"교사의말하는방법"의 검색결과 입니다.

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"교사의말하는방법" 검색결과 3,261-3,280 / 146,996건

만3세 관찰일지

어요” 라고 말한다. OO에게 “OO는 골고루 먹어서 튼튼해지겠다” 라고 말하니 OO다 김치를 먹으며 “나는 김치도 먹었어요” 라고 말한다.놀이활동색깔 물이 담겨있는 병을 흔들며 교사 ... 에게 다가온다. 교사가 “OO가 들고 있는 색은 어떤 색이지?”라고 묻자 OO가 “이건 노란색”이라고 말하고 다른 손에 있는 병을 보여주며 “이건 빨강색”이라고 말한다.놀이활동언어 ... 매트에 아기 인형을 눕힌 뒤 인형의 가슴을 손으로 토닥이며 “자장 자장”이라고 말한다. OO는 “선생님 아기가 자”라고 말하며 토닥이는 행동을 반복한다. 교사가 “아기처럼 OO

리포트 | 20페이지 | 9,900원 | 등록일 2024.12.17

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만 1세 관찰일지 예문(10개)

에게 보여주며 “으음~”이라고 말한다. 교사가 00반 벽면에 지원한 바다 그림을 보여주었더니 바다 그림 앞에 앉는다. 스스로 스티커 뒤에 있는 종이를 떼어낸 후 한 손을 이용 ... 벽면에 지원한 다양한 교통기관 그림을 손가락으로 가리키며 “으응”이라고 말한다. 교사가 쳐다보자 다시 한 번 “으응”이라고 말하며 벽면에 붙어있는 자동차 그림을 떼어 보여준다 ... . 그리고 난 후 자동차를 다시 벽면에 붙인다. 자동차, 기차, 헬리콥터 그림을 반복적으로 떼었다 붙였다 하다가 교사에게 기차 그림을 보여주며 “치치?”라고 말한다.평가 및 지원방안

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.24 | 수정일 2024.12.28

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교육학개론 족보

8. 교수설계와 방법교수의 의미-교사와 학생이 어ㄸ?ㄴ 주제에 함께 참여하면서 서로의 상호작용 속에서 교사가 학생을 가르치는 활동교수방법의 의미-1. 교육방법 : 교육과정의 전체 ... 방법-J.S.Bruner(브루너)7. 유의미 수용학습 방법-D.P.Ausubel 선행조직자 8. 점진적 이양 교수방법-인지적 부담을 교사에게서 점진적으로 학습자에게 넘겨주는 교수방법 ... (교육과정 구성, 수업, 평가, 생활지도 등)2. 교수방법 : 구체적인 의미의 교육방법(교수형태, 교수방법, 수업방법, 교수전략 등 구체적이고 좁은 의미)글레이저(Glaser

시험자료 | 14페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.04.07

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교수-학습지도안의 역할과 교안에서 필수적으로 구성되어야 요소 10가지와 5단계 형식 교안의 단계별 특징

수행? 수업 후 학습자 스스로 학습 내용을 활용할 수 있는 방향과 방법 제시? 학습자가 성취해야 할 학습의 범위를 명확하게 제시? 교사가 수업을 체계적으로 진행하기 위한 설계 ... 한 PPT?영상?참고도서?교재?부교재- 학습에 필요한 PPT나 그림 카드 등 기타 준비 목록 명시? 교사-학습활동- 구체적인 교수-학습 방법 제시대화문을 읽고 내용을 이해한 다음 대화문 ... 적 방법론과 교수-학습활동의 생산적 피드백을 제공한다. 교수와 학습의 목표를 명확하게 하고, 전 수업에 대한 확인과 다음 수업의 안내를 해준다. 교재 분석을 통한 수업자료 개발을 통해

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.29

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영유아안전교육 2학기 일지

으로 어이용하는 것이 훨씬 안전해요.③??육교?와 ?지하도?를 안전하게 건너는 방법에 대해 알아본다.－?육교?는 안전하게 건너려면 어떻게 해야 할까요?－뛰지 말고 천천히 계단을 올라가 ... 하게 물놀이를 즐겨요9월반드시 어른께 말해야 해요.정해진 용량의 약만 먹어요.태풍이 올 때 이렇게 대처해요.혼자 자동차에 남았음을 알려요상한 음식을 함부로 먹으면 안 돼요.10월아동 ... 는 술뜨거운 물건은 위험해요.도로 위 교통표지판을 알아요.오랜 인터넷 사용은 중독될 수 있어요.2024년 9월 1주 영유아안전교육 일지담당교사원장대상연령영유아반 (만0~5세)참 가

리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.19

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만2세 부모상담일지 / 연계된 관찰일지 2학기

어!"라고 외쳤다. 교사가 다른 과자를 제안하며 대화를 시도했으나, OO는 고개를 돌리며 거부했다. 이후 교사가 조용히 다가가 이유를 묻자, "초코 맛이 먹고 싶었어"라고 또렷이 말했다. 자신 ... 가 이거 해줬어!"라며 신나게 말했다. 하지만 친구가 밥을 흘리자 "더러워!"라며 얼굴을 찌푸렸다. 교사가 부드럽게 실수할 수 있다고 말하며 도와주자고 제안했으나, OO는 관심 ... 을 보이교사는 OO와 친구가 차례로 이야기를 잇는 놀이로 확장했다.일상생활점심시간에 OO는 "이거 따뜻한 수프야!"라며 친구들에게 말했다. "엄마가 해준 거랑 똑같아"라고 덧붙이며 신났

리포트 | 21페이지 | 9,800원 | 등록일 2025.05.05

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영유아 교수방법의 원리적용을 다 논하고, 아동들이 탐구학습의 원리를 선호하는 이유와 영향에 대해 여러분의 생각을 논하시오.

의 발달에도 중요한 역할을 한다.(김미경, 2018)그 중 영유아 교수방법을 이해하기 위해 유아들의 학습에 대한 현상을 설명하는 학습과 발달에 관한 여러 이론들이 있다. 교사는 효과적인 ... 이 효과적이다.교사는 구체물을 활용한 유아들의 발달 상황에 맞게 교수방법을 사용해야 하며, 추상적인 개념을 가르칠 때도 구체적인 상황과 자료를 활용한 충분한 학습을 통해 추상적이고 ... 도록 하여 그들의 자율적 참여와 탐색으로 이루어진다. 또한 자신의 감각을 통하여 사물이나 현상을 직접 경험하는 방법으로 효과가 크다.교사들은 유아의 탐구학습이 가능하도록 관찰, 실험

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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[교직 논술] 창의적 학급 경영 예시

. 다양한 정보제공: 학습 방법, 진학 정보자료 등마. 관심, 기대, 신뢰의 표현과 효과바. 학교생활 속 조언자: 교사, 학생, 존경하는 인물.Ⅳ. 학교에서의 담임교사의 역할학교 ... 창의적 학급 경영 예시Ⅰ. 교육과 교사‘교육’, 혹은 ‘학교’라는 말은 ‘교사’라는 말과 동시에 떠오른다. 학교에서 이루어지는 모든 교육활동의 중심에 교사가 있으며, 교사는 제반 ... 을 말한다. 담임교사의 교육관이 토대가 되는 학급 경영이 충실하게 이루어지기 위해서는 교사와 학생 상호 간 신뢰 형성이 선행되어야 하며, 이를 바탕으로 학습지도, 생활지도, 인성

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.03

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'자아효능감'검사를 실시함으로써 이에 대한 신념을 점검해 보세요

을 가지며 학생의 실패를 자신의 책임이라 여기고 아동에게 도움이 되는 방향으로 교수 방법을 검토하여 학습자의 발달에 영향을 주기 위해 노력한다. 하지만 교사효능감이 낮은 교사 ... 의 기대를 말한다. 교수-학습 관계에 대해 보다 일반화된 신념으로 유아의 가정환경이나 지능 등의 환경적 요인들을 교수를 시행하는 교사로서 얼마만큼 조절할 수 있다고 믿는지에 대한 신념 ... 이다. 즉 교사들이 환경을 통제할 수 있다고 믿는 정도를 말한다.개인 교수효능감이란 교사 자신의 개인적 교수 능력에 대한 지각으로 유아들의 학습과 행동에 얼마나 영향을 미칠 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.01

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내가 경험한 훌륭한 교사와 부정적인 영향을 준 교사

라고 생각했다.내가 그 상황에 있는 교사였다면 어땠을까? 결국 한 교시동안 학생들에게 어떤 내용을 전달해야 하기에 계속해서 말을 해야 한다. 그러나 듣고 있는 학생이 아무도 없 ... 한다. 같은 이야기를 해도 좋아하는 사람이 말하면 귀에 더 잘 들어온다. 수업 상황에서도 마찬가지이다. 학생들이 교사를 좋아하게 해야 하며 교사가 가르치는 내용을 신뢰할 수 있 ... 과목명: 교직현장실습주제: "내가 경험한 훌륭한 교사와 부정적인 영향을 준 교사"를 주제로 에세이를 작성하십시오.- 교육실습에서의 경험 : 더 나은 교사가 되기 위한 고민의 시간

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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2학기 영아관찰일지 만 2세 12명 - 평가제

에 나간 동생들이 널뛰기에 관심을 보이며 다가간다. 동생들에게 “이건 널뛰기야”라고 말하고 널뛰기 하는 방법을 알려주자 **와 OO가 널뛰기 위에 올라가 제자리에서 뛰는 흉내를 낸다 ... . 동생들이 제자리에서 뛰어도 움직이지 않아 **가 올라가 움직여 볼 수 있도록 하자 “이번에는 내가 할게”라고 말하며 널뛰기가 움직일 수 있도록 움직인다.사회관계0/0교사가 아이 ... 한다. 코팅된 카드여서 색이 칠해지지 않자 교사에게 “안 나와.”라고 말하며 색연필을 보여준다. 교사는 색연필을 보드마카로 바꿔준다. 다시 색칠하기를 시도하고 카드속 이름과 얼굴 위

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.10.24

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푸르니, 모아맘, 한솔, 삼성 및 국공립 어린이집 자기소개서 (2019년 직장어린이집 합격)

고 있습니다. 유치원 교사로서 건강한 비전을 가지고 있으며, 좋은 에너지를 효과적으로 전달할 수 있는 계획된 열정을 가지고 있습니다. 유아들에게는 ‘결정적 시기’라는 말이 있 ... 어린이집 교사지원서지원 부문보육교사연장교사지원 구분신입경력해당하는 곳에 ?로 표시하세요.사진성 명생년월일주 소E-MAIL핸드폰학력사항구분기 간출 신 교 및 전 공경력근무기간어린이 ... 집명직위담당업무(구체적)사직사유~~자격증자 격 명취득일발급 기관가족사항관 계성 명연령동거여부취미특기자 기 소 개 서성장배경열정있는 유아 전문교사를 향한 꿈저는 일남 일녀 중 장녀

자기소개서 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.03.06

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

묵식 교수법의 예상 어려움3. 개선 방법 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론침묵식 교수법(Silent Way)은 교사의 발화를 최소화하고 학생이 스스로 학습할 수 있도록 유도 ... 했다. 이는 교사의 적극적인 지도 없이 학습자가 스스로 학습해야 하는 상황에서 오는 부담감과 연관이 있다.3. 개선 방법 제안침묵식 교수법의 효과를 극대화하기 위해서는 몇 가지 개선 ... 방법이 필요하다. 먼저, 적절한 피드백과 교사의 간접적인 안내가 중요한 역할을 한다. 한 연구에 따르면, 침묵식 교수법을 적용한 수업에서 교사가 적절한 피드백을 제공한 경우 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.11

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언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대 해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.

이었나요?"와 같은 개방형 질문을 던져 유아들이 스스로 생각하고 말할 수 있도록 한다. 유아가 말을 잘 이어가지 못할 경우, 교사는 "그때 기분이 어땠나요?" 등의 추가 질문 ... 언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.I. 서론언어 ... 는 인간의 사고와 의사소통을 가능하게 하는 중요한 도구이며, 특히 유아기에는 언어 발달이 급격하게 이루어지는 시기이다. 이 시기에 유아는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통해 세상

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04

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어린이집 3월~8월 만1세 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가

는 모습을 보였다.의사소통역할놀이 영역에서 모형놀잇감을 교사에게 가져와 `밥`이라고 말한다. `아~ 김밥~ 김밥을 가져 왔네`라고 교사가 말하니 `음밥`이라고 말한다. 주의를 둘러보 ... 다가 OO를 손가락으로 가리키며 ‘언니~’라고 말하고 교사가 ‘그래~언니구나~ OO언니’라고 말하여주었더니 교사를 보고 웃어준다.사회관계OO가 교실 매트 위에서 엎드려서 블록 ... 며 꺄르르 웃는다. 교사가 다양한 동물 흉내를 내어보니 교사의 행동을 따라 이동운동도 경험해본다.자연탐구OO는 그릇에 담겨있는 생크림을 보고 “이거 이거”라고 말하며 손으로 만진다

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.05

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학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오

하는 방법이다.2. 교사의 교육권과 학생의 인격권체벌에 관한 논의를 나누는 것은 근본적으로 교사의 교육권과 학생의 인격권이 싸우는 상황이다. 위의 두 가지 권리는 건강한 교육을 위해서 ... 에게 맞는 능력을 개발시키는 교육전문가를 말한다.이러한 교사의 교욱권은 일반적으로는 학생을 가르치는 것과 관련된 권리를 생각할 수 있다. 하지만 교육권은 교육 받을 권리와 교육을 할 ... 이 매우 큰 체벌을 금지하는 방법을 선택하게 되었다. 하지만 최근의 모습은 이러한 금지의 법률이 오히려 과도하게 적용되어서 교사의 교육권을 과도하게 침범하거나 학생이 받아야 하는 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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만4-5세 유아 연령에 맞는 그림책을 한 권 선정하여 문학적접근법(3단계)으로 언어교육 활용 시 적용해 볼 수 있는

하며, 교사는 이를 적는다. 유아들은 내용을 인식하도록 순서, 사건 전개 등을 표시해 나간다. 다시읽기, 끝말이어가기, 책 만들기, 동시 짓기, 동극, 전시 및 평가를 한다. 유아교육 ... 방법주제: 어린이집에 왔어요.소주제: 새 반, 새 교실에 왔어요.활동연령: 만 4세활 동 명: 엄마 손난로를 켜요!학동목표: 동화를 듣고, 자신의 생각과 감정을 말해본다.동화내용 ... 언어지도주제: 만4~5세 유아 연령에 맞는 그림책을 한권 선정하여 문학접근법(3단계)으로 언어교육 활용 시 적용해 볼 수 있는 지도방법을 제시해주세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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유아발달평가 1학기 만3세 21명

을 잘 잡고 이동운동을 할 수 있다.손을 깨끗하게 하는 방법을 알고 있다. 스스로 손 씻기를 시도하며 손을 씻을 수 있으며교통기관의 특징을 신체로 표현하는 것이 가능하다.교사와 대화 ... 발씩 넘어갈 수 있다. 편식 없이 모든 음식을 골고루 먹는 편이고 양치하는 습관이 잘 들여져 있으며 치아의 구석구석 깨끗하게 닦는 방법을 알고 실천한다.의사소통상대방의 이야기를 듣 ... 고 상황에 맞게 말할 수 있다. 자신의 기분을 문장으로 표현하며여러 가지 색의 쓰기 도구로 끼적이기를 즐기고 상대방의 이야기를 듣고 상황에 맞게 말할 수 있다.상황에 맞는 기분

리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.11

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(영유아교수방법론) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오

-1. 2019 개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.2. 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오.1. 2019 ... 에서 배움이 일어나는 것이다. 대·소집단 활동은 이러한 전제가 충족되는 활동이라고 말할 수 있다.유아교육에서 대·소집단 활동은 “교사가 영유아의 흥미와 개별적인 특성 등을 고려해 그 ... 위해 기관 안팎에서 영유아들과 어떤 종류의 상호작용을 수행해야 할까? 그의 내용은 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 영유아를 존중하는 교사의 행동과 말둘째, 영유아의 질문

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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만5세 유아의 언어발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오

있다.활동자료여러 종류의 실제 간판 사진, 전단지 등활동방법? 교사는 간판 사진의 유아에게 보이며 질문을 한다.T : 이게 뭘까요?이런 것을 본 적이 있니?어디서 이런 것을 보 ... 는 곳일까?그렇게 생각한 이유는 뭐니?? 교사와 유아는 간판을 유용하게 사용하기 위한 방법에 대해이야기를 나눈다.T : 간판을 잘 보기 위해서 우리는 어떻게 해야 할까?그럼 함께 ... 간판을 읽어볼까?? 교사는 간판에 적힌 글씨를 읽는다.유아는 교사의 말을 따라한다.T : 이제부터 선생님이 간판을 읽어볼게요.우리 친구들은 선생님 말을 따라하면서 읽어보자.‘ㅇㅇ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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