"한국어문법교육론 한국어교원"의 검색결과 입니다.

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한국어 문법 표현 한국어교원 목표문법 한국어수업지도안 한국어문법교육론 배론 외국어습득론 문법교육론 제2 언어 학습

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"한국어문법교육론 한국어교원" 검색결과 301-320 / 408건

[14.4/15.0] 한국어 교육이란 무엇인가

이 시작되고 한국어 교원양성 과정, 한국어 교육 관련 학과들도 개설되기 시작했고 2000년대 이후부터 학습자군과 학습 목적이 다양해지면서 학습자의 요구에 따른 교육과정의 다양 ... 기능, 문법, 문화 등을 습득시키는 교육으로 한국어를 모국어로 하지 않는 화자가 교육의 대상이므로 학습자가 한국어를 습득해 나가는 과정은 모국어 습득의 과정과 다르기 때문에 ‘제 ... 한국어 교육이란 무엇인가 한국어 교육이란 우리나라 국민이 사용하는 국어를 교육하는 것과는 구별된 개념으로 ‘한국어’라는 단어 자체가 대외적으로 사용되는, 세계 다른 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

하면서 유창성을 익힌 후 목표 문법 항목을 정확하게 배우고, 다시 유사한 다른 과제를 수행하면서 목표 문법을 내재화하게 된다.[출처] [이건 꼭나온다] 한국어교원양성, 국어 문법 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.1. 말하기 교육의 필요성론말하기는 인간이 사회 ... 하기의 의존도가 훨씬 큼을 강조했다.1) 말하기의 교육목표한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하며 타인과 원활하게 의사소통하는데 있으며 숙달도별로 보면,초급: 일상생활

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.30

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한국어 9품사의 각 특징을 쓰시오.

등의 뒤에 붙어서 그 말과 다른말과의 문법적 관계를 나타내거나 뜻을 더하여 주는 단어 내가, 너는, 우리를, 학교에서, 선생님이 등에서=> 가, 는, 를, 에서, 이9. 감탄사

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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자기소개서, 1) 한국어교육 비전, 2) 연수생 생활지도 3) 상담 계획 중심으로 작성

양성과 더불어 외국인들이 쉽게 교육받을 수 있는 편리한 인프라 구성이 무엇보다 우선되어야 할 것입니다. 저는 이러한 사안을 종합적으로 고려하여 전주대학교 국제교류원에서 한국어 교원 ... 에 임할 수 있도록 최선의 노력을 기울이겠습니다. 또한, 전주대학교의 한국어교원으로서 학생들이 믿음을 가질 수 있는 교육자로 거듭날 것을 약속드리는 바입니다. ... 주제: 자기소개서 작성.1) 한국어교육 비전, 2) 연수생 생활지도 3) 상담 계획 중심으로 작성1) 한국어교육 비전세계화는 더 이상 먼 미래의 이야기가 아닙니다. 작금의 문화

자기소개서 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24

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문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.

문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.K.Goodman, D.Wat son등이 주장한 ‘총체적 언어교육’은 부분적인 접근 ... ) 은 모어 화자의 실제 언어 사용과 발달 방향이 ‘전체에서 부분’으로 이루어지는 ‘총체적 언어(whole language)’인데 반해, 그 동안의 문법 교육 내용 구성 방식 ... 는 이러한 총체 언어교육이 학습자 존중, 언어의 실제성과 의미성에 한 강조, 통합성에 한 강조라는 세 가지 측면에서 우리의 국어교육에 시사하는 바가 크다고 생각한다.한편, 통합적 문법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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한국어교재론 ) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

중심의 단원 배열과 문형 중심의 교육을 위주로 한다는 문제점을 꼽을 수 있다. 이것은 한국어 교육이 발음과 의사소통을 위한 말하기 듣기보다는 문법을 중심으로 이루어지고 있기 때문 ... 한국어교재론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.제목 ... 을 진행하거나 학생들이 학습할 때 직접 사용하는 교육 자료이다. 여기에서는 이 가장 좁은 의미의 교재라 할 수 있는 교재를 두 종 선택하여 이들을 서로 비교해보고, 한국어 교수에 있

리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.10.18

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문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.

과제:?한국어교원3급 자격취득 양성과정문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.1. 문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징 비교(1 ... ) 문법 번역식 교수법(Grammar-trnslation method)의 특징: 외국어로 된 정보를 해당 언어의 유창성에 관계없이 받아들일 목적으로 번역을 방법으로 하여 언어를 배우 ... 하였다.4) 문법을 연역적으로 교수하였다.5) 문장의 구조연습과 번역연습을 하였다.6) 어휘의 중요성을 강조하였다.(2) 직접 교수법(Direct method)의 특징: : 문법 번

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.03.08

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모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오

에서 글쓰기 교육의 필요성에 대한 동기화 부족) 있기 때문에 글쓰기가 더더욱 어려운 부분으로 다가 온다.외국어 학습자의 쓰기위에서 살펴본 것처럼 한국어를 모국어로 사용하는 학습 ... 면 의도와 정확하게 일치하는 어휘나 표현, 문법적 요소를 찾는 것이 쉽지 않다는 점, 그리고 문화적 사고방식의 차이가 외국어로서의 한국어 쓰기를 어렵게 만드는 요인이다. 그리하여 대개 ... 쉬운 언어의 전반적인 부분에 대해서 다시 생각하게 되었다. 추후 한국어 교원으로 활동하게 되면 외국인 학습자들의 쓰기에 대해 느끼는 어려움을 잘 이해하고 실질적인 도움이 될 수 있

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.04

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

외국성이 떨어지고, 존칭어와 문법 등을 잘 사용하지 못한다.재외동포를 대상으로 하는 한국어 교육은 한민족으로서의 정체성을 확립하고 민족적 긍지를 높여주기 위함을 중요한 목적으로 하 ... 방법에 대한 고민과 노력하는 자세가 필요하며, 인내심과 순발력, 소명의식이 필요하다.한국어 교육 수요왁 관련하여 정책적 해결 과제가 있다. 국내외 한국어 교원의 지속적이교 체계 ... 적인 양성과 교원 재교육의 필요와 전문성을 갖춘 교사의 양성이다. 수요자층의 변화에 따른 한국어 교육의 틀을 점검하여 이에 맞는 교육을 위해 노력해야 할 것이다.※ 출처 및 참고문헌

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.

에 따라 조사의 활용이 가능하지만 조사의 문법적 개념을 파악하고 있는 사람은 별로 없을 것이다. 따라서 이 과제를 통해 한국어의 조사에 대해 정리하고 개념을 파악해 보자본론조사의 개요 ... 및 분류한국어의 조사는 자립적으로 쓰이지 않고 반드시 체언이나 부사, 어미등의 아래에 붙어 그 말과 다른 말과의 문법적적 관계를 나타내거나 그 말의 뜻을 도와주는 단어이다.조사 ... 한국어 교원으로 활동시에도 외국인 학습자들이 조사 선택에서 겪는 어려움을 잘 이해하여 어떠한 상황에서 어떠한 조사를 선택해야 하는지 실질적인 교수법을 찾는데 도움이 될 것이다.참고

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.04

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한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하시오

[ 현대한국사회 ]주제 : 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술 ... 하시오.1. 서론문화적 문법이란 그 문화를 공유하는 구성원들 사이에 당연한 것으로 받아들여져 거의 의식되지 않는 상태에 있으면서 구성원들의 행위에 일정한 방향을 부여하는 문화적 의미 ... 는 수준의 문화를 가지고 있다. 한국의 문화는 혼재되고 변용되어 있어 독특한 형태로 나타난다. 한국만의 독특한 형태의 한국사회에 만연한 문화적 문법으로는 현세적 물질주의, 감정우선주의

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.28

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학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.

의 10가지 요건2. 10가지 요건과 나의 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론외국어습득론을 포함하여 한국어교원과정의 과목들을 이수하며 다양한 교수이론을 접할 수 있었다. 교수이론 ... 점을 정립해 보고자 한다.Ⅱ. 본론한국어교원은 아직 내가 경험해보지 못한 상태이다. 이 상황에서 그저 어떤 선생님이 될까 상상만 해서는 훌륭한 교사의 조건을 알아내는 데에는 뚜렷 ... 한 한계가 있다. 그러므로 내가 직접 제2외국어를 공부해본 경험, 혹은 제2외국어를 조금이나마 가르쳐본 경험, 그동안 배워온 한국어교원과정의 수업들, 그리고 참고문헌들을 함께 상기

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18

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외국어로서의 한국어능력평가론(연1회 실시되는 한국어교육능력검정시험 기출문제를 살펴보고 언어 평가의 유형 중 어느 유형에 해당하며 해당 유형의 특징은 무엇인지 설명하시오. )

설명하시오.1. 서론 (시험의 개요)한국어교육능력검정시험은 ‘국어기본법’제 19조 및 같은 법 시행령 제 14조에 의거하여 실시되는 시험으로 120시간 이상의 한국어 교원 양성 과정 ... 외국어로서의 한국어 능력평가론글쓴이 : 고미정주제연1회 실시되는 한국어교육능력검정시험 기출문제를 살펴보고언어 평가의 유형 중 어느 유형에 해당하며 해당 유형의 특징은 무엇인지 ... 을 이수한 사람만이 응시할 수 있고, 이 시험에 합격하면 소정의 심사 과정을 거쳐 문화체육관광부 장관이 수여하는 한국어 교원 3급 자격을 취득할 수 있다.2009년 시험의 주관

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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(한국어교원과제)외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재구성표 작성 및 개요설명

A+ 한국어교원자격과정외국어로서의 한국어교재론*과제주제한국어 학습자(일반 목적 대상) 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오. (작성요령) 한국어 학습 대상자의 수준을 정하 ... 고 교수요목의 유형 또한 선정합니다. 과제 작성 시 참고한 한국어교재를 명시합니다.(학습자의 수준 명시) 한국어 학습 대상자의 수준을 먼저 정하고 교육내용을 구성합니다. 수준은 초급 ... 자 대상 ? 외국인 성인(초급 1)[참고한 교재]>> 열린 한국어 초급1(한국어교육 열린 연구회), 서강 new한국어(서강대학교 한국어 교육원)구분1)열린 한국어 초급 12)서강

리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2018.11.30 | 수정일 2018.12.03

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한국어 문법교육론 - 문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.

외국어로서의 한국어문법교육론(문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.)1. 문법 교육의 방법(1) 귀납 ... 적으로 학습자의 인지의 깊이를 확보하여 문제해결능력을 능동적으로 해결할 수 있다.? 하지만 귀납적 문법 교육 방법은 비슷한 패턴의 예시가 항상 동일한 결과를 주지 않기 때문에 분석 ... 에 얽매이게 되어 새로운 사실을 간과할 수 있다는 단점이 있다.3) 결론- 둘의 문법교육 방법 중 어느 하나가 더 우위에 있다고 생각하지 않는다. 보다 학습자의 성향에 따라 문법교육

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20

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(한국어교원과제)한국어교육실습(온라인) 한국어교육 강의 참관보고서 11.12 (고급 과정)

한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 11. 한국어 5급(고급과정) 1교시>> 연세한국어 5, 8과 2항. 평생교육>> 학습자 ? 다국적 10명2. 참관 ... 보고서 12. 한국어 5급(고급과정) 2교시>> 연세한국어 5, 8과 2항. 평생교육>> 학습자 ? 다국적 10명*부연과제작성용 참관보고서 파일을 그대로 사용하지 않고 일부 수정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15

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한국어교재론)‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시(세종학당 홈페이지에서 e-book 열람 가능 www.sejonghakdang.org)

로서 한국어를 배우고자 하는 자를 대상으로 한국어와 한국문화를 교육하는 기관으로, 재외문화원 및 현지 대학 등에 개설하고 정부와 한국어세계화재단에서 운영비, 교재, 교원 교육 등을 지원 ... 교육 표준 모형 개발의 1급 수준으로 설정한다.내적으로는, 세종 한국어의 전체 단원 구성 모형은 의사소통중심 교수법에서 제안된 의사소통 능력과 의사소통 수향이 각각 언어지식과 언어 ... 하고, 교사와 함께 해당 단원에서 배운 어휘와 문법, 기능을 표현해 보도록 유도하는 자기평가가 있다.2.2 세종 한국어 1의 장단점세종 한국어의 가장 큰 장점으로는 학습자들이 한국

리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2019.11.27

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이화여자대학교 외국어교육특수대학원 한국어교육학과 면접후기와 학업계획서입니다. 최종합격하였습니다.

다고 자부합니다.3. 연구계획먼저 ‘한국어교사를 위한 문법 및 어문규범’을 수강하면서 제가 알고 있는 문법 지식에 깊이를 더하고 문법 교육 방안에 대한 연구를 하고 싶습니다. 한국어 ... 됩니다.이 학교는 전자기기를 모두 걷습니다. 대기 시간동안 보실 책이나 학업계획서 들고가시면 좋습니다.1. 한국어 교육에 특별한 관심을 갖게 된 이유2. 교환학생 어디로 다녀왔 ... 은지5. 다른 대학에 한국어 교육 전공과도 많이 개설되 있는데 우리학교에 지원 한 이유(포트폴리오 교재 만들기 관련하여 이야기 하며 꼭 해보고 싶다고 대답드렸고 웃어 주심)* 항목

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30

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한국어의 자음과 모음 체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.

*과제 주제한국어의 자음과 모음체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.《한국어 문법론》*제출자:*아이디:目次Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어와 중국어의 자음과 모음 체계 ... 자의 모국어 언어 체계에 대한 이해가 수반된다면, 각 언어권에 따른 학습자의 발음 교육에 있어 긍정적인 지침이 되어줄 것으로 기대한다. 요컨대, 본고에서는 한국어 교육에 있어 초보 학습 ... 자의 자음과 모음 체계 습득 과정의 중요성에 주목하며, 한국어와 기타 언어권 국가의 자음 모음 체계를 비교하는 방법을 통해 효율적인 자음 모음 체계의 교육 방안에 대해 모색하는 시간

리포트 | 6페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

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2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법 을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.

정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.과목명: 외국어로서의 한국어 표현 교육론아이디:이 름:* 과제 ... 주 제: 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법 을 하나 ... 지요?③ 한국어 실력이 대단하시네요.④ 그 일을 왜 좋아하냐 하면 재미있거든요.⑤ 식사라도 같이 할까요?⑥ 많이 먹었는걸요.⑦ 날씨가 좋군요.⑧ 같이 가시지, 혼자 집에 계시게요?⑨ 삼촌

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.14

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