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"대담토의" 검색결과 321-340 / 453건

  • [교육방법및교육공학] 교수법
    사용되기도 한다.6) 대담토의(대화식 토의)어떤 문제에 대하여 그 방면의 권위자나 전문가를 학교나 학급에 초청하거나 또는 현장에 가서 면접을 통하여 그 문제에 대한 의견이나 질 ... 의응답을 하는 형식이다.토의에 참가하는 인원은 보통 6~8명 정도로, 이 가운데 3~4명은 청중 대표이고, 나머지 3~4명은 전문가나 지원인사로 구성된다. 대담토의는 주로 청중 대표 ... 시키문가일 필요는 없으나 가급적이면 전문적 지식을 가진 사람들을 선정하도록 한다.3) 강연식토의(심포지엄)심포지엄은 몇 명의 주제 발표자와 사회자가 미리 결정되고 주제 발표자가 준비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29
  • [교육방법 및 교육공학] 교수방법 발표자료
    교수방법 – 토의법, 구안법토의법 – 유형: 원탁토의, 배심토의, 공개토의, 단상토의, 대담토의, 세미나, 버즈토의 - 좌석배치 분산형(합의점 낮은 분야): 통로개방형, 원탁형 집중 ... (Symposium)전문가의 발표 후 토의, 청중은 전문적 지식 있음2-4/10대담토의전문가와 청중대표 토의, 일반청중 참여 가능2-5/10세미나(Seminar)참가자 모두 전문가 ... 교수방법 – 강의법강의법 – Gage(1978) 대집단(N 40): 강의법 중집단(N=20-40): 교실수업 소집단(N 2-20): 토의법, 역할극, 집단게임, 소집단 협력학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.14
  • [교수법]수업방법
    하게 된다.(5) 성찰과 반성: 이 때, 학습자들은 집단으로서 그간 누적된 경험을 정리 보고하고, 학 습 과정 중에서 개선될 필요가 있는 영역을 확인하는 활동을 한다.3. 토의법1) 원탁 ... 토의(1) 방식: 어떤 형식에도 구애받지 않고 참가자 전원이 원탁에 둘러앉아 자유롭게 좌담 하는 방식. 5-10명 정도가 적당. 충분한 경험을 지닌 교수자, 기록자, 어느 정도 ... 의 전문지식을 가진 학습자(참가자)가 필요하다.(2) 주의점: 원활한 토의 위해 참가자들 간의 충분한 협조, 개방적 자세, 공동체적 의식 을 가져야만 논쟁을 위한 논쟁으로 빠지지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.27
  • [교수학습방법] 교수학습방법의 제 유형 - 토의 교수학습방법
    제 2절 토의 교수- 학습방법제 2절 토의 교수 ― 학습방법※토의법은 학습의 사회화를 도모하는 공동학습의 형태이며, 집단 구성원간의 지식 경험을 교환하여 교육목적을 달성함.1 ... . 단기적 토의 교수―학습방법?학습에 흥미를 높여줄 뿐 아니라 능동적 학습태도를 길러준다.?전체 학습자의 참여를 통해 다른 학습자를 이해하고 협동심을 육성하는데 있다.?학습자의 독특 ... 한 사고나 창의적인 아이디어를 끌어내는 데 그 목적이 있다.?다른 토의법에 비해 비교적 단 시간에 학습목적을 달성할 수 있으며 교실 수업 이외에도 강연회, 교회, 사회, 산업계 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10
  • 초등 6학년 1학기 2단원 선택학습 세안 지도안
    으로 이끌 수 있을 것이다. 이러한 조사 학습이 이루어진 후에 상호간에 자발적인 질문과 답변이 이루어지고, 전체 토의를 거쳐 조선 후기의 사회 변화 모습을 정리한다면 학습의 효과는 더욱 ... 들에게 일어났던 변화의 원 동력 정리하기?서양 물건이 처음 들어왔을 때 일어난 일 상상하여 글쓰기?역사 속의 인물을 대담한 기사 쓰기?소설에 나타난 조선 후기 사회의 모습이나 서민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.24
  • 초등학교 사회과 6학년 1학기 임시정부 지도안
    혁명을 취재 기자의 입장에서 대담하기 위한 질문을 정리하기? 경제 위기에 처한 후에 국민들, 기업, 그리고 정부가 벌인 노력을 정리하기사13513/14단원정리학습? 일제 강점기 ... ), 집단 탐구 수업 모형, 가치 탐구 수업 모형, 개념 수업 모형, 의사 결정 수업 모형, 협동 학습 수업 모형, 토의 학습 수업 모형이 있다.수업을 설계하고 지도하다보면 딱 맞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 6학년 사회 지도안 근대사회로 가는길 6-7차시
    유산, 지도, 연표, 사료를 통하여 어떠한 과정을 거쳐서 근대 사회로 들어가게 되었는지 상황을 학습하고 역할 놀이 학습, 인물 학습, 토의 학습, 문헌 조사 학습을 통해 그 시대 ... 하여 글쓰기?역사 속의 인물을 대담한 기사 쓰기?소설에 나타난 조선 후기 사회의 모습이나 서민들의 생각 정리하기사)98~99분단별 조사 보고서소설6. 지도상의 유의점가 가. 역사에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.05
  • 데카메론 독후감
    들만이 가기에는 어려운 점이 많아 남자들을 같이 데려가자고 의견이 나왔고, 이것을 토의하던 중에 세 명의 잘생긴 팜필로, 필로스트라토, 디오네라는 청년들이 이 성당을 찾아오게 된다. 그녀 ... 행위를 일삼는 대담하고도 천연덕스러운 인물들이었다. 이 책이 음란하다는 비난에 대해, 당시 보카치오는 “세상의 부인들이 좀더 도덕적인 화제를 가지고 있었다면 나도 좀더 도덕적인 것 ... 는 『데카내가 이 책을 읽으면서 느꼈던 점 중 다른 하나는 이야기 속에 등장하는 여성들의 모습이 책이 쓰여진 당시대의 관점에서 볼 때, 아주 대담하고도 솔직하다는 점이다. 보카치오는 첫
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.01
  • 뉴턴의 사과 - 만유인력의 법칙
    뉴턴의 대담성과 예리한 동찰력 때문에 알아낼 수 있었던 것이다. 그후 뉴턴은 운동의 법칙과 케플러의 법칙으로부터 태양과 행성사이에 작용하는 힘과 이들 사이의 거리와의 관계를 연구 ... 는 실험을 한다.④그 후에는 추를 매달아서 하는 실험과 30㎝위에서 물체를 떨어뜨리는 실험을 한다.⑤실험도구를 정리한 후 데이터의 저장확인을 하고 데이터의 분석을 한다.⑥충분한 토의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.06
  • 집단학습의 방법
    여덟명 정도의 인원으로 된 배심토의(panel)일종이다. 즉, 3, 4명의 학습자대표, 3, 4명의 자원인사(resource persons)와 전문인 그리고 한명의 사회자가 대담 ... 자들의 문제와 요구를 신중히 고려한다.④ 학습자와 자원인사 사이에 상존하는 자연적 장벽이 쉽게 없어진다.⑤ 대담학습은 사회자가 주제에 대한토의를 이끌어 나갈 수 있기 때문에 학습장면 ... 이 이해할 수 없는 말들을 강연자가 할 수 있다.⑤ 어떤 강연자는 청중이 학습하도록 돕는 것보다 강연 그 자체에 더 관심을 가진다.3. 대담학습(Colloquy)대담학습은 여섯명 내지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10
  • [교육]초등학교 역사교과서 분석하기
    , 역사신문 등을 통하여 아이들이 창의력과 발표력을 기를 수 있게 하였으며, 역할극 등의 조별 활동을 통하여 아이들이 서로 토의도 하고 협동심을 기를 수 있게 하였다.▶ 궁예, 견훤 ... , 왕건의 세 역사적 인물을 예로 들어 임금으로서 갖추어야 할 바람직한 인품에 대하여 토의해 보자. (6학년 1학기 23쪽)▶이양선이 해안에 나타나 나라가 어수선하였던 때, 대외 ... 를 만들고, 흥선 대원군과의 가상 대담활동을 해 보자. (6학년 1학기 81쪽)2. 아동의 발달단계에 잘 맞는가?아동의 발달 단계에 대해 이야기한 여러 이론 중에서 대표적인 삐아제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.28
  • 초등학교 6학년 사회 1단원 민족을 다시 통일한 고려 지도안
    지 못하기 때문으로 생각된다.3) 역사학습을 위한 학습활동 선호도영역조 사 내 용반응한 수연표제작마인드맵모의재판역사신문가상대담역할극선호도3346412f9.59.512.518.712 ... 고, 당시 후삼국의 지도자인 견훤, 궁예, 왕건을 토의 마인드맵 활동으로 분석해 보는 활동을 계획해 본다.또한 통일 신라의 통일과정과 후삼국의 통일과정을 비교?분석해 보고, 공통점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.13
  • 제1차 세계대전과 미국의 참전
    년 12월, 연합군 지도자들은 프랑스에서 회동했다. 1916년 여름으로 예정된 전면 공세 계획을 토의하기 위해서였다. 그 계획에 따르면 영국과 프랑스는 서부 전선에서, 러시아 ... 을 협공할 계획이었다.겁 많은 독일군 사령관 막스 폰 프리트비츠가 자기 하고 싶은 대로 했더라면 러시아군의 이 대담한 계획은 성공을 거두었을지도 모른다. 그는 쾨니히스베르크로 후퇴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.20
  • 토의
    (Forum) 단상토의(Symposium) 대담토의(Colloquy) 세미나(Seminar) 버즈토의(Buzz) 브레인스토밍(Brain Storming)토의의 유형1) 원 탁 토 ... 의 정의 장점 단점 주의해야 할 점 사례토의의 유형5) 대담토의 정의 주의해야 할 점 사례토의의 유형6) 세 미 나 정의 장점 단점 주의해야 할 점 사례토의의 유형7) 버 즈 토 ... 토 의 법1조토의의 역사토의 목적과 성격토의의 유형토의의 준비와 절차효과적인 토의식 수업토의 장점과 단점 그리고 문제점토의의 역사토의회의법비판발전문답법토의의 역사토의 목적과 성격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.07
  • 민주성 고양을 위한 사회과교육 절차모형
    고 의견을 말하는 토의법이다. 학생들은 나중에 질문을 하고 발표자가 답변을 하는 것이다. 대담 토의(Dialogue)는 학생들이 전문가와 면접하는 형식이다. 선택된 1명의 학생 ... 제10장 민주성 고양을 위한 사회과교육 절차모형정상적인 사회과 수업을 충실히 수행하면 민주적인 대화?토의 능력은 구태여 애써 기르려고 하지 않아도 당연히 길러진다. 그러나 우리 ... 나라의 사회과 교실에서는 대화?토의 학습이 이루어질 기회가 거의 없으며, 이로 인해 우리 사회에 대화?토의 문화가 정착될 것을 기대하기는 어려운 상황이다. 사회과 교육에 있어서 대화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.05
  • 6학년1학기 사회교과서 분석
    한 입장을 취하게 된 이유와 의미에 대하여 토의해 보도록 하고 있고, 56쪽에서는 효종의 북벌정책을 세 가지 서로 다른 입장에서 보았을 때 어떤 생각을 할 수 있을지 아동들 스스로 ... 생각해보도록 하게 하여 보다 복잡한 사고과정을 거칠 수 있도록 하고 있다. 추상적인 개념인 문화, 정치, 민주화 등을 학습소재로 삼았고, 가상대담(30, 42, 45, 88쪽 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.20
  • [교육방법] 교육방법의 유형
    될 주제기이 있게 다룰 수 있다.5)대담토의(colloquy) - 참가 인원은 보통 6∼8명 정도로, 이 가운데 3∼4명은 청중 대표이고, 나머지는 전문가나 자원인사로 구성된다. 청중 ... 대표와 전문가 집단의 의사소통 과정이 대담토의이다.6)세미나(seminar)-참가자 모두가 토의 주제분야에 권위있는 전문가나 연구가들로 구성된 소수집단 형태이기 때문에 해당 주제 ... 경우이며 중집단이 전형적인 교실수업이라 할 수 있다.소집단은 2명에서 20명 정도 일 때며 토의법, 역할극, 집단게임, 소집단 협력학습과 같은 교수방법을 활용 할 수 있다.1명일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02
  • [교육방법] 토의식 수업 핸드아웃
    을 지니고 있어야 한다. 따라서 한 주제를 다양한 측면에서 깊이 있게 다룰 수 있다.5) 대담토의(colloquy discussion)1 구 성 : 인원은 보통 5~6명 정도, 3~4 ... 을 언어로 교환하는 방법이다.2. 토의의 목적과 성격1) 토의의 목적토의는 수업과정에서 몇 가지 목적을 지니는데 이 가운데 몇 가지는 지식, 기능, 태도 등에 관련 된 것이며 다른 몇 ... 가지는 토의과정의 경험 그 자체에서 생겨나는 동기유발과 개인적인 만족에 관련된 것이다. 수업전략으로서의 토의는 학습자의 참여를 유도하고, 문제를 비판적으로 분석하 며, 창의적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.23
  • [교직] 토의
    주제에 대해 다양한 측면에서 깊이 있게 다룰 수 있어야 한다.단상토론자 사회자 단상토론자마이크발표대단 상청 중5) 대담토의(colloquy discussion)(1) 토론 참가인원 ... *토의법*목차1.토의법의 정의2.토의의 개념과 목적3.토의법의 특성4.토의법의 유형5.토의법 수업의 절차 및 질문의 유형6.토의 수업의 효과적 운영관리7.토의법의 장점8.토의법 ... 의 단점9.토의법 수업 시 유의점10.토의법의 교육적 효과*참고자료*참고문헌Ⅰ.토의법1.토의법의 정의1915년 파카(S.C.Parker)가 문답법을 개선하여 회화법이라 부른데서 연유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04
  • [유아교육] 부모교육
    , 직접측정?부모: 관찰기록3.강호와 체벌 사용하기?체절: 강화가 효과를 거두지 못할 때만 사용프로그램및 평가프로그램부모연구회: Dreikurs의 양육원칙 및 개인의 문제 등을 토의 ... 살을 전달 할 수 있는 기자재를 설치, 점검한 후 사회자가 주제를 발표하며 토의자는 시청각 자료에 대한 배경지식과 용도를 설명한 후 jscp 공개 토의로 질의 응답시간을 갖는 방법 ... 또한 있다.요즘은 부모들이 책을 읽고 정리, 요약하여 대화 형식으로 토의도 하는 독서모임도 있고 문제에 대한 찬성과 반대를 토의하는 토론, 비전문가나 전문가에 의한 공개토의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.21
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