"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 3,401-3,420 / 6,582건

교육학의 내재적 정당화

버스기사와 교사교육과정에 관한 논의에는 교육의 내재적 가치와 외재적 가치를 따지는 철학적 논의보다 이권(利權)이 상부에 있다. 어떠한 교과가 교육과정에 포함되기 위해서는 여러 ... 어야 한다. 사실 교육학에는 이렇다 할 교과서적인 서적이 있다고 보기 어렵다. 때문에 당장 교육과정에 교육학을 넣는 일은 매우 어려운 일이다.현재 교육과정 상에 나타나는 십여 개 ... 의 과목들은 과거 숱한 논쟁을 거쳐 왔다. 이제 시대가 변해 새로 추가해야 한다고 주장되는 몇 가지의 교과목과, 통폐합을 필요로 하는 몇 가지의 과목들은 새로운 싸움을 시작해야한다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.30

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[교육과정 레포트] 교육과정의 역사

서 인간적으로 성숙하듯이 교수요목기, 교과과정기를 거쳐 교육과정기의 성숙된 단계로 발전되어 온 것이라 할 수 있기 때문이다.따라서 우리나라의 교육과정이 어떠한 과정을 겪으면서 오늘날 ... 의 편찬한 것을 사용하도록 했다. 중학교와 고등여학교 학교의 교과서는 조선총독부의 인가를 받아 사용하도록 했고, 아울러 조선총독부에서 편찬한 것을 사용하도록 했다. 셋째, 교과목 ... , 교과과정, 교수요목 등은 한국인 및 일본인에 적용하는 것을 동일하게 조직하여 적용하도록 했다. 다만 ‘조선어’의 경우 그와 같은 동일한 조직으로부터 제외 시켰다. 넷째, ‘조선사

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03

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브루너의 발견학습과 학문중심 교육과정

었다.1950년대 전반까지는 지각심리학(知覺心理學) ‘뉴룩파(派)’의 선봉으로서 지각에 미치는 개인적 요인(요구·가치관·성격특성 등)의 영향을 연구하고, 그 중요성을 강조하였다. 그 후 ... 를 중심으로 하여 조직되어 한다. 구조를 학습하는 것은 사물이 어떻게 관련되어 있는가를 학습하는 것이므로 참다운 이해란 내용의 구조를 파악한다는 것이다.- 교과의 구조 파악의 이점 ... 과정을 제안 하였다.나선형 교육과정이란 학습자의 발달단계에 따라 지식의 구조, 즉 교과 내용의 기본원리, 기본개념 등을 학습자의 사고양식에 알맞게 잘 조직하면 어떤 내용이

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.07

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좋은 체육수업을 하는 교사가 되려면

에 내재되어 있는 다양한 가치를 추구하고, 이를 통하여 건강 및 체력, 스포츠맨십과 공동체 의식, 창의적이고 합리적인 사고력, 신체 문화 인식 등의 능력을 갖춘 인간을 육성하는 ‘수행 ... 좋은 체육수업을 하는 교사가 되려면얼마 전, 실습에 다녀왔다. 나는 비록 체육을 비롯한 4가지 교과의 수업을 해보지는 못했지만 다른 실습 메이트들이 체육수업을 하는 것을 보 ... 수업은 어디일까? 그 부분은 당연히 ㉠이 될 것이다. 우리는 효율적인 수업이면서 동시에 좋은 수업을 해야 한다.㉠ 좋은 수업효율적인 수업(그림 1)그렇다면 체육교과에 있어서 좋

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.25

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[학교환경교육][학교환경교육 사례]학교환경교육의 정의, 학교환경교육의 과정, 학교환경교육의 역할, 학교환경교육과 과학교육, 학교환경교육과 재량활동, 학교환경교육의 사례, 향후 학교환경교육의 제고 방향

의 문교부 장관령으로 고시된 시행령으로, 제4차 초?중?고 교육과정에 환경문제가 각 교과별로 취급하도록 규정한 것이었다. 한편, 환경교육의 일반화를 위하여 1985년도부터는 전국 규모 ... 의 교육과정운영지침에서 “자연보존, 환경오염 및 인구문제에 대한 교육이 효육적으로 이루어지도록 한다”고 처음으로 구체적인 환경교육내용을 규정하였으며, 관련교과의 목표와 내용에서 환경교육 ... 교육을 위한 노력이 필요하다(전창조 등, 1996).4. 제7차 교육과정제 7차 교육과정(교육부 고시 제 1997 - 15호)은 국민공통기본교과과정의 편성, 교육과정 편제에 교과군

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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허재복교수님 기말고사 답안

다.4. 도덕교과 교육의 본질을 타 교과의 지식과 비교하여 설명하되 생활도덕교육과 개념적으로 구분하여 설명하시오. (교재6-14쪽, 155-156쪽, 179쪽)- 과학 교육 방법 ... 은 이유를 묻는 물음으로부터 시작하여 이유의 이유를 묻는 메타적 물음으로 나아가야 한다. 따라서 도덕교육은 타 교과의 사실적 지식에 대한 의미의 이유를 물을 수 있는 능력과 그것을 판단 ... 은 어느 것이 앞서고 어느 것이 더 중요하고 어느 것이 먼저랄 것이 없다. 전자 없는 후자도, 후자 없는 전자도 인간을 더 이상 행복하게 해 주지 못하기 때문이다. 그런데 도덕교과 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.31

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[교육학]【A】구성주의 교수이론

에서 배운 지식을 도구로 활용하여 문제해결에 고리를 찾을 수 있도록 함 ◆ 학습자들이 내재된 지식보다는 유용한 지식을 개발하도록 돕는 것정착수업의 특징 지식을 다양한 환경에서 도구로 활용 ... → 새로운 문제 해결의 단서로 활용 교과를 중다 맥락으로 제시 협동학습을 지향 → 그룹에서의 개별학습 중시구성주의 교수 모형 ④ 자원기반학습 ◆ 교과서 의존적 학습경험 및 지식 ... 환경을 지양 ◆ 학습자 스스로 다양한 학습 자원 과 직접적인 상호작용 을 함으로써 이루어지는 학습형태자원기반학습의 핵심요소 ◆ 교사와 학습자 모두가 학습을 위해 자원 활용의 가치

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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초등학교 스포츠강사 면접을 대비한 자료입니다.

가지 문제들을 해결하는 방법의 습득- 학생들이 기본적인 가치들에 대하여 명확히 배우는 교과2. 초등체육교과 활성화를 위해 고려할점가. 명확한 교수-학습 목표나. 이해하기 쉽고 잘 ... ▶다문화 교육 강화초등교사의 체육교육 가치관체육교육 가치관은 교사에 따라 다르다. 체육교육학자들은 체육교육 가치관을 일반적으로 내용숙달, 학습과정, 자아실현, 사회재건, 생태통합 등 ... 교과의 성격 및 특성가. 초등체육교과의 성격- 아동의 움직임 욕구를 실현- 다양한 신체활동을 수행하는데 필요한 기초운동능력과 체력 육성- 건강한 생활을 영위할 수 있는 지식의 습득

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.13 | 수정일 2015.10.06

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(방송통신대 세상읽기와논술C형) 최근 교학사 역사 교과서 문제를 둘러싼 논란들을 정리해보고 자신의 의견을 개진해보시오

하고라도 팩트의 오류와 이념을 떠난 보편적인 가치관에 대한 부정의 두 가지 관점에서 교학사 역사 교과서를 비판한다. 이를 상징적으로 드러내는 것이 교학사에 실린 학도병 이우근의 사진 ... 1. 최근 교학사 역사 교과서 문제를 둘러싼 논란들을 정리해보고 자신의 의견을 개진해보시오.1876년 일본의 강요에 의해 체결된 강화도조약으로 개항한 이래 한반도에는 커다란 역사 ... 한 듯하지만, 최근의 교학사 역사 교과서 논란을 통해서도 알 수 있듯이, 오늘의 우리에게 지대한 영향을 미치고 있는 것이 사실이다.역사를 통해 배우지 못하는 민족은 반드시 잘못된 역사

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.13 | 수정일 2021.01.20

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유병규 교수님 강의총평, 강의 수강 후 강의 총평 내용

방식이 제공 되지는 않았다는 것입니다. 물론 다른 교과목에서 배운 내용과 연관 시켜 봤을 때 이것은 현실적으로도 어려운 사항이라는 생각이 들기는 합니다. 미술교육에서 이해중심 ... 교육이 중시되는 지금, 창의성 중심 교육과 다르게 미술의 교과적 내용을 학습 시키려면 체계적인 교육과정과 흥미로운 수업을 이끌 수업도구가 필요한데, 현실적으로 많은 제한이 있 ... 과정에 관해서 배웠을 때 입니다. 성차별에 관해서 교수님이 말하시는 것을 들으니 교과서에 남자가 65% 여자가 35% 비율로 나온다고 했습니다. 교과서를 만들 때, 각 단원을 만드

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.10

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초등교육과정(초등학교교육과정)의 개정 배경, 초등교육과정(초등학교교육과정)의 개정 내용, 초등교육과정(초등학교교육과정)의 내용선정기준, 초등교육과정(초등학교교육과정)의 문제점, 향후 초등교육과정의 과제

교육의 강화2. 재량활동의 확대와 자율?재량권의 부여1) 학생의 자기 주도 학습 및 범교과 학습 활동의 촉진2) 단위 학교의 교육과정 편성?운영의 자율성 확대3. 학습 부담 경감 ... 과 교과 구조의 점진적 확대1) 3, 4학년 학생의 학습 부담 경감2) 학년별 수업 시간수의 조정3) 노작 중심의 실과 실습 교육 강화4. 교과 학습 내용의 최적화와 수준의 조정5 ... . 교과 및 영역의 명칭 변경6. 통합교과 개념의 재정립1) 저학년 통합교과의 합리적 조정2) 교과와 교과 간의 통합개념에서 탈피하여 통합교과로서의 독자적 성격 정립Ⅵ. 초등교육과정

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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듀이의 학습자중심교육과정

를 나타내어야 하는 것이다(Dewey, 1897: 89).듀이는 교과의 본질로서의 교과목 사이의 가치는 위계를 정할 수 없다고 하였다. 어떤 교과든지 경험 안에서 독특하고 대치불 가능 ... 한 기능을 가지고 있고, 나름대로 삶을 풍부하게 하는 한, 그 가치는 내재적인 것이요, 서로 비교할 수 없는 것이다. 듀이는 교육은 삶의 수단이 아니요, 보람 있고 내재적으로 의의 있 ... 는 삶을 사는 것과 동일한 것으로 보았기 때문에, 우리가 설정할 수 있는 궁극적 가치는 오직 삶의 과정 그 자체뿐이라고 하였다. 그리고 교육이나 삶은 교과나 활동이 수단으로서 종속

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.14

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[주입식 교육관] 주입식 교육관과 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관 비교·설명 및 에릭슨의 성격발달단계이론과 교육적 시사점-인간과교육-

했다면,문예부흥(르네상스)을 계기로 중세의 초자연적인 권이나 특권에 입각한 교육을 극복하여 어린이에 내재하는 자연성을 신뢰하고,그것을 조장하며 개발하는 것이 교육의 임무라고 생각 ... 에 기초한 아동의 흥미본위교육, 교육과정에서의 권위주의의 배격, 지식중심-교과중심교육의 배제 등으로 소개되고 있다. 따라서 한국현대교육에 미친 진보주의 교육사상의 영향에 관한 논의 ... 적 존재라는 것을 간과하고 있다. 개인의 절대적 자유의 강조는 자칫 그 개인이 소속된 사회의 가치에 대해 소홀하게 된다.5. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.25 | 수정일 2020.08.28

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잠재적교육과정 및 영교육과정의 의미

지 않는 금기시하는 교육내용도 포함된다. 영 교육과정은 학교에서 공식적으로 가르치는 교과서 내용이 전부가 아니며, 교과서 내용의 선택 과정에 내재되는 이데올로기에 대한 성찰의 기회 ... 한다. 잠재적 교육과정의 개념을 이렇게 규정할 때 그것은 지적인 것보다는 정의적인 것, 교과적인 것보다 학교의 문화풍토에, 교사에 의한 지식 기술의 전달보다 교사의 인격적 감화 ... 에, 일시적인 것보다 항구적이고 반복적인 것에 깊은 연관이 있다고 볼 수 있다.1-2. 2007 교육과정속의 잠재적 교육과정 | 개정 7차 교육과정 속에 내재되어 있는 잠재적 교육과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24

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내 딸을 백원에 팝니다.

내 인생의 감사한 것들학과 : 실용영어학과학번 : 09104505성명 : 권 영 욱“내 딸을 백원에 팝니다.”아담한 사이즈의 크기와는 다르게 이 책의 제목이 내재한 의미는 강렬 ... 했다.백원...남한의 백원은 흔한 말로 껌 값도 안되는 작은 쇠붙이에 불과한 돈이 아닌가?평양에서의 백원의 가치가 설령 여기보다 높다 한들...어떻게 버젓이 거리에서 어린 딸자식 ... 들 중 하나가 나였다면..하는 끔찍한 상상으로 몸서리를 쳤다.시를 자주 접하지 못하고 교과서에서 공부한 감동적인 서정시와는 다른 지금도 북녘땅 어디에선가 일어나고 일어나고 있는 참혹

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.07

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교육심리학 기초

) 교육은 인간행동의 계획적 변화 인 간 행 동 가시적 , 외현적 행동뿐만 아니라 지식 , 가치관 등 내재적 , 정신적 행동도 포함 . 즉 인간이 하는 모든 행동을 포함 변 화 의도 ... 상 가 치 특 성 장 소 교 육 학 심 리 학 학습자 개개인의 특성 변화 인간행동에 대한 보편적인 원리와 법칙 확립 학습자의 행동에 의미 있는 변화 정밀성과 경제성 중요시 가치 ... 지향적 ( 주관적 접근 ), 처방적 가치중립적 ( 있는 그대로 ), 기술적 예측 불가능한 교실 상황 통제된 실험실1. 교육심리학의 개념 3) 교육심리학 1 교육현상을 대상으로 하

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.29 | 수정일 2023.03.06

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통합교육과정의 의의, 통합교육과정의 필요성, 통합교육과정의 발전과 통합교육과정의 구성, 통합교육과정의 수업, 통합교육과정의 내용 및 통합교육과정의 동향 그리고 통합교육과정의 효과 분석(통합교육과정)

적 기능을 제대로 수행하게 된다.5. 실제적 학습과 고등사고기능 함양교육과정 통합은 학교와 사회를 연결시켜 준다. 일반적으로 학문적, 지적 전통을 지닌 학교는 내재적 가치를 강조 ... . 협동7. 인격 통합Ⅲ. 통합교육과정의 필요성Ⅳ. 통합교육과정의 발전1. 국외의 통합교육과정의 발전 과정2. 우리나라의 통합교과 변천과정1) 교수요목 시기부터 제 3차 교육과정 ... 까지의 교과 통합2) 제 4차 교육과정의 통합교과3. 학교 단위의 통합교육과정 구성 유형1) 문제 중심의 교육과정 통합2) 제재 중심의 교육과정 통합Ⅴ. 통합교육과정의 구성과 수업1

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.10

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[학교체육] 학교체육의 문제점 및 해결방안

라는 내재적 가치에서 출발하여 각 개인의 건강이라는 외재적 가치를 절충한 체육교육의 기본 방향을 제시하고 있으며, 신체활동을 대상으로 인간의 행동을 올바르게 변화시키려는 계획적이고 ... , 누리려는 승리지상주의로부터 벗어나도록 함으로서 학생선수들의 바람직한 육성이 가능해 질 것으로 풀이된다하겠다(윤이중, 2001).평가 방식의 전환이나 예체능 교과의 사교육비 부담 ... 는 여건을 확보하는 노력이 체육계 안팎에서 요구된다고 하겠다. 그리고 그러한 노력의 바탕에는 항상 역사적으로 실존해 왔던 체육의 가치에 대한 인식론적 논의가 깔려있어야 할 것이

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.09

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교육의 위기와 기독교에 대하여

내용에 대한 찬반 논의와 발표 방향 결정하였다. 아래는 그 내용들을 요약한 것이다.▶ 교재와 발표 방향에 대한 의견? 교과서는 학교의 역기능에 대한 면이 지나치게 강조되어 있 ... 을 주입하는 기능, 기술과 지식을 개발시키는 기능이 있다. 우리가 눈여겨봐야 할 기능은 기독교와 현대사회 교과에 나와 있는 사회적 기능과 보호의 기능이다.(1) 사회적 기능먼저 학교 ... 은 모든 개인의 성장 가능성을 최대한 신장시켜 가치있고 유능하며 행복하게 살 수 있도록 돕는데 있다. 이를 위한 교육은 크게 교양교육과 전문교육으로 나룰 수 있는데, 이 구분은 고정

리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

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청소년지도방법론-학습이론,행동주의,인지주의,숀다이크,파브로브,스키너,쾰러,브루너,경험학습이론,존듀이,콜브,구성주의학습이론,이론적기초,교수학습,협동학습,집단역동,조직행동,참여,상담과

에 자신들의 체험을 서로 공유하고 자신만의 소중한 경험으로 새롭게 조직하고 내면화시켜 일상생활 속에서 자연스럽게 적용시켜 나가는 원리임?학교교육이 교과서에 수록 된 지식위주 내용 ... 적으로 구성되어져 사람의 마음에 내재되어 있는 것이다.?학습은 공동으로 협력하여 일어난다. 협동학습은 차이점과 갈등에 노출 되어 다차원적인 사고력을 길러준다.?학습자 역할?학습은 학습 ... 변화과정으로 청소년들이 스스로 행동의 변화시킬 때 비로소 교수의 가치가 부여됨?학습(learning)?학습자 스스로의 의사결정과정이며 선택의 과정?학습자의 이전 경험과 새로운 경험

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2016.06.14

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