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"성인학습방해요소" 검색결과 3,461-3,480 / 3,946건

  • [유아교육과 사상가] 프뢰벨과 몬테소리의 교육철학, 유아교육관, 유아교육프로그램에 대한 분석,평가
    중 교사의 역할아동의 자기주도적 활동을 방해하지 않는 것이 교사의 임무3) 교구구성에 대한 전제교구는 자연물로 자연을 형상화해서 만들어져야함3. 프뢰벨 유아교육의 교구재료? 프뢰벨 ... 이 있으며, 단절이나 비약은 없음(5) 부모, 성인은 아동의 발달을 지원하는 인적 환경의 역할을 해야 한다.(6) 신이 만든 자연과 우주의 법칙에 가까이 다가가기 위해서 아동은 수학 ... 은물: 입체도형3 은물: 입방체(분할과조합)4 은물: 구성5 은물: 건축?구는 가장 단순하고 가장 기본적인 형태로 모든 입체를 포함?공은 형태, 색깔 움직임의 요소를 제공나무
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.03
  • [아동심리]발달이론
    발달이론 1.성숙이론 2.학습이론 3.정신분석이론 4.인지발달이론 정리.1. 성숙이론성숙이론에는 게젤의 성숙이론과 몬테소리의 민감기 이론으로 볼 수 있다.첫째로 게젤의 성숙이론 ... , 그들로 하여금 그러한 경험을 하도록 이끌어 준 특별한 민감성은 사라지고, 그 결과 발달에 방해되는 효과를 남길 것이다. 몬테소리는 유아가 특정행동에 감수성이 예민하여 쉽게 배울 ... 로 볼 수 있는데, 그것은 ①질서에대한 민감성,②오관에 대한 민감성, ③걸음마에 대한 민감성, ④아주 작은 사물에 대한 민감성, ⑤유아가 사회생활에 관심을 갖는 현상 등이다.2. 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24
  • [교육]특수학급 아동의 교육적 통합을 위한 방법론
    목표 (예: 공동 교육과정 개발, 협력교수)들을 수립하고, 목표를 이루어 가는데 있어서 예상되는 방해요소들 (예: 교사의 부정적 태도, 시간부족, 재정부족 등)에 대해 의견을 나누 ... 에서는 아동이 생산적이고 독립적인 성인으로 성장하는데 필요한 기능적 기술 (예: 가사기술, 직업기술)의 교수를 교육과정에 포함시키고 있으나, 지나치게 교과학습 중심적인 학교문화 ... 학급의 수업에 시간제로 참여하는 시간제 특수학급 운영이 그 주 (87.5%)를 이루게 되었다. 한국식 특수학급은 아동이 일반학급에 배치됨으로써 미국의 학습도움학급에 해당하는 출발점
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.14
  • [교육심리] 효율적인 학습전략
    을 쪼개서 유용하고 가치 있게 사용해야 한다. 그러나 시간관리는 학생들뿐만 아니라 성인들조차도 제대로 관리하기 힘든 것이다. 효율적인 시간관리는 학습을 능률적으로 할 수 있는 기반 ... 과 부모와의 관계, 사회집단에서의 대인관계 등 매우 광범위하다. 이와 같은 학습 환경 중에서 학습에 장애가 되는 요소를 최대한으로 줄이고 학습에 필요한 최적의 학습 환경을 조성하고 관리 ... 에 책장과 같은 사물을 피하는 것이 좋다.③ 시각적, 청각적 방해물 제거 : TV, 라디오 같이 유혹과 방해가 될만한 물건 제거한다.④ 학습도구준비 : 학습도구를 준비하고 책상 주변
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09
  • [교육]언어실습레포트-자유선택활동
    관계를 학습하는 시간이다.이 시간에는 유아-유아, 유아-교사의 상호작용이 긴밀하게 일어난다. 허용적이고 자유로운 분위기에서 놀이를 하면서 친구나 성인과의 바람직한 인간관계를 체험 ... 언어 교육을 위한 환경 구성▷ 놀이실 ◁유아기 어린이의 언어 학습은 하루 일과 중 자연스럽고 의미 있게 이루어져야 효과적이다. 그러므로 유치원의 놀이실 전체가 다양하고 풍부 ... 을 자세히 관찰함으로써 그들의 특성을 파악할 수 있도록 한다.③ 다양한 영역을 통합한 학습을 통해 유아의 전인적 발달이 가능하다.자유선택활동이 유아에 의해 자유롭게 선택. 활용되는 시간
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.13
  • [공격성] 공격성 발표수업
    성에 대한 이론 - 3(3) 욕구좌절 - 목표달성이 방해 받거나 저지되는 현상. 욕구좌절은 분노를 느끼게 만드는 경향이 있고, 이러한 분노의 감정은 공격적 행동을 일으키는 중요한 요소 ... 을 하지 않게 할 뿐 아니라 공격행동을 학습하는 것도 방해한다.Ⅴ. 공격을 통제하는 방법 - 2(3) 시간 제한 격리법 공격행동을 한 아동을 다른 방으로 데려가서 잠시동안 (약 ... 이나 강화의 중요성을 강조하고, 공격성은 학습된 행동이며 사회학습의 일반적 원리인 직접적 강화와 사회적 모방에 의해서 형성된다고 보았다.공격성의 정의 - 2공격의 구분 : 적대
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.20
  • [장애인]장애인 레포츠에 대한 소고
    되어 있지 못한 상황에서 장애인 레포츠를 거론한다는 것은 매우 조심스럽고 어려운 일이기는 하지만 굳이 여가활동과 분리해야할 필요는 없다. 손상과 기능제한보다는 사회적 참여를 방해 ... 하였었다. 현재는 필요한 지원의 정도에 따라 분류한다. 그리고 정신지체를 ‘자기조정 결함(자기주도 결함)’라고 정의하기도 한다(Whiteman, 1990). 정신지체인이 다양한 학습 ... 는 ‘자기주도성’이 결여되었기 때문이며 이를 해결하기 위해서는 자기 스스로 학습하고 해결할 수 있는 기회를 제공해야 한다. Kopp(1982)은 인간의 자기주도성의 발달 단계를【표
    리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.20
  • [법학 입문]법과 일상생활, 법과 생활
    다. 교육활동과 관련된 학생의 기본권은 학습권, 기본적 인권, 자치활동권, 평등권 등이 있다. 권리에 수반되는 의무로 학생은 교칙을 준수하여야 하며 교원의 교육과 연구활동을 방해 ... 여 행정주체가 사람과 물건을 구성요소로 하여 계속적으로 교육서비스를 제공하고 있는 대표적인 영조물이다. 학교의 교장은 학생의 생활지도, 학교시설의 이용관계 등 학교의 설치목적을 달성하기 ... 제 3조에서 보장하고 있다. 이는 교육의 직접대상인 학생이 교육을 받을 권리 즉, 학습권을 의미하며 학습권의 주체는 학생과 그 법정대리인 학부모가 동시에 갖는 권리라고 할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    루소의 교육사상을 현대교육의 관점에서 비추어 분석
    의 정서에서 비인간적인 요소를 추론하는 사고체계의 창시자이며 더 나아가 정치철학의 창조자이기도 하다. 이렇게 루소는 다양한 공헌 가운데 그 위대한 교육사상을 우리 한국 현실에 비추 ... 하면, 교자는 성인이 위에서 베풀어 주는 바람직한 규범이나 행동의 지도 편달을 미성인이 아래에서 이를 동경, 모방하고 깨우치고 닦아 나간다는 의미를 지니고 있음을 알 수 있다. 중용 ... 을 태어날 때 지니고 있는 것이 아니라 자라면서 교육을 통해 얻는다고 간주된다. 셋째로 교육이란 분명 하나의 습관이 되는 것이다. 수직으로 뻗어가는 식물이 방해를 받음으로써 구부러진 상태
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.10 | 수정일 2021.09.14
  • [심리학개론]다니엘 골먼의 EQ와 SQ이론(감성지능과 사회지능)
    하며 삶에 있어서 결정적 문제들, 예를 들어 이혼이나 부모님의 병환과 같은 것들에 대한 것을 우선으로 한다. 이런 경험을 한 아이들이 겪는 여러 가지 문제행동이나 학습방해 요소 ... 에서 최근 발견된 점을 통하여 이해 될 수 있다. 골먼의 저서는 새로운 과학의 연루, 애타주의, 양육, 사랑, 건강, 학습 및 지도력(리더쉽)을 묘사하고 있다. 골먼의 1998년 저서인 ... . 이와 같은 기억에 대한 감정의 미묘한 영향을 깨닫게 되는 것이 정서지능의 중요한 요소이다. 그러나 이러한 효과는 보편적인 것이 아니다. 앞에서도 언급한 바와 같이 이런 효과는 개방
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04 | 수정일 2018.06.14
  • 루소의 체육사상
    과 교육과정의 목표42. 초등교육과정에서 루소의 체육사상41) 교육과정 내용의 체력영역과 단련주의52) 정의적 영역과 단체게임53) 발달단계모형과 성장단계별 신체활동64) 교수, 학습 ... 의 신체적 초월성이 의지, 절제, 자유, 온유 등의 정신적 초월성 보다 우선 한다는 것이다.신체활동에 있어서 루소는 먼저 어린이들은 체력적으로 성인이 되도록 키워져야 한다고 하 ... 이 되는 과정의 실현수단과 요소로 해석하고 있는 것을 볼 수 있다. 즉 신체를 자연과 더불어 적응시키고 단련시키는 가운데 어린이를 단순히 튼튼한 체격이나 민첩한 동작을 발달
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.13
  • [몬테소리프로그램] 몬테소리프로그램
    는 교육을 통해 아동들이 심리적인 독립심과 근면한 정신을 키우고 내면적인 자기 통제력과 집중력을 향상시켜야 한다고 주장했다. 그녀의 교육목표는 아동의 현재의 즐거움이나 만족보다 성인 ... 이 되었을 때의 능력과 자질을 준비하는 성격이 강했다. 그러기 위해서 준비된 환경(prepared environ-ment)을 강조하였다. 이 준비된 환경의 가장 핵심적인 요소 ... 는 몬테소리가 특별히 제작한 교구였다.몬테소리는 주된 교육내용으로서 교구와의 감각적 경험을 강조하였다. 이 교구들은 매우 정교하게 만들어져 있으며 각 아동이 개별적으로 자기의 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.02
  • [모성간호학] 인간의 성 생리(정신, 사회 문화적 발달)
    요소를 포함한다. 동성애의 원인에 대한 이론은 많이 있으나 아직까지 그 원인은 확실하지 않다.③ 성적활동: 청소년들은 여러 혼합된 정보 속에 있다. 대부분 성인들은 자신들이 자유 ... 고 이것에 길들여지는 사회화 과정속에서 학습되며 사회관계 속에서 표출되는 것으로 이해한다.따라서 성의 발달에 대한 전인적 접근에는 인간의 생리적(신체적)특성 뿐만 아니라 정신 ... , 사회?문화적 특성까지 포함되어 있다. 이러한 측면들은 서로 의존적이고 개인의 신체적, 심리적 성숙으로 나아가는 과정과 연관되어 있다. 즉, 성은 개인의 생물학적 심리적 요소와 사회
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.19
  • [특수아동의지도] 놀이치료
    이란, Wener와 DSM-IV에서 공통적으로 언급된 발달 장애 범주에 속하는 아동을 의미한다. 자폐증, 적대적 반항적 장애, 섭식장애, 유뇨증, 주의결핍 과잉활동장애, 학습장애 ... (mental retardation)는 지능지수 70 이하와 적응능력의 장애의 두 가지 요소로 정의된다. IQ 70이하의 근거는 WHO(세계보건기구)에서 만든 진단체계인 ICD-10 ... 에 따른 것이다. 우리나라에서는 또 다른 요소인 적응능력의 장애에 대한 고려가 거의 없 어 IQ가 넘느냐 넘지 않느냐로 판단하지만, 미국의 경우는 최근 정신지체협회의 기준에 적응
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.04
  • [유아교육]언어적 계획·평가 프로그램
    적 인식론을 직접 유아교육 현장에 적용한 교수·학습 모형이다.언어적 계획·평가 프로그램을 이해하기 위해서 비고스키의 핵심 사상 중에서 유아의 발달과정에서 나타난 언어와 사고의 관계 ... , 유아와 교사의 언어적 상호작용의 의의를 설명해 주는 근접발달지대, 유아기에 성인의 도움으로 형성시켜 줄 수 있는 능력, 특히 자신의 사고와 감정을 조절할 수 있는 자기 조절 능력 ... 방선을 목표로 하는 것이라고 본다. 따라서 교사는 유아가 혼자서는 할 수 없지만 도움을 받으면 할 수 있는 그런 활동을 제공할 수 있어야 하며, 교수·학습과정에서 교사의 대화 수준
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.26 | 수정일 2017.09.10
  • 피아제의 인지발달 이론
    을 이루어 가는 과정이고 이는 새로운 지적 구조를 조직해 가는 원천이 된다.③ 지적 발달이란 인지 구조의 변화를 의미하고 지적 기능은 적응과 조건이라는 불변하는 요소로서 존재 ... 적이다. 이 시기동안 아동은 감각을 통해 학습을 하는 데 빨기, 쥐기, 때리기와 같은 행동도식을 조직화하게 되었다.★감각으로 오는 자극에 대한 운동적 반응 시기①반사운동기: 1개월 ... 기 시작하며, 외부 사건이 자신의 통제아래 있음을 이해함.④이차순환반응의 협응기: 8-12개월-지능이 발달하기 시작함 -> 인과관계에 대한 개념이 발생.-방해물 치우기-성냥갑 잡
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.09
  • 자연주의 교육의 고찰
    적으로는 프랑스 혁명과 현대 민주주의 사상에 큰 영향을 주었기 때문이다. 자연주의 교육은 외부로부터 성인의 표준을 강제 주입하는 대신에 내부로부터 아동의 자연스런 발달을 조성하는 것이라고 보 ... , 유희, 음악, 작업, 미술 등 다양한 과목이 채택되었다. 그리고 교육방법으로는 아동의 흥미와 능력을 중시하고, 아동의 직접적인 창작활동을 강조하였다. 즉, 성인 중심의 주입식 ... 교육이 아닌 아동 중심의 자율적 교육이었다고 할 수 있다.이러한 자연주의 교육의 특징을 몇 가지로 요약해 보면 다음과 같다.첫째, 아동은 성인의 축소판이 아닌 그 자체로서 존엄
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19
  • 유아사회교육(도덕성발달)
    는 것이 옳은 행동이라고 생각한다. 공정함. 상호성. 똑같이 나누는 것 등의 요소들을 갖고 있으나, 물질적이거나 실용적인 방법으로 해석한다. 상호석은 성실, 감사, 혹은 정의가 아니 ... 에는 도달하지 못하며, 어떤 성인들은 계속적으로 처벌을 피하고 보상을 얻으려고 하는 미성숙한 전인습적 수준에 있을 수 있다는 것이다.(4)행동주의 이론행동주의자들은 도덕성의 여러 ... 속성 중에서 도덕적 행동에 초점을 두고 도덕성 발달을 성명하면서, 다른 행동들과 마찬가지로 도덕적 행동 역시 강화와 모델링 같은 학습 기제를 통해 획득된다고 주장한다. 고전적 조건
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.01
  • [교육방법 및 교육공학]원격교육에서의 학습동기유발
    은 교과 중심적으로 논리적 단계와 교과별로 구성된다.주요특징① 옆으로의 교육② 낭만적, 통합형 교육과정③ 자기 주도학습, 구성주의, 진보주의④ 노울즈 성인교육학① 위에서 아래 ... 될 요구하는 것과 학습자 특성의 일 치를 의미한다. 집합적 합치란 교육체제의 구성요소학습자의 접촉정도를 의미한다.그 후 후속 연구자들은(Robers, Boyton, Buete ... Ⅰ. 서론웹기반 교육을 인터넷의 제반 기능을 포괄적으로 활용하는 원격교육의 한 형태로 개념화할 때, 예상되는 문제점의 하나가 학습동기 문제이다. 즉 학습동기 정도는 학습자의 참여
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.11
  • 네꿈과 행복은 10대에 결정된다를 읽고
    네 꿈과 행복은 10대에 결정된다를 읽고과목 : 아동 발달과 학습시간 : 화요일8~9교시담당교수 : 교수님학과 : 교육학과학번 : 1111 이름 :이 책은 그간 중학교시절 ... 을 보낸 나에겐 목표는 삶에 있어 가장 중요한 요소 중 하나가 되었다..파트2에서 소개하고 있는 목표는 이런 장기적인 목표뿐만 아니라 우리가 일상생활을 하면서 접할 수 있는 간단한 일 ... 하는 과정에서 분명 난관이 있을 것이다. 너무 힘들고 지치거나 외부의 유혹이 방해가 될 수 있다. 그럴 때마다 항상 마지막을 생각할 것이다. 이 저자는 여기서 끝을 생각한다는 의미
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.04
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2025년 08월 12일 화요일
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