"말하기듣기수업모형"의 검색결과 입니다.

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"말하기듣기수업모형" 검색결과 3,401-3,420 / 11,266건

5학년 2학기 영어 지도안(약안) 천재교육 11단원 6차시

용 영 역행 동 영 역채점상의 유의점듣기말하기읽기쓰기인지적기능적정의적자신이 좋아하는 것을 표현하는 문장을 읽고 이해하는가?자신이 좋아하는 것을 표현하는 문장을 읽고 이해하기○○선호 ... 한 내용을 정리한다.수업전략학습 모형PPP학습 집단전체학습 → 개인 학습→ 모둠학습→ 전체학습중심 활동? Let’s Review? Let’s Sing&Watch? Let’s Play ... 적으로 참여하기○○○○○2) 평가내용 및 기준평가영역평가내용평 가 기 준평가척도평가시기평가방법인지적자신이 좋아하는 것을 표현하는 문장을 읽고 이해하는가?자신이 좋아하는 것을 표현

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11

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6학년 국어과 지도안

의 학습목표듣기?말하기?쓰기?내가 가장 관심을 가지고 있는 문제에 대하여 해결 방법이 드러나게 연설문을 써 보고, 여러 사람 앞에서 내 생각을 뚜렷이 말할 수 있다.읽기?이어 주는 말 ... 드러나도록 말하기[6학년 읽기]문장의 연결 관계를 이해하기[6학년 듣기]선거 유세를 듣고 주장하는 말의 적절성을 판단하기Ⅳ. 학생 실태 및 지도 대책문항의 성격정답률(%)두 문장 ... 을 일상 생활에서 자연스럽게 사용할 수 있도록 카드놀이를 통해 학생들의 동기를 높여주겠다.Ⅴ. 단원 지도 계획단원명영역차시쪽수주요학습 내용 및 활동3. 다양한 주장듣기?말하기?쓰기1

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.27

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1)슬기로운 생활-교통안전 놀이 하기(중안)

(6/6)차시학습형태전체학습, 모둠학습수업모형주제 중심 교수?학습 모형학습주제교통안전 놀이 하기학습목표규칙을 지키며 교통안전 놀이를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 ... 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)주제학습시작하기동기유발학습목표 및 활동안내? 흥미 및 수업동기 유발T:여러분, 우리 지난 화요일에 어디로 현장 ... 에 배운 길을 건너는 3단계를 말해볼까요?T:네, 모두 잘 알고 있네요. 그럼 다함께 ‘신호등’이라는 동요를 불러봅시다.T:오늘 수업은 여기서 마칠게요. 다음 시간에는 우리의 건강

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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일일보육일지 - 12월 관찰일지

드세요”라고 한다.12/18점심 배식을 하고 밥을 먹는다.선생님 “OO야, 음식을 천천히 씹어서 먹어요”라고 말을 한다.그래도 밥을 씹지도 않고 그냥 꿀꺽 삼키며 먹는다.12/23아침 ... 님 라고 말하여 준다. OO이가 웃으며 시소모양으로 만든 놀잇감을 탄다.12/18오전 선택활동 시간에 모형음식을 이용하여 다양한 요리를 한다. 선생님에게 “선생님 먹어봐요 ... 어 볼까요?”하며 맛있게 먹는 흉내를 내며 먹는다.12/23이야기 나누기를 한 후에 동화 “산타 할아버지 어디계세요”라는 동화를 읽어준다.동화를 듣고 있던 OO이가 “선생님 엄마에게 말

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.01.10

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[인지적][인지]인지적 융통성이론, 인지적 유연성이론, 인지적 모니터링, 인지적 변화과정, 인지적 학습모형, 인지적 접근 학습과제, 인지적 도제학습이론, 인지적 도제방법 분석

적 변화과정가상수업의 상호작용 활동에서 발생하는 학습자의 인지적 변화과정을 파악하기 위하여 수업목표를 중심으로 한 학습자의 달성 정도를 활용하였다. 참여 관찰자가 인식하기에 자신 ... 할 수 있었던 동기에 대해 설명해 보기’와 같은 주제로 자신의 삶에 대하여 반성적으로 고찰해 보도록 하였는데, 이 과정을 통해 참여관찰자는 본 수업을 이수하기 전보다 훨씬 자기 자신 ... 인지적 융통성이론, 인지적 유연성이론, 인지적 모니터링, 인지적 변화과정, 인지적 학습모형, 인지적 접근 학습과제, 인지적 도제학습이론, 인지적 도제방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인지

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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5)도덕-북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기(약안)

가 되려는 마음다지기수업 모형가치분석 수업 모형학습목표북한에서 온 사람들과 더불어 살아가기 위해 노력할 점을 알아봅시다.단계교수-학습 활동시간자료 및 유의점도덕적 문제의 제시? 동기 ... 유발하기? 선생님이 약간 촌스럽게 해서 문을 열고 들어온다. ppt 화면에 교생선생님의 말이 뜨면서 전학생을 소개한다. 촌스럽게 변한 교생 선생님이 칠판 속에 화이트보드에 붙여둔 말 ... 풍선을 끌어 당기고 자신을 춘자라고 북한 말투로 소개한다.? T: 한국과 다른 낯선 곳에 혼자 갔을 때 어떤 느낌이 드나요?북한에서 온 사람들은 왜 남한 사회가 이상하게 보일까요

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30

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개정교육과정 1학년 2학기 슬기로운 생활과 4 가을의 산과 들 세안 지도안

/X 퀴즈를 듣고 개인 미니화이트보드판을 활용하여 문답법으로 활동 내용을 평가수업 설계도13(1) 수업체계살펴보기, 무리짓기기초탐구활동?나뭇잎 살펴보기?무리짓기 기준정하기?기준 ... 에 따라 무리짓기구조주의 협동학습? 돌아가면서 말하기? 짝과 번갈아가며 하기? 칠판나누기? 돌려읽기? 참이냐 허구냐나뭇잎을 기준을 정해 무리짓는다.기초탐구능력2) 수업의 흐름활동 단계 ... 능력38. 아동 실태 및 지도대책39. 본시 수업모형 적용계획510. 본 차시를 위한 수업컨설팅511. 자료 활용 계획612. 나만의 수업전략613. 수업 설계도714. 본시 교수

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.08

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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하는 방법

결재지도교사협력교사(국어-듣기말하기)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 생각을 펼쳐요교과서58-59 ( 2 /4 )차시학습형태전체학습수업모형일반 ... 수업모형학습주제생각이 잘 드러나게 말하는 방법학습자료교사] 교과서학생] 교과서, 활동지학습목표생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입학습동기유발◎동기유발T : 수업과 관련된 동영상을 보고 어떤 것을 배울지 생각해 봅시다.T : 선생님이 학생의 말

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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바른생활과 1학년 2학기 < 4 함께 쓰는 물건 > 세안 지도안

을 알차게 다양하게 전개하도록 함으로 써 단계별 활동 시간을 여유있게 배정수업모형적용다양한 체험 놀이를 통하여 ‘함께 쓰는 물건’에 대한 바른 태도를 자연스럽게 내면화할 수 있 ... 는 적절한 수업모형임☆수업 내용에 적합한 수업모형에 나만의 창의적인 전략을 적용하여 나만의 수업모형을 만들어 가기기본학습훈련발표훈련, 기본학습훈련은 잘 되어 있으나, 경직되지 않 ... 경험을 통해서 얻은 인간의 행동과 동기에 대한 통찰력이 실제 생활에 많은 도움이 되므로 본 수업모형을 적용하고자 한다.나. 본시 역할놀이 학습모형 전개 계획? 바른 행동 놀이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.08

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닐의 ‘써머힐’을 읽고 느낀 점과 자신의 교육에 대한 철학

는 시험을 치루기 위해 공부를 하기 때문에 어떠한 정보를 놓쳐 시험을 보지 못할까를 걱정한다면, 그 반면 서머힐 아이들은 단지 그 수업이 듣고 싶어서 속상해 할 것이다. 이것을 보 ... 영국의 신문들은 서머힐을 ‘제 멋대로 학교’라고 부른다. 이 말은 법도 모르고 예의범절도 없는 야만스런 원시인들의 무리라는 암시가 담겨있다. 오로지 예의바르고 야만스럽지 않은 것 ... 을 하기도 했다. 심지어 지네와 병원놀이를 하기도 했다. 이렇듯 자연과 지내다보니 상상력이 풍부해졌다. 그래서인지 미술을 배운 적이 없는 내가 대회를 나갔다하면 상을 줄줄이 받았다. 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.08

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수학(특수) 우수 지도안-시간 알아보기-5분 단위의 시각 알아보기(세안)

고, 하루의 시간 ? 달력을 통한 요일의 변화 ? 12개월 등 시간과 관련된 기호 지식을 학습하여 개념을 확대하도록 해야 한다.3본시에 적용된 수업모형 : 개념형성 학습모형개념 형성 ... 화한다.개념 형성 준비 활동학습할 수학적 개념 도입개념이 적용되는 예 제시개념 익히기학습한 개념을 새로운 상황에 적용하기< 개념형성 학습모형 >Ⅳ. 학생 실태조사 및 지도대책1학생 실태구 ... 초등학교Ⅰ.수업의 설계“조작과 놀이 활동을 통한 재미있는 수학”특수교육 대상 학생들에게 수학은 일상생활에서 다양한 모습으로 존재하는 수학의 기초적인 개념과 원리를 이해하고 여러 가지

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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개정교육과정 국어과(듣기, 말하기, 쓰기 4학년 2학기 7 삶의 향기, 내가 좋아하는 시 낭송하기(6/6) 지도안

듣기?말하기?쓰기124 - 128쪽본시주제?좋아하는 시를 골라낭송하기수업모형텍스트 수용반응중심 수업모형학습시간40분수업목표? 내(우리)가 좋아하는 시를 골라 낭송할 수 있 ... 반응중심수업모형단계(시간)단계별중심활동교 수 ? 학 습 활 동확산적반응전략학습형태활용자료(★)유의점(※)교 수 활 동아동 중심 확산적 반응 활동반응활동일반화(4)표현활동강화하기형성 ... 를 골라 자연스럽게 낭송할 수 있는가?텍스트수용반응중심수업모형단계(시간)단계별 중심활동교 수 ? 학 습 활 동확산적반응전략학습형태활용자료(★)유의점(※)교 수 활 동아동 중심 확산

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.04

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3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 차근차근 하나씩 <하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻 활용하기> 4/4차시 지도안

Ⅰ. 교수-학습 지도 능력 단원 지도 계획본 수업은 국어과 3학년 2학기 4단원 듣기 ?말하기 영역으로 ‘하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하여 주제에 맞는 광고 ... 목표영 역평가 목표듣기ㆍ말하기ㆍ하나의 낱말이 가진 여러 가지 뜻을 활용하여 문장을 만들고 사진을 찍어 올 수 있다.나. 평가의 문항 및 평가기준영역평가문항평가 기준평가유형평가 ... 하고 환류 자료로 활용한다. 또한 평가 결과에 적절한 보상 및 사후 지도를 해 줌으로써 창의적인 듣기 말하기 능력 신장의 동기를 제공해주도록 한다.??평가 결과의 활용point8

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28

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3)체육-경쟁활동-술래를 피하기에 유리한 위치 찾기(중안)

업 일수업자단 원3. 경쟁 활동교과서/차시체육88-89(2 /10 )차시학습형태전체수업모형이해중심게임모형학습주제술래를 피하기에 유리한 위치 찾기학습문제술래를 피하기에 유리한 위치 ... - 몸이 불편 하거나 아파서 오늘 수업을 못할 것 같은 사람은 선생님에게 와서 말하고 쉴 수 있도록 합니다.- 본격적인 수업에 앞서 준비 운동부터 해보도록 하겠습니다.○ 어깨, 허리 ... 규칙 설명을 듣는다.4′10′※ 아픈 학생은 양호실에서 쉬게 하거나 그늘에서 수업을 참관할 수 있도록 한다.※ 2열 횡대로 줄을 서서 스트레칭을 할 수 있도록 한다.※ 쉬는 시간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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개별지도안

이 향상된 학생을 물론 교사의 말을 잘 듣고 수업에 열심히 참여한 학생을 찾아 칭찬한다.▶ 자료 을 이용하여 학습 활동에 대해 자기 평가하기자기평가표차시예고(전체)▣ 차시예고하기 ... - 교사의 시범 순서에 따른 스트레칭을 반복하여 연습한다.50※ 유연성이 부족한 학생에게 수건을 제공해 수준에 따라 수업을 진행하도록 한다.- 맨손으로 스트레칭을 하기 어려운 학생 ... 한 관절과 근육 위주로 충분히 풀어주기10※ 사용한 관절과 근육을 충분히 풀도록 한다.학습정리및 반성(전체)▣ 학습목표 확인 및 반성하기▶ 학습목표에 따른 수업 내용 확인하기- 스트레칭

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.15

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5)영어-May I Speak to Seho-전화 주고 받기와 의무 표현 배우기(중안)

of learning전체-모둠 학습Teaching method의사소통 중심 수업모형(PPP 수업모형)Learning Subject1. 전화하고 받는 표현 말하기2. 의무를 나타내 ... 는 표현 말하기Teaching-Learning materialsCD, Word CardObjectives전화하고 받는 표현과 의무를 나타내는 표현을 말할 수 있다.Teaching ... 고 받는 표현을 말할 수 있는가?2. 의무를 나타내는 표현을 말할 수 있는가?3. 수업에 적극적인 태도로 수업에 임하는가?상평가 내용 3가지 모두 만족함.수업 중관찰평가중평가 내용 중 2가지 만족함.하평가 내용 중 1가지 이하 만족함.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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4)국어-소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하면 좋은 점(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원이럴 때는 이렇게교과서/차시59~61( 1 / 6 )차시학습형태전체학습, 모둠학습수업모형문제해결학습모형학습주제 ... 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하면 좋은 점학습목표소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하면 좋은 점을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... : 소개를 했는데 반응이 안좋아요.S: 기분 나쁠 것 같아요/민망할 것 같아요.☆소개하는 상황에서 무시하는 영상★다양한 소개하는 상황을 생각해 보게 한다.■학습목표소개하는 말을 듣

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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[학습지도안][과학과 교수 학습 과정안] 5학년 1학기 6단원 용액의 진하기

내용을 검사할 때 수업에 적용할 수 있는 모형이다. 그렇지만 이 모형을 변형하여 저학년에서도 초보적인 수준에서 가설을 검증하는 수업을 할 수 있다. 예를 들어 ‘만일 이 물병 ... 한다.③항은 학생들이 만든 결정과 ‘실험 관찰’의 관찰 일지를 보고 평가한다.9. 본시 교수?학습 활동 계획가. 본시 교수?학습 개요일 시장 소수업자교 과과 학단 원6. 용액의 진하기 ... 확인가설설정변인 통제하기● 플래시 동영상을 보여준다.◎ 생각이 여자 친구가 생각이에게 뭐라고 말을 해 줬을까요?◎ 그럼 여러분 오늘 찬 물과 뜨거운 물 중 어디에 가루가 더 잘 녹

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.25

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1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안)

차시의 학습내용이 중요하다고 생각한다.4. 본시 교수-학습 지도안수 업 일수업자단 원4. 다정하게 지내요교과서듣기?말하기 46-47쪽(2/4)차시학습형태전체학습수업모형지식탐구 수업 ... 은 인사말을 알 수 있다.(4) 알맞은 인사말을 사용하여 역할놀이를 할 수 있다.Ⅱ. 적용 수업모형에 대한 탐색1. 지식발견 학습모형의 개념구체적인 국어사용 사례나 자료의 검토 ... 20명3.8%7.7%7.7%3.8%76.9%2. 내가 가장 좋아하는 국어 영역은 무엇인가요?듣기?말하기읽기쓰기2명22명2명7.7%84.6%7.7%해석 ☞ 1번 질문에서 국어에 대한

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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개정교육과정 2학년 2학기 읽기 6 하고 싶은 말 세안 지도안

한다. 아 교과 관련 실태 및 지도 대책구분실태 및 문제점수업반영 관점지도대책듣기? 말하기단순한 맥락으로 인물의 행동을 이해하며 깊이 있는 사고가 부족하다.인물의 말과 행동에 주의하여 듣 ... 롭게 표현하는 데에 중점을 두고 있기 때문에 반응중심학습 모형은 어린이들의 말하기 능력 향상을 위한 수업에도 적절한 모형이라고 판단된다.과정반응 준비반응 형성반응 명료화반응 심화주요활동 ... 도록 환경을 만들어 주고 책을 읽으면서 생각하는 습관을 갖고 글로 표현하게 함.2) 수업 관련 실태 분석(N=34)구분내용상중하실태분석명%명%명%말하기 능력바른 자세와 알맞은 크기

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08

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