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"프뢰벨의 아동중심교육" 검색결과 321-340 / 2,700건

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    2019년 개정누리과정의 목표와 놀이중심 아동중심교육의 교사의 역할을 기술하세요
    과목명: 보육과정주제: 2019년 개정누리과정의 목표와 놀이중심 아동중심교육의 교사의 역할을 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 누리과정1) 목표2. 교사의 역할1) 누리과정 ... 에서 제시하는 교사의 역할2) 아동중심교육, 놀이중심의 교사 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정신과 신체의 건강과 조화로운 발달을 도와 인성을 바르게 갖춘 민주시민의 기초를 형성 ... 과 환경적인 특성 등을 고려해 유아에게 개별적으로 적합한 방식으로 학습하도록 한다.2) 아동중심교육, 놀이중심의 교사 역할교사는 위에서 살펴본, 누리과정에서 제시하는 교사의 역할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04
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    독학사 3단계 육아 요약본
    중심 학교최초 설립, 거리의 아동을 애정, 자율적 지도-프뢰벨: 아동은자율적 성장 의지를 지닌 존재유치원최초 설립, 킨더가르텐(Kindergarten)의 시초현대 유아 교육 ... ) 중세 사회아동을 종교적 관점으로 간주, 아동은 신에게 봉사하기 위한 인간아동 교육 과목은 모두 종교 관련4) 근세 사회-로크: 아동은 성인이훈련시킨 대로 형성되는 존재,백지상태 ... 출생스파르타식 훈련-루소: 아동은 나름대로능력과 욕구를 가진 존재,아동 중심적사고,근대 이후 아동관에 큰 영향-페스탈로치: 아동은 모든변화의 가능성있는 존재, 엄격한 계획+융통성아동
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.28 | 수정일 2024.02.14
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    다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오
    보육과정주제: 다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오.(프뢰벨, 몬테소리, 레지오에밀리아, 발도로프, 프로젝트 접근법)1)프로그램의 철학2)교육사상3)교육방법4)교사 ... 로프 학교에서는 종교적 세계, 영적인 세계가 중요함을 강조하며, 교육중심을 아이의 자립적인 발달을 돕는 것으로 보고 있다. 발도로프 교육은 인지학을 토대로 우리안에 있는 인간안 ... 에 있는 내면의 능력을 개발하려고 한다. 즉, 발도로프 프로그램은 생명사상을 존중하는 교육으로 인간발달을 중심으로 교육하며, 모든 생명들이 함께 살아갈 수 있는 방향을 제시하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
  • 보육학개론 정리 상
    수 있다.듀이는 아동중심교육과정, 아동중심학교를 표방 하였다. 아동들 간의 협동을 장려하는 민주적 방식을 중시하였으므로 놀이와 과제를 통한 학습을 장려했다. 듀이는 진보 ... 적 차원에서 어린이집의 확대는 여성취업으로 인한 자녀양육자 부재 현상을 해결하기 위한 부모중심적 목표가 우선적2)정부중심적 목표생산성이나 노인부양에서 심각한 문제를 초래3)아동줌 ... 심적 목표발달에 적절한 개입 (Developmemtall Appropriate Prectice DAP)미국교육협회에서는 아동의 발달적 욕구를 효율적으로 충족시켜주기 위해 보육을 어떻게
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.08
  • [영유아보육학] 2020년 1학기 A+
    : 부모강연회 B : 워크숍5. A : 1:3 B : 1:5 C : 1:15서술형6. 프뢰벨의 교육관은 인간은 만물 가운데 최고의 존재라 하여 깊은 신앙에 근거하고 있으며 인간 ... 은 이성적으로 만물을 인식하므로 독특한 사명을 가지고 있다. 프뢰벨의 교육은 신적인 것을 의식하게 하도록 인간을 지도*자극하는 것이며, 신적인 통일을 자유롭게 표현하는 방법을 가르치 ... 며 이성적으로 행동하며 사고하고 스스로 인식하도록 인간을 이끌어 주는 것이라고 본다. 프뢰벨은 인간이 교육을 통해 내적인 법칙에 관한 인식을 토대로 자신의 사명을 다하고 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.02.14
  • 영유아 발달 이론 중 성숙주의 이론과 인지발달 이론에 대해 서술하시오 할인자료
    은 이러한 이론을 뒷받침하기 위한 질문지법, 관찰법, 일화기록법 등의 개관적인 연구방법을 제시한다. 교육에 있어 유아중심적, 유아의 발달 특성을 고려해 반응해야한다는 관점을 주장 ... 하였다.게젤에 와서는 이러한 자연주의 교육철학이 성숙이론으로 발달하게 된다. 게젤은 관찰범을 펴아 아동을 연구하였다. 그의 연구에 따르면 모든 유기체는 성장의 방향이 결정된 성장모형 ... (18~24개월), 유아기(5,6세경까지), 아동기(초등 6~11세), 청소년기(12~18세) 정도까지 보고 있으며 이것은 일반적인 구분일뿐 이론마다 약간의 차이는 있다. 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2021.12.10 | 수정일 2022.03.28
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    영유아 수학교육의 중요성의 이유 17p
    유아수학교육 2학기 중간 과제1. (1) 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오 (4점)2. 프뢰벨 ... 구체적으로 서술하시오. (10점)목차1.서론2.본론2.1 영유아 수학교육의 중요성: 네 가지 이유2.2 프뢰벨의 은물 10가지와 유아 수학교육적 기여 및 비판2.3 다중지능이론 ... 의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오. (4점)3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3) 기여 및
    방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.19
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    교육교육만이 아닌 사회의 정치 경제 체제, 사회 사상, 이념 등 변화에도 영향을 받는다
    아)3. 다음 교육철학자 가운데 관심이 가는 2인을 선택하고, 각각이 만일 오늘날 한국교육을 본다면 어떤 비판과 대안을 제시할 수 있을지 논하라. (예: 프뢰벨이 바라본 21세기 한국 ... 는 것을 확인할 수 있다.종교개혁은 로마 가톨릭 교회의 질서를 벗어나고자 하는 움직임이었다. 신에서 인간으로 중심이 옮겨 온 것이다. 이러한 종교 개혁은 교육에도 영향을 미쳤 ... ’ 시민들의 태도는 교육에도 영향을 미쳤다. 이전까지 귀족 중심 교육이 학문 연구에 초점을 맞추어 진행되었다면, 시민혁명 전후로 이뤄진 시민 중심 교육은 ‘직업교육’의 성격이 강했
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
  • 유아기 발달특성
    시키고, 창의적인 활동을 수행할 수 있다. 직접 경험하고 만들어가는 활동성이 증대됨에 따라 다양한 배움의 기회가 수반되어 자연스럽게 인지적 능력의 발달로 이어진다.프뢰벨아동 ... 로 일어난다. 전반적인 성장 속도면에서 영아기만큼 빠르지는 않으나, 유아기 역시 신체비율과 활동성에 있어 영아기 못지않은 가파른 성장곡선을 보인다.영아기와 달리 유아기의 아동은 매우 활발 ... 적인 증가와 신체 각 부분의 각기 다른 성장속도는 유아의 신체비율이 영아의 모습에서 벗어나 점차 팔다리가 길고 가늘어지는 아동의 모습으로 변화하게 한다. 머리가 신체에서 차지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 주입식 교육관과 성장식 교육관 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우Maslow의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    게 하는 것이다’ 라는 마리탱의 교육 명언이 있다.또, 프뢰벨교육을 인간의 성장에 도움을 주는 일로 파악했다. 인간은 신성하게 자라나는 그 무엇이기 때문에, 교육자의 역할은 그 ... 성에 뿌리를 내리고 있다는 사실을 의식하게 해 주는 것이 교육의 진정한 의미이다. 인간은 이러한 의식을 바탕으로 삶을 형성해 나가고 프뢰벨은 인간 교육의 핵심을 인간의 자기 활동성과 ... . 이에 대해 듀이(J. Dewey)를 비롯한 진보주의자들은 주입식 교육을 비교육적인 것으로 판단한다. 다른 하나의 입장은 면밀히 계통화된 과학과 기술의 기본을 아동에게 주입시키는 것
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.12
  • 아동복지법
    을 어떻게 보고, 어떻게 이해하느냐 하는 그 시대와 그 사회의 아동관과 밀접한 관계가 있다.프뢰벨의 「인간교육(1826)」, 테인(Taine)의 「유아의 발달(1876)」, 다윈 ... 하였다. 주로 외국 자선단체의 원조에 의해서 아동복지시설 등이 설립되었고, 전쟁고아를 중심으로 하여 보호자로부터 유기·유실 또는 이탈되었거나 그 보호자가 양육하기 부적당한 경우 ... (Darwin)의 「한유아의 전기적 기록(1877)」, 프레이에르(Preyer)의 「아동의 정신(1882)」 등의 저서 발간과 홀(Hall)이 중심이 된 ‘아동연구 운동’으로 아동에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.26
  • 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.
    에서 6세까지를 유희기로 보고 이 시기 아동들의 기초 교육을 강조했다. 17세기의 교육 균등과 감각 교육을 주도했던 코메니우스는 태어나서부터 6세까지를 19세기 프뢰벨은 4세 ... 으려면 이 시기의 발달적 특성을 고려한 일반적 목표가 자연히 달성될 수 있도록 환경을 구성하고 프로그램의 일과를 계획하고 지도해야 한다.2. 유아교육의 의의유아교육은 유아기의 아동 ... 에서 6세까지를 그 대상으로 하였다. 1960년대를 기점으로 미국이나 영국 등이 주도하는 보편적인 추세는 유아교육의 대상을 출생 직후부터 초등학교 저학년까지의 아동으로 규정하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 교육고전의이해4 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답
    에게 영향을 준 근대 사상가로 손꼽히는 루소는 아동 중심의 실제적 교육을 중시하였다. 이와 비슷한 흐름으로 현대 교육에 큰 영향을 준 듀이를 비롯한 몬테소리, 프레이리는 환경과 끊임없 ... 에서 ‘교육’을 통해 이상적인 인물상에 이르고자 하였다. 특히나 동양의 고전 사상가들은 지식의 습득과 실천, 올바른 인격 수양을 꾸준히 해야함을 중시하였다. 반면 프뢰벨, 듀이 ... 로운 통치자가 되는 것이 교육이라 하였다. 근대의 루소는 자연주의와 계몽주의 사상을 대표하며 프랑스 혁명에 영향을 주었다. 기존의 지식 중심, 주지주의 교육을 비판하며 어린이로
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.16
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    교육고전의 이해 강의를 듣고 '교육이란 무엇인가' 라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. 강의 수강 이전의 내 생각과 이후의 생각이 어떻게 변화하였는지에 집중하여 과제를 작성하기 바람. 변화의 이유를 논리적으로 기술하되 교육고전의 이해 강의 또는 교재 내용이 포함되도록 쓸 것
    할 수 있는 가능성을 지닌 존재라고 보았으며, 지식을 끊임없이 새롭게 전개되는 경험의 과정 속에서 새롭게 형성되고 변화하는 것으로 보았기 때문에 아동 교육에 있어서 교과 중심 ... 을 이해할 수 있었으며, 본 강의를 수강하며 교육에 대해 나의 생각이 바뀐 점들을 하기와 같이 서술한다.(1) 듀이와 장자 ? 경험의 중요성서양의 학자 듀이는 아동을 경험을 통해 성장 ... 의 교육과정보다는 경험 중심교육을 강조하였다. 동양의 장자는 무언의 가르침과 체험교육을 강조한 학자 중 한 명이다. 그는 언어나 지식을 통한 배움과 가르침을 배척하였으며, 체험
    방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.21
  • 아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점 비교
    언어가 미성숙하고 자기중심적 사고과정을 겪고 있는 아동들에 있어서는 미술은 자신을 표현하는 한 과정이자 무의식적으로 자신의 욕구, 성향, 인간관계 등을 드러내는 한 수단일 수 있 ... 와는 달리 교육적 치료로서의 개념이 중요한 한 축을 이루며 미술치료를 통해 잘못된 습관을 바로잡고 올바른 사회생활을 할 수 있도록 도울 수 있다.본론에서는 아동미술과 미술치료의 특징 ... 처음으로 상징적 활동을 시작한다고 했으며, 주변 사물의 형태를 사고로 처리해 나간다고 하였다. 프뢰벨은 “아동발달은 내부적인 자아 표현 또는 경험에 의하여 자연적인 과정을 밟아야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22
  • 19세기의 교육
    주의 국가주의 산업혁명과 영국 교육 과학적 실재주의 신 교육운동 19 세기 르네상스 인문주의 신인문주의 시대 15~16 세기 19 세기 중점 고대 로마 고전 연구 형식중심 ( 언어 ... , 지 , 체의 조화로운 계발 교육의 목적 덕성을 중심으로 덕 , 지 , 체의 세 가지 능력을 조화롭게 발전시켜 인간성을 계발 사회개혁 가정교육 빈민자제 교육 , 고아교육 ,신인문 ... 주의, 행동을 통하여 내적 본질 ( 신성 ) 을 표현한다 . 아동 교육의 원리 (5)신인문주의 국가주의 산업혁명과 영국 교육 과학적 실재주의 신 교육운동 19 세기 19 세기의 근대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 49페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.11.20
  • 보육현장에서 적용되고 있는 프로그램 중 영유아의 발달과 욕구에 적합하다고 판단되는 프로그램을 선정하여, 선정이유와 프로그램의 배경, 내용, 교수방법, 환경구성 등을 기술하고, 영유아의 발달과 수준에 적합한 프로그램에 대한 학습자 개인의 견해를
    에 맞춰 교구를 설정하고 즐겁게 습득할 수 있도록 교구를 활용한다. 몬테소리 프로그램은 다른 프로그램과 달리 아동 중심 접근을 강조한다. 교사는 유아가 자신의 학습 속도와 관심사 ... 고 있기 때문에 어린이가 반복적으로 시도하며 스스로 학습할 수 있기 때문이다. 프로그램의 내용에 교구 활용이 중심이다 보니 몬테소리 교육에서는 교육 환경이 중요하게 작동된다. 유아 ... 과 욕구를 충족시키는 것이 교육의 중요한 목적 중 하나이다. 영유아 발달을 위한 교육은 이미 여러 세기 전부터 다양한 방식으로 이루어졌으며, 현재까지도 그 노력은 계속되고 있다. 보육
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29
  • 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.
    에 대한 인식을 변화시켰고, 교육내용과 방법이 성인이 아닌 아동기준으로 구성되어야 한다는 주장을 제기했다. 아동중심 교육은 페스탈로치, 프뢰벨로 이어지다가, 19세기 후반기에 이르 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1. 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습 ... 방법, 특징 등에 대해 설명하시오.1. 아동중심교육과정 개념 및 배경아동중심교육이라는 인식이 형성되면서 아동중심으로 하는 교육과정 즉 아동의 흥미와 자발적 활동이 중심이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.01
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    현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오
    지만, 여전히 발달에 있어 중심적 기능을 한다고 주장했다.피아제 이론이 교육에 주는 시사점은 여러 가지가 있겠으나 가장 대표적인 것으로는 아동의 학습이 능동적인 발견의 과정이라는 것이 ... ) 비고츠키의 놀이이론5) 프뢰벨의 놀이이론6) 듀이의 놀이이론3. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 놀이이론으로는 프로이드와 에릭슨을 중심으로 유아의 정서발달에서 놀이의 역할 ... 유아들은 주위 상황과 자기 자신의 내적 숙달을 위해 적극적으로 놀이 활동에 참여하게 된다. 피아제와 비고츠키를 중심으로 놀이가 유아의 사회-정서적 적응에 영향을 미치는 것을 넘어서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.03
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    현대사회에서 제기되고 있는 인권 관련 쟁점 중 하나를 들어 설명한 후, 이에 대한 본인의 견해를 밝히시오
    , 프뢰벨교육 사상가들에 의해 더욱 발전되었고, 아동을 학습의 주체로서 존중하게 되는 계기가 되었다고 하였다. 2-2. 현대사회에서 제기되고 있는 인권 관련 쟁점 중 하나를 들 ... 의 축소판’으로만 여기고, 그들의 인간성을 무시한 채 형식적인 교육만 제공하는 것에 문제를 제기했다. 그는 아동 고유의 가치와 인권을 주장하였으며, 이러한 사상은 이후 페스탈로치 ... 하며, 직장과 지역사회 등 모든 생활 영역에서 보편적 교육으로 자리 잡아야 할 것이다. 이를 통해 ‘사람이 중심이 되는 세상’이 실현될 수 있을 것이다. 과거의 경쟁 중심 교육
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.23
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2025년 10월 28일 화요일
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