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"수학 학습과정안" 검색결과 321-340 / 20,166건

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    [수업지도안] 초등학교 저학년 수학 수업지도안 작성 예시입니다. 단원은 <덧셈과 뺄셈>입니다. 교육실습생을 비롯하여 저경력 선생님들이 참고하시면 매우 좋습니다.
    ( 수학 )과 교수 ? 학습과정안지도교사○○○ (인)수업일시2024년 10월 23일 3교시교육실습생○○○ (인)1. 단원명 : 4. 덧셈과 뺄셈(2)2. 단원의 개관초등학교 1 ... 을 제시하여 세 수의 덧셈이 필요한 상황을 인식하고 덧셈식을 만들어 문제 해결하기행복한 중심 참여 학습(수학)과 교수·학습과정안지도교사○○○ (인)대상1학년 1반 00명(남 00, 여 ... 에서 다룬다.⑪ 덧셈과 뺄셈의 계산 방법을 학습하는 과정에서 교사의 지시가 아닌 학생들의 탐구와 놀이 및 의사소통에 의한 발견이 이루어지도록 학생 중심의 학습 계획을 구성하고 안내
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.31
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시2/6교과서수학 72~73쪽익힘책 80~81쪽학습주제평면도형 뒤집기학습목표?주어진 평면도형을 여러 방향 ... 으로 직접 뒤집어 보면서 모양의 변화를 알게 한다.?주어진 평면도형을 여러 방향으로 뒤집었을 때 생기는 모양을 생각하고 그려 보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 ... 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기?수학책을 여러분 책상 왼쪽에 놓아 봅시다. 모두 왼쪽에 놓았나요??그럼 왼쪽에 놓인 수학책을 오른쪽으로 밀어봅시다. 수학책의 모양
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시6/6교과서수학80쪽학습주제탐구 활동학습목표?평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기와 관련된 문제 해결 ... 을 통해 공간 감각을 기르고, 문제 해결의 전략적 사고를 가지게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기유발◎우드락 내 도장 만들기?자기 이름이 적힌 ... 다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기탐구활동 (수학80쪽): 도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기를 통해 도형의 평행이동의 기초 개념 형성하기문제 해결이야기마당: 의좋은 형제놀이마당
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원3. 평면도형의 이동차시3/6교과서수학 74~75쪽익힘책 82~83쪽학습주제평면도형 돌리기학습목표?주어진 도형을 여러 방향 ... 으로 직접 돌려 보면서 모양의 변화를 알게 한다.?주어진 도형을 여러 방향으로 돌렸을 때 생기는 도형을 생각하고 그려 보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사 ... 학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기?여러분의 수학책을 뒤집어 봅시다. 무엇이 바뀌었나요??평면도형을 여러 방향으로 뒤집으면 평면도형은 어떻게 되나요?◎전시학습상기- 수학책 앞면
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    수학과 교수?학습안단 원5. 평면도형의 이동일 시20××, 05, 14 금요일 6교시본시주제평면도형 뒤집기대상 및지도교사3학년2반(남17, 여13 계30명)모형문제해결학습차시2 ... /6교과서(익힘책)72~73쪽(80~81쪽)학습목표? 평면도형을 여러 방향으로 뒤집어 바뀐 변화를 설명할 수 있다. (지식)? 평면도형의 뒤집기의 변화를 찾을 수 있다. (기능 ... )? 구체적 조작 활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여할 수 있다.(태도)학습자료교사모눈종이 이동판, 평면도형본, ppt자료학생가위, 인형카드, 모눈종이 이동판, 평면도형본, 컴퓨터
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
  • 수학과 수업안 최종(약안) - 4학년 2학기 '사각형' 4/11차시 (평행선 사이의 거리를 이해하고 측정하기)
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안교 과수학일시대상 및 장소4-별 25명4-별 교실지도교사학습주제평행선 사이의 거리를 이해하고 측정하기단원(차시,쪽수)4. 사각형 4/11차시(82 ... 핵심(교과)역량정보 처리, 문제 해결학습단계학습요소교수ㆍ학습 활동시간/누계자료( ) 및유의점( )새로운 문제 상황 제시 및 수학적 원리의 필요성 인식전 차시 복습동기유발학습 문제 ... 을까요?? 학습 문제 확인평행선 사이의 거리를 이해하고 재어 봅시다.1′/1′1′/2′1′/3′PPT수학적 원리가 내재된 조작 활동평행선 사이 거리를 재는 상황 제시? 평행선 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2022.10.21
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 연구수업 지도안 세안입니다.
    20××학년도수학과 교수 ? 학습 과정안단 원5. 평면도형의 이동지도 일시20××년 5월 20일 (목) 6교시대 상3학년 1반(남 15명, 여 15명, 계 30명)장 소3학년 1 ... 있는 긍정적인 상호작용이 일어날 수 있도록 했다.나. 본시 학습 관련 실태 및 지도 대책(설문내용 : 수학익힘책 준비학습) (N=30)문 제‘밀기’의 준비단계인 그림 보고 똑같 ... 략수업모형원리탐구학습모형집단조직전체학습 - 개별학습 - 전체학습중심활동도형 뒤집기교수 학습자 료교수자료숫자모양, 게시용도형, 이동판, 정리ppt학습자료수학책, 수학익힘책, 인형카드, 학습지, 도형, 자단계활동 요소교
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.26
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형 이동차시4/7교과서수학 76~77쪽익힘책 84~85쪽학습주제평면도형 뒤집고 돌리기학습목표?주어진 평면도형을 여러 ... 방향으로 직접 뒤집고 돌려 보면서 모양의 변화를 알게 한다.?주어진 평면도형을 여러 방향으로 뒤집고 돌렸을 때 생기는 모양을 생각하고 그려 보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 ... 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기?가 뜻하는 것은 무엇입니까?◎전시학습상기- 첫 번째 기호는 오른쪽으로 직각만큼 돌리기를 뜻합니다.- 두 번째 기호
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
  • 나만의 학습 전략
    하면 더 오래 기억에 남는다.2) 수학/과학 계열 과목 학습법: 개념 이해와 반복 학습의 균형수학과 과학은 단순 암기보다 개념을 이해하고 문제를 반복적으로 풀면서 익히는 과정 ... 의 중요성학습은 단순히 정보를 암기하는 것이 아니라, 지식을 내 것으로 만들고 활용하는 과정이다. 그러나 아무리 많은 시간을 투자하더라도 비효율적인 방법으로 공부하면 기대한 결과 ... 도 마인드맵을 활용하거나 도식화하는 것이 효과적이었다. 또한 경험적 학습자의 특성도 가지고 있어, 직접 문제를 풀어보거나 개념을 손으로 정리하는 과정을 거쳐야 개념이 확실하게 자리
    노하우 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.02.11
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    생활속의 심리학 중간, 기말 족보
    [1번]문제: 다음 설명에서 괄호 안에 들어갈 개념으로 가장 알맞은 것은?=> 어려운 수학 문제의 정답을 알아내기 위하여 다양한 방법으로 문제를 풀다가 갑자기 떠오르는 생각 ... 에 의해 그 문제를 이해하고 답을 얻게 될 때 일어나는 학습을 ( )이라고 한다.답: 통찰학습-> 설명: 통찰학습은 문제 해결 과정에서 갑자기 문제의 구조를 이해하고 해결책을 찾는 과정을 말합니다.
    시험자료 | 18페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.28 | 수정일 2025.02.19
  • 울산 사이버 영재교육원 모집 가정통신문
    2022년 KAIST 울산사이버영재교육원 학생 모집 안내친애하는 ○○중학교 학부모님들, 안녕하십니까?울산광역시교육청에서는 영재교육을 희망하는 중학교 3학년 학생들에게 영재교육 ... 참여 기회를 제공하고자“2022년 KAIST 울산사이버영재교육원”을 운영하오니, 관심 있는 학생 여러분께서는 아래 안내드리는 내용 및 모집 요강을 참고하시어 신청하시기 바랍니다 ... .< 2022년 KAIST 울산사이버영재교육원 수강 신청 안내(수강신청 기간 재연장)>1. 모집 대상: 울산광역시교육청 소속 중학교 3학년에 재학중이며 수학, 과학 분야에영재성이 있
    서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2023.08.14
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시7/8교과서수학 108쪽학습주제탐구활동학습목표?이산량의 등분할을 이용하여 분수를 이해하게 한다.학습단계학습과정교수 ... ??는이 몇 개입니까?◎전시학습 상기하기- 3입니다.-입니다.- 5입니다.5′?수학책 106~107쪽 참고학습문제확인6은 18의 얼마인지 여러 가지 방법으로 알아볼 수 있다.문제추구 ... 학습활동안내◎학습활동 안내하기탐구활동 (수학108쪽): 6은 18의 얼마인지 알아보기◎학습활동 파악하기문제탐색및문제해결활동1◎탐구활동 (수학108쪽): 6은 18의 얼마인지 알아보
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28
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    영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오
    에 의존하여 추상적 개념 학습이 어려움- 인지적 구성주의는 구체적인 조작 활동을 강조하지만, 수학의 많은 개념(예: 덧셈과 뺄셈의 원리)은 점진적으로 추상화되어야 한다.- 보완 방안 ... 과정이다. 이에 대한 다양한 교육 이론이 적용되는데, 그중 인지적 구성주의(Cognitive Constructivism) 이론은 영유아가 수학적 개념을 스스로 탐색하고 경험을 통해 ... 의미를 형성하는 과정에 초점을 맞춘다. 본 글에서는 인지적 구성주의 이론이 영유아 수학교육에 기여하는 점과 보완해야 할 점을 살펴보고자 한다.---2. 본론# 1) 인지적 구성
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21
  • [a+취득자료] 전통적인 접근방식과 구성주의 접근방식 중에서 유아 수학교육을 위해 효과적이고 적절한 방법을 선택하여 그 이유 를 이론적 근거와 실제 지도 사례를 들어 설명하고, 나머지 접근방식을 절충할 수 있는 대안을 구체적으로 제시하시오.( 실제사례 2가지)
    여 아동이 사전에 어떠한 학습과정과 경험을 했는지를 판단하고 그것에 따라 적합한 수학교육과정을 제시해야 한다.셋째로 유아수학교육에서 자료 및 교구는 매우 중요한 역할을 한다. 수학 ... 지식을 학습하는 것은 가능하다. 하지만 교실에서 교실 안에서만 교재와 자료들로 수학 학습을 한 아동은 실제 사회에서 수학적인 문제에 부딪혔을 때 그것을 해결하지 못할 가능성이 높 ... 교육은 매일 이루어지는 일상적인 경험을 통해 직, 간접적으로 경험할 수 있는 자연스러운 학습 과정이어야 한다. 그리고 영유아가 본인 스스로 수학적 지식의 필요성을 느끼는 상황. 영
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.24
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    초등수학 프로젝트수업 보고서
    초등수학 프로젝트수업 보고서- 수학 3학년 1학기 6. 분수와 소수 -제출일담당 교수학번이름목 차A. 초등수학에 관한 이론 reviewB. 교수학과정안1. 단원 개관2. 단원 ... 으로 구성하였다. 본시 학습인 5차시의 교수학과정안을 구성하는 과정에서 Dienes의 수학학습 원리를, 단원 전체를 구성하는 과정에서 Bruner의 E.I.S.이론을 적용하여 재구성 ... 학습 계열3. 교육과정4. 단원 학습 목표5. 단원의 흐름6. 단원 전개 계획7. 단원 지도 유의사항8. 단원 학습 평가 계획9. 본시 교수 학습의 계획10. 부록A. 초등수학
    리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.
    수학과 교수?학습 지도안교 과수학지도일시20××.6.11대상3학년 1반지도교사○○○단 원7. 분수지도장소3학년 1반교실차시2/8학습 주제분수로 나타낼 수 있어요.교과서수학 98 ... 학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(☆) 및유의점(→)문제 파악동기 유발◎전시학습상기?블록이 30개 있습니다. 전체 30개 중에서 우리 반 어린이들에게만큼 나눠주려고 합니다 ... ~99쪽익힘책 110~111쪽학습 목표부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타낼 수 있다.수업모형문제해결모형학습자료미니 쉘, 색 블록, 단추 모형, 수 막대모형, 바나나 모형
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.
    수학과 교수?학습 지도안교 과수학지도일시20××.6.113교시대상3학년 1반지도교사○○○단 원7. 분수지도장소3학년 1반교실차시11학습 주제분수로 나타낼 수 있어요교과서수학 98 ... 학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(☆) 및유의점(→)교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기?블록이 30개 있습니다. 전체 30개 중에서 우리 반 어린이들에게만큼 나눠주 ... ~99쪽익힘책 110~111쪽학습 목표부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타낼 수 있다.수업모형문제해결모형학습자료미니 쉘, 색 블록, 단추모형, 수 막대모형, 바나나 모형
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시8/8교과서익힘책 118~120쪽학습주제문제 해결, 이야기 마당, 놀이마당학습목표?등분할 분수에서 문장제의 문제 ... 해결을 단계에 따라 해결할 수 있다.?전체 중 부분을 분수로 나타낼 수 있다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기유발◎전시학습 상기하기?오늘은 7 ... 단원을 배우는 마지막 시간입니다. 지금까지 배웠던 분수를 다시 한 번 풀어 봅시다.◎전시학습 상기하기- (수학익힘책에 제시된) 여러 가지 문제를 풀기3′?(수학익힘책)에 나와 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시4/8교과서수학 102~103쪽익힘책 114~115쪽학습주제분수의 크기 비교하기(1)학습목표?분모가 같은 분수 ... 의 크기를, 분자가 1인 분수의 개수를 활용하여 비교하게 한다.?분모가 같은 분수의 크기를 비교하는 방법을 여러 가지 방법으로 찾아보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 ... 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기?지난시간에는은이 ★개라고 하는 것에 대해 공부를 했습니다. 이와 관련된 문제를 몇 개 풀어봅시다.?은이 몇 개입니까??은이 몇 개
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28
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    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시3/8교과서수학 100~101쪽익힘책 112~113쪽학습주제몇 개인지 알아보기학습목표은이 몇 개인지 여러 가지 ... 활동으로 알아보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습 상기하기?지난 시간에 무엇을 배웠는지 이야기해 봅시다.?다음 문제를 풀 ... 았습니다.-입니다.-입니다.3′?수학익힘책에 나와 있는 여러 가지 문제 제시학습문제확인은이 몇인지 이해할 수 있다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기분자가 분모보다 작은 분수는 분자
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28
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2025년 10월 27일 월요일
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