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"아동자아발달프로그램" 검색결과 3,381-3,400 / 17,945건

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    영유아프로그램개발과평가_영유아 프로그램의 사회 문화적 배경에서 현재 영유아교육에 영향을 주는 사회문화적 특징을 브론펜 브레너는 어떻게 설명하고 있는가
    1. 서론브론펜 브레너의 생태학적 체계모델인 인간의 발달은 사회 문화적 관점에서 설명되어지는 이론입니다. 브론펜 브레너는 생태학적인 환경을 미시쳬계와 중간체계 그리고 외계체 ... 와 거시체계 마지막으로 시간체계로 총 5개 영역으로 나누었습니다. 이것들을 아동들을 둘러싸고 있는 주위환경으로부터 아이가 살고 있는 문화적인 환경까지 포함하는 범위로 근접범위부터 광역 ... 겠습니다. 생태체계이론에서 인간은 자신의 환경을 변화시키려는 의지가 있으며 능력도 있다고 보고 있습니다. 이를 통하여 인간들은 모두 각각 자아 존중감을 가지며 자신의 인생의 방향
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.24
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    근이영양증 케이스(근디스트로피) / 불안 간호과정(진단 2개, 간호과정 1개) 할인자료
    이 가장 중요하여 자세히 작성) 1-1. 근디스트로피 아동은 만성 및 말기 질환에도 불구하고 성장과 발달 촉진을 위한 철저한 감시, 중재가 필요함을 교육하고 심장 기능과 호흡 기능 ... 과 발달 단계를 교육한다. 2-4. 부모가 개인적 욕구를 충족시킬 활동을 찾도록 하고, 성공적으로 아동을 돌보기 위해서 자신을 위한 시간이 중요함을 교육한다. 2-5. 양육 기술에 대한 ... 아동 간호 과정보고서: 근이영양증 아동과 가족 사례 항목 내용 간호 진단 우선순위1 질병에 대한 지식 부족과 관련된 돌봄 제공자의 불안 우선순위2 보행장애와 관련된 낙상의 위험
    리포트 | 10페이지 | 4,500원 (30%↓) 3150원 | 등록일 2023.08.30 | 수정일 2023.12.20
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    청소년기의 특징과 청소년복지의 개념에 대해 알아보고 청소년의 발달과정에 대해 논하시오.
    를 통해 이런 청소년 복지의 개념에 관해 배워보고, 청소년의 특징과 각 발달 단계에 관해 서술해나가겠습니다.2.본론a. 청소년기 특징청소년은 아동이 독립된 성인으로 넘어가는 과도기1 ... 과제명청소년기의 특징과 청소년복지의 개념에 대해 알아보고 청소년의 발달과정에 대해 논하시오.-목차-1.서론2.본론-청소년기특징-청소년복지의개념-청소년의 발달과정3.결론4.참고문헌 ... . 청소년기의 변화신장과 체중의 변화정서적 발달과 심리사회적 발달 - 불안과 혼란 속에서 갈등하는 시기, 감수성이 예민해 쉽게 흥분도덕발달과 신앙발달2 .청소년의 신체적 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23
  • 공공재로서의 영유아보육에 대해 정리하고, 공공재로서의 영유아보육정책의 장점과 단점을 본인의 의견으로 제시하시오.
    에서 시작되었으나 시대와 사회 환경에 따라 아동의 권리를 위한 아동복지의 측면으로 변화하였다. 이에 정부는 보육비(2012년)를 지원하는 등 영유아의 전인적 발달을 돕는 보편적 사회 ... 이 보편화되면서 이에 대한 자녀양육의 책임을 사회 ? 국가적인 지원을 통해 공유해야 한다고 주장하게 되면서 보육의 공공성에 대해 제기하게 되었다. 아동이 전적으로 가족이나 여성의 사 ... 로서의 영유아보육이 절실히 요구되고 있다. 보육은 보육을 받는 영유아의 건강과 건전한 인생의 첫출발이며 유아의 부모에게는 생계유지와 직업활동, 자아실현 등과 밀접하게 연결되어 있다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.30
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    청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성
    이 남아 있는 경우를 난청으로 본다.이러한 청각장애 아동의 특성을 아래와 같이 정리 한다.1. 언어와 말의 발달 : 일반아동과 마찬가지로 탄생 후 옹알이 및 울음을 하게되나 청각 ... 적 피드백의 형성 곤란으로 인하여 곧 사라진다. 언어 습득기 이전의 청력손실의 경우 구어기술을 습득하는데 어려움을 느낀다. 따라서 청각장애 아동은 언어발달을 위해 다양한 훈련이 필요 ... 들끼리는 수화라는 공통된 의사소통 수단을 가지며, 그들만의 공동체 의식을 발달시킴으로써 자긍심과 긍정적인 자아개념을 발달시켜 나간다.본론우리는 위의 내용에서 청각장애의 개념에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.08
  • 마음을 읽어주는 미술치료 21년 2학기 중간고사 100점자료
    이나 사람의 눈만을 붙인다. 4번. 정상적인 사람에게는 사용되지 않는다.)30. 미술치료 기법 중에 하나인 자아감각 발달법에 대한 설명으로 옳은 것은?답: 5번(ㄱ,ㄴ), (ㄱ.섭식장애 ... 미술치료 프로그램에 사용되는 그림진단 유형에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고르시오.답 2. 치료를 위한 미술치료기법으로는 인물화검사, 집-나무-사람 검사, 풍경구성법 등 ... 를 위한 미술치료 프로그램 중 중기에 속하는것은?정답: 4번. 신체본뜨기10. 인물화 검사의 설명으로 맞는 것은?정답: 4번 ㄱ,ㄴ,ㄹ/ ㄱ. 1962년 ~,ㄴ. 지나치게 큰 그림
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.03
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    (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    를 감소시키고, 세계의 역동적인 변화를 인식하고, 사회적인 행위 기술을 발달시키는 것이다.둘째, 다문화 교육 프로그램 실시 후에 실험집단 유아의 학문적인 자아와 비학문적인 자아 ... 된 논문을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 초임교사1) 초임교사 특성아동과 마찬가지로 교사도 교직에 입문하면서 계속적인 발달과 성장을 하게 된다. 초임교사가 교직 사회에 안정 ... 하다고 생각된다. 안정적인 애착을 교사와 형성한 유아는 사회/정서적인 발달을 긍정적으로 도모할 수 있기 때문이다.세 번째로, 자신만의 아동관을 설정해야 한다.아이들을 어떻게 바라보고 이
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    청소년복지
    의 상황이나 분위기에 적응할 수 있는 융통성을 지나는 가운데서 보다 많은 성과를 거둘 수 있다.⑧점진적 프로그램 경험청소년들의 성장 ? 발달에 자극이 될 수 있는 집단 구성원 ... 을 독립된 인간으로 존중해야 한다는 사회적 공감대가 넓게 자리잡아가고 있다.그럼에도 불구하고 오늘 날 청소년은 여러 가지 발달적, 사회적 문제를 안고 있다. 그것은 문명의 발전은 동전 ... 론에 대해 지식을 쌓는 것이 이번 발표의 목적이라 할 수 있다.Ⅱ 본론1. 청소년의 개념청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 도달하지 않은 연령의 사람 혹은 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.14
  • 다음 보육프로그램 중 하나를 선택하여 1)~4)에 대해 서술하시오. 서론
    보육과정다음 보육프로그램 중 하나를 선택하여 1)~4)에 대해 서술하시오.서론프뢰벨의 교육철학은 이상주의와 상징주의로 특징지어지며, 그의 교육 목표는 신, 인간, 자연 간의 조화 ... 교육과정에서는 실버라는 통합 개념을 통해, 신성을 내재한 놀이터가 조성되었다. 이를 통해 유아들은 교사가 제공하는 프로그램을 상징적인 놀이터인 은을 통해 체험함으로써 인격을 형성 ... 에는 시추, 바느질, 그림 그리기, 채색, 종이 접기, 절단, 점토 놀이 등이 포함되어 있으며, 이러한 활동을 통해 아이들은 소근육 발달, 손과 눈의 조화, 색채 인식, 수 개념 등
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 청소년복지 - 청소년 복지의 의의 및 필요성에 대해 작성하세요.
    에서 생활할 수 있도록 복지를 통해 자립기반과 자기계발을 할 수 있는 능력과 기회를 마련해 준다. 청소년들의 자아정체감을 잘 형성할 수 있는 복지프로그램이 시행이 된다면 청소년 ... 또는 사회의 위험으로부터 보호받고 자신의 문제를 원만히 해결할 수 있도록 돕는 것이다. 청소년들이 자아실현을 하고 건강한 사회구성원으로 살 수 있게 하도록 돕는 것에 의미가 있 ... 다. 즉 청소년들의 기본적인 욕구를 충족하게하고 정신적, 정서적, 신체적으로 최상의 발달을 기하기 위해서 청소년 자신들에게 직접적 또는 간접적으로 가정이나 사회를 통해서 제공되는 모든
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.07
  • 아동상담론 ) Brody(1997)의 발달놀이치료기법의 이론을 설명하고, 발달놀이치료의 구체적인 사례를 한 가지 이상 들어 학습자의 의견을 기술하시오.
    되었다. 본 사례에서는 지적장애아 4명에게 발달 놀이치료 프로그램을 실시함으로써 사회적인 기능에 어떤 변화를 미치는지를 확인하였다.본 연구는 4명의 아동에게 20회에 거쳐 매주 2회 ... 씩 발달 놀이 치료를 40분간 수행하였다. 프로그램의 초기에는 로션, 먹여주기, 스케치북 등을 이용하여 신체 그리기 등 간단한 접촉을 통해 성인과 아동이 긍정적으로 관계 형성을 맺 ... 도록 하였다. 이후 중기에는 긍정적인 자아와 자신감을 심어주기 위해 아동발달 사항을 고려하여 게임 놀이나 신문지 찢기, 공놀이 등을 하였고, 사회성이 부족한 아이의 경우 인형놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.16
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    한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향을 제시해 보세요
    의 사망에 기인한 것인지, 부모의 별거나 이혼에 의한 것인지, 배우자의 장기입원이나 장기구속에 의한 것인지 아니면 미혼의 어머니에 의한 것인지 등이 그것이다. 셋째, 아동에 대한 보호 ... 특성을 가지고 있다. 그런 이유로 가족구성원들의 역기능적 형태로서 가족의 해체 및 부모-자녀와의 관계의 어려움 등으로 인한 청소년 자녀의 자아형성에 악영향을 미치고 있으며, 그 ... 는 상위체계로 볼 때, 개인의 발전, 욕구충족, 자아개념, 자아정체감 형성에 어떠한 역할을 하느냐에 대한 문제와 직결된다.”고 하며 가족의 기능면을 역설하고 있다. 그런 의미에서 한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 청소년 지도사 면접 단기 완성 (이것만 보면 합격)
    - 소속감과 애정욕구- 존경욕구- 자아실현욕구※ 피아제 인지발달: 감각운동기 -> 전조작기 -> 구체적조작기 -> 형식적 조작기- 감각운동기: 0~2세, 간단한 지각능력이나 운동 ... 위치※ 청소년단체 역할: 청소년활동 통해 기량과 품성 함양/ 복지증진 통해 삶의 질 향상유해한 환경으로부터 청소년을 보호- 단체활동 참여효과: 자아정체감 형성과 발달에 긍정 ... , 복지지원법, YC: 만9세 이상 24세 이하- 청소년보호법, 소년법, 아동청소년 성보호: 19세 미만- 아동복지법: 18세 미만- 셧다운제도: 16세미만 (0~6시 불가)- 범죄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.23
  • 상담심리학 ) 어떤 내담자가 나는 사랑받지 못할 존재예요. 아무도 나를 사랑하지 않아요. 난 정말 쓸모없는 인간이죠라고 이야기 하고 있습니다. 아래 4가지 상담이론들 중 2가지 이론을 선택하여 선택한 이론에서 a. 위 내담자의 생각과 감정은 무엇이고 b. 어떤 과정으로 형성된다고 하였는지 c. 상담과정에서 무엇을 어떻게 변화시킬 수 있다고 보는지에 대해
    . "REBT 집단상담을 적용한 산림치유 프로그램이 중년기 여성의 우울, 자아존중감, 스트레스에 미치는 영향." 국내석사학위논문 공주대학교 산업과학대학원, 2023. 충청남도 ... 라고 믿게 된다. 아동기 시절에 형성된 열등감은 시간이 지나면서 고착되고, 사회적 소속감에 대한 욕구가 좌절될 때 내담자는 심리적 위축을 경험하게 된다. 특히 부모의 무관심 ... 가 더 적합하다. REBT를 통해 내담자는 자신의 사고 패턴을 더욱 효과적으로 변화시킬 수 있으며, 긍정적인 자아 수용을 경험할 수 있다.4. 출처 및 참고문헌이가영. "아들러 이론
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17
  • 2022 마음을 읽는 미술치료 (마미치) 중간고사 족보 판매합니다!
    1번. 미술치료 프로그램에서 그림진단의 방향에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?답. 1번 진단을 위해 그려진 미술치료 그림만 가지고도 아동을 분석하고 판단할 수 있다.2번. 미술 ... 치료사의 자질에 해당하지 않는 것은?답. 4번(ㄴ,ㄹ,ㅁ)ㄴ- 장애 아동에 대한 특수 교육은 필요하지 않다.ㄹ- 내담자에게 많은 이야기를 해야되므로 상담에 대한 훈련이 필요하다ㅁ ... 를 통해 성취감을 느끼게 한다.10. 역삼각형의 상징이 아닌 것은?답: 3번 불11번 미술치료 프로그램 구성 중 초기에 해당되는 것으로 올바른 것은?답: 5번 ㄱ,ㄴ,ㅂㄱ 꼴라쥬기법 ㄴ
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26
  • 아동학 ) 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인, 지도방법 등을 제시하며, 행동수정기법을 활용하여 지도 프로그램을 작성하세요.
    아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인, 지도방법 등을 제시하며, 행동수정기법을 활용하여 지도 프로그램을 작성하세요.아동에게 나타날 수 있 ... 을 알아보고 이를 활용한 지도 프로그램을 생각해보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동의 문제행동의 정의아이는 호기심이 많은 모습을 보이지만 이에 반해 신체조절능력이나 여러 상황에 대한 ... 된 행동을 말하기 때문에 이와 반대되는 의미가 적응행동이라는 용어가 된다. 다시 말해 적응과 부적응은 아이 자신의 문제를 의미하기 때문에 부적응행동이라는 말로도 사용된다.아동발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.12 | 수정일 2021.03.16
  • 보육교사가 갖춰야 할 좋은 인성과 유아교육현장에 적용하기에 가장 중요한 인성적 측면을 논하시오
    적 안전기지이자 사회적 모델이 되는 존재다. 보육교사의 말투, 표정, 태도, 감정 반응 하나하나는 유아의 자아 형성과 정서 발달에 직접적인 영향을 미친다. 이러한 영향력은 교사의 인성 ... 에 (Lawrence Kohlberg)는 도덕 발달이 단순한 훈육의 결과가 아니라, 아동이 경험하는 ‘도덕적 딜레마’와 이에 대한 타인의 일관된 반응을 통해 형성된다고 주장 ... 과 지속 가능성을 좌우하는 핵심 역량이다. 최근 심리학 및 유아교육학 연구에서는 보육교사의 인성이 유아의 사회정서 발달, 또래 관계 형성, 자기조절 능력에 유의미한 영향을 준다는 점
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면
    가 변화하며 이는 성격 발달에 영향을 미칩니다. 특히 청소년기는 소속감과 탐색을 통해 자아정체성을 확립하는 시기로, 이후 성인이 되어 직무, 대인 관계, 결혼 등의 다양한 영역에 지대 ... 됩니다. 피해 학생은 청소년기의 발달 과정을 겪고 있는 시기인데, 청소년기는 부모의 온정적인 사랑과 존중에 따른 긍정적인 경험을 통해 자기 존중감 및 가치, 효능감 등의 내면의 힘 ... 을 기르고, 자신의 정체성을 확립하는 것에 집중하는 시기입니다. 즉 부모와의 긍정적인 상호작용이 아동의 내면의 힘과 사회성에 지대한 영향을 미치는 시기인데, 아동은 자신이 새로운 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
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    한국방송대 [성인학습및상담론]에릭슨 레빈슨 로에빙거 발달이론 비교설명 각이론 교육적시사점3
    Loevinger)의 발달이론(1) 기본 개념(2) 로에빙거의 자아발달이론 10단계4. 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론 비교 ... 는 프로이트의 성격발달단계에서 구강기에 해당됩니다.② 초기아동기(2~3세) 자율성 대 수치심과 의심 의지력자기 자신이 무언가를 직접 하려는 자유 의지를 드러냅니다.아동을 한 인간 ... 한 상황에서도 자기통제와 자유선택이 가능한 의지력이 형성됩니다. Freud의 성격발달단계 항문기에 해당됩니다. 대소변 훈련이 시작되는 시기입니다.③ 후기아동기(4~5세) 주도권 대
    방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.07.14
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    (영유아프로그램개발과평가, 공통) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    발달과 교육이 강조되고 불우아동에 대한 관심이 증대됨으로 인해 몬테소리 교육법은 다시 활기를 되찾게 되었다. 이에 본론에서는 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리 ... 으로 유아기 자체가 자주적 실제로서 존재한다는 점과 유아가 스스로 자아를 형성해 갈 수 있다는 점을 강조한다. 몬테소리는 기존의 유아교육프로그램은 개별유아의 요구는 무시하고 유아 ... 의 조화로운 안정을 찾아나가도록 해야 함을 강조한다. 특히 영유아의 성장과 발달에 있어 손은 아동의 지능발달과 밀접한 관련이 있음 ⇒손을 통한 작업은 영유아의 정신발달을 더 높은 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.04
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