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"자기주도적 협동학습" 검색결과 3,361-3,380 / 9,833건

  • 미술과 단권화
    적인 태도로 다양한 미술 문화의 가치를 존중할 수 있는 비교감상 학습, 토의?토론 학습, 귀납적 사고법, 반응 중심 학습법, 극화, 현장 견학 등을 활용할 수 있다.(마)자기 주도 ... 을 감상하는 올바른 태도를 알고 작품을 소중히 다룰 수 있다.다. 교수?학습 방향(1)미술 교과 역량인 미적 감수성, 시각적 소통 능력, 창의?융합 능력, 미술 문화 이해 능력, 자기 ... 주도적 미술 학습 능력을 반영하여 교수?학습을 계획한다.(2)학습자 체험 중심의 활동이 이루어질 수 있도록 생활 또는 타 교과나 타 분야 등과 연계?융합하여 교수?학습을 계획
    시험자료 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교생활기록부 핵심 인성 요소별 행동특성 및 종합의견 작성시 참고용 매우 크게 구체적이고 훌륭한 엄청나게 여러가지 많은 예시문들 할인자료
    관계, 규칙준수, 나눔, 단점, 발전가능성, 배려, 예술성, 예체능, 자기주도적 학습능력, 잠재력, 장점, 정서함양, 좌절, 준법의식, 창의성, 책임감, 타인존중, 학습태도, 학업 ... 을 위한 이해와 배려심을 가지고 있으며 저녁 자기주도학습 후 항상 늦게까지 남아 교실 문단속을 하는 모범적인 학생임.(잠재력) 산업디자이너의 꿈을 키우고 있으며 학과 공부 뿐 ... 하며 맡은 일에는 책임감 있게 최선을 다하는 성실한 학생임.(자기주도학습) 야간자기주도학습을 꾸준히 신청하고 성실하게 실행함으로써 학습의욕이 고취되고 자기주도 학습 능력이 많이 향상
    리포트 | 151페이지 | 17,000원 (60%↓) 6800원 | 등록일 2016.03.27
  • [유아교육개론] 우리나라 유아교육의 대상과 방법을 살펴보고 주요 현황과 문제점에 대한 개선과제에 대해 살펴 보시오
    은 물론 자율적 학습, 자기 주도학습의 방법을 터득하는 성향이 있다. 교사는 이야기 나누기, 관찰, 실험, 조사, 견학 등 유아들의 직접참여가 이루어질 수 있는 다양한 수업방법 ... 와 요구를 반영하는 자기 충족의 수단인 동시에 가장 강력한유아의 학습 수단이다. 유아는 놀이를 통해 자신의 생각을 자발적으로 나타내고 실험하며 이를 통해 자연스럽게 학습한다. 놀이중심 ... ·전개되도록 안내한다. 필요할 때 적절한 대화와 방향을 제시해주며 다른 유아들과 협동하여 놀면서 또래학습이 이루어지도록 지도한다.둘째, 생활주제중심으로 계획하고 실시하여야 한다
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아교육개론 요약정리] - 유아교육의 개념, 동물행동학적이론, 인본주의 이론, 생태학적이론, 인지이론, 사회문화적이론, 성숙이론, 행동주의이론, 정신분석이론, 장애의 개념, 통합의 개념, 유아교육과정의 개념, 횡단적 접근과 종단적 접근, 놀이 발달에 영향을 주는 요인, 관찰법, 다중지능이론, 유아발달원리
    의 차이점과 공통점구분피아제비고츠키차이점인지구조(Shema)가 있음협동학습 강조발달단계가 있음발달단계가 없음개인의 내적 평형화 강조주변의 사회, 문화적 맥락 강조공통점환경과의 상호작용 ... 가 일어날 수 있다. ⇒ 전인교육에 위배(3) 초등학교 준비교육 기능의 유아교육① 목표 : 기초학습, 기본예절, 태도, 습관, 학습, 집단생활 적응 및 교사 지시 따르기② 한계 : 유치원 ... 과 사랑의 욕구? 애정, 연민, 우정을 추구하는 욕구? 집단에 소속되고 남들로부터 인정받고 싶어 하는 욕구④ 자아존중 욕구 = 자존감? 자기를 존중하고 타인으로부터 인정받고 싶어 하
    시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.18
  • 정신역동이론,에릭슨의 심리사회이론,인간행동과 사회환경,프로이트의 정신분석 이론,에릭슨의 심리사회 이론,아들러의 개인심리 이론,융의 분석심리 이론
    며, 타인의 도움을 거절하고, 인식하며, 소심하고 자신의 행동에 대해 책임감을 회피하려는 경향이 나타남.3단계: 유희기(학령전기)/ 주도성 대 죄의식/ 목적대략 3세-6세에 해당 ... . 프로이트의 남근기 이 단계에서 아동들은 신체적, 정신적 능력이 성숙되어 매우 대범하고 경쟁적이며 호기심 많은 행동을 보이게 됨. 계획을 세우고 그것을 달성하고자 노력하는 주도 ... 행그리고 또래들과 협동하여 규칙에 순응하면서 근면성을 획득해감. 이 시기를 훌륭하게 보낸 아동은 사회 환경에 적극적인 영향력을 발휘할 수 있는 자신감과 능력을 갖게 되는 반면. 이
    리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교직실무 B형] 유치원 장학에 대해 서술하시오.
    을 선호하는 독특한 특성을 가진 점은 긍정적인 면이다.② 단점 : 교사들 중 자율적이고 자기지향적 학습자가 될 수 있는 사람은 그리 많지 않으며 장학의 어원상 우수한 사람의 감독 ... 하는 방법 등이 있을 수 있다. 이 동료 장학은 능력이 있고, 협동심과 동료의식이 강한 교사가 중심이 되어 교사 집단을 이끌면 효과적일 것이다.(4) 자기장학교사들로 하여금 그들의 전문 ... ) 장학담당자의 자질과 역할(1) 자질(2) 역할2. 유치원 장학의 기본방향1) 유치원 장학의 필요성2) 유치원 장학의 유형(1) 원내 자율장학(2) 수업장학(3) 동료장학(4) 자기
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자가 몸담고 있는 집단이나 조직내에서 바람직한 리더십의 유형을 찾고 구체적인 사례를 들어 설명
    리더십주제: 학습자가 몸담고 있는 집단이나 조직내에서 바람직한 리더십의 유형을 찾고 구체적인 사례를 들어 설명하시오.-목차-I.서론II.본론1. 리더십의 정의2. 리더십 이론3 ... 들이 협동하여 일하도록 영향을 주는 능력”으로 정의하고 있으며, 최성재와 남기민(1995)은 공식적 조직에 초점을 맞추어 “리더십이란 조직의 목표 달성에 있어서 조직의 구성원들이 조직 ... 의 수단.? 구조의 주도와 유지 ? 복종을 유도하는 기술 ? 집단과정의 초점.? 분화된 역할. ⑪ 설득의 형태. 등이다.2. 리더십 이론1)변혁적 리더십변혁적 리더십이론은 종래
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22
  • 다중지능 이론의 개념 및 이론적 배경(피아제의 인지발달론,Roger Perry의 좌우뇌 이론), 다중 지능 이론의 내용(8가지 지능과 특징 )과 핵심, 학습-교수 원리와 적용, 수업 모형, 전개와 예(미국 키러닝 커뮤니티), 이론의 평가 및 비판
    시키기, 인터뷰하기, 협동 학습자기이해 학습자기 이해, 자신의 장단점 파악, 목표 설정 등개별 학습 선호, 자신의 학습 속도에 의해 학습, 여유, 반성적 사고 등자연탐구적 학습 ... 관계적 지능평가협동학습, 서로 가르치기, 지도력, 인터뷰, 춤 동작 설명 기술, 사람들의 감정과 생각을 공유하는 능력, 역사적 사건들의 영향력 토론하기자기이해 지능평가개인 일기 ... 에 대해 토의 하기 자기이해지능5. 다중 지능 접근법의 평가전통적인 필답고사 형식의 지능검사의 한계점을 비판하면서 대안적 평가를 요구하고 있다. 학습자로 하여금 구체적 지능 영역
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.02 | 수정일 2017.04.12
  • PBL(Problem-Based Learning)의 정의와 효과
    에서는 1)전문가로서의 효과적-효율적인 문제해결과정의 개발 2)효과적인 자기주도학습 기술의 개발 3)효과적인 팀 기술의 개발이다. 태도측면에서는 문제에 직면했을 때의 적극적인 태도 ... 지만, 시간이 지남에 따라 스스로 이러한 과정이 PBL의 교육목표에 부합하는 것임을 인식하게 된다.라. 자기주도학습의 수행문제해결을 위한 학습계획을 수립한 후 학습자들은 학습과제 ... 를 분담하여 자기주도학습에 들어간다. 이때 학습자들은 그들이 처음에 결정한 학습과제를 모두 학습하려는 경향이 있는데, 그럴 경우 학습에 부담감을 느끼게 되므로 그들에게 필요한 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.11
  • 한국의 5.31 교육정책에 관해 학교급별 특징과 오늘날 한국교육 정책에 대두된 문제를 도출하여 한국교육의 현실과 관련하여 부적합한 부분에 대하여 객관적인 자료를 제시하며 논하시오.
    을 통해 열린교육사회, 평생학습사회의 기반을 구축하였다.둘째, 시간과 장소에 구애받지 않도록 환경을 구축하여 자기주도학습을 강화시켰다.(2) 단점첫째, 학점 취득이 용이해진 것을 기반 ... ) 초ㆍ중등교육 분야의 장단점(1) 장점첫째, 유아교육의 개인별 학습을 강화하였다. 유아교육에 있어 컴퓨터 소프트웨어 등 첨단 매체의 활용도를 높였다.둘째, 교육과정 운영의 다양 ... 서는 수업효과를 올릴 수 있는 학교 나름대로의 독자적인 수업조직과 다양한 학습활동의 수행이 어렵게 되어 있다. 이는 각급 학교에 대한 교육행정기관의 지시와 간섭이 지나치게 많고 세부
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07
  • 미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논하시오
    을 미술활동에 교수학습이 가미된 현상이라 했다. 즉, 미술교육은 인간 내면의 정서, 느낌, 사고를 그리기, 만들기, 꾸미기와 같은 다양한 미술표현을 통해 공간적, 조형적, 시각 ... 을 배우고 다른 시각과 기호가 타당하다는 것을 깨닫는 것이다. Lowenfeld와 Brittain(1993)은 미술이 인간의 감수성을 계발하고 협동을 조장하며 이기심을 감소 ... 된 부분 미적 경험을 소개할 수 있는 최적의 시기이며 미술을 즐기는 기초를 다지는 시기이므로, 유아들이 주변의 시각환경에서 아름다움을 느끼고 즐기며 미적인 것을 이해하고 학습할 수 있
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.
    교육기회의 확대정책, 이데올로기 비판 교육의 강화, 유아교육 확대, 형식적인 측면이 강했지만, 전인교육 실시 등이다. 이런 교육의 기회를 가질 수 있는 학교는 사회를 주도하는 엘리트 ... 의 학습을 요구하고 비싼 교육비로 학교를 서열화시킨다는 이유로 폐지해야 한다는 논란에 휩싸였다. 한국의 교육제도 목적과는 달리 현실에서는 대학교는 명문대학교가 따로 분류되고 고등학교 ... 의 진정한 목적이 위협받고 있으며, 이러한 모든 현상은 학교를 계층이동을 위한 사다리로서의 도구로만 여기기 때문이라고 할 수 있다. 우리 사회에서는 자기가 배우고 싶은 전공을 위해서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 비교설명하고 각 이론 중에서 자신의 생각과 적합한 이론에 대하여 사례를 들어 이유를 쓰시오
    며 적극적으로 학습 과정에 참여시킨다.또한 협동학습을 강조,교사와 유아 ,학부모 간의 상호작용 발판을 삼아 근접발달영역을 넓혀 나가며, 학습환경과 서로 간의 수평적인 의사소통 ... 라기 보다 감성적이다) 을 접목시켜 성숙이론을 만들었다홀의 제자인 게젤(Gesell)은 성숙의 기본원리를 발달의 순서, 상호적 교류의 원리.자기규제원리를 제시하면서 과학적으로 더욱 체계 ... 를 기다리는 준비도가 학습의 중요한 개념이다※교사 역할성숙주의 교사는 유아의 자유선택 활동을 중시하여 선택의 기회를 제공하고 불필요한 성인의 개입을 최소화 해야 한다. 또한 유아
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.30 | 수정일 2020.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기의 사회성 발달에 대하여 설명하시오.
    : 놀이는 학습과 구분되는 것이며 학습보다 덜 중요한 것으로 보는 관점이다.2) 비개입의 놀이 접근: 성인의 개입을 최소화하고 개방적인 놀이 자료를 이용하여 자기 주도적으로 놀이 ... 는 학습의 수단이면서 동시에 교사에게는 교수의 방법이 되며, 놀이의 가장 중요한 조건은 유아에게 즐거움을 주어야 하는 것이다. 유아의 놀이를 교육과정의 중심에 놓고 발현과 통합 ... 놀이를 유아만이 지닌 고유의 특성이자 보편적인 발달 양상으로 보고 인지발달에 따라 기능놀이, 상징놀이, 규칙 있는 게임의 단계로 발달해 나간다고 보았다. 자기목적성, 자발
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.19
  • ESE교육에 대해서
    를 기록하고 자료를 남겨놓음으로써 학습자의 변화과정 자체를 평가하는 방법이다. 포트폴리오법을 이용한 수업은 자기 평가가 가능하며, 과학적 탐구능력과 자기주도적 학습능력을 신장시키고 이 ... 한 과학적 문제해결을 도모하기 위한 노력을 한다는 점에서 의의가 있다.3. 효과적인 교수전략효과적인 지구계교육을 위해 협동학습, 구성주의적 수업방법, 개념도 그리고 포트폴리오 법등 ... 이 이용된다. 먼저, 협동학습학습자의 능동적인 참여를 유발하며, 학습 구성원 사이에 긍정적 상호작용을 촉진시킨다는 장점을 갖는다. 또한, 학습자는 과학적 방법을 통해 연구
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.11
  • 국어과 교과에서의 Flipped Learning Meta Reseach
    형태로도 볼 수 있으며 학생들의 자기주도 학습능력에 호소하는 방식이기도 하다. 우리나라 대학교에서도 거꾸로 교실이 도입되어 카이스트와 다른 여러 대학에서 시도되고 있다. (백영균 외 ... 을 핵심으로 집에서 강의를 통해 수업을 듣고 과제를 학교에서 협동학습 등으로 행하는 방식을 말한다. 기존의 강의식 수업방식에 따르면 수업을 드는 것에 도움은 불필요하지만 수업에서 이해 ... 수업에서는 정의적 영역의 학습, 통합 및 타 교과와의 융복합 접근도 용이함을 설명한다. 그리고 자기소개서를 작성하는 수업의 실례를 보여주고, 결론적으로 지식의 측면은 동영상 학습
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.02
  • 임용시험 교육학 정리(교수설계)
    적 구성원리학습자 중심(자기주도적 학습+반성적 사고), 맥락의 제공, 실제적 과제 제시, 문제해결 중심 학습, 협동학습, 교사의 역할(학습조력자/촉진자/모델), 평가의 원리(문제해결 ... 한 시각 반영, 지식구성능력, 문제해결 능력, 자기조절 능력 평가13. 문제중심 학습특징비구조적 문제 제시, 학습자 중심, 협동학습+자율학습학습목표가설-연역적 추론능력, 자기주도 ... →실제적 과제 사용→구체적/다양한 사례 제공→다양한 해결방안 창출 유도→협동학습자기성찰기회 제공→교사(보조자, 촉진자, 동료학습자)평가평가와 학습의 통합, 실제적 평가, 다양
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.12
  • 반응성 애착장애의 원인과 치료법에 대해 설명하시오.
    이나 절망적, 이탈적 행동으로 불안 정서를 갖게 된다. 이렇게 자주 교체되는 경우 어머니에 대한 관심을 잃어버려 타인에 대한 애착을 상실해 가고, 점점 자기중심적인 냉담한 성격 ... 하면서 또래관계나 학습관계에 지속적인 문제가 발생한다고 보고한 바 있다(탁미라, 2013: 24, 재인용). 즉 부모와 자녀 관계에 있어 정서적 교감과 공감이 중요한 영향을 미친다는 것 ... 치료를 실시하였는데, 아동과 어머니의 애착 재경험의 기회를 부여하고, 애착장애가 되는 요인들을 없애기 위해 노력했다. 그 결과 어머니의 공감능력이 향상되고 영아와의 상호작용을 주도
    시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2022.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 (1)
    교육내용을 결정하고 전개하지 않는다. 유아의 욕구와 흥미가 극대화될 수 있는 목표를 세어 프로젝트를 진행해 나간다. 즉, 유아들의 흥미로부터 이끌어 나가며 상호 협동의 중요성을 강조 ... 하고 있다. 여러 다양한 학습자들을 위하여 복합적인 기회를 주는 학습활동에 가치를 두고 있다. 교사는 교육과정 주제와 프로젝트를 정하는 과정에 더욱 강조점을 두고 프로젝트 접근법 ... 과 관련된 원리로 확장되어야 한다.(2) 학습도구로서의 프로젝트유아의 흥미를 토대로 주제를 선정하며, 유아에게 전적으로 의존하지는 않는다. 오히려 교사는 유아가 표현한 ‘100가지
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
  • 학급 경영과 생활 지도
    으로 효과적인 교수?학습을 위해 인위적이고 의도적으로 만든 학습 및 생활 집단이다. 학급 경영이란 이러한 학급을 관리?운영하는 활동인데, 학급 경영을 교육 활동으로 보느냐 교육 ... 학습 환경을 조성하는 일로 보는 관점이다. 이 관점들은 학급 경영의 영역을 수업과 경영을 분리하여 파악한다. 특히 조건 정비로서 학급 경영관에서는 학급 경영을 ‘수업 활동을 지원 ... 하는 활동’으로 규정하고 경영 활동을 조장활동과 유지 활동으로 구분한다.최근의 주도적 경향은 학급 경영을 ‘교육 경영’으로 보는 입장이다. 경영학적 관점을 가지고 목표 성취에 필요
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.21
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2025년 08월 13일 수요일
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- 작별인사 독후감