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"포스트모더니즘 교육관" 검색결과 321-340 / 1,948건

  • [ppt] 교육사회, 갈등주의 교육사회학자들
    - 헨리지루 문화적 헤게모니이론 - 애플 Index 0. 갈등주의 교육 사회학자들 . 교직의 사회학적 이해 포스트모더니즘 - 푸코 비판적 교육론 - 프레이리 갈등주의 교육사회학의 교직 ... 는 지식전달의 장 , 이것은 학교기능의 일부분일 뿐 본질적으로는 새로운 유형의 규율적인 인간을 만드는 장 포스트모더니즘 푸코 6갈등주의 교육 사회학자들 . 교직의 사회학적 이해 ... ‘ 원형감옥 ’ 교육현실을 분석하는데 유용한 관점을 제공 포스트모더니즘 푸코 6 “ 그들은 정보의 대상이 되긴 해도 정보소통의 주체가 되지 못한다 .”갈등주의 교육 사회학자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.10
  • (A+) 아동중심 교육과 유아교육에서 아동중심 교육의 의미 논의
    )앞서와 같은 전통적 아동 중심 교육과 구성주의 아동 중심 교육의 차이는 포스트 모더니즘과 맞닿아 있다. 강인애는 이러한 현상을 “포스트모더니즘은 거의 유사한 성격에도 불구 ... 이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오.- 이하 과제 작성◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지식관의 변화2. 피아제와 아동 중심 교육3. 구성주의 아동 중심 교육 ... 으로 피아제의 이론을 평가하고 있다.3. 구성주의 아동 중심 교육이 유아교육에서 의미하는 것지금까지 칸트의 코페르니쿠스적 인식 전환을 통해 전통적 지식관이 변화하였으며, 이러한 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07
  • 글래스하우스와 국제주의에 대하여
    던 그는 유행을 따랐던 건축가가 아니라 진정한 유행선구자였다. 모더니즘, 포스트모더니즘, 하이테크, 해체주의 건축 등 모든 건축 스타일의 리더이자, 사제였다. 자신만의 고정된 이론 ... 여러 교수들은 미국으로 이주했다.이들은 미국에서 건축설계 및 교육 입지를 확보하고 바우하우스 철학을 확산시켜갔습니다.국제주의 양식은 그결과 생겨난 미국의 다소 덜 실용주의 ... 적 모더니즘으로 붙여진 것입니다. 이 스타일에 이름이 붙여진 것은 필립 존슨 (Philip Cortelyou Johnson), 알프레드 바 주니어 (Alfred H.barr, Jr
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    자연주의 교육철학, 실용주의 교육철학, 그리고 포스트모더니즘교육철학에 대해 비교하여 논하고, 한국교회의 교육의 문제점과 대안을 제시하시오.
    ReporTree주제: 에세이자연주의 교육철학, 실용주의 교육철학, 그리고 포스트모더니즘교육철학에 대해 비교하여 논하고, 한국교회의 교육의 문제점과 대안을 제시하시오.(양쪽 ... 은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.에세이자연주의 교육철학, 실용주의 교육철학, 그리고 포스트모더니즘교육철학에 대해 비교하여 논하고, 한국교회의 교육의 문제점과 대안을 제시하시오 ... ) 실용주의 교육철학3. 포스트 모더니즘이란1) 포스트모더니즘교육2) 교육 내용4. 한국 교회의 교육 문제Ⅲ. 결론 - 대안Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 살아가면서 다양한 교육 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.11
  • 과학의 대중화와 대중의 과학화
    , 포스트 모더니즘사회, 과학기술사회를 들 수 있다. 모 인터넷 포털 사이트에서 시작된 지식검색서비스의 엄청난 파급효과에서도 알 수 있듯이 지식기반사회란, 방대한 양의 지식이 생산 ... 치면 둘을 깨우치는 식의 사고가 이루어져야한다.두 번째로 포스트모더니즘 사회를 꼽을 수 있는데 이는 쉽게 말해 다원화된 시대를 의미한다. 혹자는 이를 과학의 논리성이나 일반적 적용 ... 과 상반되는 것으로 인식하기도 하는데 실제로는 그렇지 않다. 포스트모더니즘은 사회가 다원화됨으로써 다양한 생각들이 공존하므로 여러 가지 경우에서 대다수가 공통적으로 지지하는 기반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.07
  • 바람직한 보육 패러다임 변화 및 발전 방향성 대해 논하시오.
    에 보다 세밀한 연구가 될 것이다. 실제로 우리나라 유아교사교육과정을 보면 유아교사교육의 핵심 내용과 방법이 모더니즘 지식관과 경험과학적 방법 및 패러다임에 전적으로 의존하고 있다는 점 ... 완곡하게 해석할 때, 아동관과 유아교육 실제의 구성에 근간을 제공했던 다양한 패러다임들의 존재를 보다 명확하게 이해할 수 있다고 주장한다. 따라서 유아교육과정의 발달사 역시 이러 ... 에서 위의 주장을 뒷받침하고 있다.유아교육의 패러다임의 분류는 다음과 같이 분류할 수 있겠다. 아동관에 따른 분류, 교육과정에 대한 인식론적 분류, 교사교육에 대한 분류. 먼저
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.12 | 수정일 2020.06.17
  • <A +> 포스트모더니즘 시대의 교육적 현상
    ··········································································································· 23. 포스트모더니즘교육 ... ···················································································································· 34. 포스트모더니즘교육적 의의 ... 게 되는 포스트모던의 사회라고 말한다.3. 포스트모더니즘교육그렇다면, 포스트모더니즘이 오늘날 우리에게 요청하는 새로운 삶의 방식 내지 실존방식은 무엇이며, 그것이 현대교육에 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.23
  • 인간과교육1/3)1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    인간과교육1/3)1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 피아제 ... (Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.차 례1-1서론1-2후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징1-3과학적 인간관 ... 의 개념과 특징1-4종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰1-5참고자료2-1피아제의 인지발달 이론 개요2-2인지발달 이론의 주요 개념2-3인지발달 단계의 이해2-4교육적 시사점2-5
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.05 | 수정일 2019.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕으로 한 본인의 교육신념
    가 아닌 개별성, 우연, 단절, 차이 등을 인정하였다. 이러한 후기구조주의의 이론은 뒤의 포스트 모더니즘과 커다란 동일한 맥락을 보여주고 있다.3) 포스트모더니즘포스트 모더니즘은 상대 ... 적 진리관을 가진 철학 이론이며 세상에 보편적 진리는 존재하지 않는다고 보았다. 이들은 교육의 방향이 암기위주의 획일적 교육이 아닌 창의성 계발의 교육으로 변화해야 한다고 보 ... 해야 하는데 그 외에도 대화나 토의, 탐구학습, 멀티미디어학습 등과 같은 협력학습의 방법을 중시하였다. 이러한 포스트 모더니즘은 현재까지 이어져 오는 거대한 패러다임으로서 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.17
  • 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 가 없는 피상성을 특징으로 하는 포스트모더니즘이 대두되었다. 과학과 이성의 한계성이 지적되고 합리주의의 성곽은 무너졌다. 하이데거, 가다머, 리꾀르, 렙나스, 볼노브 등에 의해 제시 ... 된 데카르트적 주체성의 자율사상은 극단적으로 비판되었다. 그러므로 포스트모더니즘에서는 인간 자아는 더 이상 사유하는 주체나 말하는 주체가 아니라 오히려 사회적 관계속에서 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    포스트모더니즘교육 에 대한 보고서
    한다. 그러므로 결국 모더니즘의 인식론은 생명경시, 생명파괴의 가혹한 비 생태적 현상을 초래하였다. 이에 비해 포스트모더니즘의 생태학적 교육관모더니즘의 사상 토대가 된 인간 ... 중심적이고 이원론적 세계관을 해체한다. 포스트모더니즘적 생태교육은 인간을 포함한 모든 생태유기체를 역동적 상호작용적 관계의 그물 안에 속하게 하며, 그 그물 속에 관찰하는 인간 ... 포스트모더니즘교육과 목 : 교육의 역사와 철학학 과 : 국어교육과제출일자 : 2010. 12. 6.- 목 차 -1. 머리말2. 본 문(1) 포스트모더니즘의 이해(2) 포스트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.12 | 수정일 2025.07.10
  • (교육사회학 공통) 1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가 2. 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇인가
    는 다양한 감성과 취향을 가진 학습자들에게 공동체적 삶의 의미는 어떻게 정당화될 수 있는가? 학교에서의 교육은 윤리적, 도덕적 보편성을 지향하는 데에 반해서 포스트모더니즘 시대의 학습 ... 자들은 보편성이라는 통합 원리를 부정하는 특징이 있으므로 포스트모더니즘교육에 있어서의 일종의 패러독스(paradox)를 가지고 있다고 볼 수 있다. 물론, 듀이의 학교 ... 대략 다음의 세 가지 문제에 직면하게 되었다. 그것은 첫째, 디지털 시대에 적응한 새로운 소비 성향을 가진 학습자의 등장, 둘째, 포스트모더니즘 세대들의 다양성과 다원성, 셋째
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.23
  • 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 평생교육
    에 대한 학습의 요청을 평생교육을 전면화하는 중요한 계기가 된다. 포스트모던 인식론은 모던적 인식론, 즉 객관적 진리관과 거대서사를 특징으로 하는 근대의 인식론을 거부한다. 포스트 ... 시 평생학습관, 00군 평생학습센터 등) 1개를 선정하여 그 기관에 대한 소개, 운영프로그램, 특성 등의 현황을 조사하여 기술하십시오.3) 과제 2를 통해 지역의 평생교육 현황 ... 하는 지역의 공공영역 평생교육기관(예: 00시 평생학습관, 00군 평생학습센터 등) 1개를 선정하여 그 기관에 대한 소개, 운영프로그램, 특성 등의 현황을 조사하여 기술하십시오.3
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.12
  • '교육 방법과 교육 공학' 학습이론 요약본
    의 ‘포스트 모더니즘’, 인터넷, 학습자중심 교육관의 대두라는역사적·문화적 상황과 요구에 따라 자연스럽게 일어나게 되었음?구성주의의 기본가정① 인간은 세계를 이해하며 나름대로 구성 ... 의 활용?수업계열: 학습자의 인지발달단계에 따른 학습내용의 선정?수업평가: 평가의 대상은 행동의 결과가 아닌 인지과정에 관심?구성주의 학습이론?‘포스트 모더니즘’과 유사한 것 多?멜 ... 을 부여?구성주의 패러다임의 등장 배경-구성주의는 모더니즘에 대한 반발로 개성화와 개별화, 탈표준화를 신조로 하는 ‘포스트 모더니즘’을 인간의 학습과 인지에 관련시킨 철학적 사고 또는
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    문화와 교양 정리
    , LED 패널 등의 보급으로 가속화된 시각문화3, 모더니즘포스트모더니즘의 시각문화- ‘본다는 것’은 근대철학에서 주체가 대상을 인식하고 재현하는 행위이나 능력- 모더니즘은 자신 ... 과 타지를 구분하여 세계질서를 유지하고자 함- 포스트모더니즘에서는 모더니즘의 이분법적 구도를 비판- 일방적이고 결정적 시각관계가 없어지고 열린 해석이 나타남- 장 보드리야르는 이 ... 관습 및 기타 사회구성원으로서의 인간에 의해 획득된 모든 능력과 관습의 복합 총체이다.6. 교양교육- 교양교육은 전통적으로 자유인을 기르는 방법이다.- 그리스에서 인문학은 곧 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.05 | 수정일 2021.04.05
  • 근대건축사 기말고사는 여기에서 다나온다.
    기 특색있는 건축가교육자, 비평가로 큰영향초기-미스의 영향- 유리와 강철 구조의 미학탐구후기- 절충주의적 미적형태와 외관에 몰두절충주의적 수법으로 포스트 모더니즘의 선구자유리의 집 ... 근대건축사 정리포스트 모더니즘 : 1960년대 일어난 문화운동으로 정치경제, 사회의 모든 영역과 관련된 사조- 모더니즘 이후의 포스트 모더니즘은 ‘탈 근대화’로 번역되어 20세기 ... 를 대표하는 모더니즘에 대한 반발. 이 반발은 모더니즘 자체에 대한 것이 아닌 모더니즘의 문제를 극복하려는 시도 모더니즘의 기본입장을 계승하고 발전시키는 동시에한계를 초월하고자 하
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.01.29
  • 상담의 형태 중 가족 상담에 대해 서술하고 NLP상담의 전제 및 교수매체의 종류와 활용에 대해 설명하시오
    의 대안적 사조로 등장한 포스트모더니즘의 확산과 더불어 가족치료는 새로운 방향으로 전개되었고, 해결중심 모델, 협력언어체계 모델, 이야기 치료 모델 등은 후기 가족치료 혹은 2차 ... 하고 가족 구성원 개인의 정신건강 문제가 악화하면서 사회불안정이 증가하고 있다. 서구의 개인주의 가치관의 도입과 보급으로 전통적인 가족 가치관이 약화하며 다양한 가족 가치관이 공존 ... 로 발전된 초기 가족 치료 이론의 토대에서 가족 상담을 바라보는 것이다. 초기 가족치료의 이러한 경향은 당시 서구사회를 지배한 모더니즘의 영향이 컸다. 그러나 모더니즘에 대한 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.17
  • 현대미술의 이해(기말)
    - : 토끼(인간의 정신과 영혼을 깨워줌) 인간(경직된 사고관)- 물질만능주의 비판- 인간은 잠재된 창의력을 발휘해야 한다고 주장⑶ 교육자 및 사회개혁가 ? 개혁적인 이미지, 전인교육 ... 신화에 도전- 고정된 관점에서 벗어나 여성의 다양한 역할과 정체성에 대해 생각하게 함▲ 포스트 모더니즘 (=후기 모더니즘): 모더니즘 미술(추상표현주의, 개념미술)에 대한 반발1 ... - 뉴욕 미술관에 현대미술 전시2. 잭슨 폴록- 스승 토마스 멘튼의 영향 -> 큰 규모의 작업- 칸딘스키의 영향 -> 추상화 (곡선 사용)- 앙드레 마송(초현실주의)의 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.05
  • 피아제이론의 비판과 고찰
    현상학적 관점에서의 비판적 고찰은 이성중심의 자아에 대한 해체로 시작된 포스트모더니즘의 가치관을 반영하는 것으로 유아기 사고능력에 대한 잠재된 가능성과 유아에 대한 존재론적 이해 ... 모든 정신활동의 발달이 일련의 규칙적 단계를 거침 . 지적발달을 합리성에 근거 이성적 사고능력으로 규명 . 데카르트 철학이 보여주는 이성위주의 가치관이 바탕 . 근대모더니즘 ... 인 획일화 단순화에 따른 한계점을 드러냄  포스트모더니즘 현상학에 의해 비판3 . 현상학적 관점에서의 비판적 고찰 19 Piaget 를 넘어서 : 현상학적 이해를 통한 비판
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.02.04 | 수정일 2019.02.09
  • [인간과 교육 공통] 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (2) 포스트모더니즘 출현(3) 학교 패러다임 변화(4) 교육의 민주화3) 목적3. 평생교육의 필요성 강조의 이유1) 자아실현을 위한 필요성2) 지식 기술의 증가와 인간수명의 연장 ... 특징은 표준화, 대량생산, 일방적 지식 전달, 독창성 무시, 갇힌 교육이다. 산업혁명 이후 포스트모더니즘 사회로 이행되면서 정보, 지식기반, 다양성, 창의성, 융통성, 개방, 협력 ... 와 확산이 가능하도록 하는 구조를 만드는 일을 자신의 과제로 삼는다.(2) 포스트모더니즘 출현모더니즘 인식론인 객관적 진리관은 진리가 외부에 존재하는 것으로 사람들이 모두 똑같이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.05
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2025년 11월 06일 목요일
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