"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 3,441-3,460 / 6,580건

(A+ 유아교육) 발도르프 프로그램에 대하여 설명하시오.

하기 위해 내재하는 힘, 즉 생명력이 있음- 감정체 : 인간의 의식과 내적 체험 즉 인간은 고통, 기쁨, 욕구, 충동 등을 느낌- 자아체 : '나'를 인식하고 독립심을 갖도록 하 ... 에는 소교감을 나누는 공부가 참된 사람을 기르는 교육이고, 개성 있는 인간을 기르는 것이라고 생각한다.2) 교과서가 없다국정 교과서가 없다는 뜻이며 교육과정이나 교재가 없다는 뜻이 아닌 ... 다. 필요하면 함께 책을 보기도 하고 읽기도 하며, 정해진 교과서는 없지만 교사들이 들려주는 이야기를 들으면서 아동이 자기 나름대로의 교과서를 만들어 간다.3) 에포크 수업발도르프

리포트 | 11페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.08.08

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교과교육론에 대한 기본개념과 7차교육과정에 대한 내용

되어 있다는 것이다. 따라서 어떤 교과가 내재적으로 정당화될 수 있으려면 그것이 지니고 있는 교과로서의 의미 그 자체를 보다 명확하게 밝힐 필요가 있다.외재적 정당화에 의한 교과의 가치 ... 의 수는 너무 많아진다. 이는 오늘날 교육의 문제점으로 지적되는 교과의 범람이기도 하다.내재적 정당화에 의한 교과의 가치는 교과로서 내재적으로 가치 있는 상태를 실현할 수 있다고 본다 ... . 내재적인 가치의 구체적인 내용은 지식과 이해, 지적 안목으로 교과 그 자체의 형식이나 사고방식에 의해 일반적인 지력을 개발하거나 지적인 안목을 형성하는 것에서 찾을 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.27

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체육과교육 운동기능학습, 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습) 단계, 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습) 이론적 배경과 절차, 체육과 기능수업(운동기능학습) 전개와 사례, 체육과 기능수업 연습방법

하는 데 중점을 둔다. 체육은 움직임 욕구의 실현 및 체육 문화의 계승, 발전이라는 내재적 가치와 체력 및 건강의 유지?증진, 정서 순화, 사회성 함양이라는 외재적 가치를 동시 ... . 분습법2. 전습법3. 분습법과 전습법의 특징1) 분습법2) 전습법참고문헌Ⅰ. 개요체육과는 기능적, 학문적, 규범적 성격을 동시에 공유하는 종합 교과로서의 성격을 지니고 있음을 규정 ... 에 추구함으로써 인간의 ‘삶의 질’을 향상시키는 교과로서 보고 성격을 규정한다.교육 과정에서는 국민 공통 기본 교육 기간 동안 체육 교육을 받은 결과로서 학생들이 도달해야 할 최종 성취

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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화법 교수 학습방법 및 평가 내용요약, 듣기 교육과정 분석

를 분석하고 말하기(2) 내재적 수행법 - 내적, 외적 환경 마련후 자신의 모습을 연상~내재적 리허설 같은 식(3) 실제적 수행법 - 외현적, 실제적 의미 포함. 다양한 종류 ... 기준 : 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모1. 학습을 목적으로 하는 듣기의 특성 이해- 지식 : 화법의 성격2. 예고, 강조, 요약 등에 사용되는 담화 표지 알 ... 기- 지식 : 수용과 생산3. 담화 표지를 활용하여 중요한 내용 파악- 기능 : 수용과 생산4. 교과별로 수업의 중요한 내용 정리- 기능 : 수용과 생산(2) 광고를 보거나 듣

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[마인드맵][마인드맵 음악과수업 사례][마인드맵 적용]마인드맵의 의미, 마인드맵의 특징, 마인드맵의 단계별 구성, 마인드맵의 전개, 마인드맵의 음악과수업 사례, 마인드맵의 적용, 마인드맵의 지도 방향과 제언

. 마인드맵의 적용1. 교과 적용2. 교과 외 다양한 적용1) 필기2) 일기, 글쓰기, 독서록 쓰기3) 주제 학습4) 협력 학습5) 신문 활용을 통한 마인드 맵6) 열린 시간7 ... ) 아침 교과 시간 전8) 상상력 기록장9) 교실 환경 꾸미기10) 기타11) 학습 결과의 평가Ⅶ. 마인드맵의 지도 방향1. 마인드 맵 주제선정 하기2. 마인드 맵 제작 방법의 지도1 ... 새로운 것을 발견한다는 것뿐만이 아니라 인간이 가진 가치적인 사고와 그 결과 표현을 자유롭게 하게 함으로써 그가 지닌 고귀한 인간성을 창달하도록 학습 환경을 학생 중심으로 배려

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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미스터파인만 독서감상문

이만’에 대한 많은 것을 보여주고 알려주는 동시에 보는 사람으로 하여금 많은 것을 회의적으로 생각해 보게 만드는 미묘한 매력이 내재한다. 과학의 가치에 대해서 생각하게 만들고 과학 ... 에 대한 수박 겉햝기 식으로 내용만 익히고 있는 것이라고 볼 수 있다. 가령, 전기회로에 대해 배웠다고 쳐도 교과서에서 나온 그림과 다른 방식으로 연결된 전기회로를 제시해주고 불이 켜

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.21 | 수정일 2014.04.07

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진로지도

지만 금전적인 보상은 적다. 사회형에게는 외적인 보상보다는 다른 사람을 육성하고 후원하고, 미래의 세대의 형성에 도움을 주며, 문화적 규범을 전달할 수 있다는 내재적 가치와 중요성이 더 ... 에 인생의 목적이나 선악의 근원 같은 철학적인 문제를 토론하는 것을 좋아한다. 이들은 사교적인 재능이 있으며, 그룹 토의를 주도하는 것같이 자신의 사교적 가치를 발휘할 수 있는 상황 ... 을 좋아한다. 사회적 직업 환경은 온정적이고 사람을 키워주는 분위기인데, 이는 이 직업에서는 도움을 주는 것이 가치 있는 것으로 평가되기 때문이다.5. 진취형-E

리포트 | 46페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.25

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[전래동화] 전래동화의 교육적 의미에 대하여 논하세요.

에서 새로운 가치를 창조하는 사람이라고 할 때, 전래동화는 국어 교육의 적절한 자료가 될 수 있다. 따라서 전래동화는 일상생활 속에서 사는 사람들의 삶의 모습과 언어활동을 밝히는 데 ... 다. 그 한 예로 교육 활동에서 여전히 중요한 비중을 차지하는 교과서에서 전래동화는 소홀하게 취급되는 점을 들 수 있다. 또 최근까지도 구비문학이 지닌 교육적 효용성을 지적하는 연구 ... 하여 살펴실린 제재를 제시하고 그 변이 과정을 살피는 연구가 있다. 이는 전래동화 교육 연구의 초창기에 나타난 것으로, 교과서에 실린 한 작품이 변이하는 과정을 단순히 소개하는 이상

리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2011.01.27

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[정서교육][정서교육 범위][정서교육과 인형극][정서교육프로그램][정서교육 방법][정서교육 방향]정서교육 목표, 정서교육 범위, 정서교육과 인형극, 정서교육의 프로그램, 정서교육의 방법, 정서교육의 방향 분석

in Middle school(중학교에서의 갈등 해결): A curriculum and Teaching Guide(교과 과정과 교수 안내)6. Decision skill ... Curriculum(결정 기술 교과과정)Ⅵ. 정서교육의 방법Ⅶ. 정서교육의 방향참고문헌Ⅰ. 개요일반적으로 정서(emotion)의 개념을 보면, 두려움, 기쁨 또는 놀라움 등과 같은 감정 등 ... 다.성가 되가는 과정)의 원리에 근거했다. ‘내면화’라는 것은 이 분류법을 이해하는 데 있어 필수적인 개념이다. 가치 또는 태도가 내면화될수록, 그 가치나 태도가 행동에 영향을 끼칠

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

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교육이란 무엇인가(교육 어원·의미·정의·교육학자·유전·환경·교육의 3요소·형태)리포트 A+

의 내재적인 소질과 잠재적 가능성을 밖으로 신장·발전시킨다는 의미를 내포하고 있다.‘Petagogy(페타고지)’의 어원은 그리스어의 paidagogos(파이다고고스)에서 유래한 것 ... 로운 자기 발전을 주장하였다.3. 페스탈로치와 피히테사회성에 중점을 둔 사회적 세계관으로 교육을 정의하였다. 인간은 일정한 사회에서 태어났고, 그 사회 속에서 가치와 보람을 느낄 ... 어 가는 사람이 교사이다. 교사는 미성숙자를 이끌어 가는 사람이기 때문에 바람직한 가치관에 바탕을 둔 교직관과 윤리성이 요구된다. 교육은 교사, 학생, 교육내용의 3요소로 성립

리포트 | 13페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.16

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구성주의적 교육활동에는 어떤 것이 있는지 서로 의견을 제시하고 그 중에서 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 3가지씩 제시해보자

에 학습자 중심적 교육환경을 구현함으로써 학습자들의 개별적인 사고와 경험에 가치를 부여하는 구성주의에 대한 관심으로 나타나게 되었다. 따라서 구성주의는 기존의 잘못된 교육관을 뒤엎 ... 될 수 있다.첫째, 우리는 학습에 관한 사고에 있어서 가르쳐야 할 교과나 수업 내용이 아니라 학습자에게 초점을 맞추어야만 한다.둘째, 학습자 혹은 학습 공동체에 의해 구성된 경험 ... 해 지식이라는 것은 사회구성원으로서의 개인이 인지적 작용을 통해 경험한 현상에 대한 개별적 해석과 의미를 부여하는 것이라고 본다. 즉 지식은 어떤 절대적인 가치와 의미를 지니는 것

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11

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[존 듀이][교육학][교육이론]존 듀이의 교육학, 존 듀이의 교육이론, 존 듀이의 민주주의 교육, 존 듀이의 지성 원리, 존 듀이의 아동중심 교육, 존 듀이의 저서 민주주의와 교육 감상평, 존 듀이 관련 시사점 분석

는육을 성장 자체로 보고 있는 Dewey에 있어서는 경험의 성장이 바로 교육의 내재적 목적이라 해도 하등 문제될 것이 없을 것으로 보인다.Ⅲ. 존 듀이의 교육이론1. 성장 ... 는 모태적 사회, 축소된 사회이다.둘째, 따라서 학교는 하나의 가정이 되어 그 속에서 협동적 감각과 공동선을 추구하는 감각이 길러져야 한다.셋째, 학교는 특정교과를 배우는 곳 ... 은 상호관련성과 계속성을 지닌다.- 전통적 교육은 이러한 사실을 무시했다.(교과와 삶을, 지식과 생활을, 과거와 현재 및 미래를 분리시킴)5. 사회성 함양의 도덕교육- 전통적 도덕

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.30

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성인교육방법론-내용요약

된 가정을 가졌거나 조직적인 차원에서 가치를 창출하는 생산적 기능을 수행하는 사람이라고 규정할 수 있다. 성인교육을 제대로 수행해 나가기 위해서는 그 대상인 성인학습자에 대한 이해 ... 을 지향하고, 교과중심에서 수행 중심의 학습으로 변화한다. 성인은 독립적이고, 자기 주도적이며, 생애경험을 많이 축적한 존재이다. 대부분의 성인교육자들은 나이나 특성보다는 사회 ... 어야 한다. 보다 효과적인 실습 및 연습이 되기 위해서는 학습자 스스로가 이 활동이 이전에 배운 학습과 연관되어 있음을 인정하고, 또 의미 있는 활동으로 받아들일 수 있는 내재

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.09

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학교교육과 교육과정

]: 의도육의 목적은 전인적인 인격체의 성장과정으로서 기능하는 내재적 목적이 보다 직접적임(이유: 사회적인 가치의 실현 역시 개인의 잠재력과 능력을 최대로 발휘해 주체의식과 자율성을 가진 ... 와 학생에 해당하는 과정이라고 할 수 있다. 고등공민학교는 국민학교 졸업 이상의 일반 성인에게 공민적인 사회교육을 실시할 목적을 갖게 되었으며, 수업 연한은 1년~3년이며, 교과는 중 ... 한다. 그래야 교육의 제 모습을 볼 수 있다는 것이다.(3)영(零,null)교육과정: Eisner(1994)에 의하여 제시된 영교육과정이란 가르칠 필요가 있는 내용, 경험시킬 가치

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.13

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우리나라 교육과정의 역사

′에 따라 군무청 학무국에서는 ′신조선의 조선인을 위한 교육 방침′을 시달했는데, 그 중에서 교과목 등 교육내용에 관련된 것은 ′교수 용어를 한국어로 할 것과 조선의 이익에 반하는 교과 ... 학교 교과목 및 주당 교수 시간표를 사달하였다. 교과서 문제는 각 학교로 하여금 적당히 처리하도록 하되, 일본 교과서의 사용을 금하거나 제한하였다.이 때의 임시 교과목 및 교수 시 ... 수표는 일본 감점 말기의 중등학교 교과목 침 수업 시수표를 근간으로 하여 개정된 임시방편의 것이었지만, 수신과를 폐지하고 새로운 민주 시민 양성을 위한 공민과를 등장시킨 점, 일본

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.22

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자기주도학습에 대한 논의

은 , 내재적 가치, 목표지향성, 시험불안 등 4요인이 추출되었고, 인지조절에는 정교화, 점검, 시연 3개 요인이 산출되었으며, 행동조절에는 시간과 공부조절, 노력조절, 학습행동조절 ... 등이 처음부터 학습자에 의해서 결정되고 긔 결정의 기초는 학습자 개인의 가치, 욕구, 선호 등에 둔다는 것이다. 또한 학습자의 자기주도학습에 대한 준비상태나 그 정도와 관련이 있 ... 학업 향상을 가져올 뿐만 아니라, 자생적으로 학습하는 자기주도적 학습자로서의 특성을 갖게 된다.[학습목표 달성]평가, 종합, 분석, 적용, 이해, 지식↕전자교과서&이러닝콘텐츠인지조절

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.25 | 수정일 2024.05.26

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교육심리학

, 가치관, 자아개념 등과 같은내재적 행동을 포함하는 것으로 인간이 하는 모든 행동을 의미하는 것이지요.(2)계획적인간의 행동은 생득적인 성장, 발달에 의해 변할 수도 있고, 의도 ... 목적의식에서 보는 것입니다.즉, 계획적이고 의도적인 노력으로 이루어지는 행동만을 교육의 결과로 간주할수 있는 것이지요.(3)변화교육은 변화가능성에 근거하고 있으며, 가치 지향 ... 적 변화에 관심을 두고있습니다.다음으로는 교육을 크게 세 가지의 측면에서 살펴볼 수 있습니다.교육은 인간의 외현적, 내재적, 정의적 행동특성 등을 변화시키고자하는 활동으로,교육의 목적

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29

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프뢰벨의 생애, 프뢰벨의 교육사상(교육철학), 프뢰벨의 시대,사상적 배경, 교육목적, 프뢰벨의 교육원리, 프뢰벨의 교육이론, 프뢰벨의 교육방법, 비판과 영향..,등

의 교육방법에 대해 "이런 진정한 교육법이 응용되고 있는 나라의 인 간의 행복하다."라고 찬양? 불만, 의문점? 자신이 바라는 새로운 생명과 정신에 의한 교육은 학교 조직이나 교과 ... 방법교육이 인간에게 내재한 신성을 자연스럽게 발전하는데 가능한 한 방해받지 않도록 하는 것을 목표로 해야 한다는 루소의 "소극적 교육" 사상은 프뢰벨에게서 더욱 발전되었다. 어린이 ... 를 의미? 연속적 발달의 원리 - 인간의 생활 성장은 각 단계에 있어서 끊임없는 연속과 계속? 은물(교구)의 개발 - 하나님이 주는 '은혜의 선물'. 공을 가장 가치 있는 놀이

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.07 | 수정일 2023.05.23

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초등교육의 재개념화

가치가 있었기 때문인가? 다른 것을 희생하면서까지 헌신할 만한 가치를 내장하고 있는 활동일 수 있는가?” 라는 질문을 던진다. 그리고 교육의 내재적 가치로 인해 그것을 긍정 ... 적으로 재구성되는 성장의 과정 그 자체 속에서 교육의 목적을 찾는 것이다. 경험의 재구성을 가져오는 활동은 교육의 내부에 있다.여기서 이 책의 처음에 등장하였던 교육의 내재적 가치가 다시 ... 한다. 그럼으로써 초급의 가치를 충실히 가르치고 배우는 초등교육 또한 시사한다.2장에서 초등교육이 무엇인가? 라는 질문을 던지며, 몇 가지 해체되어야 할 개념들을 제시한다. 반드시 아동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22

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브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.

2012학년도 2학기 과제물 (온라인제출용)교과목명 : 교육과정 및 평가학 번 :성 명 ... 로 제시하였다.브루너는 전통적인 교과 중심 수업의 문제점으로 교사로부터 학생에게로 지식의 단순한 전달과 주입을 들었다. 학자들이 탐구하고 발견해 놓은 결과로서의 지식을 그는 교과 ... 의 중간언어(middle language)라고 불렀으며 이것을 맹목적으로 전달하고 암기하는 방식의 구태의연한 교수방법을 비판하였다. 브루너는 교과의 중간언어 대신에 지식의 구조(s

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.19 | 수정일 2015.04.17

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