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"5학년 국어 교수 학습 과정안" 검색결과 3,321-3,340 / 4,057건

  • [학교폭력A+] 학교폭력 유형과 실태, 원인 및 대책
    한다"고 질문에 ‘스릴 있다’, ‘재미있다’, ‘째진다.’ 등으로 대답을 해 폭력을 가하는 행위를 즐기고 있음을 알 수 있다.)다음 사례를 살펴보자.고등학교 3학년인 준이는 집안사정 ... 의 욕 논란은 끊이지 않는다. 인터넷 역시 문제가 심각하다. 초등학교 입학 후 또래집단을 형성한 아이들은 온라인 게임과 메신저 문화를 통해 욕을 학습하고 실생활에 응용한다.제작진 ... 은 “국어에는 다양한 부사가 많다. 그런데 10대들은 그 모든 부사를 ‘존나’로 통일했다. 이제 10대에겐 남성의 생식기를 지칭하던 욕이 더 이상 욕이 아닌 것”이라고 밝혔
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.07 | 수정일 2021.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정의 각종 이슈를 고등학교 입시설명회 형식에 맞추어 쓴 기말보고서입니다.
    에 교육과정 개발의 출발점을 추상적 상황에서 목표를 설정하는 것이 아니라 학교에서 일어나는 학습 상황을 비판적으로 평가하는데 두고 있다. 학기 시작전에는 우리 학교 상황에 맞는 상황 ... 의 수업을 돌아보며 자신의 수업을 스스로 평가하게 한다. 우물 안 개구리처럼 우리 학교의 교사는 고여 있지 않고, 항상 스스로 개발한다.5.수업에만 집중할 수 있는 기반 - 행정전담교사 ... [교육과정 원론] 기말 보고서( 기말 보고서를 여러 가지로 생각을 해보았습니다. 교수님께서는 한 가지 주제에 대해 다양한 방식으로 써보라고 하셨죠. 그런데 성찰보고서를 쓰면서 이
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.22
  • [교과교재연구및지도법] 국어과 교과용 도서 개발 연구
    별 특성을 고려하여 학습 내용을 다양하게 제시함으로써 획일적인 단원 구성을 지양함.? 국어과 교육과정의 교육 목표를 효율적으로 성취하기 위해- 1~3학년은 , , 세 교과서 ... 을 위한 교수?학습 과정이 명시적으로 드러나는 단원 구성? 학습자의 능동적인 참여를 촉진하고 창의적인 국어사용 경험을 제공해 주는 단원 구성? 탐구 과정, 문제 해결 방법 등 학습 ... .- 1학기 교과서의 경우 학습자가 공동으로 학습할 수 있도록 ‘사이좋게 만들어 보아요’ 단원을 설정함.2) 목표 중심의 단원 구성? 단원 학습 목표 : 교육과정학년별 내용
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.04
  • [6학년 국어 지도안]세안-지혜를 모아.
    결재교과부장학년부장교감교장국어교수?학습 과정안일 시2006. 11. 7(화) 2교시장 소6학년 4반 교실대 상6 학 년 4 반34명(남 17명, 여 17명)지도교생지도교사서울 ... 한 것이다. 여기에서 근원적으로 비판적 읽기가 필요하게 된다.그러기 때문에 학교에서의 읽기 학습은 문장을 정확하고 빠르게 이해하고 비판하려는 언어활동이며 그 과정에서도 수동적인 표면 ... 하며 읽는다.5. 학급의 실태가. 조사 목적본시 학습은 문제와 해결의 짜임으로 된 글을 읽고 그 해결방안의 적절성을 판단하는 방법을 아는 에 주안점을 두고 있다. 그러므로 이를 학습
    리포트 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2006.11.14
  • [교육] 국어5학년 공개지도안
    었다.3. 학습 내용의 계열1학년2학년3학년5학년5학년1학기둘째마당이렇게 생각해요→1학기넷째마당내 생각 어때요2학기셋째마당 내생각은 이래요.→1학기셋째마당생각하는 생활→1학기둘째마당 ... 하며 감상하는 태도를 기르고 스스로 연기를 해봄으로써 표현능력을 기르는데 주안점을 두는 것이 바람직하리라고 생각한다.9. 학생의 실태10. 본시 전개과정( 국 어 )과 교수?학습 ... 과정안지도교사?단 원〈넷째 마당〉한걸음 더/ 더 나아가기지도교생제 재글을 읽고 사실과 의견을 구분하기학 반5학년 1반본시목표?사실부분과 의견부분을 나누어볼 수 있다.?등장인물의 대사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.24
  • [국어교육]봉산탈춤 교수-학습 과정안
    에 나오는 어휘를 의미와 연결시킬 수 있다.。이 탈춤의 내용 구조와 재담의 유형적 구조를 말할 수 있다.학습자료교사학생수업형태교과서, 과정안,학습지, PPT교과서, 필기도구,국어사전 ... 강의식, 모둠활동, ICT활용⊂‘봉산탈춤’ 교수?학습 과정안학습단계학습요소교수 ? 학습 활동자료 및 유의점시간교사학생도입인사밝게 인사한다.밝게 인사한다.PPT10분전시학습확인언어 ... 목표。봉산탈춤에 나타난 비언어적 표현을 상상하여 쓸 수 있다.。본문의 한 장면을 주어진 상황에 맞게 표현을 변화시켜 발표할 수 있다.학습자료교사학생수업형태교과서, 과정안,학습
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11
  • 국어 수업 지도안
    2004년도 교육실습 교과 과정안국어교수 - 학습 과정안일 시2004년 5월 27일(목) 5교시장 소2학년 5반 교실대 상2 학 년 ( 40명 )단 원4. 삶과 문학(1 ... 다.Ⅴ. 교수-학습 과정안차시일 시지도 대상장 소지도 교사2/52004년 5월 27일중학교 2학년** 중학교2학년 5반 교실* * *활용 기법혼합법(강의법+문답법+매체활용법)준비물교사 ... . 교수-학습 계획(5차시)2. 지도상의 유의점Ⅴ. 교수-학습 과정안 --------------------------- 9Ⅵ. 형성평가 자료 ------------------------
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17
  • [국어과수업지도안]중1/메모하며 읽기/내나무
    국어과(읽기) 교수 학습 과정안‘(1) 내나무’ 교수 학습 과정안목 차Ⅰ. 계획1. 단원개관2. 단원의 목표3. 내용구조4. 수업실천계획Ⅱ. 지도 (교수 학습 과정안)Ⅲ. 자료1 ... , 전기문 등에서 골고루 취하였다.선수학습본 단원학습후속학습초등학교 6학년 1학기중학교 1학년 1학기중학교 1학년 2학기읽기 4. 의견을 모아서- 주장과 근거를 파악하며 글을 읽 ... 를 알 수 있다.2. 메모하는 요령을 익힌다.학습단계학습내용교수 학습 활동자료 및유의점교사학생도입(10분)?인사 및 출석 점검?인사 및 대답전시학습학습 목표제시학습 동기 유발(읽기 전
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.02
  • 능력별 집단 편성의 비판적 이해
    별로 나눠 이동수업을 한 학교의 평균 점수가 교사 자율에 맡겨 수업한 학교에 비해 5.36점이나 낮았다. 학급 안에서 동질집단이나 이질집단으로 모둠을 지어 가르친 학교도 교사 자율 ... 됐다. 다만 학급 안에서 동질집단을 이뤄 수업을 한 학교는 평균이 3.85점 높았고, 학급 내 이질집단을 편성한 학교는 1.8점이 높았다. 양 교수는 “정확한 실태 조사 없이 정책 ... 않은 상태에서 나온 성적으로 능력을 판단하는 것은 옳지 않다. 학습 속도와 능력이 다소 떨어진다는 이유로 상위 단계의 교육과정에 접근 할 수 없게 하는것은 적절하지 못한 일이다
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.12
  • [유아교육]유아 조기 영어 교육
    들 특유의 '왜'라는 질문을 통해 아이들은 거부감 없이 외국 언어를 알게 되는 것이다.4) 유아 때 배울수록 발음이 정확하고 예쁘다.5) 외국어 습득을 일찍 시작하면 훗날 교과과정 ... 보다는 두개 국어 모두 열띠게 하는 경우가 많다. 초등학교 저학년 정도는 되어야 국어에 대한 개념이 겨우 자리 잡히므로 외국어는 그 이후에 해도 늦지 않다.흔히 유태인 교육을 예 ... 한 항목으로 부모들의 마음속에 자리 잡아 이제는 다른 영재교육과정위에 군림하게 된 것이다.취학 전 아동에게 서양의 '지식'과 '문화'를 그대로 유입하는 영어교육이 과연 바람직
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.27
  • [국어교육] 간판을 활용한 국어교육
    을 자아내어 활발한 수업 분위기도 이끌어 낼 수 있을 것이다.③ 교수-학습 과정안Ⅰ. 단원명2. 바르고 정확하게 쓰기(대단원명) - 생활국어(2) 맞춤법에 맞게 쓰기(소단원명) ... , 학습 활동 3번은 잘못된 간판 언어를 올바르게 고치는 활동이다.교수-학습 과정안에 제시될 부분은 이를 바탕으로 모둠별 활동을 진행하는 부분이다. 학생들 스스로 직접 주위에서 잘못된 ... - 4/5차시Ⅱ. 학습자의 특성 및 실태 분석우선 학생들의 전시학습 상태를 확인해 보고자 한다. 학생들은 전 학년 생활국어 시간을 통해 다음과 같은 내용을 학습한 바 있다.? 국어
    리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.06.20
  • [교육]교과통합지도
    을 하. 그리고 교수과정의 통합은 학습자의 마음 밖과 안을 시켜준다는 점에서 통합의 핵심이라 할 수 있다. 이와 같이 통합은 단순히 방법적 원리에 그치지 않고 교육목적을 시사 ... 한다고 하여도 그것을 위해서는 교과서 수준의 통합, 교육내용 수준의 통합, 교수과정 수준의 통합 등과 같은 학습자 마음 밖의 통합의 경로를 거쳐야 한다. 또한 학습자 마음 밖의 통합 ... 에서도 통합교과의 가능성을 생각해 볼 수 있다. 통합교과를 학생의 ‘마음 안’의 통합이라는 거시적인 관점으로 규정할 때. 초등학교 저학년의 통합교과, 초등학교 3,4,5,6학년의 분과
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.29 | 수정일 2017.03.30
  • [국어교과서와 수업의 한계] 국어과교육 및 교과서에 대한 한계점과 해결방안
    교과서의 문제점1. 준비학습, 학습할 원리2. 소단원 학습3. 말하기, 듣기, 쓰기4. 단원의 마무리5. 평가 중점Ⅳ 7차 교육 과정에 적합한 문학 교재의 개념과 기능Ⅴ 7차 국어 ... □ 차 례 □Ⅰ 서론Ⅱ 국어과 교육의 지도1. 말하기의 지도2. 듣기의 지도3. 읽기와 독서의 지도4. 쓰기의 지도5. 문학의 지도6. 평가의 문제Ⅲ 6차 교육 과정에서의 국어 ... 등 여러 가지 여건을 고려하여 현실적 방안을 모색하는 노력이 필요함.< 참고 1 : 1학년 1학기 국어 및 생활 국어 영역 배분 >구 분대단원1대단원2대단원3대단원4대단원5대단원
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.22
  • 국어교수학습
    국어교수?학습안단원및 주제둘째 마당. 이야기가 재미있어요.2. 상상의 나라학반2-4대상남 14 명여 21 명계 35 명장소2-4교실인물의 행동에 주의하여 듣고 생각이나 느낌 ... 이나 느낌을 말하기차시5/6학습목표? 이야기속의 인물의 행동을 듣고, 역할극을 통하여 자신의 생각이나 느낌을 표현할 수 있다.교수?학습모형역할놀이학습모형학습단계학습요항교수?학습 ... 의 생각이나 느낌을 표현하고 이야기에 이어지는 내용을 상상할 수 있는 표현력과 상상력을 기르는데 초점을 둔다. 학습자들이 개별 작품을 읽는 과정에서 자신의 삶과 관련지어 봄
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [교육학]2학년2학기_수학_6단원4차시_기준안(세안)
    수학과 교수?학습 기준안1. 단원명 : 6.표와 그래프2. 단원의 고찰가. 단원의 개관이 단원에서는 1학년에서 활동했던 분류하여 세어보기, 기준에 따라 분류하기에 이어 생활 속 ... . 단원의 계열선수 학습본 단원의 학습후속 학습1학년 1 학기2학년 2 학기3학년 2 학기?분류하여 세어보기?기준에 따라 분류하기?자료를 분류, 정리하여 표로 나타내기?표를 보고 그래프 ... 보고서는 이러한 독자적이고 창조적인 사고를 위한 교수학적 방법으로서 ‘발견적 접근’discovery approach 을 권하고 있다. 수학 학습을 따분하고 힘든 것으로 여기기 쉬운
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.24
  • [교육]사교육 문제의 실태와 해결방안
    . 1997. 8. 25예·체능계, 기술·기능계, 웅변, 꽃꽂이에 한해 재학생 학원수강 허용어학계, 고시계, 인가학원 대학생 수강 허용학습부진학생(하위 5%)보충수업 허용고교 3학년 ... 으로 서비스- 민간사이트와 경쟁할 수 있는 수준 높은 내용 구성- 수준별 자율·보충학습 콘텐츠 개발 제공(5교과 15종, 04년)-EBS, 시·도교육청, 한국교육과정평가원, 한국교육학술 ... 교사 를 통한 체계적인 학습 관리·지도- 시범운영 이후 연차적으로 실시 학년·교과 확대04년 : 고교 5개 교과 07년 : 고·중·초(고학년) 각 5개 교과 등현재의 에듀넷 학생
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.14
  • 3학년 국어 말듣 세안(5단원)
    아가면1~288~93?대단원 개관 및 학습 안내?이순신 장군을 소개하는 글 쓰기2. 알면 힘이 솟아요3~494~97?새로 안 내용을 바탕으로하여 글 쓰기?글씨 쓰기한걸음 더5 ... 이나 새로 안 내용을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.cps-k 단계학습요항(시간)교수?학습활동창의적 사고기법자료 및 유의점도전의 확인학습동기유발(4′)◎ 동기유발 및 배경지식 활성화 ... 겪은 일을 소재로 사용하여 학습 활동을 꾸몄다.가. 말하기?듣기 : 아는 것과 겪은 일을 바탕으로 하여 듣거나 말하는 데에 중점을 두었다. 3학년 학생의 수준에서 알고 있는 대상
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.14
  • [지도안]초등 국어 지도안 5학년 2학기
    국어교수-학습 과정안5학년 2학기단 원넷째 마당. 이리보고 저리보고범위교과서 103 - 104지도서 238 - 239소단원2. 숨어 있는 의미차시6/9 (40분)학습주제말 ... 하는 상황에 어울리게 말하여 보기학습목표?말하는 화제에 맞게 말할 수 있다.?말하는 목적에 맞게 말할 수 있다.?듣는 사람을 존중하여 말할 수 있다.교수학습자료약도, 그림 자료, 종이 ... 인형, 학습지, 평가지.학습 단계학습내용교수-학습 내용시간자료 및 유의점도입전개정리동기유발학습문제확인학습안내활동1활동2○ 번개 게임하기- 선생님이 상황을 말하고 질문을 할 거예요
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01
  • [교수.학습지도안]주제중심의 통합 - 교수.학습 지도안
    수 있다.학습 과정교수·학습 활동시량자료(?) 및 유의점(※)문제의식안내하기문제탐색하기문제해결하기일반화.내면화하기학습활동정리하기동기 유발공부할문제공부할순서활동1활동2활동3활동4 ... 을 가질 수 있을 거라 기대한다.4.대상학년: 6학년5.단원의 개관: ‘난중일기’라는 한 사건 속에 내재되어 있는 모든 요인을 연관지어 알아본다. 우선 ‘난중일기’를 읽고 내용 확인 ... 5.6-나 사회 유교를 정치로 삼은 조선수업 모형문제 해결 학습본시 주제‘거북선’의 우수성 알기학습 목표1.이순신 장군의 전략적 뛰어남을 알 수 있다.2.거북선의 우수성 알고 만들
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.17
  • [국어교육의 원리와 방법]국어 교육의 원리와 방법에서 듣기와 말하기
    기능 교육을 위한 전략 개발이 필요하다.※여기에서는 말하기·듣기 교수-학습 절차를 살펴봄으로써 그 틀 안에서 듣기 모형을 알아보도록 하겠다. 지금까지의 말하기·듣기 교수-학습 설계 ... 방법을 활용할 방안을 연구해 볼 필요가 있다.2.말하기·듣기 교수-학습의 일반 절차 및 모형국어과에서 언어 사용 영역의 지도 방법으로 교육 현장에서 널리 이용되고 있는 것은 직접 ... 적 활동 모형말하기·듣기 교수-학습에서의 '활동하기'는 모든 학생들이 동시에, 개별적으로 진행되는 과정이 아니라 동료 학습자와의 상호 작용에 의해 진행되므로 '활동하기'가 영역의 특수
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.24
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 25일 목요일
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