"도덕함"의 검색결과 입니다.

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"도덕함" 검색결과 3,241-3,260 / 122,482건

도덕 교과서 언어 표현 개선 방안 연구 (The Improvement of Language Expression in Moral Textbooks)

한국도덕윤리과교육학회 이명준, 윤영돈

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.02

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통일교육 내실화를 위한 중학교 도덕 교과서 체제 개선 및 편찬 방향 연구

한국도덕윤리과교육학회 추병완

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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주제중심접근과 도덕과 교육과정 (A Theme-Centered Approach and Curriculum for Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 박진환

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕레포트 대한민국에서 가장 심한 도덕문제는 무엇일까

대한민국 학교에서 가장 심각한 도덕문제는 무엇일까?우리가 지금 살고 있는 현대 사회에서 많은 도덕문제가 일어나고 있다. 생명을 경시한다던지, 개인과 집단 이기주의 같은 도덕문제 ... 들을 우리 주변에서 흔히 볼 수 있다. 이렇게 많은 도덕문제 중에서 학교에서 일어나는 가장 심각한 도덕문제는 ‘시험 부정행위’라고 생각한다.내가 학교를 다니던 시절을 되돌아보면, 내 ... 학교 교실에서도 부정행위가 흔하게 일어나고 있는 현대 사회 학교의 모습을 볼 때, 부정행위는 심각한 도덕문제라고 볼 수 있다. 따라서 이런 부정행위를 없애기 위한 조치가 시급하다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.14

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도덕과 교육과 인권교육의 적정화 방안 (Moral Subject Education and Proper Devices of Human Rights Education)

한국도덕윤리과교육학회 황인표

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕교육의 서양윤리학적 접근 (A Study on the Approaches of Ethics to Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 변순용

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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노자의 도덕교육사상 다시 읽기 : 말없는 가르침과 직관적 깨달음 (말없는 가르침과 직관적 깨달음)

한국도덕윤리과교육학회 강봉수

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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도덕과에서의 창의성 평가 방법 연구 (A Study on Ways of Assessing Creativity in Moral Subject)

한국도덕윤리과교육학회 곽병우

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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대학생이 인식한 도덕역량의 개념과 수준 (College Students' Perceptions of Moral Competence: Identifying Moral Competence)

한국인간발달학회 이지혜, 문용린

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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도덕 교과를 활용한 논술 교육의 타당성 : 환경윤리 관련 내용을 중심으로 (환경윤리 관련 내용을 중심으로 )

한국도덕윤리과교육학회 문종길

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕과교육에서 강조되는 가치ㆍ덕목의 현실성 제고를 위한 실태 분석 : 1990～2001년 (1990～2001년)

한국도덕윤리과교육학회 박균열

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕성 발달과정에 관한 연구(1) : 대학생의 자기보고를 중심으로 (대학생의 자기보고를 중심으로)

한국인간발달학회 방은령

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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콜버그 도덕성발달

콜버그의 도덕발달 이론콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보 고 소년 ... 들은 두 가지, 즉 규칙, 법, 권위적 인물에 복종하는 것과 개인의 욕구를 충족시키기 위해 이런 규칙과 명령을 어기는 것 중 하나를 선택해야 한다.여기서 콜버그는 삐아제가 도덕성을 타율 ... 적 도덕성과 자율적 도덕성으로 양분한 것은 도덕성 발달을 지나치게 단순하게 본 것이라고 생 각하고, 삐아제가 주로 어린이를 연구의 대상으로 한 것에서 성인까지 확대하여 도덕성 발달

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.24

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사회집단의 도덕성

사회집단의 도덕성집단은 도덕적인가?현대 사회에서 무수히 많은 사회집단이 존재한다. 친목 모임과 같은 작은 단위에서부터 국가와 같은 큰 단위까지 사회 집단에 해당한다. 개인이 행동 ... 게 일어날 수 있음을 알려준다. 게다가 집단의 비도덕성은 집단 간의 갈등이 있을 경우 심화되며 분명하게 표출된다. 한국과 일본의 관계에서는 그러한 사례들을 많이 발견 할 수 있 ... 과 개인이 모두 비도덕적일 수 있고 비도덕적일 수 있다면 그 둘의 도덕성에는 차이가 없는 것인가? 집단의 비도덕성과 관련하여 이를 좀더 알아보자.개인과 집단의 도덕성 비교 니부어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.04

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[초등도덕교육론] 도덕교육 저널 쓰기

도덕교육 저널1. “배운 대로”에 대한 고민1) 사실 기술하기첫 날, 2주간 교육실습을 하게 될 반에 도착하여 아이들과 담임선생님과 인사를 할 시간을 짧게 가지고 바로 수업 ... 한다는 의미일 수도 있고, 학생이 선생님의 훈계를 집중하여 듣고 반성하는 태도를 보이는 것, 즉 우리나라 도덕교육에서 말하는 질서유지, 공경과 같은 덕의 요소가 선생님이 말씀 ... 었을까? 아마 내가 이 도덕 교육 수업을 듣지 않고 도덕교육에서 가르치는 것이 무엇이 되어야 하는가에 대한 고민을 하지 않았다면 현장에 나가 나도 저 말을 아주 자연스럽게 아이들에게 했

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.11

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교육이론과 도덕교육에 적용

교육이론과 도덕교육에 적용Ⅰ. 피아제1. 아동의 도덕판단2. 도덕교육에 적용Ⅱ. 콜버그1. 콜버그 도덕발달이론2. 도덕교육에 적용Ⅲ. 리코나1. 리코나의 인격교육론2. 도덕교육 ... 에 적용Ⅳ. 뒤르켐1. 뒤르켐 도덕이론2. 도덕교육에 적용Ⅴ. 반두라1. 반두라의 사회인지 이론2. 도덕 교육에 적용Ⅰ. 피아제1. 아동의 도덕판단피아제는 아동의 도덕판단을 탐구하기 ... 사회것이기 때문에 잘못된 행위라고 말 할 수 있는 것이다. 이러한 경우 어느 한쪽이 옳은 것이라고 단언 할 수 없다. 그렇기 때문에 도덕교육이 어렵고 아이들에게 올바른 가치를 심

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29

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5학년 2단원 내 안의 소중한 친구 도덕 지도안

도덕과 교수·학습 과정안결재교 생담 임연 구교 장도덕과 교수 ? 학습 과정안단 원2. 내 안의 소중한 친구(1) 내 안의 두 마음, 귀를 기울여 보아요대 상5학년 2반(남 11명

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.23 | 수정일 2020.02.24

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인간 본성과 도덕에 대한 탐구의 필요성 - 나라야마 부시코

인간 본성과 도덕에 대한 탐구의 필요성: 나라야마 부시코인간의 본성에 대한 논의 앞서 개인적으로 인간의 욕구에 대해 언급할 필요가 있다고 생각한다. 인본주의 학자이며 심리학자인 ... 과 도덕. 무엇이 우선인가에 대한 생각을 이번 수업을 통해서 몇 번 해 보았다. 수업의 내용과 어긋날 수 있으나 개인적인 결론은 역시 기본적인 욕구가 채워지고 나서 도덕과 이성 등 ... 에 대한 생각을 할 수 있는 여유가 생기지 않을까.(물론 개인적인 생각이다.)먹는 것이 넉넉하지 못하면 이성과 도덕으로 싸여진 인간일지라도 그 근본 속에서 잠재한 욕구와 본능을 자연스레

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29

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콜버그의 도덕성 발달단계 발표 PPT

간 조화대인관계에 원활한 관계(좋은 인상)을 유지하기 위해 도덕적인 행동.다른 사람에게 잘 보이기 위해 착한 행동을 함.아동의 도덕성 발달을 위해서는 부모와교사의 도덕성 발달 ... 관례를 알게 됨.규칙을 알고 그것을 지키려 함.학교의 도덕 교육이 점점중요해지는 시기.도덕적 판단 : 사회집단의규칙, 법, 정의, 의무, 약속을기반...PAGE:6집단의 권위 ... 만이 단계에 도달 하게 되기 때문에 나이를 들 수 가 없음.올바른 행위란 스스로 선택한 도덕원리에 따른 양심의 결단을 의미.도덕원리는 포괄적 보편적 일관성이 있어야 함을 인정하지만 도덕적

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.13

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도덕지도안

는 말과 행동을 실천하도록 구성하였다.따라서 우정의 의미와 친구와의 갈등에 대한 올바른 판단을 단순히 교화로 주입하는 것이 아니라 토론·토의법, 도덕이야기법이나 모델링 등을 통해 ... 교수ㆍ학습 과정본 차시 학습의 교수ㆍ학습 과정은 도덕과의 다양한 교수ㆍ학습 방법 중 나딩스의 '배려(Caring)모형'을 적용하여 다음과 같이 전개하고자 한다.배려 윤리 교수?학습 ... 게 지내기 위한 방법 알기?'우정의 크레파스'를 읽고 마음 가꾸기?좋은 친구가 되기 위한 말과 행동 실천하기도덕66～73(생활의길잡이66～73)3-1반사진,우정판,나무그림,포스트잇

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.17

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