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아동 물활론 사례 아동 폐렴 수문사 심리학 폐렴 서론 간호사 국가고시 구체적 표현> 군무원 심리학 상징적 사고 사례 소아 편도염
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"아동 물활론 사례" 검색결과 321-337 / 337건

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    [아동간호학]소아과 케이스 스터디, 요로감염(UTI), case study
    아동 간호학 실습 간호 사례 연구Ⅰ. Nursing History(간호력)Ward3층 소아과Name이ㅇㅇAge, Sex3Y 1M / FType of Deliveryc/sec (3 ... 에도 아이기 상황을 주도하는 성향을 보였고 자기주장이 강한것 같았다.인지단계(Piaget)전 조작기-전 개념기 : 이 시기의 특징은 상징적 사고, 자기중심적 사고, 물활론, 직관적 사고 ... 아는 아버지있다. 부모의 제재가 일관적이면서도 부드럽지 않다면 아동은 자신의 주도적인 행동에 자신감을 잃을 뿐 아니라 나쁜 짓을 한다는 죄책감도 갖게 된다.⇒아이가 병원에 적응을 하
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.08
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    다문화, 반편견 교육
    교수매체로 특히 물활론적 사고를 가지고 있는 영유아들은 인형을 살아 있는 친구로 여긴다. 즉 인형이 의미 있는 이야기를 간직하고 있다면 영유아는 보다 쉽게 자신과는 다른 상황 ... 는 소수인종에 대한 편견과 차별, 언어와 문화차에서 오는 사회적 갈등 등은 향후 10년 이내 한국사회의 주요 갈등구조 중 하나로 등장할 것이다."조승희씨 사례는 제가 한국에서 겪 ... 문화에 속한 사람들의 실생활에 대한 이해를 왜곡시킬 수 있다. 아동들이 다른 문화를 단순히 방문하듯 잠시 다룬 후에 지배적 문화를 반영하는 일상의 교실로 돌아가는 것은 아동
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.30 | 수정일 2014.02.13
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    [유아교육]동화를 중심으로 한 통합적 접근
    를 중심으로 한 통합교육의 장점2. 동화를 중심으로 한 통합교육의 유의점Ⅵ. 사례발표 (ppt)? 참 고 문 헌동화를 중심으로 한 통합교육Ⅰ. 아동문학의 역사적 배경1. 19세기 이전 ... 한 개념이 발달된다. 이 시기의 유아들은 한 종류의 대상을 일반화하기 때문에 각 대상의 특성에 따라 구분을 할 수 없으며, 무생물에게 생명과 감정을 부여하는 물활론적인 사고를 가지고 있 ... ? 목 차 ?Ⅰ. 아동문학의 역사적 배경1. 19세기 이전의 외국 아동문학2. 19세기의 외국 아동문학3. 20세기의 외국 아동문학4. 한국 아동문학의 역사Ⅱ. 유아문학의 이론
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    | 리포트 | 24페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.02.14
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    [교육학]Piaget와 Vygotsky이론 비교.
    는 우유를 생산한다염소도 우유를 생산한다.따라서 염소는 암소다.㉰ 물활론 - 생명이 없는 대상에 생명과 감정을 부여하는 비논리적 사고ex) 태양은 빛을 내므로 살아있고, 산은 움직이 ... 에 적응하는 능력으로 가변적인 특성이다.㉡ 아동의 사고는 성인의 사고와 질적으로 다르다㉢ 아동은 외부지식을 수동적으로 모사하거나 기억하는 수동적인 존재가 아니라 환경과 의 상호작용 ... )② 인지발달 단계의 특징㉠ 양적인 차이가 아니라 질적인 차이를 나타낸다.㉡ 비연속적 발달 (상위단계로의 발달은 점진적인 것이 아니라 급격하게 발달한다.)㉢ 특정단계의 아동은 비교
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.20
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    [교육심리학] 피아제의 인지발달이론
    론 학지사, 2003ㄷ. 물활론적 사고이 시기의 유아들은 모든 사물은 생명이 있고 생각하고 감정이 있다고 믿는다. 예를 들면 이 시기의 아이들은 태양이 자기가 원해서 밝게 빛나 ... 고, 종이를 가위로 자르면 종이가 아플 것이라고 생각한다.ㄹ. 인공론적 사고물활론적 사고와 관련이 있는 현상 중에 하나이며, 세상의 모든 사물이나 자연현상이 사 람의 필요에 의해서 ... 았는데, 이는 피아제의 이론이 아동의 발달에는 인지적 조작(논리, 수학적 조작)이 가해져야 하고, 그 결과는 형식적인 상징 및 언어로 표현되어야 한다는 특징 때문인 것 같다.이렇게
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
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    [교육]구성주의 학습의 특징과 교육적 함의
    , 단순 반사 행동에서 목적적인 행동으로 발달, 모방, 대상영속성, 내면적 사고의 시작(감각운동을 통해 적응)전조작기2-7세언어발달, 직관적 사고, 자기중심적 사고, 물활론적 사고 ... 의 핵심이라 할 수 있다. 인지 구조들은 구체적인 지적 활동과 아동발달의 단계에 부응하는 행동의 기초가 되는 신체적 또는 정신적 활동의 형태라고 할 수 있다. 피아제는 네 개의 기본 ... 한다.피아제의 인지발달 이론에 의한 구성주의 교육의 원리는 네 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 아동들은 인지 발달 단계에 따라 실재(reality)에 관한 해석을 달리한다. 둘째
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.12
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    [교육심리학 이론정리]교육심리학 이론
    ○ 각단계별 주요특징1) 감각운동기 : 대상영속성, 행동을 통한 일차적사고, 반사적 행동에서 목표지향적 행동으로 점진적 진행2) 전조작기 : 물활론적 사고, 자기중심적 사고, 언어 ... 되는 단계로 탈 중심적 사고를 하게 되면 아동의 말도 사회화가 된다.○ 교육적 시사 : 아동의 현지 인지수준에 기초하여 교육, 아동의 능동적 자발성중시, 학습자들의 발달 수준에 맞 ... 는 내용으로 구성하여 교실에서 아동에게 가장 유익한 것은 활동적인것임을 시사한다.2) 브루너의 인지발달이론○ 개념피아제의 인지발달이론을 발전시킨 표현체제에 의한 인지발달이론으로 아동
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.07
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    인지주의, 구성주의
    하는 사고 능력을 점차적으로 발달시킨다. 조작을 논리적으로 한 방향으로 할 수 있다. Ex) A B, B C 가역적 행동을 보인다. Ex) 장난감을 다시 정리 자아중심성, 물활론 ... 를 간과한다. ③ 표집수의 제한으로 인해 사례연구 혹은 임상연구라는 점에서 비판을 받는다.(3) Vygotsky의 인지발달이론1 개요⑴ 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장 ... 성을 강조한다. ② 학습의 준비성 : 아동의 인지구조나 그 발달수준에 맞는 교과내용을 선정·조직해야 한다. ③ 학습동기 : Piaget는 개체가 인지구조의 불균형을 느낄 때 평형화하기
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    | 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.13
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    [심리학] 유아 이상행동 사례의 심리학적 해석
    지만 5개월에 접어들자 적극적으로 함께 외출하고 싶어했다).나. 전조작기(Piaget) 특징의 발견1 상징놀이와 물활론적 사고윤희와 경희는 인형 등을 가지고 노는 것을 즐겼는데, 내 ... 다.경희의 물활론적 사고를 보여주는 사건이 있었다. 경희가 하룻밤 엄마 집에서 자고 돌아왔는데 마침 큰아버지는 전날 과음을 하시고 주무시고 계셨다. 경희가 가서 흔들어보아도 전날 ... {유아 이상행동 사례의 심리학적 해석{9 -1. 序 (윤희와의 만남과 생활의 시작)나는 전역한 후 고향에서 며칠 생활하다 영어학원에 다니며 아르바이트를 하기 위해 서울 큰아버지
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.19
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    [사회복지개론] 피아제의 인지이론
    다. 자아 중심성은 언어사용에서도 나타난다. 독백과 같이 자기 말만 하는 것이 특징이다.3 물활론적 사고 : 물활론적 사고란 물건이나 현상이 살아 있고 또 살아서 움직이는 것 ... 는 것으로 여긴다. 그러나 6-7세 사이의 아동은 움직이는 것에 한해 생명을 부여한다.4 실재론적 사고 : 아동들이 자기가 보고, 듣고, 느끼고, 생각하고, 상상하는 것은 모두 ... 에 의해 발달한다. 그 과정은 질적으로 다른 4단계를 순서적으로 거친다고 하였고 그 속도는 아동들마다 약간의 차이가 있으나 거의 문화적 보편성을 나타낸다고 하였다.1. 피아제의 인지이론
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.21
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    [인지발달] 인지발달
    는 사람도 자기와 똑같이 보고 느끼고 생 각한다고 믿는다.4 물활론적 사고를 한다. 생물과 무생물을 구별하는 기준이 성인과 달라서 모든 사물에 생명이 있다고 믿는다.5 꿈을 현실 ... 이 아니라, 지식을 얻는 방식에 있어서 질적인 차이가 있음을 인정했다. 그는 지능을 생물학적 적응의 한가지 특수한 사례라고 정의하면서, 지적인 발달은 서로 다른 구조이면서 점차 ... 적으로 결정되어, 나이가 되면 저절로 나타나는 것은 아니다. 아동이 계속해서 환경을 탐색하고 조정하는 과정에서 아동은 환경에 더 잘 적응하기 위해 새롭고 더 정교한 구조들(각 단계
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
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    [아동발달] 인지발달 : 피아제와 비고쯔키의 이론 및 언어발달
    으로 지각한다고 생각한다. (예) 세 개의 산 실험2 물활론 : 이 시기의 유아들은 그들의 자아중심적 사고를 바탕으로 무생물도 우리처럼 감정이나 의도를 가지고 있다고 생각하고 있 ... (18-24개월) : 영아기가 끝나고 아동초기에 들어감에 따라, 유아는 정신적으로 아이디어를 조합하기 시작하고 문제에 대한 해결을 예상하기도 한다. 예) 높은 선반위의 물건을 꺼내 ... 는의 그림은 그들의 상징적 사과의 발달을 반영한다. 세계를 표상하는 아동의 능력이 발달함에 따라 아동이 그려놓은 여러 형태들은 뚜렷한 의미를 지니게 된다. 그러나 아동의 표상능력
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.18
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    [아동간호] 소아과 케이스-폐렴
    자료, chart, 실습지침서, 아동간호학 교재 및 보호자와 환아와의 면담 및 관찰을 통해 자료를 수집하여 간호 문제를 분석하고 간호진단을 내린 후 간호계획을 수립함.Ⅱ. 사례 ... 으며 논다.물활론과 현실주의: 움직이는 모든 것을 살아있다고 생각한다. -Y:현재 있는 것을 중시한다.4 영양탄수화물은 전체열량의 40~50%섭취한다.비타민과 미네랄의 섭취가 중요 ... Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구대상 및 기간3. 연구방법Ⅱ. 사례연구1. 기초자료수집1) 간호력1 일반적 자료2 건강력3 과거력4 습관5 Denver
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.29
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    [교육심리] 삐아제의 인지 발달 이론에 따른 사례사
    삐아제의 인지 발달 이론에 따른 사례사서론스위스의 심리학자인 삐아제는 오늘날 아동의 인지발달 과정에 대해 누구보다도 가장 체계적이고 종합적인 이론을 정립한 사람이다.어렸을 때 내 ... 다.또한 이 시기에는 물활론에 입각한 사고과정도 발생한다.여름에 선풍기를 회전시켜 놓으면 조카는 선풍기가 우리한테 인사한다는 표현을 했고 비가 오는 것은 하느님이 슬퍼서 우는 거 ... 가 경험한 일들이나 지금 주위의 아동들의 행동을 삐아제의 인지발달 이론에 입각하여 그 단계에 따라 분석해 볼 것이다.우선 간략하게 삐아제의 인지발달 이론에 대해 살펴보자.인지 발달
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.30
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    [심리학] 자해 (Self-Mutilation)
    여 Lillian Malcove(1933)는 3명의 아동분석사례를 통하여 먹는 것을 배우는 과정에서 신체훼손 불안의 원형을 경험한다고 하였다. 즉, 유아기에는 물활론적 개념을 가지 ... 학대에 대한 노출 등을 들었다. 성적 학대가 가장 연관서이 높았고, 방임이 문제가 되는 또 다른 이유로는 애착의 결여와 관련된다. 즉, 아동기 외상이 자기 파괴적 행동의 시작에 큰 ... ) 이후 5-HT의 수준이 우울증과 연과 되어 있으며, 우울증은 아동기 신체적 학대의 장기적 결과와 관련이 있다고 하였다.(Malinsky-Rummell과 Henson, 1993
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.30
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    유아발달심리
    3 탈중심화: 7-8세 이후에야 자기중심성에서 벗어남4 Flavell: 3-4세 유아가 탈중심화된 사고를 하고 있음5) 생명 및 죽음개념1 물활론: 생명이 없는 대상에게 생명 ... 단계: 성기기 - 이성애적 성향을 바뀜타인에 대한 관심과 협동의 태도를 갖게 됨. 이타적 성격의 소유자로 발달4 예증적 사례와 그 함의: 각 단계마다 유아가 추구하는 만족을 충분히 ... 는 형태ㄴ 역동적인 상호작용: 두 요인 중 한 요인이 다른 요인에 어떤 작용을 하면 그에 대한 피드백이 다시 되돌아 작용3 예증적 사례와 그 함의-Vygotskya 인간발달이 개인
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.27
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    민주주의와 교육
    (2-7세) : 지연모방, 물활론적 사고, 중심화(1차적인 색깔만 구분),자아중심성, 보존개념.* 구체적 조작기(7-11세): 상대적 비교가능, 분류, 서열화, 가역적사고(일치 ... 성, 강요성, 군집성, 위계성(김종서)* 군집성, 상찬, 권력(Jakson)* 인적요소: 학부모, 학교행정가, 교사, 아동.16. 교육목표의 기초자원.* 철학(국가이념, 사회에 관한 ... )의 연구방법.* 일반적 방법: 철학적 방법, 비교법, 역사법, 실험법(실험법)* 사회조사 방법: 기본 방법 - Survey, Research, 통계법, 사례법.기술적 방법 - 관찰법
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    | 리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.05
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2025년 12월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감
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