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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
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"교사의말하는방법" 검색결과 3,341-3,360 / 147,001건

  • 만3세 놀이 일상영역 1학기 관찰일지 및 발달평가
    가 반갑게 “안녕하세요~” 하고 인사를 한다. OO도 따라서 “안녕하세요!” 하며 고개를 숙여 인사한다. 교사가 “OO 예쁜 드레스 입고 왔네요!” 라고 말하자 OO가 웃으며 “시크릿 ... 주주 드레스야!” 하며 빙그르르 제자리에서 돈다. 교사가 “OO 정말 예쁘네~”하니 OO가 “엄마가 입혀줬어!”라고 말한다놀이활동OO가 교실에 있는 싱크대 앞에 서서 친구와 함께 ... 그릇을 움직이며 요리를 하는 상황을 표현한다. 교사는 놀이하고 있는 OO 옆으로 다가가서 “OO 뭐 만들고 있어?” 라고 묻자 미소를 보이며 “맛있는거 만들었어.” 라고 말을 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.04
  • 만0세반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (6개영역별 관찰 및 평가 자료)
    고 나중에 축구공 가지고 놀자”라고 말했더니 고개를 흔들며 싫다고 하며 공을 놓지 않는다.영아반 관찰일지 만1세반 #1반명OO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일 ... 은 이렇게 생겼구나” 하며 상호작용하자 OO가 종이에 찍힌 모양과 색을 본다.자연탐구촉감판을 손을 만져보면서 ‘악~’하고 소리를 지른다. 교사가 “OO야 손바닥으로 만져보자” 라고 말 ... 으로 올라가서 바르게 타세요”하자 계단으로 다시 올라간다.의사소통등원한 OO가 눈물을 보인다. 교사가 안아주며 “조금있다가 엄마한테 가자~” 하고 말하니 OO가 눈물을 그친다. 장난감
    리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 1세 11명 2학기 영아 발달평가
    기 놀이에 참여하는 등 협력적인 행동이 증가하였다. 교사와의 애착 관계도 안정되어, 도움이나 위로가 필요할 때 교사에게 다가와 말을 걸거나 손을 잡는 등 감정 표현이 적극적이다. 간혹 ... 시간에도 스스로 이불 위에 눕고 눈을 감으며, 교사가 옆에 있으면 더 편안하게 잠든다. 기저귀 갈이나 손 씻기 등의 활동도 교사의 말에 조용히 반응하며 협조적이다.신체운동걷기, 달리 ... 된다. 다만 감정이 격해지면 말보다 몸짓으로 표현하는 경우도 있으며, 교사의 도움을 받아 말로 감정을 표현하도록 유도할 필요가 있다.사회관계또래와의 놀이에서 주도적인 태도를 보이
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    특수아동이해[과제 주제]지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서 및 행동장애 ... 하면 좋을지를 교육시키는 방법도 있다.그렇기 때문에 교사는 정서 및 행동장애가 있는 아동에 대한 이해가 많아야 하고, 아이의 변화가 더디더라도 기다려줄 수 있는 끈기도 필요하다. 일반 ... 도 있고 복지관도 있고 인터넷이나 책을 통해서도 얻을 수 있지만 부모가 겪게 되는 정서적인 어려움을 함께 나누고 위로받을 곳은 거의 없다고 해도 틀린 말이 아니다. 해당 아동의 교육적인 부분도 중요하지만 부모와의 정서적 소통을 나눌 수 있는 교사가 되어야 할 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리
    어질 보상에만 관심을 갖도록 만듦? 강화물은 일반화될 수 없으므로, 교사는 학습자 개인에게 적절한 강화물을 선택해야 함★ Maslow의 욕구위계? 인간의 다양한 욕구는 아래 단계 ... 한 조건반응으로 대치하는 방법? 노출법· 급진적 노출법: 처음부터 강한 불안을 느끼는 상황에 지속적으로 노출(ex 홍수법)· 점진적 노출법: 서서히 노출의 강도를 높여감? 체계적 둔감 ... 되기 원하는 행동의 빈도 체크③ 행동변화를 줄 수 있는 강화와 벌의 종류 및 방법 결정④ 일정 기간을 두고 강화와 벌을 통해 행동의 변화 정도 기록⑤ 행동의 개선이 보이면 점차 강화
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.20
  • 서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 9 교육평가
    수준에 도달평가는 상대평가에 의한 정상분포 소수의 우수자 선발, 개인차 변별 평가에 중점학업성취 실패책임은 학생측정관발달적 교육관모든 학습자에게 적절한 교수-학습방법 제시되면일정 ... 한 교육목적, 교육수준에 도달 가능인간의 행동변화 가능성에 긍정적평가는 수업목표 달성도에 중점. 계속적, 종합적학업성취 실패책임은 교사평가관인본주의적교육관교육은 자아실현의 과정교육 ... , 방법, 전략을 수행에 옮기는 장면?과정평가(Process)수행적 의사결정, 정기적인 피드백의 사용필요재순환 의사결정실제 달성된 목표를 판단반영/계속, 변경, 그만둘지 결정?산출평가
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.09.14
  • 만5세 2학기 하반기 놀이일상 관찰일지 / 총평 5명
    . 선생님 따라 가자”라고 말하며 교사가 가는 방향으로 친구의 손을 잡고 걷는다.놀이활동OO가 점토로 도형을 만든다. 도형을 만든 OO가 동물을 만들고 싶어해 OO의 놀이를 존중 ... 으로 가만히 서 있었다. 교사가 “OO야, 평소에 자주 보던 것부터 타볼래?”라고 말하자 민재는 알겠다는 듯 고개를 끄덕이며“네”라고 대답하였다. 그리고는 오른쪽 다리를 뒤로 뻗었다가 당기 ... 어있었어. 그리고 우리 아빠는 팥을 좋아해.?? 하며 큰소리로 웃는다.일상생활.OO 나물을 가리키며 ??선생님, 저 이거는 못 먹겠어요.??라고 말한다. 교사는 ??나물 먹는 것
    리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.08.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가의 환류효과(washback effect)란 무엇이며 긍정적인 환류효과를 가져오기 위해서 어떻게 해야 하는지 제시하십시오
    을 것이다.우선 언어 교사는 전문적인 언어 지도자로서의 역할을 수행할 수 있어야 할 것이다. 이는 도전하는 역할을 수행하는 교사를 말하다. 한국어 교사는 전통적인 교수 방법 ... 보다 광범위한 영역을 의미한다. 그리고 이는 계속적인 진행의 의미를 담고 있다. 또한 평가는 학생 자신과 교사, 그리고 다른 학생들에 의해서도 평가되는 수행을 말한다. 그렇다면 통상 ... 이나 기존의 틀에만 안주하지 말고, 지속적으로 교수 방법을 개척하고 창의적으로 학업에 기여하는 역할을 수행할 수 있어야 한다.아울러 인간으로서의 교사 역할 또한 상호주의에서 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    대한민국과 다문화
    을 겪고 있다. 나 또한 잠깐이지만 이민자 학생들을 가르치며 말이 통하지 않으니 어떠한 방법으로 가르쳐야하는지에 대한 고민이 많았고 실제 업무 현상에있는 선생님들도 많은 고충 ... 교사 A씨는 ‘지금까지 한 번도 경험해보지 못한 다문화가정 아이들을 만나서 어떻게 지도해야 할지 몰랐다’며 ‘가자마자 연구부장을 맡으면서 다문화 교육윽 담당해 많이 힘들다’고 말 ... 만 교육부에서 발간한 ‘다문화학생 진로 진학 지도를 위한 교사용 매뉴얼’을 보면 실제로 다문화 학생들을 수업하는 내용보다는 대화나 상담 속에서 해야하는 말을 알려주고 있음 학부모
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    언어지도 접근방법 중 총체적 언어 접근법은 사전적으로 언어의 의미를 중심으로 하여 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 자연스러운 결합으로 언어를 지도하고자 하는 방법으로 언어는 목적 ... 하고 이해하는 데 중점을 두는 방법이다. 이 접근법은 영·유아가 실제적인 문맥에서 언어를 사용하고, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통합적으로 배울 수 있도록 돕는다. 영·유아 ... 을 강조한다. 그 상황의 맥락을 파악하고, 전체적인 흐름을 이해하게 하며, 언어의 전체 영역인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 관련하여 통합적인 방법으로 이해시키기에 실생활이 연관
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.03.11
  • 만4,5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (10명 관찰)
    이고 식물을 심을 때 긍정적인 말로 표현할 수 있다.놀이활동교사가 새로운 교구를 제시하자 OO와 OO가 관심을 보이며 교사에게 방법을 물어 보았다. 교사가 안내서를 보며 킥보드 ... 활동OO가 교사에게‘아기 상어 노래 틀어줘요’라고 말한다. 교사가 노래를 틀어주자 아기 상어 노래에 맞춰 춤을 춘다. OO가 ‘엄마 상어 뚜르르르’라고 노래를 따라 부른다. OO ... : OOO관찰영역관찰내용3월~8월일상생활미술영역 바구니에서 종이 한장과 색연필을 들고 책상에 앉아서 그림을 그린다. 종이를 들고 교사한테 와서 “선생님 주려고 그리고 있었어요.”라고 말
    리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 1학년 국어 수업지도안 작성 예시로 단원은<무엇이 중요할까요?>입니다.
    골라 봅시다.○알맞은 제목 붙이는 방법 알기?내용에 알맞게 제목을 붙이는 방법을 말해봅시다.-‘불조심’이 가장 어울립니다.-글의 내용을 잘 드러내는 말이어야 합니다./글의 내용 ... 교과국어지도 일시월 일 교시대상1학년 반지도 교사단원7. 무엇이 중요할까요?차시7-8/10교과서국어 192-194쪽학습 주제내용에 알맞게 제목 붙이기수업 모형문제 해결 학습 모형 ... 학습 목표내용에 알맞게 제목을 붙일 수 있다.준비물필기도구학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(※)교사학생문제 확인 하기동기유발○교과서 그림을 보고 제목 짓
    리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사의 역할에 대한 내용을 정리하고 예비 보육교사로서 가장 중요하다고 생각하는 교사의 역할은 무엇인지 근거를 들어 기술
    신체적 접촉을 통해 자신이 사랑과 보호를 받고 있다는 확신이 들도록 신체적 접촉을 아끼지 말아야 한다. 셋째, 영아교사는 불필요해 보이는 일상적 보호 상황에서도 말로 설명하거나 혼자 ... 질문하고 답하면서 영아에게 풍부한 언어적 환경을 제공해야한다. 넷째, 영아교사는 영아와 놀잇감을 가지고 함께 놀면서 상호작용해야한다. 새로운 놀잇감 사용 방법에 대한 시범 보이 ... 보육과정보육교사의 역할에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하다고 생각하는 교사의 역할은 무엇인지 근거를 들어 기술하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.06
  • 영유아의 연령별 신체 인지 정서 사회성 발달과정을 정리해보고, 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진시킬 수 있는 방안을 부모와 교사의 역할로 나누어 작성하시오.
    영유아의 연령별 신체·인지·정서·사회성 발달과정을 정리해보고, 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진시킬 수 있는 방안을 부모와 교사의 역할로 나누어 작성하시오.영유아 ... 의 연령별 신체·인지·정서·사회성 발달과정을 정리해보고, 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진시킬 수 있는 방안을 부모와 교사의 역할로 나누어 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 영유아의 영역별 발달과정1) 신체 발달2) 인지 발달3) 정서 발달4) 사회성 발달2. 인지 영역에서 부모의 역할3. 인지 영역에서 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동관찰의 장단점과 지켜야 할 지침을 정리하고 여러분에게 가장 중요하게 생각하는 부분에 대해 서술하시오
    는 과학적 연구방법 중 하나이다. 이러한 아동관찰에는 여러 가지 종류가 있는데 그중에서도 직접관찰법, 간접관찰법, 그리고 자연관찰법이 있다. 먼저 직접관찰법은 교사가 학생들에게 질문 ... , 질문지법 등이 있다. 먼저 직접관찰법은 교사가 학생들을 가까이서 지켜보면서 하는 관찰방법이고, 간접관찰법은 멀리 떨어져서 지켜보는 관찰방법이다. 그리고 자연관찰법은 주변 환경 ... 한 상태인지 파악할 수 있게 해준다. 따라서 교사들은 아동들을 관찰하면서 발달상의 문제점을 발견하거나 또는 앞으로의 발달 가능성을 예측하기도 한다. 하지만 이러한 장점에도 불구하고 단점
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.26
  • 만4세 1년치 영유아 관찰일지 및 발달평가
    와 같이 놀래를 부른다. ‘OO 너 노래 잘하네~라고 말을 하며 OO를 칭찬한다.6월일상생활등원하여 자신의 옷과 가방을 스스로 정리한다. 교사가 손 씻자고 이야기하자 고개를 끄덕이 ... 다 넘어질 뻔 하였다.교사가 ”OO야 바르게 앉아야 먹어야 돼요.위험해요” 라고 말하자 OO가 의자를 바르게 고쳐 앉아 ”네” 라고 대답한다.7월놀이활동일하는 차에 무엇을 실을지 이야기 ... 블록과 끼우기 블록에 관심이 많고 중점적으로 놀이한다.OO는 교사의 지시 없이 놀이를 마친 교구를 정리할 수 있다. 친구와 친밀한 유대관계를 맺고 있지 않다. 말로는 김치를 잘 먹
    리포트 | 6페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교생과제_바람직한 교사
    수범하는 모습을 보인다면 학생들 역시 긍정적인 영향을 받을 수 있을 것이다.마지막으로 교사는 신체적으로나 정신적으로나 건강해야 한다. 사람은 건강이 최고라는 말은 늘 우선시 되 ... 바람직한 교사상00대학교 000교사상이란 교사를 다른 직업 종사자와 비교할 수 있게 하는 교사의 사회적 지위나 교직자로서의 바람직한 자질, 능력 등의 총제라고 한다. 교사 ... 로서 바람직한 교사상은 단 하나로 정의할 수 없다. 교직을 준비하며 가지고 있던 교사상과 이번 2주 동안 교생실습을 하면서 바람직한 교사상은 어떤 사람인지 생각해보았다. 교직을 준비
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도 연령별로 언어발달을 돕기 위한 교사의 역할에 대해 서술하고, 이 중 가장 중요하다고 생각하는 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    다. 이 시기 영아의 언어발달을 돕기 위해 교사는 다음과 같은 역할을 할 수 있다. 첫째, 영아에게 익숙한 낱말이나 짧은 문장을 들려주고 그 뜻을 이해하도록 돕는다. 둘째, 사물의 명칭 ... 놀이와 이야기 짓기 즐기기 등이 있다. 이 시기 영아의 언어발달을 돕기 위해 교사는 다음과 같은 역할을 할 수 있다. 첫째, 영아기 때보다 길게 이루어진 낱말과 문장, 동요?동시 ... 하여 언어능력을 발달시킬 수 있도록 지원한다.2. 시사점연령별 영유아 언어발달의 지도방법에 대해 살펴본 바와 같이 교사의 역할이 매우 핵심적이라고 할 수 있다. 교사는 영유아의 언어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 만4~5세 20명 2학기 부모상담일지
    세)담임원장상담 일시년 월 일시 분 ~ 시 분상담교사000반명/원아명000생년월일년 월 일상담 참여자000상담방법전화 / 면담교사부모상담내용기본생활선생님의 말을 듣고 행동으로 실천 ... 2학기 부모 상담 일지(만5세)담임원장상담 일시년 월 일시 분 ~ 시 분상담교사000반명/원아명000생년월일년 월 일상담 참여자000상담방법전화 / 면담교사부모상담내용기본생활식 ... 을 좋아한다.의사소통자신이 생각하고 있는 것을 직접 말할 때 또래와 다툼이 생길 때 교사가 서로의 마음을 물어보고 사이좋게 놀이할 수 있도록 돕고 있다.동생과 다툴 때가 많은데 그럴 때
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    학생 눈높이에 맞춘 좋은 수업을 위한 탐색
    기만 한 것 같은 아이들은 그 모든 걸 가슴으로 기억한다.Ⅰ. 교사는 수업으로 말해야 한다.교사가 늘 관심을 기울여야 할 것은 학생과 부모에 대한 최선의 교육서비스이다. 은 최선 ... 로 말하고, 법률가는 법으로 말하는 것처럼 교사는 수업으로 말해야 한다. 그리고 수업으로 평가 받아야 한다. 그렇기 때문에 교사는 을 위하여 부단히 노력하지 않으면 안 된다. 늘 ... 자기의 수업에 대하여 반성하고 학생들에게 가장 적합한 학습 방법을 찾아내려는 노력을 게을리 하지 말아야 한다.교실이라는 울타리는 대단히 배타적이다. 따라서 교사는 자신의 수업 능력
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04
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2025년 08월 15일 금요일
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