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"이야기수업모형" 검색결과 3,341-3,360 / 11,836건

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  • 6학년 국어 지도안-문학의 향기-시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기(중안)
    결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 문학의 향기교과서듣말쓰 129~133쪽(1/5)학습형태전체학습, 모둠학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제시 ... 를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기학습자료동영상, PPT학습목표시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 을 찾아보도록 한다.-두 노래의 공통점이 뭘까요?-맞아요. 우리가 잘 알고 있는 동화 속 이야기를 노래로 만든 곡 들이예요.-7단원에서 우리가 공부 하게 될 내용들이 이렇게 한 작품
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 4학년 2학기 국어과 < 4 이럴 때는 이렇게 > 창의적 세안 지도안
    아이디어 적용 및 자료 활용수업모형교수?학습과정교수?학습 자료아이디어 적용 및 자료 활용문제파악마음 열기생활 속 이야기자료 동영상 자료? ‘친구들의 대화’생활 속 이야기 자료 동영상 ... Ⅰ. 관련 수업 이론 및 교수 ? 학습모형1. 관련 수업 이론가. 문제해결학습 모형구분주 요 내 용특징문제 해결학습 모형은 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심 ... 는 것으로 말과 글, 그림, 기호, 사람, 사물, 자연환경, 인간관계 등 아동들이 말이나 글로 표현할 수 있는 모든 대상을 생활 속 이야기 자료라고 정의 한다.2. 본 수업 적용
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20
  • 6)국어-6.타당한 근거-주장과 근거의 연결 관계 알아보기(중안)
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 타당한 근거교과서131-139쪽학습형태전체 - 개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제주장과 근거 ... .◎주요 내용 파악하기- 고정관념 땅따먹기 게임을 해봅시다.- 외과 의사 이야기에서 “잠깐!”이라고 외친 사람이 있다면 그 까닭은 무엇입니까?- 어떤 생각을 고정 관념이라고 할까요? ... 가 아버지라고 생각하였기 때문입니다.- 아버지가 둘이라서 이야기가 이상하다고 생각했기 때문입니다.- 자신도 모르는 사이에 머릿속에 박혀버린 생각입니다.- 말도 들어보지 않고 미리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 역사교육의 이론 정리 : 1장 - 역사교육의 개념과 연구방법
    시각 증대인간 해방(정신적 해방)수단설화 또는 이야기로서의 역사사회과학적 이론과의 관련 속에서 전체 사회학적인 결정요인을 설명?1990년대 초 이인호, 정현백 교수 간의 목적 및 ... 여상황과 맥락의 개별성을 고려하지 않은 채 획일적 구도로 역사학습을 예상하여실제 역사 수업과는 동떨어짐③현재 우리나라에서 교과의 가치를 정하는 것은 교육 과정 전문가 및 연구자 ... 이 아닌 비판하는 자세 필요2. 교수학습론1)교수학습론에서 인식론으로?교수 학습론 : ①교수이론 + ②학습이론①교수이론가르치는 과정에 대한 이론(방법론적 절차)학습모형 = 계획
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.29
  • 개정교육과정 2학년 2학기 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 지도안
    대단원의 지도 계획Ⅰ단원명 6. 하고 싶은 말 (듣기? 말하기)1단원 설정 수업자 의도2이 단원은 이야기 속 인물이 되어 다른 사람에게 생각을 조리 있게 말하도록 하는데 목적 ... 수업자는 이야기에 나오는 등장인물에게 자신의 생각을 다양한 생각 넓히기 언어활동으로 표현해 봄으로써 문학의 즐거움을 느끼고, 창의적으로 말할 수 있는 기초 능력을 신장 ... 으로 보아 수업 제재 단원으로 선정하게 되었다.단원의 개관3이 단원은 이야기 속 인물이 되어 다른 사람에게 내 생각을 조리 있게 말하도록 하는 데 목적이 있다. 이야기를 들으면서
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
  • 1940년대 소설사, 김동리의 혈거부족, 약안
    에 대해 말할 수 있다.학습 모형협동학습수업전략1. 자기주도적 학습능력을 신장하기 위해 모둠을 구성하고 수준별 수업을 한다.2. 인터넷, PPT, 프로젝션 TV 등을 활용하여 학생 ... 녀가 ‘독립이나 얼른 돼봤으면 죽어도 원이 없겠다’라고 이야기를 하는 장면에서 잘 나타난다.이 시기에 발표된 김동리의 소설에 좌익에 대한 강렬한 적대의식만이 드러나 있다는 통설
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.01
  • 평가인증일지20140715 할인자료
    다양하게 불러본다.5. 치아 모형을 조작하며 노래를 불러본다.6. 노랫말에 따라 이 닦는 동작을 표현해 본다.7. 음악 활동을 하며 재미있었던 점을 이야기 한다.정리 정돈 및화장실 ... .특별활동수업(영어)1:05~1:30◎주제: Fruit- 먹고 싶은 과일을 서로 이야기 하는 연기를 통해 과일의 이름을 익힌다.- 노래와 율동을 곁들여 뮤지컬로 완성한다.- 원 ... 를 해요-쌓기 영역에 비치해 둔 살수차에 대해 이야기를 나눈다. 살수차의 특징을 블록으로 표현하고 살수차로 청소하는 놀이를 한다.◎목욕탕 만들기-여러 종류의 블록과 목욕 소품
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 (50%↓) 500원 | 등록일 2015.05.19
  • [읽기 지도안] 3학년 2학기5.주고받는마음(93-99)-상황에 알맞은 문장의 종류를 생각하며 글을 읽을 수 있다.
    을 수 있다.시간계획80‘수업모형? 문제해결 학습 모형학습단계학습흐름교수 ? 학습 활동시간(분)자료-★유의점-※문제 확인문제해결방법찾기및문제해결일반화전차시학습상기학습목표학습활동정리 ... ?화진선생님과 혜진선생님이 다투는 상황의 동영상시청?영상의 상황은 어떤가? 둘이 다투는 이유는 무엇일까??둘은 어떤 문장을 사용하여 이야기하고 있는가??학습지에 있는 대본을 보 ... 장이지만 뜻이 다른 문장으로 이야기 꾸미기-교과서 96쪽- “너희들 뭐하는 거니?“:야단치는 문장-교과서 98쪽의 제시문장: 잘 몰라서 묻는 문장◆활동3. 문장의 종류와 뜻을 구분
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27
  • 국어-느낌이 솔솔-여러 가지 흉내내는 말 알기(직접교수모형)(중안)
    결재지도교사협력교사(듣기·말하기)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 느낌이 솔솔교과서듣·말·쓰 115~117학습형태전체 - 개인 - 전체수업모형직접교수학습모형학습주제여러 ... 가지 흉내내는 말 알기학습자료교사 : 이야기자료, ppt, 활동 스티커, 마임 문제학생 : 교과서학습목표여러 가지 흉내내는 말을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정 ... 교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)설명하기동기유발T: 여러분 선생님이 이야기를 2개를 비교해서 읽어줄꺼에요.T: 두 이야기를 듣고 어떤 이야기가 더
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • (개정교육과정 수학과 수업 연구 보고서) 이야기로 깨닫고, 놀이로 배우며, 몸으로 느끼는 「생생 수학」(1학년 3. 10을 가르기와 모으기 지도안)
    Ⅰ. 필요성 및 목적 11. 연구의 필요성 12. 연구의 목적 1Ⅱ.「생생 수학」을 위한 이론 탐색 21. 수학과 PCK의 이론과 실제 22. REM 수학교육 2Ⅲ. 수업 모형 ... 및 수학과 교육과정 운영 31. 문제 해결 수업 모형의 재구성 및 적용 32. 1학년 수학과 교육과정 운영 계획 4Ⅳ. 교수 ? 학습 자료 제작 및 교실 환경 구성 61. 수학 ... 106. 단원 평가 계획 117. 본시 학습 관련 학습자 실태 분석 118. 사전 수업 협의 및 본시 반영 내용 129. 수업 모형 적용에 따른 수업의 흐름 1310. 학습의 장
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20
  • 5학년 사회 2단원 다양한 문화를 꽃피운 고려 1차시 교수학습과정안
    목표연표를 보며 이번 단원에서 배우게 될 고려시대 역사를 이해할 수 있다.수업전략최적 학습 모형문제해결학습모형학습 집단 조직개별학습 - 모둠학습 - 개별학습중심 내용 활동고려시대 ... 2013학년도 교육실습 Ⅱ5학년 1반사회과 교수?학습 과정안단 원2. 다양한 문화를 꽃피운 고려차 시1/16장소5-1교실수업일시교과서56~59쪽대 상5학년 1반 19명지도교생학습 ... 하기【활동1】고려 역사 한 눈에 보기○고려 시대의 핵심 사건을 간추린 연표를 제시하고 역사적 사건에 관한 이야기를 들려준다.【활동1】고려 역사 한 눈에 보기○고려 시대의 핵심 사건
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2016.08.31
  • [체육 지도안] 3학년 2학기 나뭇잎 표현하기1차시)
    는 모습을 다양하게 표현 할 수 있다.시간계획40′수업모형? 탐구 중심 수업 모형자 료체육복, 운동화, 호루라기,사진자료학습단계학습흐름교수 ? 학습 활동시간(분)자료-★유의점-※준비 ... 체조를 따라하기◆동기유발▷여러가지 나뭇잎을 보고 언제 본적이 있는지 이야기하기움직임 표현요소를 이해하고 나뭇잎의 움직이는 모습을 다양하게 표현 할 수 있다.◆ 활동1. 계절에 따른 ... 의 표현요소를 활용하여 나뭇잎의 움직임을 표현한 느낌을 이야기하기▷정리운동하기(심장부터 먼 부위 및 주활동 근육사용)◆차시예고▷신체의 여러 부분 움직이기5′1‘25′7′1‘※환자
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27
  • 5학년 읽기 3단원 생각과판단 6차시 교수학습과정안
    이 지니는 여러 가지 의미를 파악하여 글을 읽어봅시다.수업전략최적 학습 모형문제해결학습모형학습 집단 조직개별학습 - 모둠학습 - 개별학습중심 내용 활동낱말이 지니는 여러 의미를 파악 ... 2013학년도 교육실습 Ⅱ5학년 1반국어과 교수?학습 과정안단 원3. 생각과 판단차 시6/6장소5-1 교실수업일시교과서70~79 쪽대 상5학년 1반 19명지도교생학습목표낱말 ... ,※미리 답을 말하지 않도록 하고, 모두가 충분히 생각할 기회를 가진 후 손을 들어 발표하게 한다.낱말이 지니는 여러 가지 의미를 파악하여글을 읽어봅시다.【활동1】이야기 속 낱말
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2016.08.31
  • 3)도덕-자연은 내친구-자연 환경을 함부로 대한 일 반성(세안)
    할 수도 있어야 한다.◆5단계 : 실천동기 부여☞이야기를 통해 실천할 수 있도록 도와주어야 한다.정서수업모형의 필요성과 선정 이유지금까지의 도덕 교육이 도덕적 판단 능력을 기르 ... 고 있는 영상 자료 등을 활용하면 아동들이 수업에 더 집중하여 참여할 수 있을 것이다. 이야기를 통한 학습 후에 역할극은 보조적인 수단으로 활용해도 좋을 것 같다.본 단원과 관련 ... 되며, 이를 위해서 수업시간 뿐 아니라 평소에 생활 지도 측면에서는 어떻게 접근해야 할지는 앞으로도 지속적으로 그 방법을 찾아보아야 할 것이다.적용된 수업 모형 - 정서수업모형특징정서
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.12
  • 5학년 사회 교수학습지도안-유교전통이 자리잡은 조선-조선 전기 백성들의 생활을 개선하기 위한 노력과 과학적 업적에 대해 알기(중안)
    결재지도교사협력교사(사회)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 유교 전통이 자리잡은 조선교과서109-110쪽학습형태전체-모둠-전체수업모형일반학습모형학습주제조선 전기 백성 ... 님을 만나 이야기를 들어보겠습니다.인터뷰1- 몇 년 동안 흉년이 들어 굶어죽는 백성들이 많아서 농사 기술을 발전시켜야겠다고 생각했다네. 그래서 농부들의 농사기술을 모아 정리하여 이 책 ... 정리하기-오늘 수업을 통해 어떤 점을 알게 되었나요?▣ 차시 예고-다음 시간에는 경국대전과 이를 통해 달라진 백성들의 생활을 배워보겠습니다.-조선의 과학기술이 많이 발전했다는 점이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.15
  • 바생세안
    은 학교에서 학교에 있는 모든 사람들이 사용할 수 있도록 제공한 물건임을 정의하고 수업을 진행해야 한다.9. 교재 연구가. 실천 중심 교수?학습 지도 모형‘바른 생활’과의 교수·학습 ... ? 2012 수업실습 세안 수업결재지 도 교 사2012년 월 일( 바른 생활 )과 교수?학습 과정안단원(제재)4. 함께 쓰는 물건학 급제 1학년 ○반일 시2012. 10.26 ... ?정리 단계에서 동기유발 자료의 지속적인 사용을 통한 수업의 통일성○○○○ 초등학교1. 단원명 : 4. 함께 쓰는 물건2. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 ‘여럿이 함께 쓰는 물건
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.26
  • 유아교육과정 일일교육계획안_식물을 주제로 / 프로젝트 접근법과 디스타 프로그램 활용
    하여 역할놀이나 모형만들기 등의 구성을 할 수 있으며, 그림을 그리는 등 다양한 방식이 있다.넷째로, 부모 참여와 공헌이 쉬우면서도 지역적 자원이 많고 접근이 용이하다.다섯째 ... 하고 직접 이야기를 나누어본다. 이때 교사가 식물에 대한 설명을 짧게 덧붙이면서 식물에 대한 지식을 터득한다.식물에 물을 주는 활동도 함께 해본다.12:45귀가지도귀가 시간이 되 ... 야하는 아동이 그것을 잘 인지하고 수용할 수 있게 할 수 있다.귀가 시간이 가까워졌을 쯤에는 동그랗게 모여서, 하루동안 배운 것에 대해 이야기해보고 느낌을 말해보는 시간을 갖
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.06
  • 6학년 국어 지도안-문학의 향기-시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기(문제해결학습모형)(중안)
    어요.5‘( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 문학의 향기(1/6)교과서듣·말·쓰 129~133쪽학습형태전체학습→모둠학습→개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습 ... 의 마음이 되어 시를 다시 읽어본다.)S: 아버지의 사랑인 것 같아요.활동2[활동2] 시와 이야기를 비교하여 공통점과 차이점 찾아내기10‘※모둠원이 함께 두 글을 비교하여 달라진점 ... , 차이점을 찾아낸다.※궤간순시하며 모둠활동 지도T: ‘여름날 숲속에서’시와 이야기를 읽고 두 글을 비교하여 각각의 특징과 차이점을 모둠원과 말해봅시다.T: 두 글의 공통된 글감
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 파란마음 하얀마음 음악세안
    합창을 할 수 있다.수업전략수업 모형가창 활동 중심 학습 모형학습자료동영상, 피아노, 다/바장조 음계 악보학 습단 계학 습과 정교수 ? 학습 활동 내용시간자료(▣), 유의점 ... ) 가사 바꾸어 부르기3? ‘유모레스크’ 감상하고 느낀점 이야기하기? 음악 감상 느낌을 그림, 선으로 나타내기? 나의 음악생활 이야기 하기(1) ‘유모레스크’ 알아보기(2) ‘유모레스크 ... , 빠르기, 셈여림과 수업에 임하는 자세 등을 학생들에게 설명해준 후 평가기준으로 명확히 제시하여 수업이 끝난 후, 평가 할 수 있도록 한다.나. 제제 평가 계획영 역평 가 내 용평가
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등통합교육론 - ‘초등통합교과 지도’를 읽고
    수업을 그렇게 생각하시는지 여쭤보고 간단히 이야기를 나눴음에도 불구하고, 그 때는 선생님의 말을 제대로 이해 할 수 없었다. 그런데 지금 다시 한 번 돌이켜 생각해보니 공개수업 ... 면, 특수아동과 일반아동을 함께 교육하도록 하는 통합 혹은 여러 교과를 접목한 통합수업이 떠오른다. 그래서 통합교과를 사회, 도덕, 과학 등과 같은 교과목을 합치면서 동시에 학생 ... 들의 수준(나이)를 고려하여 좀 더 쉽게 풀어 쓴 교과정도로 생각했다. 그래서 지난 학기 교육실습에서 학생들이 과일을 먹어보고 그 속에서 꺼낸 씨를 만져보고 그려보는 통합교과 수업
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
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2025년 06월 05일 목요일
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