"교육과정 비교"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 비교" 검색결과 321-340 / 165,135건

초등국어교육과정비교

2011 교육과정에서 2015 교육과정으로의 변화2011 교육과정과 2015 교육과정을 비교해서 그 특징을 분석하기 위해서 먼저 각 교육과정의 틀인 형식을 살펴보았다. 먼저 ... 교육과정과 2015 교육과정 모두 두 학년씩 묶어서 성취기준을 제시하였으므로 표를 통해 두 교육과정을 비교해 볼 것이다.(*는 영역 성취 기준, 번호는 내용 성취 기준)1, 2학년 ... 2011 교육과정의 형식을 보면 이렇다.Ⅰ. 목표Ⅱ. 내용의 영역과 기준1. 1,2 학년군(1) 학년별 성취 기준① 영역 성취 기준② 내용 성취 기준③ 국어 자료의 예2. 3,4 학년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.12

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2021년 영유아보육프로그램개발과평가-영유아 보육프로그램 운영 시 교사의 역할과 유아 주도의 놀이 중심 교육 과정 운영 시 요구되는 교사 역할의 차이를 사례를 들어 비교 설명하시오.

영유아보육프로그램개발과평가영유아 보육프로그램 운영 시 교사의 역할과 유아 주도의 놀이 중심 교육 과정 운영 시 요구되는 교사 역할의 차이를 사례를 들어 비교 설명하시오.차 례1 ... 개개인의 요구를 이해하는 것이 필요하며, 이를 위해 영유아의 행동과 상태를 관찰하고 기록하는 것이 필요하다. 이러한 영유아에 대한 관찰 및 평가는 교수 방법이나 교육 과정에 대한 ... , 교육 기관의 상황, 부모 및 지역 사회의 요구, 국가 수준의 보육 과정 등을 바탕으로 수립해야 한다. 특히 영유아의 보육 프로그램 계획은 연간 계획, 월간(주제별) 계획, 주간 계획

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.27

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한국과 미국의 체육교육과정 비교 : 초등학교 체육교육과정을 중심으로 (초등학교 체육교육과정을 중심으로)

한국초등체육학회 성기훈

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| 논문 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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2009개정 교육과정 한국, 일본 초등 체육 교과서 비교 분석-보건영역

, 새롭게 발행된 2009 개정 교육과정의 우리나 라 체육 교과서를 선진 외국의 체육 교과서와 비교하여 바른 체육 교육의 체계와 학생들의 학습 증진을 위해 얼마나 효과적인 교과서인지 ... 는 초등학교 체육 교과서를 선택하여 이 중에서 보건 영역에 대해서 비교·분석하고자 하여 국내 초등학교 2009 개정 교육과정의 3~4학년군 체육 검정 교과서를 1권, 일본의 초등학교 3~4학년 체육 검정 교과서 1권을 연구 자료로 삼았다. ... 1. 연구의 필요성 및 목적학생들에게 무엇인가를 의도적으로 가르치는 행위를 ‘교육’ 이라고 본다면 교육과정은 ‘학습자에게 학습 경험을 선정하고 조직하며 교육경험의 질을 구체

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.08.17

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유치원 교육과정과 표준보육과정의 비교

유치원 교육과정과 표준보육과정의 비교*유치원 교육과정: 우리나라의 유치원에서 시행하는 교육과정은 국가수준의 유아교육과정을 주 근거로 하고 각 시도의 유치원 편성 운영지침을 고려 ... 하되, 각 원별로 특성을 살려 구성한 것이다. 우리나라에서 국가 수준의 유치원 교육과정은 1969년에 처음으로 제정 공포된데 이어, 1979년에 2차, 1981년에 3차, 1987년 ... 에 4차,1992년에 5차, 1998년에 6차, 2007년에는 다시 개정 유치원 교육과정이 공포되었다. 이와 같은 개정의 배경에는 정치적인 이유, 사회적인 변화, 유아의 발달 변화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.16 | 수정일 2024.12.28

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잠재적 교육과정과 영 교육과정의 비교 및 사례

page 1 / total 5영 교육과정과 잠재적 교육과정의 비교와 그 사례敎育課程 및 敎育評價 1次課題潛在的敎育課程과 影敎育課程의 比較와 그 事例Ⅰ. 서론우리는 학교 ... 고 공부했다’는 말을 하곤 하는데 이는 결국 ‘교과서 공부밖에 안 했다’라는 말이 되는 것은 아닐까.그럼, 교육과정이라는 말을 떠올려 보자. 라는 라틴어의 어원과 관련지어 생각 ... 했을 때 교육과정은 학생이 일정한 목표를 향해 학습하는 진로, 또는 그 내용을 의미한다. 다시 말하면 학습, 또는 학습 그 자체로 일정한 순서에 의해 배열되는 학습의 코스를 의미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.17

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1주 1강과 2강에 걸쳐 사회언어학의 개념과 다루는 내용, 그 성립 과정, 언어학과의 관계를 학습했습니다. 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.

[사회언어학]주제: 1주 1강과 2강에 걸쳐 사회언어학의 개념과 다루는 내용, 그 성립 과정, 언어학과의 관계를 학습했습니다. 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어 ... 고 있으면서도 꽤나 다른 차이점을 가지고 있기도 한데 본론에 들어가서는 이 둘에 대해 좀 더 심층적으로 알아본 뒤 비교해보고 더 나아가 한국어 교육에 왜 언어에 대한 사회언어학 ... 에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.Ⅰ. 서론우선 시작하기에 앞서 사회언어학과 언어학의 개념 먼저 간단히 알아보고 가자면 사회언어학이란 언어 현상

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.15

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한･일 특수교육과정 비교연구 (韓･日特殊敎育課程比較硏究)

한국일본교육학회 윤희봉

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| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.02.01

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교직의 전문성 개발을 위한 교사양성 교육과정 － 한미양국의 교사양성 교육과정의 비교연구 - (한미양국의 교사양성 교육과정의 비교연구)

한국교원교육학회 나동진

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| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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[A+사회언어학] 1주 1강과 2강에 걸쳐 사회언어학의 개념과 다루는 내용, 그 성립 과정, 언어학과의 관계를 학습했습니다. 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.

[사회언어학]1주 1강과 2강에 걸쳐 사회언어학의 개념과 다루는 내용, 그 성립 과정, 언어학과의 관계를 학습했습니다. 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 ... 한다. 본론에서는 사회언어학과 언어학의 정의와 개념을 알아볼 것이고 비교를 해볼 것이다. 또한 사회언어학적 접근이 한국어 교육에 필요한지도 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 사회언어 ... 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회언어학과 언어학의 정의 및 개념1) 사회언어학의 정의 및 개념2) 언어학의 정의 및 개념2

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.20 | 수정일 2023.06.21

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일본 2008년 개정 도덕교육 교육과정에 관한 고찰 : 한국과의 비교를 중심으로 (한국과의 비교를 중심으로)

한국도덕윤리과교육학회 구니이유타카

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| 논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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유아건강교육-표준보육과정 세부내용 비교 및 분석

o 과 제 명 : 만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교?분석하시오. 비교?분석 시, 그 차이 ... 보고, 깨끗이 몸을 씻겨 보는 과정을 통해 스스로 물을 탐색해 보고, 놀이해 보는 경험도 가져볼 수 있다.영아들에게 적절한 시간을 주어 깨끗해진 내 몸에 대해 관심을 가져보 ... 음으로써 도구를 사용한 음식 먹기 시도의 과정이 이루어지고 있다.6) 즐겁게 먹는다.만0세 영아들은 성인의 도움을 받아 음식을 먹어보고, 종종 스스로 먹으려 시도를 하기도 한다.다양한 음식

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| 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.17

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영유아 프로그램을 교육과정, 보육과정과 비교하여

프로그램을 교육과정, 보육과정과 서로 비교하여 그 공통점과 차이점에 대해 분석해보도록 할 것이다Ⅱ.본론1.보육과정의 특성영유아의 보육활동을 위한 전체적인 계획과 조직으로서의 영유아 ... 를 포함한다. 다양한 대상의 발달적인 교육적 요구와 대상의 발달적인 특수성과 개별성을 모두 고려라는 보육과정이 구성될 수 있어야 한다.2)영유아의 보육과정은 하루 종일 계속 지속 ... 하거나 보완하여 수행하는 특성이 존재한다. 영유아의 보육과정은 가정 내에서 부모의 역할을 일부 대행하거나 보완하여 영유아의 완벽한 보호와 교육에 초점을 두고 영유아의 모든 일상생활

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.23

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중등 교육 과정 중 교육 연극 분야 비교 분석 : 2007년과 2011년 예술교육과정을 중심으로 (2007년과 2011년 예술교육과정을 중심으로)

한국문화예술교육학회 오세곤, 권수정

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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남북한 중등학교 지구과학 교육과정 및 교과서 비교 연구

한국지구과학회 이양락

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| 논문 | 12페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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1차 과제-잠재적 교육과정과 영 교육과정의 비교

page 1 / total 5영 교육과정과 잠재적 교육과정의 비교와 그 사례Ⅰ. 서론우리는 인생에서 많은 것을 배운다. 그러나 이러한 인생 중에서도 학생 시절이 차지하는 비율 ... 과정과 잠재적 교육과정의 비교먼저 영 교육과정과 잠재적 교육과정은 모두 표면적 교육과정에 나타나 있지 않은 부분을 다시 한 번 확인하고, 교육적 이상과 목표를 달성하는 데에 필요 ... , 그리고 학교가 차지하는 비율은 무시할 수 없다. 학교에서 가르치는 것처럼 공식적인 것을 표면적 교육과정이라고 한다. 언수외, 제2외국어 등등……. 허나 우리가 배우는 것은 단순

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.17

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소년원 학교 교육과정의 특성과 문제점 : 대안교육 특성화학교와의 비교를 중심으로 (대안교육 특성화학교와의 비교를 중심으로)

한국교육학회 최영신

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| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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Bruner, Tyler 교육과정의 특징 비교

Bruner 교육의 과정 서평교육과정 이론의 대표적 패러다임 : Bruner, Tyler우리나라에서는 Tyler의 이론 모형을 '목표모형'이라 하고 그 대안으로 Bruner ... 의 학문중심 교육과정이 소개되면서 '내용모형'이라는 이름으로 Tyler의 목표모형을 비판하였다. Bruner의 내용모형과 Tyler의 목표모형의 차이는 '왜 가르치는가'라는 질문에 대한 ... 하는 교육철학처럼 달성했는가가 아닌 무엇을 가르칠 것인가를 고민해보고자 Bruner의 「교육의 과정」을 읽고, 함의를 찾고자 한다.Bruner의 교육철학 : 지식의 구조Bruner

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.28

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미국과 일본 대학의 역량기반 교육과정의 비교 분석: 대학교육 및 평생학습에의 시사점 (대학교육 및 평생학습에의 시사점)

한국일본교육학회 김수동, 권양이

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2017.02.01

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교직 교육과정 비교(잠재적VS영 교육과정 주요개념,의미,특징,비교)

에 과목과 그 내용의 선택, 시간 배당 등을 비교적 용이하게 의도적으로 변화시킬 수 있다는 점에서 영 교육과정은 잠재적 교육과정과 함께 논의되고 있다.Ⅳ. 각 교육과정에 관한 견해▶ 잠같다. ... Ⅰ. 잠재적 교육과정(Latent curriculum)ⅰ) 의 미잠재적 교육과정은 학교생활을 통하여 학생들이 얻게 되는 경험과 결과 중에서 학교나 교사의 계획과는 무관한 것 ... 들을 가리키는 것으로, 학교의 역기능과 그 원천을 분석하고 이를 계획과 의도의 영역에 표면화시킴으로써 교육의 순기능을 확대하고자 하는 관심에서 출발하였다. 잠재적 교육과정을 나타내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.07

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