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"현대문학과 고전문학" 검색결과 3,241-3,260 / 11,243건

  • 유배지에서 보낸 편지
    았다. 고등학교 때를 생각해보면 항상 독서를 한다고 하면 수능에 나올만한 고전문학, 현대문학 등을 읽었고, 나의 지식이나 창의력을 증진시키기 보다는 문제풀이 위주로 읽어갔었다. 내 ... 도 타협하지 않은 매서운 정약용의 선비정신을 엿 볼 수 있다. 자신이 유배생활을 하는데 불편함을 토로하지 않으면서도 아이들이 잘 살아갈 수 있도록 힘을 실어주고 있다.현대에도 정약용 ... 이 아들에게 보낸 정신이 『유배지에서 보낸 편지』로 남겨지고 있다. 아들에게만 일깨워질 뿐만 아니라 현대를 살아가는 우리 모두에게 깨달음을 일깨워 주고 있다. 정약용은 항상 독서
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.09
  • 시인 박목월과 조지훈 비교론
    [한국현대시론 레포트]유사한 시적 경향의 청록파 시인,시인 박목월과 조지훈? 시인 박목월과 조지훈의 시적 경향 비교론심상 이론을 적용해서【 목 차 】I. 들어가며...... 3 ... 은 향토적인 서정성을 토대로 한국인들만이 가지고 있는, 살아가면서 자연스럽게 만들어진 전통적인 삶의 방식을 시에 표현했다. 이와 다르게 시인 조지훈은 고전적인 서정성을 작품 속 ... 해 보고자 한다. 문학에서 말하는 심상이란 어떤 사물을 감각적으로 머릿속에 재생시키도록 표현하고자 하는 것이다. 시는 묘사나 상징 등의 표현 기법에 의존하는 문학 갈래이기 때문에, 시
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.29 | 수정일 2023.07.05
  • 논어와 맹자
    논어와 맹자 공 자 맹자 이름학습목표 “ 논어”와“맹자”를 읽고 , 인간과 사회에 필요한 삶의 본질을 이해할 수 있다 . 고전을 통해 자신의 삶을 돌아보고 , 올바른 삶의 방향 ... . 호방한 문장은 문학사에서도 가치를 인정받음 . (2) 맹자불인인지심(不忍人之心) : 사람을 차마 해치지 못하는 마음 . 불인인지정 ( 不忍人之政 ) : 사람을 차마 해치지 못하 ... 다 . 한계는 뛰어 넘기 위해서 존재한다는 누군가의 말처럼 미리 안 된다고 포기하지 말고 끝까지 최선을 다하는 삶의 자세가 필요하다 . - 맹자의 현대적 의미 파악하기 4. 다음 글이 오늘
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.29
  • 독후감 - 방구석 미술관(조원재)
    씩 쌓여 무겁고 딱딱한 미술 세계를 가볍고 유쾌하게 이끌어 가는 작가의 길로 인도했다고 본다. 14인의 근현대 예술가를 만나는 시간, 불멸의 작가들의 이야기가 궁금해지는 이유이기도 하 ... 을 조명해 놓았다는 점이 무척 인상적이다. 마블로 피카소의 입체주의와 마티스의 야수주의가 각각 '형태'와 '색체' 면에서 고전적인 틀을 깨서 재조합했다는 것과 비록 나이 차이가 많이 ... 미술의 시작을 알리는 이 작품에서 뭉크는 깊은 공포에 빠져 비명을 지르는 인물을 그리고 있다. “모든 미술과 문학, 음악은 심장의 피로 만들어져야 한다.”(13쪽)라고 주장한 뭉크
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2022.03.04
  • 한국문학의 개념 및 범주
    . 고전문학현대문학이라는 이분법적 사고를 비판하시오.대체로 19세기 말까지의 우리문학고전문학이라 하고, 그 이후의 우리문학현대문학이라 부른다. 이러한 구분을 단순히 편의적인 ... 적 사용이 우리 시야에 미치는 실질적 작용을 주목할 때, 우리는 그 바탕에 잠재한 분할논리의 함정을 가벼이 여길 수 없다. 우리문학고전문학현대문학으로 양분하는 관습의 바탕 ... 대에 이관수의 말이나, 으로서 이라는 1930년대 ~의 발언에서 그러한 지적 풍토의 단면들이 역력히 나타난다.이같은 시각에서 고전문학현대문학이 전혀 이질적인 두 개의 문학처럼 보이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.24
  • 위대한 개츠비 감상문
    [the great gatsby]인문 고전 서적에 부쩍 지대한 관심을 갖고 있는 요즈음, 출판사 문학동네에서 발간하는 세계문학전집 리스트에 위대한 개츠비가 올라와있는 것을 보 ... 는커녕 반대로 1920대의 음악이 아닌 현대의 대중음악을 사용하였는데, 소설의 영화화의 한계를 뛰어넘으려는 시도로 읽혀졌다. 독자는 원작을 읽을 때 텍스트가 표현하지 못하는 청각적인 부분 ... 을 개개인의 경험에서 끌어다 메운다. 현재 개봉된 영화를 보는 관객은 대부분 현대 대중음악에 익숙해져 있기 때문에 그 작품 속의 행간에 현대 대중음악을 삽입시키는 상상력을 발휘
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.30
  • [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육)
    에서부터 창의의 문법과 명작들을 가르친 것은 고전과 성서문학과의 조화를 의미하고 있는데 그것은 반중세, 반기독교적인 교육이 아니라는 것을 의미하는 것이다. 그 외에도 문법과 키케로 강독 ... 주의 교육은 교회 지도자 양성에 목적을 두었다. 교육내용은 중등교육이 라틴어, 그리스어, 고전문학, 수사학, 역사 등을 5년 내지 6년간에 걸쳐 가르쳤고, 고등교육 7년 내지 9년 ... 이 중시되고 고전중심 교육으로 되돌아갔으며 다분히 자유로운 교육을 지향하게 되었다.나) 개인적 인문주의그리스-로마(Graeco-Roman) 문화를 만들어 낸 이탈리아는 그들이 보전해온
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09
  • 고전주의와 낭만주의의 비교
    고전주의와 낭만주의의 비교I. 고전주의1. 고전주의고전주의는 그리스, 로마의 문학과 사상에 대하여 새로운 열성으로 연구하기 시작해 17,18C에 대두된 유럽문학의 전반적 사조 ... 로서, 고전문학에서 발견한 자연의 보편성, 조화, 균형, 합리성 등을 철저하게 따르자는 주의이다. 대표적인 사람으로는 호메로스(Homer), 베르길리우스(Virgil), 단테 ... (Dante), 셰익스피어(Shakespeare) 등이 있다.2. 고전주의의 특징고전주의 문학은 감정보다 이성을 중시했다. 따라서 즉흥적이지 않은, 오랫동안 다듬어진 장인정신을 강조
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.28
  • 이광수의 소설 무정에 관한 고찰 리포트
    는 박영채와 김선형의 삼각관계다. 이러한 삼각관계는 무정이 고전 소설과 구분되는 현대 소설이라는 의미를 부여한다. 고전 소설과 신소설은 헤어졌던 사람과 다시 만나거나 불행에 빠진 주인공 ... 의 「무정」을 효시로 하는 현대 소설의 초기에는 계몽주의 문학 형태로 진행되는데, 언문일치의 문체를 사용하여 근대적 인간상을 형상화하였다. 「무정」에서는 개화계몽시대 국어국문운동 ... 의 근대성4.1.1 문체의 일반적 특징4.1.2 문체의 특이성, 역전기법4.2 소설 속 인물분석4.2.1 형식4.2.2 영채4.2.3 선형4.2.4 병욱5. 「무정」의 문학
    리포트 | 10페이지 | 1,700원 | 등록일 2013.11.29
  • 한국한문학 작품론 - 꿈의 기록 ‘몽유록’과 그에 드러난 현실 인식에 대하여
    되었는지에 대한 이해를 획득할 수 있을 것이다. 즉, ‘꿈’ 소재 문학작품은 그 작품이 위치한 당대 현실을 반영하고 있다는 점에서 우리 고전문학만의 특수성을 내포하고 있어 문학적 가치 측면 ... 에서도 그 의의가 크다. 그렇기에 위와 같은 이유로 본 작품론에서는 우리 문학 중 ‘꿈’을 모티프로 한 고전산문 ‘몽유록’ 가운데 몇 작품을, 등장인물 그리고 그와 연관된 역사 현실 ... 에서는 ‘꿈’ 모티프를 차용한 일련의 작품군이 몽유(夢遊), 환몽(幻夢), 몽자(夢字) 등의 수식어를 앞세우며 고전에서 현대에 이르기까지 지속적으로 창작되었다. 이러한 ‘꿈’ 소재 고전
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19
  • `고전`의 가치와 잡지 <문장>파 근대예술가들의 지향점(정지용을 중심으로)
    문화통합론과북한문학4공통)고전의가치와 잡지문장파 근대예술가지향점서술 정지용중심으로0k국어국문학과문화통합론과북한문학4공통'고전'의 가치와 잡지 문장 파 근대예술가들의 지향점을 나름 ... 대로 서술하시오. - 월북 작가 정지용 시인의 활동상을 중심으로Ⅰ. 서 론고전현대의 독자들에게는 거리감이 느껴지고 낯설다. 하지만 우리는 고전이란 계기를 통해 과거와 현재 사이 ... 이란 역사적 가치와 현대적 의의를 동시에 가지는 오래된 작품을 말하기 때문이다.고전은 시공을 초월한 보편적 가치를 담기 때문에 우리는 이를 통해 현대 사회의 문제점을 재발견 할 수
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.05
  • 소설-연극 간 크로스오버 사례와 오르한 파묵의 소설 『눈』에 나타난 연극의 모습
    의 연극化b. 소설-연극 간 크로스오버 사례 : 소설과 연극의 접목2. 소설『눈』에서의 연극Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서 론현대 사회에서 협업(協業) 혹은 콜라보레이션(c ... 를 만들어내기에 이르렀는데 현재는 대중문화 전반에 걸쳐 크나큰 영향을 미치고 있다.『doopedia 두산백과』-“크로스오버”, (주)두산, 2014년 12월 2일 검색.문학작품 역시 ... 예외는 아니다. 문학은 타 장르와의 결합이나 응용·확장에 그 어떤 영역보다도 유연하며, 이에 대해 낯섦을 느끼는 것이 오히려 더 낯설게 느껴질 정도로 우리에게 익숙하게 받아들여진 지
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.11
  • 외국 무용의 이해 중간고사요약정리
    등)- 발레 : 16C 프랑스 궁정 정립, 고도로 성문화, 체계적 기법의 훈련, 여흥 -> 무대화고전발레/현대발레, 우아함, 세련, 천상 지향적- 현대무용 : 20C 초, 전통발레 ... , 문헌에 등장, 발레 정의됨 - 20C : 순수예술로 인식됨- 고대 - 종교행사, 제의(철학자는 교육) 로마 - 신체강화 현대 - 교육, 신체강화- 루이 14세때 궁중무용 ... -> 발레로 정립함- 20C초반 현대무용(발레)이 러시아에서 각 여러 국가로 퍼져나감 - 격식을 벗어던짐(원래 발레 격식多)- 이사도라 던컨(현대무용 선구자)- 무용의 종류- 보이기 위한
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.14
  • 김시습 <만복사저포기> 고전문학 교육 방법 논의
    를 접목하여Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론고전문학 교육은 현대문학 교육과 같은 문학 교육임에도 불구하고 그 특수성에서 차이가 있다. 고전문학 작품을 수용하는 데에는 우선 ‘텍스트에 관한 서지 ... , 고전문학의 경우 그 시·공간적 배경이 현대와는 많은 차이가 있어 이에 대한 이해가 선행되어야 함이 더욱 필수적이다.‘만복사저포기’의 작자는 조선 초기의 문인이었던 김시습이다. 5세 ... 2012-고전산문교육론 과제김시습의 『만복사저포기』 고전산문 교육 방법 논의- 김흥규의 「고전문학 교육과 역사적 이해의 원근법」과김대행의 「국문학의 문화론적 시각을 위하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.17
  • 북한 문학사의 3대 흐름과 각 시기별 장화홍련전에 대한 평가
    운명에 근본적 변화를 가져왔을 뿐만 아니라 또한 우리나라 문학 발전에 있어서도 획기적인 단계를 열어놓았다.)본문은 고전 문학의 경우 한문문학에 대한 논의 없이 국문학의 범주에 포함 ... 시키고 있으며 기록문화를 토대로 하여 시가와 산문의 2분법으로 장르를 나누어 기술하고 현대 쪽으로 오면 당의 정책을 먼저 제시하고 문학을 장르별로 구분하여 평론과 희곡 등을 추가 ... 하는「시문학」,「문예월간」,「해외문학연구」등도 싸워야 할 대상이라고 역설한다.한편, 「피바다」,「성황당」등을 집체작으로 나타내고 있는 점은 이후 문학사가 김일성 창작의 불후의고전
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05
  • 영상문학의 기본개념
    영상문학의 기본 개념영화(movie, film)영화는 필름에 기록한 화상(畵像)을 광학적 방법으로 스크린에 투영함으로써 움직이는 영상을 보여주는 장치, 또는 그것으로 만들어지 ... ’Awentura : 1959)」에서 불모의 바위섬이 갖는 이미지는 섹스로도 맺을 수 없는 현대인의 존재론적 고독?소외?격절감을 표상하며, 김수용의 「안개」(1966)에서의 안개는 허무 ... 의 테이크로 작품을 기적과 같이 완성했다는 것이다.포스트 이미지(Post image)영화의 미학적 기반은 사실상 르네상스식 원근법에 연원한다. 영화의 고전적 스타일이 완성되는 과정
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.29
  • [국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대적 교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장
    ’으로 사용되었다. 그러나 이후에는 수업 교재만이 아닌, 일반 교양서로서 성인용 또는 고등학생용 ‘읽기 자료’로서 주로 발간된다. 그 내용을 보면, 주로 고전 문학현대 문학의 정수 ... : 한글 전용 ‘교본’(3) 문법서 및 다양한 독본류로의 변화4. 현대 교육과정기(1) 교재의 내용 구성 변천 및 특징참고 문헌Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대적 교육과정의 수립 ... 한 바 있다.이 시기의 가장 큰 특징은 교육과정이 현대적 관점으로 체계화된 점이다. 여기서 현대적이라 함은 일제 강점기의 ‘조선교육령’과 비교할 때, 미국식을 의미한다. 당시 미국
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 장영희의 문학의 숲 속에서 읽고
    의 숲, 고전의 바다’를 한 권의 책으로 엮어 낸 것이다.이 책은 바쁜 일상을 쫒기듯이 살아가는 현대인들이 ‘문학의 숲’을 접근을 하고자 할 때 정확하고 온화하게 쓴 필체로 그 욕구 ... 하게 되고, 현란한 대중매체에서 유명하고 누구나가 읽은 베스트 셀러만을 답습을 하는 수동적인 독서 생활을 하고 있는 것이다.현대문학은 시인과 작가가 무질서한 현실과는 또 다른 ... 을 할 수 있다.역사는 현실에 비추는 거울이라고 하지 않는가? 문학의 역사는 바로 ‘고전’이다. 우리가 고전적인 문학 작품을 읽게 되면 현실의 세계에는 접할 수가 없는 정신적인 만족
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.11
  • 서양문학의 이해_푸쉬킨으로 본 러시아 문학
    을 찬양하는가?(나의 생각) 17참고 문헌 19서론연구의 목적러시아는 과거 유럽의 문화예술을 얘기할 때, 그 중심에서 벗어나 변방취급을 받던 국가였다. 하지만 현재의 우리가 고전문학 ... 에 머무르던 러시아의 문학 수준을 현대의 수준까지 끌어올린 인물로 여겨지기 때문이다. 또한 푸쉬킨 이후의 러시아 문학의 모든 작가와 유파는 ‘푸쉬킨에서 비롯되었다’는 평가를 받 ... 알아보고자 한다.러시아 문학러시아 문학러시아문학은 편의상 고대 및 중세문학, 고전주의와 감상주의를 극복한 근세문학, 러시아문학의 황금시대라고 불리는 19세기 문학, 세기말에서 11월
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교생활기록부 국어 교과학습발달상황 세부 능력 및 특기 사항 예시문들 할인자료
    의 말에 공감하며 듣는 태도를 지니도록 일상생활에 적용하는 능력이 매우 훌륭함. 고전 시가와 현대 시 작품을 통해 서정 갈래의 특징을 정확하게 알고, 문학적 배경 지식이 많고 지적 ... 을 가지는 태도가 모범적이고, 문법적 배경지식이 많아 수업 중 관련된 내용에 대한 심도 있는 질문들을 자주 하여 다른 학생들의 이해에 많은 도움을 주었음. 고전 시가와 현대 시 ... 하는 데 주도적 역할을 하며, 주어진 과제를 이해하고 분석하는 능력이 탁월하여 학습요소들을 종합하고 정리하는 체계적 사고력이 뛰어남. 고전 시가와 현대 시의 공통점과 차이점을 정확
    리포트 | 5페이지 | 1,700원 (50%↓) 850원 | 등록일 2015.08.11
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2025년 09월 14일 일요일
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