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"비교문학적방법론" 검색결과 3,341-3,360 / 4,313건

  • [교육과정및 교육평가] 수준별 교육과정과 그 현장 적용방안
    별 교육과정도 역시 우열반이다.3제7차 교육과정에서 주장하는 수준별 교육과정은 국민 공통 기본교육의 취지와 배치됨.4수분별 방법론이 지나치게 복잡하고 어렵다.5사교육비가 증가 할 것이 ... 수준별 교육과정과 그 현장 적용방안1. 수준별 교육과정이란?수분별 수업을 지원하기 위해서 교육목표, 내용, 방법, 평가 등을 학생의 수준에 따라 달리 설정할 수 있도록 편성 ... 다.6수준별 수업이 과연 학교 성취도에 도움을 주는지 하는 문제가 있다.5. 수준별 교육과정의 유형별 특징1) 단계형 교육과정: 교과의 내용이 비교적 위계적으로 되어 있으며, 교수
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.04
  • [비교문학] 비교문학
    적 조류와 커다란 국제적 영향를 지적하였다. 앙빼르는 비교문학의 진정한 콜롬버스라고 불리우며, 이 두 사람의 방법론 것 정의로 확실히 비교문학의 발전을 꾀할 수 있는 분위기를 만들 ... 무의식적으로 사용되어 온 방법임을 인식할 수 있다. 다시 말해서 여러 국민문학들을 비교하는 행위는 그것이 원리나 방법에 의해 지배되는 하나의 학문 또는 분야로 성립되기 오래 전 ... 에서 '그 새로운 과학의 방법과 원칙을 첫째로 서술하고 설명해야 하며, 대영제국뿐만 아니라 전세계적으로 그렇게 해야 한다'고 주장하였다.비교문학서지는 1897년 베쯔에 의해서 처음
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.30
  • 발자크 소설 미지의 걸작 Le Chef-d`oeuvre inconnu의 예술과 현실
    발자크 소설『미지의 걸작 Le Chef-d'oeuvre inconnu』의 예술과 현실제 출 자 :지도교수님 :2006.목 차Ⅰ. 서 론 ... p 3Ⅱ. 본 론 ... p 5Ⅲ ... . 결 론 ... p 10Ⅰ. 서 론인간의 운명이란 참으로 알 수 없는 것이다.발자크 [Balzac, Jean-Louis Guez de, 1594~1654.2.18]는 레디기에르 ... 가(家)의 누추한 다락방에서 문학수업을 시작하여 삼류소설) 같은 글을 대량으로 생산해 내는 이른바 ‘소설 공장’의 조수로 생계를 꾸려나가던 무명의 그가 기나긴 습작기의 어두운 동굴
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.08
  • 구약성경이란 무엇인가부터 전체 구약성경을 분석
    주는 것이다.② 창1-11장과 고대 근동 문학창1장은 당시 고대 근동에 팽배해 있던 세계관을 강력히 비판하는 일종의 신학 논문이라고 볼 수 있다. 모세는 당시에 보편 ... 적으로 받아들여졌던 세계관과 신관을 반박하며 전혀다른 세계관을 제시하고 있다.다신론을 유일신론으로 고대 근도의 신들은 인간 보다는 우월하지만 제한된 면을 지닌 신이었던 반면 말씀으로 창조 ... :21)무엇과도 비교 할 수 없는 야훼의 유일성모세가 이른 아침 나일강 가에서 바로 앞에 나타나 앞으로 발생할 재앙을 경고모세가 바로의 왕궁에 들어가 일어난 재앙 경고아무 경고 없이
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27
  • 민주주의의 전개
    에는 왕당파의 박해로 쿠퍼와 함께 네덜란드에 망명하여 《정치론》 및 《인간오성론》을 저술하였다. 로크는 지식을 확립하기에 앞서 지식을 만드는 능력인 오성이 무엇을 다루는 데 적합한 것 ... 》를 익명으로 제네바에서 출판해서 커다란 반응을 불러일으켰으며, 거기서 프랑스의 전제정치를 자유주의적 견해로서 철저하게 비판함과 동시에 사제주의도 비판하여, 문학적·사회비판적인 면 ... 하였다. 이것은 사회의 모든 구성원이 늘 눈 앞에 두고 끊임없이 그 권리와 의무를 상기하도록 하기 위함이며, 입법부 및 집행부의 모든 행위가 항상 모든 정치제도의 목적과 비교되게 함
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28
  • 동성애의 문제점과 해결방안
    보호의 발전방향Ⅲ. 결론※ 첨 부Ⅰ. 서 론현대 사회는 성개방 물결과 개인의 인권을 누리려는 다수의 사람들로 인해 빠른 속도로 변화되고 있다. 이러한 분위기에서 많은 사람들은 성적 ... .본 론1. 동성애의 개념일반적으로 동성애자는 동성에 대해 강한 성적 매력을 느끼는 사람, 동성에 의해 성적으로 자극되는 사람, 동성과 성관계를 맺기를 더 선호하는 사람으로 정의 ... 자의 경우와는 달리 여성은 동성간에 애정을 보이는 것이 오히려 자연스럽다는 인식마저 있었다. 여성동성애자는 법률적, 사회적 처벌로부터 제외되었고, 여성간의 사랑은 문학텍스트 내
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.05
  • [국어교육]고전소설 교육의 문제점과 새로운 수업 제시
    Ⅰ. 서 론문학 교육은 상상력을 기르기 위한 활동이다. 문학 작품의 수용과 창작 활동을 함으로써 문학적 감수성과 상상력을 기르고, 문학을 통하여 자아를 실현하고 세계를 이해 ... 을 가지고 있어, 고전의 참다운 의미를 깨닫지 못하는 경우가 많다. 그렇기에 기존의 고전 문학 학습의 문제점을 지적하고, 새로운 방안을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 고전문학의 개념 ... 하며, 문학의 가치를 자신의 삶으로 통합하기 위한 활동이라는 대명제에 비추어 볼 때, 문화적 전통을 더욱 깊숙이 담고 있는 고전 문학문학의 더욱 중심 권역에 자리하고 있다. 자기완성
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    | 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.29
  • [문학/철학] 모더니즘과 포스트모더니즘의 미학
    한다. 모더니즘의 이러한 입장은 지금까지의 문학 전통과 비교해 볼 때 크나큰 차이를 보여준다. 리얼리즘 문학에서 문학은 일종의 도구나 수단으로밖에 쓸모가 없었다. 그것은 윤리적·도덕적인 면 ... 1. 모더니즘이란?모더니즘은 오직 19세기 말엽과 20세기 초엽 서구 문학사를 통하여 나타난 특정한 예술운동이나 경향을 가리킨다. 시기를 좁혀 말하면 제1차 세계대전과 제2차 ... 대전 사이에 유행한 사조이지만 20세기 내내 사실주의의 대척점에 서서 영향력이 조금도 약화되지 않았다.모더니즘은 기존의 사실주의와 유물론적 세계관, 전통적 신념으로부터 벗어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.27 | 수정일 2017.07.29
  • [교육사및교육철학]그리스 로마교육사상
    1.고대의 교육가.시대적 특징- 고대 : 인간생활에 대한 기록이 나타나기 시작 ∼ 5세기경 서로마 제국이 멸망한 시기1)그리스문화 : 문학, 철학, 예술, 과학을 처음 만들 ... 다.나. 시대 비교그리스(B.C 11CA.D 2C 146년)로마(B.C 753A.D 476)전기 교육후기 교육전기(B.C 753A.D 2C)후기(B.C 2CA.D 5C)페르시아 전쟁 ... , 높이뛰기, 투원반, 투창, 권투, 합창무도와 결합한 군사훈련, 특히 씨름마)교육과정 및 방법(1)출생후 장로들의 의한 국가의 엄한 신체검사 - 강한 아이만 기름 (아이는 국가
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.10
  • [신학]성경의 방어자 벤자민 워필드
    어서 중추적인 위치를 차지, 변증학 교수로 봉직1915년 그의 아내 앤 피어스가 세상을 떠남1921년 2월 16일 뉴저지의 프린스톤에서 세상을 떠남2.방법론1) 시대적 배경19세기말 ... 성경의 권위를 사수하려는 전투자적인 벤자민 워필드의 등장배경과 방법론 그리고 사상을 살펴 보려한다.2) 성경의 권위에 도전하는 사상현대는 17세기 계몽주의와 더불어 시작 ... , 인간의 이성과 경험에 둔 것이다. 자유주의의 성서 비평은 기독교가 계몽시대의 새로운 학문과 학문방법에 적응해 보려는 시도였다. 그러나 자유주의 신학은 문학비평과 역사비평에 근거
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.20
  • [인문] 언어의 의미론
    ◎ 의미론;언어의 의미에 관하여, 그 기원·변화·발전 등을 연구하는 언어학의 한 분야.의미는 본질적으로 심리적 현상이므로 직접 관찰할 수 없고, 내성적인 방법으로도 그 본질 ... 의 형식에 여러 가지 의미가 함축된 것은 다의어라 한다.다의어는 중심 의미와 주변 의미로 나뉘어진다.문학 작품에서는 단어들이 함축적 의미를 나타내기도 한다.⊙ 통사 의미론-통사 차원 ... 만 언어학이 언제까지나 의미에 등을 돌릴 수는 없다. 의미 없는 언어는 실로 무의미하기 때문이다. 이제 여기서 의미론에 대해서 간단히 살펴보기로 하자.⊙ 어휘 의미론-어휘 차원의 의미
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.05
  • 이태준 작가론 요약, 현대작가론
    하기 짝이 없는, 간결한 언어, ….’와 같은 것이었다.한편 이익성은 구조주의적 방법론에 입각해 이태준의 콩트와 단편을 분석했다. 그것으로 이태준의 소설사적 의의를 묘사력, 분위기 ... (18세) 4월 휘문고등보통학교에 입학. 고학생으로 비교적 우수한 성적을 받음. 스승으로 가람 이병기. 상급반에 정지용, 김영랑, 박종화 등이, 하급반에 박노갑이 있었음.1924년 ... 상 수상.1946년(43세) 7월~8월 경 월북.「해방전후」로 제 1회 해방문학상 수상. 10월 소련여행.1956년(53세) 소련파의 몰락과 함께〈구인회〉활동과 사상성을 이유로 숙청
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    | 논문 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.23
  • [어휘론연구] 단어조성론에 등장하는 의미부와 연결음에 대하여
    어휘론 연구 기말보고서담당교수:에 등장하는 의미부 와 연결음 에 대하여1이 글은 북한의 문법 체계의 변화 과정에서 {) 이 글에서는 북한에서 간행된 책을 가리킬 때 안에 표시 ... 은 1987년 2월에 출간된 조선어리론문법 단어조성론 이라는 책을 가리키고, 괄호 표시 없이 단어조성론 이라 함은 북한 문법론의 네 하위분야(품사론, 형태론, 문장론, 단어조성 ... 을 인용하는 부분에서는 원전의 것을 그대로 반영하기로 한다.의미부 와 연결음 은 북한의 문법론에서도 단어조성론에서만 등장하고, 남한 학계의 연구 결과물에서도 그에 상응하는 것을 찾아보
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.24
  • [기독교문화]김호경, 인간의 옷을 입은 성서
    하고 역동적인 해석을 통해서 기독교의 본질을 드러낸다는 것이다.▶ 성서를 어떻게 이해해야 옳은 가?- 저자는 성서를 화석과 비교함으로써 성서를 이해하는 방법에 대해 알려주고 있 ... 복음서- 4복음서는 예수의 말씀과 행적을 기록하고 있다. 그러나 예수의 생애를 전개하는 방법과 강조하는 바는 복음서마다 다르다. 그것은 예수를 해석하는 눈이 다르기 때문이다. 방법론 ... 책으로 인식되고 있는 부분에 대해서 작가는 우선 성서에 대한 관심에서 출발하는 것이 독자로 하여금 좀 더 재미있고, 이해하기 쉽게 하는 방법이라고 쓰고 있다. 우선 제목부터 나
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    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.04.28
  • 한국어의 탐구와 이해 중 제 1 장 <말에도 고향이 있다> 연습문제
    )언내(어린아이)남때기(나무때기)지푸락(지푸라기)췌다(취하다)3. 우리나라의 방언구획에 관한 여러 학자들의 의견을 알아보고 이를 비교?평가하라.어떤 언어 요소를 중시하느냐에 따라 ... 방언 구획의 기준 또한 달라진다. 현대의 방언 구획은 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있는데, 첫째는 국어의 기원과 관련한 계통론을 토대로 한 ‘통시적 방언구획’, 둘째는 현재 ... )④ 관북 방언(함경도사투리, 옥저방언)⑤ 중부방언(경기도사투리, 서울말, 혼성방언)- 이극로의 방언구획은 한국어의 어조를 기준으로 하였으며 이러한 구분방법은 오구라 신페이
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22
  • [중국문학] 사기, 수신기
    었다.6.『사기』의 기술방법에서 드러난 문학성(1) 등장하는 많은 인물을 각각 형상화하여 그 개성을 선명하게 부각시키는 한편, 자기의 주관적인 애증의 감정으로 사실을 자기방식 ... 가 아닌 하나의 문학작품으로도 손색이 없어 후대 문학작품에 지대한 영향을 끼친 작품으로 평가되고 있다.1. 저자사마천 (司馬遷/BC145?~BC86?)중국 전한(前漢)시대의 역사 ... )을 보충하여 一家語로 피력한 것 임. 즉, 육경의 여러 가지 틀린 주석을 서로 비교해 버릴 건 버리고, 취할 건 취한 다 음 제자백가의 잡다한 학설을 새로이 정리한 것이다.3. 『사기
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.10
  • 비판이론과 비판커뮤니케이션
    적으로 고찰 비판하고, 미래 지향적인 잠재 개선 가능성도 논의 적시하는 분야이다.비판적 연구는 기존의 연구와 비교해서 이론적, 방법론적 측면에서, 또 한편으로는 현실에 대한 문제의식 혹은 ... 에서는 모든 과학이 가치지향적이라 할 수 있다. 비판적 연구는 현실의 모순에 대한 도덕적 문제의식에서 출발하는 것이지만, 비판적 연구 역시 번잡한 방법론적, 논리적 정당화를 해야할 부담 ... 제한된 특수집단으로 인식됨으로써 학문영역에서 게토(ghetto)화, 주변화되는 결과를 가져올 것이다.비판적 연구가, 경험분석과학이나 인문과학과 구분되는 독특한 방법론적, 이론
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.17 | 수정일 2019.01.15
  • [교육]서양_한국 교육사 정리
    이란, 합리적인 마음 을 계발하는 것을 목표로 삼는 교육, 오랜 지적 전통을 가짐)? 그가 구사한 방법론이 교육윤리학 분야의 발달 에 크게 기여함.한국 교육사제3장 삼국시대의 교육 ... 적 인문주의? 키케로 주의(형식화된 인문주의) - 지나치게 형식적인 인문주의, 교육사적 의미 ?, 타락한 인문주의 But, 문학적으로는 중요제1절 르네상스기의 교육? 인간중심 ... 의 대표적 교육원리(방법)? 합자연의 원리, 직관의 원리, 훈련의 원리? 합자연의 원리 : 코메니우스, 루소, 헤르바르트제4절 계몽주의 시대의 교육? 계몽주의 - ‘이성’을 바탕
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
  • 루소에 대해서,, 그리고 에밀
    며, 부제는 ‘교육에 대하여’이며 이 문학은 에밀을 통하여 자신의 교육론이며 동시에 그의 인간론이며 종교론이다. 특히 루소는 선성설을 주장하였는데 하나님은 만물의 선하게 창조 ... 방법을 가르쳐 주는 인간교육, 인간을 자극하는 모든 사물에 대하여 경험에 얻어 지는 것이 사물교육이다. 그러므로 이들 교사의 교육이 서로 모순되지 않고 동일한 목적을 향할 때 ... 는 교사상과 [에밀]에서의 교사상을 비교해 보자.가르치는 자라 함은, 교사()이다. 교사는 본을 보임으로써 가르치는 어른이다. 교사는 인격적인 감화를 주는 사람이며 사람됨의 길인 道
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30
  • 노르웨이의 언어 갈등과 언어정책
    돌이 되었다.?노르웨이의 언어 표준화 정책-리크스몰과 란스몰위와 같은 상황에서 덴마크어를 배척하고 노르웨이어의 통합을 위한 언어정책은 각기 다른 방법론과 정치 이념에 의해 두 갈래 ... .2.문자 표준어 즉 주로 학교의 교사, 교회의 목사들이 사용했던 노르웨이식 말투로 발음된 덴마크어. 문학적 노르웨이어-교육에서 사용되는 기준3.교육중인 수업에서 사용하는 교육 전 ... 언어와 교육 후 언어가 조정된 일상적인 스피치로서 구어체 표준어. 노르웨이어의 문학적 기준과 지방에서 쓰여 졌던 대로의 실제 노르웨이어 사이의 혼동되고 불확실한 화합이었다.4.여러
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01
  • 콘크리트 마켓 시사회
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