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"초등학교 국어과교과서" 검색결과 301-320 / 1,546건

  • 국어교과서 변천사
    하도록 하였다.2. 국어교과서 개발 변천 과정구분초등 학교학교고등학교국정검정국정검정1차국정학년당 2책국어 6책작문, 문법국어 3책작문, 문법,고전(옛글)2차동일국어 6책작문, 문법 ... . 교육과정 변천에 따른 교과서 제도의 변천2. 국어교과서 개발 변천 과정3. 중학교 국어 단원 구성 변천Ⅰ. 근대계몽기1. 근대계몽기 교과서 정책 및 개발1) 교과서 정책(1 ... , 생활국어각 6책없음국어 2책문법국어생활, 독서,화법, 작문, 문학5차 교육과정 이후, 초·중학교 국어 교과서는 ‘분책’의 방향으로 나아가고 있다. 분책 방법은 국어과 교육 내용
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.05.26
  • 국어과 교육과정의 개정중점, 국어과 교육과정의 성격과 고등학교 국어과의 고전문학교육, 고등학교 국어과의 비문학교육, 고등학교 국어과의 읽기교육, 고등학교 국어과의 독서교육 분석(고등학교 국어과 교육과정)
    면, 초등학교 저학년의 1~2학년에서는 글 깨치기를 가르치고, 그 이상이 되는 3학년 이상에서는 국어학과 국문학을 가르쳐야 한다는 생각을 가지게 된다.국어 교육의 도구성은 문자의 해독 ... 국어과 교육과정의 개정중점, 국어과 교육과정의 성격과 고등학교 국어과의 고전문학교육, 고등학교 국어과의 비문학교육, 고등학교 국어과의 읽기교육, 고등학교 국어과의 독서교육 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 국어과 교육과정의 개정중점Ⅲ. 국어과 교육과정의 성격Ⅳ. 고등학교 국어과의 고전문학교육1. 고어 해독1) 해독을 위해 무엇을 공부해야 하는가?2) 어떤 교재로 어떻게
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.18
  • 교육과정학 - 교육과정 설계
    , 인류학 , 사회학 ’ 등과 같은 분과 교과에서 “ 세계 ” 라는 강좌의 내용을 도출하여 배열 [ 0 1 . 수평적 조직과 수직적 조직 ] Ex1 수학 , 과학의 내용을 역사 , 국어 ... 과 같은 다른 교과의 내용과 관련 짓는 것 Ex2 Ⅲ . 개념 구조 : 수평적 조직과 수직적 조직수직적 조직 교육과정 조직을 수직적으로 배열 Ⅲ . 개념 구조 : 수평적 조직 ... 중심 설계 ] Ⅳ. 교육과정 설계방법 현재까지 가장 인기 있고 폭넓게 이용됨 학교교육에서 중요한 역할 담당 교과형 설계 학문형 설계 상관형 설계 과정형 설계 광역형 설계 1 2 3
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    | 리포트 | 47페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.19
  • 해방 후 교육
    으로 학생들을 교육하였다. 교육과정에서 지역화와 효율화를 중시하였다. 초등학교에서는 산수와 국어를 분과하고, 중학교에서는 수학과 과학의 시간을 늘렸으며, 고등학교에서는 교과서를 과목 기준 ... 던 이유는 미군정과 6·25로 인하여 교육과정 제정 작업이 일시 중단되었다가 1955년 문교부령 제 44호로서 우리나라 제 1차 교육과정을 공포하게 되었다. 이 때 초등학교교과 ... 화 등의 변화에 창조적으로 대응할 수 있는 능력을 기를 수 있는 교육운영을 지향한다. 초등학교에서는 예절교육을 강화하고, 중학교에서는 선택 교과제를 도입하였으며, 고등학교는 개방
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.07
  • 한글전용론
    를 없앰1970한글 전용 단행초?중?고 교과서에서 한자를 완전히 없앰1971한문을 중?고등학교 독립 필수 교과로 지정1972한문 독립교과 운영한문 교육용 기초한자 1800자 제정 ... 제정초등학교 고학년 한자 혼용1955문교부 한글 전용법 발표1957한글 전용 적극 추진안과 한글전용법 개정안의 국무회의 상정1958한글 전용 실천 요강 실시1959문교부, 내무부 ... 의 협조로 거리 간판의한자를 강제로 추방함1961한글 전용 법률안 개정(국가재건최고회의)1962문교부에〈한글전용특별심의회〉창설한글 전용 원칙 발표1964모든 교과서에 한자 노출
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.26
  • (초등특수) 국어과공개수업학습과정안 세안 놀이공원에 갔어요 안내방송을 듣고 물음에 답하기
    국어과 중심 교수?학습 과정안단 원1.12 놀이 공원에 갔어요제 재1.12.2 안내 방송을 듣고 물음에 답하기지도일시0000. 00. 00(금) 2교시지도대상 및 장소초등학교 5 ... . 본시 학습 지도 계획국어과 중심 교수?학습 과정안학년 ? 반지 도 일 시차 시장 소지 도 교 사초등학교 5학년2000년 00월 00일(금) 2교시4/4초등학교5학년 교실○○○단 ... 을 하고 싶어 하는지 이야기 해 보도록 한다.- 교과서의 그림을 보고 무엇을 하고 싶어 하는지 이야기 해 볼까요?* 그림을 보고 상황과 관련된 내용을 말한다.-“손가락에서 피가 나
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11
  • 도덕과에서 성윤리교육의 실태 분석과 그 구조화 방안
    다. 이러한 문제의식을 바탕으로 하여 본 연구에서는 먼저 성윤리교육의 도덕교육적 성격을 구명하고자 하였다. 이어 현행 도덕과에서 성윤리교육이 어떻게 이루어지고 있는지를 전 학교급의 교과 ... 하겠지만,용편제가 너무 늦은 감이 있다. 사춘기에 접어드는 시점은 초등학교 5~6학년의 시점으로, 중학교 2학년에 성 윤리에 대해 학습하는 것은 시기적으로 논의가 필요해 보인다. 관련 ... 내용요소의 편제를 적어도 초등학교 6학년까지 내릴 필요가 있을 것으로 보인다. 둘째, 성윤리(성도덕) 내용을 ‘이성’에만 초점을 두고 있는 점이다. 관련 내용요소는 이성교제에 관한
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.29 | 수정일 2015.06.19
  • 천상병 오규원 정현종 최승호 이기철 서정주 분석
    고 있는 시집이다. 이는 내면적 자아와 현실적 자아의 충돌에서 비롯된 것으로 평가 받는다. 이들을 포함하여 서정주의 시들은 교과서에 자주 등장하였기 때문에, 한번이라도 그의 시 ... 며 1941년 밀양에서 태어나, 부유한 가정환경으로 유복하게 자라났다. 하지만 초등학교 시절 어머니의 죽음과 한국전쟁을 겪으며 내상을 입게 되기도 하였다. 이후 그는 법학을 전공 ... 판정을 거두게 되었다.정현종시인은 1939년 서울에서 태어났고, 연세대학교에서 철학을 전공했다. 재학시절 대학신문에 발표한 시가 연세대 국문과 교수의 눈에 띄어서 의 추천을 받게 되
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법교육의 문제점 및 통합적 문법교육
    로, 문법 능력 신장을 국어 교육의 최고 목표로 해서 다른 영역, 곧 화법, 독서, 작문, 문학 영역을 하위로 놓는 방법이다. 실제로 미국 인디애나주의 중학교 국어교과서를 보 ... 와 같은 문법 중심으로 되어 있는 미국 초등학교 국어 교과서는 1학년 것부터 6학년 것까지 거의 모두 다 그런 양상을 보인다.둘째로 문법과 작문을 통합하는 방법이 있다. 앞 ... 의 ‘통합형 교육과정’은 같은 분야의 여러 교과들을 하나의 교과로 묶는 것으로, 예를 들어 읽기, 쓰기? 듣기, 말하기, 문법 등을 국어과로 통합하는 것, 혹은 하나의 교과를 다른
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.25 | 수정일 2024.05.26
  • [평생교육론] 성인문해교육 - 이론적 배경, 우리나라 성인문해교육정책 및 교육기관현황, 성인문해교육 지원사업과 성과분석, 우리나라 성인문해교육의 문제점과 발전과제
    을 고려하여 초등학력인정·문해교육 운영의 체계성 확보의 목적에 따라 개발되었습니다. 성인문해교과서를 살펴보면,-「소망의 나무」: 초등학교 1·2학년 수준에 해당한다.실제적인 학습 내있다. ... . 우리나라 성인문해교육의 정책2. 우리나라 성인문해교육 기관의 현황Ⅲ. 성인문해교육 지원 사업 소개1. 성인문해교육 지원 사업2. 성인문해교과서3. 성인문해교육 초등학력 인정체제 ... 지식과 기술을 습득한 상태이며 2-3년간의 초등학교 수준에 해당하는 읽기, 쓰기, 셈하기의 기술을 가진 개념이라고 정의하였다. 그러나 사실상 문해의 기준은 시대와 국가의 사정
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.16
  • 국어과 교육과정
    (문화 형성의 중추 교과이고, 인간의 정의적 의식 구조의 형성교과국어과 교육이 배제되어 이에 대한 비판이 교육 일선에서 일기도 했다.중학교의 경우, ‘국어교과서에 ‘문법 ... 국어과 교육과정1. 교육과정이란 무엇인가?1.1. 교육과정의 정의교육과정)이란, 설정된 교육목적 달성을 위하여 학교와 교사의 계획 하에 이루어지는 학생들의 모든 학습내용의 총체 ... 하였다. 국어는 언어 생활의 도구였고, 다른 교과 학습의 기초가 되기 때문이었다.이 시기의 국어과 교육은 지식 교육이나 전문성 교육이 아니고, 생활교육이고, 사회적 수단으로서의 국어교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 오독
    가 많다고 한다. 저자의 경우 초등학교 시절 꿈을 ‘사장’이라 적었다가 선생님께 호되게 혼났는데, 저자가 오늘날의 학생들이 사장혹은 CEO라는 것을 직업으로 선택하고 있고 그렇게 ... 사람은 직업을 여러개 갖는데 이 역시 명확한 것은 아닐 뿐이라 생각한다.3. 한국문학의 순수성을 지킨 큰 나무, 황순원황순원하면, 소나기 외에 떠오르지 않는게 나의 한국문학 ... ) 어쩌면 소설에 대한 순수성을 가지고 있었기 때문에 외길에 대한 집착이 아닌가 싶다.우리문학의 기둥이었던 황순원은 저자에게 막대한 영향을 끼친듯하다. 사실 나는 황순원을 교과서에서만 본
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    | 리포트 | 5페이지 | 9,500원 | 등록일 2013.07.25 | 수정일 2015.01.05
  • 제3장(국어과교과서)
    의 조직체☞ 수업 상황에서 교과서가 수행하는 역할을 충분하게 포착하기 어려움- (교육과정과의 관련성 강조) 초중등학교 교육과정에서 사용하기 위해 적절하게 조직되고 의도된 제본 형태 ... - 국어과의 교과적 특수성을 모호하게 할 소지가 있음- 선택된 주제가 지나치게 교훈적이거나 특정 집단의 이데올로기를 담고 있는 것이라면 학습자의 흥미를 떨어뜨릴 뿐만 아니라 가치 편향 ... 제3장. 국어 교과서1. 교과서가 없다면 국어 수업은 어떤 모습일까?1) 교과서의 개념과 성격?교과서의 개념- 프로그램의 일종으로서 특정한 목표에 도달하기 위해서 구성된 활동
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30
  • 2011학년도 중학교 특수학급 8명 학생의 개별화교육계획서(IEP) 예시
    2011학년도개별화교육계획서0 0 중 학 교차례1. 박00 IEP가. 학생인적사항 및 실태분석1나. 현재 성취수준 및 연간목표2다. 전환교육 장단기 목표 및 평가2라. 국어과 연간 ... 지도계획3마. 수학과 연간 지도계획52. 양00 IEP가. 학생인적사항 및 실태분석7나. 현재 성취수준 및 연간목표2다. 전환교육 장단기 목표 및 평가3라. 국어과 연간지도계획5 ... 마. 수학과 연간 지도계획73. 이00 IEP가. 학생인적사항 및 실태분석1나. 현재 성취수준 및 연간목표2다. 전환교육 장단기 목표 및 평가3라. 국어과 연간지도계획5마. 수학
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    | 리포트 | 52페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.19
  • 국어교과교육론 국어과 교육과정
    기’, ‘쓰기’, ‘언어’, ‘문학’ 등 6영역으로 구분하고 학년별로 각 영역의 내용을 배열하였다. 특히, 초등학교 국어교과서를 『말하기·듣기』,『읽기』,『쓰기』 등과 같이 세 권 ... 한다는 점에서 교육과정이 내용을 결정하는 실질적 권한을 가진다는 것을 의미한다.? 교수·학습 수준의 국어과 교육과정교수·학습 수준의 국어과 교육과정은 교과서와 학교 국어과 교육과정 ... 에 교육 사상 최초로 성문화된 교육과정으로 전통적인 교과주의와 미국의 영향을 받은 경험주의에 기반을 두고 있다.) ‘교수요목’에는 국어과를 초등학교(현재의 초등학교)의 경우 ‘읽
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    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 민족 대표 노래 ‘민요’
    2.1.3. 민요의 개념과 범주2.2 민요의 특성2.2.1. 민요의 특성2.2.2. 민요의 지역적 분류3. 맺음말4. 참고문헌1. 머리말초등학교·중학교·고등학교 교과과정에서 ‘민요 ... ’에 대해 배웠지만 그것에 대해 정확하고 자세히 알기에는 아쉬운 점이 많았다. 그래서 초등학교·중학교·고등학교에서 ‘민요’에 대해 배웠음에도 불구하고 성인이 된 지금 다시 ‘민요 ... 한 상태로 남아있다. 이것은 여태까지의 교과과정에서 민요에 대해 정확한 분석과 다양한 민요들을 살펴보지 못하는 등의 여러 실태와도 관련이 있지만 사실 민요가 그 기준과 개념 그리고
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.22
  • 국어교육론
    문장 의미 담화?국어에 대한 태도동기 흥미습관 가치? 국어의 규범과 적용표준어와 표준 발음 맞춤법 문법이상의 논의는 자칫 국어과 교육을 교과내용학과 교과 교육학의 이분법적인 사고 ... 의 준거와 틀을 제시하는 국어 지식 영역은 그 사명과 역할이 더욱 중요하다.* 2007년 개정 국어과 교육과정의 「문법」 과목 목표2007년 개정 교육과정과 국어과정 고등학교 「문법 ... 제5장 국어 지식과 국어 표현1. 국어교육과 국어지식의 정체성국어과 교육의 교수 학습 내용을 살펴보면 다음 두 가지 사항을 확인할 수 있다.? 언어 기능 영역(말하기, 듣기, 쓰
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29
  • 평생 교육과 학교 국어 수업의 관계
    는 교는 개념에 가깝고, 국어과 교육은 학교 내에서 이루어지는 국어과 교육이기에 차이점이 있는 교육이라고 할 수 있겠다. 그렇다면 이러한 두 교과는 영역이 있기에 또한 체제도 잡혀있 ... 상호 협조를 필요로 한다. 학교, 산업체, 자원 단체 등에서 계획하는 모든 교육은 상호 간의 조정과 협조를 필요로 한다.)그렇다면 국어과 교육의 특성은 무엇일까?첫째, 국어과 ... 하는데 국어교과에서는 사고 교과라고 하여 경험을 제공하는 교과이다. 즉, 국어 교과서는 사고를 하기는 하지만 주로 경험을 제공하는 수동적인 학습이 포함된 것임에 반해, 평생교육
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.22
  • 방송 통신대 - 노인 교육론
    시켜 의견을 듣고 반영 할 수 있는 과정이 필요하다.교육의 전문화여성 노인 교육에 대한 전문성 확보이다. 먼저 정규 초등학교에서 쓰는 교과서를 교재로 삼고 있는 것은 매우 부적절 ... 용 교재를 구입하기도 여의치 않은 상황이기 때문에 상대적으로 구비하기 쉬운 초등 교과서를 메인 교재로 사용하고 있다.수업 방법은 교재의 흐름을 따라 강사의 강의식, 주입식 교육방법 ... 한 연령대가 있다. 고등학교를 중퇴하고 온 10대 학생부터 20대 청년 , 야학의 초등 1반부터 시작해서 고등반까지 온 60대 학습자 등이다. 9월 현재 모두 13명의 학습
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.04.13
  • 국어과 교육과정의 변천
    수 있도록 구성되어야 한다는 것이다.제 5 차 국어과 교육 과정에서는 역사상 처음으로 초등학교 국어교과서를 ‘말하기?듣기’책과 ‘읽기’ 책과 ‘쓰기’ 책으로 분책해서 편찬 ... 을 크게 입증하는 근거가 되도록 하는 것이라 하겠다. 고등학교에서의 국어교과서의 편제는 작문과 교재가 제 4 기와 한 가지로 존속되는데 이를 중학교와 비교하면 내내 모순을 가지고. ... 로움이 있었으며, 한자?한문 교육을 독립 과목으로 신설하는 준비 작업이 진행되었던 때였다.국정 교과서에 1950년대는 단종이던 ‘고등 국어’가 제 2 차 국어과 교육 과정에서는 인문
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.31
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2025년 12월 10일 수요일
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