하여 독자를 감동시키며 모든 사람들이 알 ... 학문과 구별되는데 문학을 문하답게 하는 근본요소를 ‘문학성’이라고 한다.아동문학의 개념과 교육적 가치-아동문학이란 작가가 아동이나 동심의 고향으로 돌아가고 싶어하는 어른에게 읽힐

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.21

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[영아발달] 발달의 이론인 비고츠키(Vygotsky)의 사회 문화적 이론과 브론펜 브레너(Bronfenbrenner)의 생태체계 이론을 비교 정리해 보시오

. 서론Ⅱ. 본론1. 비고츠키(Vygotsky)의 사회 문화적 이론2. 브론펜 브레너(Bronfenbrenner)의 생태체계 이론3. 비고츠키의 사회 문학적 이론과 브론펜 브레너 ... 의 생태체계 이론을 비교 정리1) 비고츠키의 사회 문학적 이론(1) 근접발달영역(2) 비계설정(3) 사고와 언어의 발달2) 브론펜 브레너의 생태체계 이론(1) 생태학적 이론(2) 체계 ... 을 갖는 것으로 정의하였다.이를 브론펜 브렌너(1979)가 인간발달체계 생태체계이론으로 발전시켰는데 그는 인간발달생태학을 적극적으로 성장해가고 있는 인간과 발달하고 있는 개인이 살

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.15

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영유아교육이 현재에 이르기까지 시대적으로 어떠한 요인의 영향을 받으며 어떻게 발전했는지 각 시대를 구분하여 설명하시오(18, 19, 20, 21세기로 나누어서 설명하세요)

적인 능력이나 소질보다 후천적인 교육의 역할을 강조하여 외부로부터 받는 물리적, 사회적 환경과 자극을 강조한다.④ 루소의 교육사상은 자연적인 사상과 아동중심주의 사상으로 볼 수 있 ... 을 개발하는 것이다. 페스탈로찌의 직관의 원리, 자발성의 원리, 노작의 원리 등은 근대 교육학의 중심이 되었으며 활동중심교육, 아동교육의 출발점이 되었다.② 오웬은 인간은 주위 ... 는 관점에서 높이 평가되고 있다.20세기◎ 20세기에 들어와서야 비로소 유아에 대해 과학적인 이해가 시도되었고, 관심과 사업이 급격히 늘어났다. 듀이, 몬테소리와 같은 사상가

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.02

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총체적 언어 접근법의 원리에 대해 알아보고 가을주제로 총체적인 언어 접근을 위한 교육계획안을 작성해 보시오.

접근법의 특징총체적 언어 접근법은 문학작품이나 예술을 중심으로 한 읽기와 언어지도에 관심을 초점을 두고 아동의 생활경험과 연관된 학습의 장을 제공한다는 특징을 지니고 있다. 또한 ... 접근법의 특징3. 총체적 언어 접근법의 필요성4. 가을을 주제로 총체적인 언어 접근을 위한 교육계획안가. 사전 활동나. 사후 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료총체적 언어 접근법의 원리 ... 으로 언어를 종합적으로 지도하는 방법을 의미한다. 또한 총체적 언어 접근법은 교과중심이 아닌 문학작품이나 연구, 예술관련 소재를 다루는 서적을 통하여 쓰기와 읽기 경험을 아이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26

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