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"비교문학적방법론" 검색결과 3,321-3,340 / 4,313건

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    [영미비평]정신분석학적비평 Psychoanalystic Criticism
    영미비평연구방법론 교육대학원 영어교육과 72030093 신은경Psychoanalystic CriticismIntroduction인간의 모든 행위는 항상 심리적인 동기가 있기 마련 ... 이다. 즉 인간의 심리가 동작으로 표출되는 것이다. 문학작품은 인간의 외적 행위와 내적인 심리현상을 작가가 작품으로 형상화한 언어예술이라는 점에서 문학과 심리학은 불가분의 관계 ... 를 갖는다. 인간정신에 대한 직관력과 예술적 감수성이 없이 작가가 위대한 문학작품을 창작하기란 어렵다. 심리학과 문학비평은 각각 독자적인 영역이면서도 이와 같이 그 관계는 밀접
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.09
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    [국어학]국어의 계통과 발달
    며, 그 상호 관계를 친족 관계라 하고, 그 기원이 되는 공통어를 공통조어(共通祖語)라 한다.계통적 연구는 비교언어학적 방법으로 친족 관계가 있는 여러 언어를 비교함으로써 그들 언어 ... 에카르트(A. Eckardt, 1966)가 주장한 인구어와의 동계설은 비교언어학적 연구 방법과는 거리가 있는 연구이므로 논외로 하면, 알타이 제어와의 동계설이나 일본어와의 동계설 ... 최초의 연구업적이다.그 뒤 람스테트의 사후에 발표된 「알타이 어학 개설」Ⅰ?Ⅱ?Ⅲ(1952,1957,1966)에서는 비교언어학적 방법으로 음운 대응을 설정하고, 문법 형태소를 분석
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.17
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    [국어교육론]제 7. 8 차 국어과 교육과정
    어보고 8차에 대한 전망을 다루어보고자 한다.본 론1. 제7차 국어과 교육과정 개정의 배경과 기본 방향(1) 교육과정 개정의 내적?외적 배경교육부 고시 제7차 교육과정구성의 방향 ... 하는 인간상’ 자체만을 두고 보면 제7차 교육 과정은 제6차 교육과정과 비교하여 크게 달라진 바가 없다.그러나 교육과정의 세부적인 항목이나 편제에서는 괄목할 만한 변화를 보여준다. 현재 ... 다.국민 공통 기본 과목(10학년)선택 과목(11~12학년)일반 선택 과목심화 선택 과목국어(8)국어 생활(4)화법(4), 독서(8), 작문(8), 문법(4), 문학(8)* 괄호 속
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18
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    [역사] 르네상스의 사상과 문화
    이탈리아의 르네상스과학과 발명학습과제알프스 이북의 르네상스인문주의미 술인문주의문학＊미술작품 감상르네상스14~15세기 유럽의 그리스·로마의 고전 문화 부활운동 인간성 해방의 문화 ... 주의자 인간과 자연을 노래 이탈리아어로 서정시를 씀 라틴 작가의 작품을 연구마키아벨리 정치를 종교나 윤리로부터 분리 군주론을 저술 사상 : 마키아벨리즘 정치적 지도자는 경우에 따라 ... 목적을 위하여 수단과 방법을 가릴 필요가 없다보카치오 인간 사회의 저속성을 기탄없이 폭로 그리스어로 고전작품의 번역 데카메론 을 저술 근대소설의 효시쇠 퇴전제적 지배자나 소수
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    | 리포트 | 61페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.29
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    미래주의-움베르토 보치오니, 자코모 발라, 카를로 카라
    , 아르누보 등의 다양한 조류 등이 전해졌다. 미래주의는 이러한 조류들의 유입으로 야기된 혼란을 극복하여 이탈리아를 현대미술의 주류로 내세우기 위한 방법의 하나로 제시된 새로운 세계관이 ... 는 4개가 아니라 20개이다”라고 주장하고, 잔상(殘像)에 주의하면서 보고 있는 것과 기억하고 있는 것을 종합함으로써 관객을 화면의 중심으로 몰아넣으려고 하였다.구체적인 방법 ... 었고 입체주의 화가들의 탐구와 비교가 되었다. 미래주의자들은 입체주의에서 유래된 기하학적 형태의 파편화, 불연속성, 그물과 같은 구조 등을 사용했으나, 색채를 보다 적극적으로 사용
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.10
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    [성경해석학]성경해석학 소논문
    , 구문론적, 그리고 신학적인 분석을 포함한다. 특수해석학은 이러한 규칙들을 어떤 특별한 문학장르, 이를테면 비유, 풍유, 모형, 그리고 예언 등에 적용하는 것이다.또한 해석학 ... 움직성경 해석 방법{) 「성경해석 방법론」, D.스투워트 / G.피 공저, 김의원 역, 기독교문서선교회, p19-46, 1995.1 단계 : 본문(1) 주해할 구절의 범위를 정하라 ... 을진정한 가르침의 차이를 구별하라.6 어떤 특정 구절이 의도하는 인물들의 인격이나 범주가 무엇인가를 살펴보라.2. 어휘 - 구문론적 분석1) 일반적인 문학 양식이 무엇인가를 살펴보
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.19
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    [한국문학사]프로문학의 형성과 전개(카프의 활동상을 중심으로)
    된 것이다.이런 중에 예술대중화나 농민문학론 등의 문제는 해결을 보지 못하고 논쟁을 거듭한다. 이에 따라 프롤레타리라 리얼리즘론과 유물변증법적 창작방법론이 제기 되었고, 송영 ... 1920년대 전반기 문학은 3.1운동의 전개와 밀접한 관련을 맺고 있다. 3.1운동의 실패 후 20년대 정치운동이 불법으로 되어 있고 다만 문학(예술)운동만 합법적으로 가능 한 ... 식민지적인 상황을 염두에 둘 때, 우리는 마르크스주의가 문학과 결합되는 이유를 이해 할 만 하다. 그 즈음 20년대 문학을 특징지을만한 두드러진 것은 신경향파 문학의 대두와 프로
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.05
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    [서양음악사] 낭만주의시대의 음악
    상황을 비교해 가면서 알아볼 필요가 있다.이 레포트에서는 낭만주의시대에 사회의 발달에 따른 음악의 변화과정에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 일반적 고찰1) 낭만주의 ... Ⅰ. 서 론예술은 그 시대상황을 반영한다고 한다. 정치적으로 암울한 시기는 저항적인 성격이 강하며, 경제적으로 풍요로운 시기는 화려한 면을 나타낸다.중세사회에서는 음악이 귀족계층 ... 다. 낭만주의 시기는 공상의 세계를 현실로 붙잡으려했고, 신비스럽고 이상한, 심지어는 초자연 등을 동경한 시대였는데, 이런 특성은 19세기 철학과 문학, 미술과 음악에서 현저
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.24
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    [언어]언어에 대하여
    학습 상황을 설명하면 다음과 같다.첫째, 자아에 대한 예시이다. Guiora(1972) 등은 외국어학습의 인성 변수에 관한 연구에서 언어의 동일성을 설명하는 방법으로 언어자아 ... 는 사춘기까지 계속 성장해가며, 언어의 경계는 유동적으로서 유연성이 풍부해진다. 따라서 이 시기에는 새로운 언어 환경에 노출되어도 자아에 대한 큰 위협이나 방해 없이 비교적 새로운 ... 다는 것이다.임경희(1984)는 변형생성 문법론자들이 주창한 언어 습득론의 요점을 다음과 같이 정리하고 있다.첫째, 모든 인간은 어떤 언어이든 배울 수 있는 능력을 선천적으로 타고났
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31
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    [교육과정 및 교육평가]블룸(bloom)의 인지적 정의적 심동적 영역 분류
    ategories)1.24 준거에 대한 지식(knowledge of criteria)1.25 방법론에 대한 지식(knowledge of methodology)1.30 보편적 및 ... Ⅰ. 인지적 영역1.00 지식(knowledge) : 이미 배운 내용, 즉 사실, 개념, 원리, 방법, 유형, 구조 등에 대한 기억으로 한 교과영역 속에 담겨져 있는 특정요소 ... (knowledge of terminology)1.12 특수한 사실에 대한 지식(knowledge of specific facts)1.20 특수사상을 다루는 방법과 수단에 관한
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.24
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    포스트 모더니즘
    모더니즘의 특성 포스트 모더니즘의 창조 방법 포스트 모더니즘의 제 이론 모더니즘과 포스트 모더니즘핫산이 제시한 모더니즘과 포스트 모더니즘의 비교 POP ART 팝 아트의 특징 영국 ... 에 대한 예견이나 예고포스트 모더니즘의 제 이론포스트 모던 미술 비평가들이 제시한 방법론 Paul Crowder  반 형식주의 Christopher Butler  전통의 거부 ... 과 미국의 팝 아트의 비교 팝 아트의 표현기법 주요 작가들…포스트 모더니즘의 발생 배경리얼리즘 • 모더니즘 • 포스트모더니즘은 각각 자본주의의 발전에 상응함. 리얼리즘은 자본주의
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    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22
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    [편입시험] 편입시험 면접
    는 정부래와 기존상거래를 비교해서 전자상거래의 장점과 앞으로 전 망을 말하라!▶ 내부수익률과 순현가를 비교하라!▶ 기업이 자금을 장기조달 할 수 있는 방법 두가지와 장단점을 말하라 ... 과 제도가 어떤 역할을 할 수 있는가[사회학과]▶ 학과를 바꿔 지원한 이유가 무엇인가?[국어국문학과]▶ 구비문학, 국문문학, 한문문학을 비교하라.▶ 1920년대 문학양상에 대해 설명하라 ... 론과 통사론의 비교하고 예를 들어서 설명[가정교육과]▶ 소비자의 7대 권리▶ 자신이 능력있는 사람이라고 생각하나?▶ 한국교육의 문제점과 그 해결방안▶ 교직을 한과목이라도 들
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    | 시험자료 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.14
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    [교육학]향가성립의 의의와 양식적 특성
    향가에서 비롯되어 고려와 조선 시가에까지 연장되고 있다는 점에서 문학사적인 관심을 요한다.최행귀의 3구6명론은 한국 시가문학상 최초의 형식론이다. 아직은 그에 대한 정설이 확정 ... 을 해독했다. 기본방법은 소창과 큰 차이가 없었고 15식으로 읽는 것이 흠이다. 그리고 전반적인 문제를 다루었다는 점이 향가 연구의 출발점이 된다. 이숭녕이 1950년대 신라의 문법 ... ,단은 귀족의 문학이라 할 수 있다. 한시와 달리 구어로 표기되기도 하고 민중의 생각을 반영하고 있음을 볼 때, 향가는 귀족적 문학이되, 외래 문학과 고유 문화가 적절히 조화
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.19
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    [국문학] 1930년대 한국 모더니즘 문학에 대한 연구
    ) 근대성과 모더니즘의 상관 관계에 대한 연구, (iv) 모더니즘 문학의 미학적 특성에 관한 연구로 분류될 수 있다.첫째, 비교문학적 관점의 연구는 1950년대의 주된 연구 방법이 ... 적, 정신분석학적 방법론에 의해 수행되었다. 그러나 이들 연구 역시 작품을 작가의 정신 분석을 위한 보조 자료로 사용함으로써 이상 문학의 특성을 밝히는데 일정한 한계를 갖고 있다.전기 ... 도 다양하게 이루어지고 있다. 이런 다양한 관점과 방법론에 의한 접근에도 불구하고 이들 대부분이 「날개」나 「지주회시」 등 몇몇 작품만을 대상으로 하고 있기에 이상문학에 대한 총체
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.09
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    [철학]팡세
    으로서 기독교의 진리나 신성(神性)을 거부하는 무신론자나 이단자 및 비신앙자들을 논박하는 데 있었다. 어떤 방법으로 논증하는가? 첫 머리에 나타나 있는 대로 '기하학적 정신과 섬세 ... ◎ 서 문팡세(Penses)란 글을 읽고 감상문을 작성하라는 과제를 받고, 당연하게도 도서관의 문학서적 쪽에서 이 책을 찾기 시작했다. 수강하는 과목명이 이기 때문인 이유도 있 ... 에 〈그리스도교의 변증론(辨證論)〉을 쓰려고 하였으나 병고로 실현하지 못하고, 사후(死後)에 1,000편에 가까운 단편적인 초고(草稿)가 정리되지 않은 채 발견되었다.그의 근친과 포르루아얄
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.12
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    [비교문학] 비교문학
    적 조류와 커다란 국제적 영향를 지적하였다. 앙빼르는 비교문학의 진정한 콜롬버스라고 불리우며, 이 두 사람의 방법론 것 정의로 확실히 비교문학의 발전을 꾀할 수 있는 분위기를 만들 ... 무의식적으로 사용되어 온 방법임을 인식할 수 있다. 다시 말해서 여러 국민문학들을 비교하는 행위는 그것이 원리나 방법에 의해 지배되는 하나의 학문 또는 분야로 성립되기 오래 전 ... 에서 '그 새로운 과학의 방법과 원칙을 첫째로 서술하고 설명해야 하며, 대영제국뿐만 아니라 전세계적으로 그렇게 해야 한다'고 주장하였다.비교문학서지는 1897년 베쯔에 의해서 처음
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.30
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    [교육과정및 교육평가] 수준별 교육과정과 그 현장 적용방안
    별 교육과정도 역시 우열반이다.3제7차 교육과정에서 주장하는 수준별 교육과정은 국민 공통 기본교육의 취지와 배치됨.4수분별 방법론이 지나치게 복잡하고 어렵다.5사교육비가 증가 할 것이 ... 수준별 교육과정과 그 현장 적용방안1. 수준별 교육과정이란?수분별 수업을 지원하기 위해서 교육목표, 내용, 방법, 평가 등을 학생의 수준에 따라 달리 설정할 수 있도록 편성 ... 다.6수준별 수업이 과연 학교 성취도에 도움을 주는지 하는 문제가 있다.5. 수준별 교육과정의 유형별 특징1) 단계형 교육과정: 교과의 내용이 비교적 위계적으로 되어 있으며, 교수
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.04
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    카프카를 읽는 밤
    카프카를 읽는 밤구효서1. 모국어일문학을 전공한 선배는 변신이야기를 하면서 누이동생에게 바이올린 인가 뭔가를 사주기로 했는데 못 사 준게 가슴 아프더라는 이야기를 했다. 잠 ... 을 즐기는 나는 ‘그레고리 잠자’라는 주인공의 우스운 이름을 생각해냈다. 사람은 제각기 나름의 방법으로 소설을 읽는다. 카프카가 구효서의 소설에서 작용하는 메시지는 두 가지다.첫째 ... 살지 않으면, 사는 대로 생각하게 된다’ 인간은 환경의 동물이라는 것 이제는 잊어버리자. 그런 운명론은 없다. 적극적으로 개척하는 것 만이 후회를 줄이는 길이다. 김유미에게 소설
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.02
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    [국어교육]고전소설 교육의 문제점과 새로운 수업 제시
    Ⅰ. 서 론문학 교육은 상상력을 기르기 위한 활동이다. 문학 작품의 수용과 창작 활동을 함으로써 문학적 감수성과 상상력을 기르고, 문학을 통하여 자아를 실현하고 세계를 이해 ... 을 가지고 있어, 고전의 참다운 의미를 깨닫지 못하는 경우가 많다. 그렇기에 기존의 고전 문학 학습의 문제점을 지적하고, 새로운 방안을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 고전문학의 개념 ... 하며, 문학의 가치를 자신의 삶으로 통합하기 위한 활동이라는 대명제에 비추어 볼 때, 문화적 전통을 더욱 깊숙이 담고 있는 고전 문학은 문학의 더욱 중심 권역에 자리하고 있다. 자기완성
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    | 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.29
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    발자크 소설 미지의 걸작 Le Chef-d`oeuvre inconnu의 예술과 현실
    발자크 소설『미지의 걸작 Le Chef-d'oeuvre inconnu』의 예술과 현실제 출 자 :지도교수님 :2006.목 차Ⅰ. 서 론 ... p 3Ⅱ. 본 론 ... p 5Ⅲ ... . 결 론 ... p 10Ⅰ. 서 론인간의 운명이란 참으로 알 수 없는 것이다.발자크 [Balzac, Jean-Louis Guez de, 1594~1654.2.18]는 레디기에르 ... 가(家)의 누추한 다락방에서 문학수업을 시작하여 삼류소설) 같은 글을 대량으로 생산해 내는 이른바 ‘소설 공장’의 조수로 생계를 꾸려나가던 무명의 그가 기나긴 습작기의 어두운 동굴
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.08
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2025년 11월 22일 토요일
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