"특수유아지도"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

특수교육학개론 몬테소리 음악 특수아 발달지체 정의 개별화교육계획 발달지체와 장애 개별화교육계획안 발달지체 보건소 기능 유아특수 지도안

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"특수유아지도" 검색결과 321-340 / 9,584건

판매자 표지

시각장애아동의 일반적 특성에 따른 지도방법을 자신의 의견을 제시하여 기술하세요

할 수 있도록 지도하는 것이다. 여섯째, 칠판에 'OHP'를 사용하는 경우에 관련한 내용을 아동이 큰 소리로 말하면서 적을 수 있도록 한다. 일곱째, 시각장애아동이 특수기기를 사용 ... 언어발달장애주제: 시각장애아동의 일반적 특성에 따른 지도방법을 자신의 의견을 제시하여 기술하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시각장애아동 일반적 특성(1) 인지적 특성(2 ... ) 신체 및 운동 특성(3) 심리 및 사회적 특성(4) 학습적 특성2. 시각장애아동 지도방법 및 특성1) 저시력 아동을 위한 환경 수정2) 언어지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수교육학개론 - 요점정리

ⅵ. 유아특수교육과 전이- 전이란 ?· 한 유형의 학습 환경에서 다른 유형의 학습 환경으로 이동하는 과정 (기관을 옮김)· 장애아들은 특수한 교육적 필요와 치료적 필요로 인하 ... 를 받을 수 있음< 유아특수교육에서 ‘전이’가 중요한 이유 > ★★★? 유아와 가족이 변화에 대해 적응하기 위해서 ‘전이’과정이 필요함? 장애아의 special needs를 충족 ... 대 교사 비율 ?보조교사 활용 가능성 ?의료적 혹은 다른 서비스 제공자의 활용 가능성?발달지체유아를 지도해 본 교직원의 경험 ?등록 절차 ?준비도 요건 ?기관의 위치와 통학시간

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.23

다운로드 장바구니
장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.

다. 이에 따라 보육시설에서 영유아의 건강이나 안전에 대한 관리와 지도의 중요성이 부각되고 있다. 안전은 뜻하지 않은 사고로부터 정신적·신체적 상해의 위험 가능성이 없는 편안 ... 을 구별하기 어렵다. 인간의 성장과 발달에서 영유아의 성장과 발달의 특성, 사고, 느낌, 환경 적응의 개별적 차이에 대한 이해를 바탕으로 아동의 건강이나 안전을 관리하고 지도 ... 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지체

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에

에 따르면 2022년 기준 전체 특수교육 대상 유아는 8천 248명 중 통합교육을 받는 유아는 7천 249명(87.9%)이다. 통합교육을 받는 비율은 2013년 79.3%에서 해 ... 을 오가는 형태다. 이때 특수교사는 장애아동의 원활한 수업을 위해 통합학급에 따라 들어간다. 그렇지만 각기 다른 연령대의 유아들을 동시에 보살피는 특수교사의 업무 특성상 통합교육 ... 이 유아 통합교육의 질에도 악영향을 미치는 것이다. 또한 유아들이 모두 동갑이어서 같은 통합학급에 들어간다고 해도 문제다. 특수교사 혼자 최대 4명의 학생을 동시에 돌보기는 만만

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 장애의 특성 및 의사소통 지도방법에 분명하고 큰 차이점이 있습니다

하며, 선택적 주의집중을 하는데 나타나는 어려움이 있다.3. 두 장애유형 아동의 의사소통 지도방법 상 공통점첫째, 관찰을 통해서 유아의 흥미 및 욕구를 파악하고, 활동적이고 감각 ... 과목 : 언어발달장애주제 : 지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 장애의 특성 및 의사소통 지도방법에 분명하고 큰 차이점이 있습니다.두 유형의 장애아동이 지니고 있는 장애 특성 ... , 의사소통 지도방법의 공통점과 차이점에 대해 본인의 의견을 포함하여 구체적으로 설명하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 두 장애 유형 아동의 장애 특성상 공통점2. 두 장애 유형 아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애영유아의 장애유형에 대한 교수방법 및 교육내용 기술하기

4) 기술훈련5) 의사소통 훈련6) 행동문제0. 장애영유아의 장애유형 1개 선택 : 자폐성 장애자폐성 장애란 자폐스펙스럼장애로 장애인 등에 대한 특수교육법(2007)에서는 자폐성 ... 장애영유아의 장애유형에 대한 교수방법 및 교육내용 기술하기[목 차]1. 장애영유아의 장애유형2. 자폐성 장애를 위한 교수방법 및 교육내용1) 부모교육2) 교육배치3) TEACCH ... 장애를 지닌 특수교육대상자는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람을 말하고 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.30

다운로드 장바구니
지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.

력을 최대한 발휘하고 또래와 조화롭게 성장할 수 있다. 영유아 특수교육은 이러한 장애를 가진 아이들의 개별적인 필요에 맞춘 교육과 환경 조성을 통해 발달을 촉진하고 사회적 통합 ... 과 연계하여 부모에게도 지도 방법을 공유하고 협력하면 일관된 교육 효과를 볼 수 있다.2. 정서 및 행동장애 영유아1) 정서·행동장애정서 및 행동장애(정서장애)는 장기간에 걸쳐 ... ,을 가르쳐준다: “나랑 놀자”라고 말하거나 요청할 수 있도록 지도하고, 그렇게 원하는 것을 표현했을 때 즉시 관심과 칭찬을 해주는 것이다. 말로 자기 감정을 표현하기 어려운 유아

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

다운로드 장바구니
유아특수교사의 역할과 자질

의 역할, 생활지도 및 상담의 역할, 평가의 역할, 사회화의 역할, 잡무수행의 역할, 개인성장을 위한 역할, 교사의 사회적 역할로 구분하였다.유아특수교사들에게는 일반교사에게 요구 ... 유아특수교사의 역할과 자질목차유아특수교사의 역할과 자질I. 유아특수교사의 역할II. 유아특수교사의 자질1. 프로그램의 설계 및 실행 자질2. 개인적 자질3. 대인관계 자질* 참고 ... 문헌유아특수교사의 역할과 자질I. 유아특수교사의 역할Jarolimek과 Faster는 교사의 역할을 크게 심리적인 역할과수업의 역할로 나누고 이를 세분하여 수업의 역할, 학급경영

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애영유아 교육의 특성을 영유아 교육과 비교하여 설명하시오

그룹이나 개별 지도가 가능한 환경을 조성하여 교사가 아이들에게 더욱 개별화된 지원을 제공할 수 있도록 합니다.장애영유아 교육은 개별화된 교육방법, 교사의 역할, 그리고 적합한 교육 ... 화된 교육을 추구합니다. 각 아이의 특성에 맞춰 교육 방법과 자료를 조정하여 최적의 학습 환경을 제공합니다.차이점특성과 요구: 장애영유아 교육은 장애를 가진 아이들의 특수한 특성 ... : 장애영유아 교육은 특수한 교육 환경과 자원을 필요로 합니다. 장애 영역에 따라 조절 가능한 교실 환경, 특수 교육 자료, 보조기기 등이 필요합니다. 반면, 영유아 교육에서는 일반

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

다운로드 장바구니
특수유아를 위한 통합교육 프로그램

되어야 한다.넷째, 교수집단의 수정이란 학습 효율성과 일반유아와 특수유아 간 상호작용 증진을 위해 집단 ? 소집단 ? 협동학습집단 ? 또래 지도, 1:1교수 등 학습집단 구성 형태를 수정 ... 특수유아를 위한 통합교육 프로그램질 높은 통합교육 프로그램을 운영하기 위해서는 적절한 교구배치와 학습장소 등의 질 높은 물리적 환경, 특수유아와 일반유아 욕구가 함께 고려된 융통 ... 발달을 목표로 특수유아 욕구를 고려하여 수정하는 것으로 구체적인 수정내용과 수정유형은 다음과 같다.I. 유아교육과정 수정내용교사가 발달에 적합한 환경 내에서 교육목적을 설정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명하시오.

보육교사과정 과제- 장애아지도 -장애영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원 ... 거나 어떤 아이는 활동적이거나 또 어떤 아이는 수줍음이 많다. 세상에 모든 영유아들은 저마다의 특징을 가지고 있다. 이와 마찬가지로‘특수’와‘장애’도 그 영유아가 가진 여러 가지 특징 ... 중 한가지 일 뿐이다.특수와 장애의 특징을 가진 영유아들은 그들의 잠재능력을 최대한 발휘하여 자아실현의 기회를 가질 수 있도록 성장시켜야 할 필요가 있다. 특별한 요구가 필요

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야

지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한가지 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지 서술하시오. Ⅰ. 서론 인간은 사회를 떠나고서는 살아갈 수 없는 사회적 동물이 ... 아동과는 다르기 때문에 특수교육이 필요한 존재들이다. 2-2. 특수아동 지도의 중요성 특수아동 지도의 중요성은 다양한 측면에서 강조된다. 먼저, 특수아동은 신체적, 정신적 또는 ... 정서적 발달에 있어 일반적인 발달 패턴과 차이가 있는 경우가 많다. 이들은 개별적인 교육적 요구를 지니고 있으며, 이에 맞춘 맞춤형 지도가 필요하다. 잠재력 발달 특수아동 지도

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23

다운로드 장바구니
통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안과 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.

있도록 지도하는 것 그리고 일반 유아가 장애 유아에 대해 올바른 인식과 태도를 가지고 상호작용이 적절하게 이루어질 수 있도록 지도하는 해야한다. 이를 위해 통합학급의 교사는 특수 ... 을 담당한다. 또한, 협력자로서의 일반교사와 특수교사는 장애 유아의 문제의 본질과 심각성에 대한 의견을 제공하고 목표행동을 설정하며, 교수전략이나 사회적 통합을 위한 문제 해결을 위해 ... 교사와 지속적으로 협력하는 것이 중요하다.2) 통합교육에서 일반교사와 특수교사의 협력내용통합교육은 일반교육과정에 장애 유아들이 포함되기 위해 다양한 수준에서의 접근이 요구되고 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.13

다운로드 장바구니
2022_학은제_토론글7과목_언어발달,자폐장애교육,장애영유아교수방법론,정서장애아교육,정신지체아교육,특수아상담,행동수정

한다.3. 장애영유아교수방법론 (공백포함 : 총 500자)- 장애영유아 지도를 위한 교사 양성 과정이 다양하게 이루어지고 있다. 이에 관한 문제점과 해결 방안에 대해 토론하시오.기술 ... 발달과 함께 코로나19라는 현실이 더해져 온라인 학습생태계가 더욱 빠르게 조성되고 있으며, 이는 장애 영유아를 위한 특수교육에서도 마찬가지다. 특수교육공학은 장애학생의 효과적인 ... 교수 및 학습, 일상생활을 효과적으로 지원할 수 있도록 여러 가지 공학기기 및 서비스를 제공한다. 교사가 장애 영유아의 장애 유형과 정도, 개별 특성을 고려하여 지도하고자 할 때

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

다운로드 장바구니
개별화교육계획

: 물에 닿지 않도록 주의하며, 습기 제거제를 사용하여 보관한다. 보청기 착용이 불편해 빼려는 경우 계속 착용할 수 있도록 지도한다.선호자극 및혐오자극?영유아 언어발달 선별검사 ... 2024학년도 1학기개별화교육계획김** 학생의 2024학년도 1학기 개별화교육계획을 승인합니다.일시2024년 3월 ○○일개별화교육지원팀보호자특수교사일반교사언어치료사원감원장이름서명 ... ○○유치원1. 특수교육 대상자의 인적사항특수교육 대상자의 인적사항이름김**연령만 3세 (36개월)성별남교육적 환경통합학급혈액형AB생년월일210326장애유형전음성 청각장애장애 특성

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.18 | 수정일 2025.06.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애통합 교육의 개선되어야 할 점과 발전을 위해 지원되어야 할 방안

[목차]1. 장애통합교육의 문제점1) 통합교육 관련 전문가의 책임의식 부족2) 일반 유아교육과 유아특수교육 간의 교육과정 운영상의 차이3) 통합교육을 주도해 나가야 하는 교사 ... 에 대한 책임의식을 지니지 않는다면 통합교육은 시작조차 이루어지기 어렵습니다. 그러나 불행하게도 장애 유아 통합교육은 특수교육 분야에서만 해결해야 할 과제나 문제로 인식되어 왔 ... 습니다. 이러한 인식은 장애 유아 통합교육을 제대로 추진하는 데에 제약을 가하는 요인이 되고 있습니다. 뿐만 아니라 특수교육 분야에서도 일반 교육 현장에 통합되어 있는 장애 유아들의 직접

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

지금까지 지도했던 아동 중에 또는 주위 아동 중에 특수아라고 생각되는 아동의 생육사, 가족관계, 행동특성을 정리한 후 내가 상담을 한다면 어떤 내용의 상담을 할 것인지 상담 계획서를 작성해 보세요.

특수아상담지금까지 지도했던 아동 중에 또는 주위 아동 중에 특수아라고 생각되는아동의 생육사, 가족관계, 행동특성을 정리한 후 내가 상담을 한다면 어떤 내용의 상담을할 것인지 상담 ... 의 발달 상태에 대한 종합적인 정보가 포함된다.나는 위 서론에 서술한 유아를 대상으로 특수아라고 진단을 받은 유아는 아니지만 분명 같은 또래와 다른 활동모습과 적응이 힘들었던 한 유아에 ... 유아를 만나게 되었다. 이 유아는 가만히 앉아 있어야 하는 상황에서 자리를 이탈하거나 집단상황에서 정적인 활동에 어려움을 보이고 협동적인 규칙을 전혀 지키려 하지 않았으며 순서

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애 영유아 통합보육과 개별화 교육에 대해 설명하고, 개별화 프로그램의 실행, 교육적 접근, 사례들을 논하고 그에 따른 효과를 개인의 생각과 함께 정리해 보시오.

특수아통합교육 장애 영유아 통합보육과 개별화 교육에 대해 설명하고, 개별화 프로그램의 실행, 교육적 접근, 사례들을 논하고 그에 따른 효과를 개인의 생각과 함께 정리해 보 ... 에게 맞추어서 작성되는 것을 뜻한다. 개별화 프로그램 사례 장애아통합교육 현장에서 근무하고 있는 유아특수교사들은 장애유아의 특성을 이해하고 교사로서의 소명감과 신념을 가지고 교직 ... 은 2002년 장애통합시설로 지정받아 장애영유아와 일반영유아들이 완전 통합으로 운영되는 장애통합어린이집의 유아특수교사로서 직접 교육현장에서 경험한 사례들을 구체적으로 알아보고자 함께

리포트 | 3페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2023.01.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담

유아특수교육학 주제: 통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담 내용: 통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사 ... 을 준비한다. ③ 교사2 : 장애유아가 손유희를 볼 수 있도록 지도한다. 친구와 함께 동화책 표지를 볼 수 있도록 지도한다. - 전개(20분) ① 유아 : 책의 내용을 인형극 ... 으로 본다. 동화책을 친구와 함께 본다. ② 교사1 : 인형극으로 동화내용을 보여준다. 친구와 함께 동화책을 볼 수 있도록 지도한다. ③ 교사2 : 장애유아가 인형극에 집중할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

다운로드 장바구니
장애영유아교수방법론- 개별화 교육과정의 필요성 대해 서술하시오

교육적 요구의 파악⑥평가일시의 결정③장기목표의 설정⑦개별화 교육계획의 완성④단기목표의 설정⑧평가- 교육과정에 의한 지도- 제 7차 특수학교 교육과정 : "학급의 공통 교육과정 ... 장애영유아교수방법론- 개별화 교육과정의 필요성 대해 서술하시오? 유아교육현장에서 사용되는 유아교육과정- 유아에게 최소한의 경험을 보장하기 위한 질적 기준이라고 할 수 있음- 특정 ... 교육과정을 적용함으로써 모든 유아가 교육과정을 통하여 정해 둔 일련의 교육활동을 경험하게 함⇒ 교육적인 경험을 통하여 특정 발달적 성취를 이루게 하는 최소한의 장치라는 것임

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

다운로드 장바구니

이전10개 12 13 14 15 161718 19 20 21 다음10개

파워링크

신청하기