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국어 교과서분석 국어과 약안 정보교육교육과정 꾸며주는 말 심미적체험 국어교사의 자질 문해교육 글자를 만들어요 2차비교과
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"초등학교 국어과교과서" 검색결과 261-280 / 1,546건

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    국어학자 성낙수의 방언학
    을 배웠다. 1945년 광복 복 후 미군정청 문교부 편수사로 근무하며 서구의 구조주의언어학을 최초로 도입, ‘철수와 영희, 바둑이’가 나오는 대한민국의 첫 국민학교 국어 교과서 ... 연세대 국어국문학과 교수로 부임해 1959년 이 대학 산하기관으로 한국어학당을 설립, 초대 학감(현 어학당 원장)을 맡아 외국인 한국어 교육에 전념했다. 주요 저서로는 등이 있 ... 박사학위를 받았으며, 이후에도 방언학에 대한 연구는 꾸준히 지속되어 온다.2. 국어학자 성낙수2.1. 생애그는 1949년 충남 당진 출생으로 성당초등학교, 당진중학교, 공주사범
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.25
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    글쓰기에 미숙한 중학교 학생들을 위한, 매체를 활용한 쓰기 수행평가 방안
    다.다음으로 항상 언급되는 수학능력시험의 문제이다. 초등학교부터 고등학교 졸업까지 총 12년 교육기간은 결국 좋은 대학을 가기 위한 것이라는 것이 우리나라 교육의 가장 큰 문제라고 생각 ... 기평가 문제 극복 방안앞서 말한 쓰기 평가에 문제점을 어떻게 극복해야 할까? 국어교육의 이해라는 책에서 제시한 국어과의 평가 목적을 보면 다음과 같다.(1)성장과 발달을 도와주 ... 는 평가국어과 평가의 중요한 방향 중 하나는 바로 언어 체험을 바탕으로 개인의 성장과 발달을 도와줄 수 있는 평가를 지향해야 한다는 점이다. 이는 그동안 표준화, 대량화, 획일하된 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.30
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    [2009] 초등학교 6학년 국어 1단원 4차시 교수·학습 과정안(세안)
    2016학년도 광일초등학교 수업실습 수업안「2016학년도 다같이 토의·토론 수업안」국어과 교수·학습계획안핵심성취기준국1657. 자신의 성장과 삶에 영향을 미치는 작품을 즐겨 읽 ... 한 가치와 문화에 대한 성찰을 담고 있는 작품을 찾아 읽도록 지도하면서 그 과정에서 인물이 추구하는 삶을 파악하여 자신의 삶을 되돌아볼 수 있도록 지도하는 것이다.국어과를 비롯한 모든 ... ·토론 학습 및 토의·토론 기법가. 중요성토의·토론 학습은 국어과에서 가장 중요한 요소인 의사소통 활동이다. 즉, 토의·토론은 자신의 생각을 표현하는 언어와 다른 사람의 언어를 들으며
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.02
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    어휘의 체계와 양상 국어과 교수학습 지도안
    배움 중심 수업을 위한 국어과 교수-학습 과정안단원일시장소대상수업자지도교사소속교사Ⅰ. 국어과 교육과정 개관1. 추구하는 인간상 12. 고등학교 교육 목표 13. 목표 14. 내용 ... 25. 교수 학습방법 46. 평가 7Ⅱ. 대단원 개관1. 교과서 및 단원명 92. 대단원 학습 목표 93. 대단원 설정 이유 94. 관련 교육과정 95. 대단원 구성 체계 106 ... 학습지 214. 심화학습지 225. 형성평가지 236. 좌석 배치도 24Ⅰ. 국어과 교육과정 개관1. 추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.12
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    국어과 수업지도안-공감하며 대화하기
    국어과 교수·학습 과정안· 일시 : 2014년 10월 10일(금) 제 6 교시· 대상학생 : 제 1학년 1반 9명· 장소 :· 교과서 : 국어② 39~43쪽· 지도교사 :· 실습 ... 교생 :00중학교< 차 례 >Ⅰ. 2011-361호 국어과 교육 과정 내용1. 추구하는 인간상2. 중학교 교육목표3. 목표4. 내용의 영역과 기준Ⅱ. 국어 ①~② 성취 기준 및 ... 원명2. 소단원 개관3. 본시 학습 목표4. 본시 교수·학습 과정안Ⅴ. 교수·학습 자료Ⅰ. 2011-361호 국어과 교육 과정 내용1. 추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.01
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    6-1 국어 6단원 1차시 지도안(세안) - 6. 낱말의 분류
    계: 명)장 소6학년 반 교실일 시수업자교 사○○초등학교1. 단 원 : 6. 낱말의 분류2. 인성교육중심 자기성장수업 디자인창의적 국어사용 능력을 키우기 위해서는 놓쳐서는 안 되 ... 은 기1차시- 우리말 분류 기준 알아보기- 우리말의 특성 이해하기6. 단원의 전개 계획차 시교과서학습 주제주요 활동1136~142쪽(본시)우리가 사용하는 낱말에 대해 알기?우리말 ... 국어해야 할 것이다. 아울러 교사 발문과 속도를 개선하는 등의 노력을 통해 국어과 학습내용을 더욱 잘 이해할 수 있도록 지도해야겠다.4) 학습 집단 구성 선호도 n=16내 용개별짝
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.17
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    교육-사회학
    교 육 Education 국어국문학과 08 김민주 사회학과 12 김태현 박준수 조형래목 차 1. 교육의 중요성 이론화하기 2. 사회적 불평등과 교육 3. 세계적 관점에서의 교육 ... 은 세계 여러 곳에서 사람들의 삶을 진전시킬 수 있다 . 교육 제도는 사회 계급에 따라서 다른 것을 경험케 하기도 한다2. 사회적 불평등과 교육 교과서가 이런 식인데 , 이런 교과서 ... 제도 학교 교육 (School Education)? 특정 환경에서 미리 만들어진 교육 과정 을 통해 일정한 형식의 지식과 기술을 전달하는 정규적인 과정사회화로서의 교육 왜 사회학자
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.01.02
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    대학원 자기소개서 및 수업계획서(국어국문)
    자 최고의 선택이 바로 여기, 부산대학교대학원 국어국문학과였습니다. 복수전공은 했지만 주전공이 아니었기에 부족할 수 있는 저를 단순히 ‘이야기’만 좋아하는 학생이 아닌 ‘이야기 ... 잘 전달될 수 있도록 일조하고 싶습니다.그러기 위한 첫걸음이 바로 부산대학교대학원 국어국문학과 진학입니다.첫걸음을 내닫음과 동시에 고전소설 연구를 위한 몇 가지 계획 역시 구상하고 있습니다. ... 자기소개 및 수학계획서수험번호① 지원사항(석사, 박사) 과정 학과 전공② 성 명한 글③ 관 심 분 야한 자④ 생 년 월 일⑤ 학 력년 월 일 대학교학부?학과, 전공 졸업(예정)년
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.05
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    독서토론수업안(마당을 나온 암탉)
    (2011), 초등학교 교사용 지도서, 국어 5-1.2. 김 정 외(2009). 독서토론 가이드북. 정인출판사.3. 여희숙(2010). 토론하는 교실. 파란자전거.4. 신헌재 외 ... (2005), 초등 국어과 교수?학습 방법, 박이정.5. 독서토론 가이드북1,2(2010), 임영규 외, 정인출판사마. 본시 독서토론 교수?학습 과정안책 이 름마당을 나온 암탉 ... 기 (7/7)5. 본시 주제 : ‘마당을 나온 암탉’을 읽고 독서토론하기6. 일 시 : 2011. 6. 10 (금) 14:50동 백 초 등 학 교교사 심 지 은독서토론(국어과) 교수
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.16
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    초등2학년 국어 세안/6. 알기 쉽게 차례대로 (2/10)/ 시간을 나타내는 말을 알고 말할 수 있다.
    2015. 5. 14. 3교시국어과 교수 ? 학습 과정안지도교사2학년 4반교육실습생1. 단원(제재)6단원 알기 쉽게 차례대로2. 단원의 개관이 단원은 일상생활에서 자신이 겪은 일 ... 에는 시간의 순서를 주요 활동으로 하여 사건의 전개 과정을 말할 수 있도록 지도한다. 뒤에 이어지는 10단원에서는‘장소’의 변화에 따른 사건의 전개를 다루게 될 것이다.○ 초등학교 ... 을 다양한 방식으로 표현한다.”로 내용이 이어진다.6. 단원(제재)의 지도 계획교과서차시주요 학습 내용 및 활동국어1 (128~131쪽)?단원 도입?일이 일어난 차례에 따라 말하면 좋
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.03
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    문학교육특수과제 문학교육의 흐름과 전망
    7차 국어과 교육과정에서는 수준별 교육을 강조하였는데 이 역시 교과서에 반영되어, 중학교의 경우 단원 구성 체제에 ‘보충·심화’ 부분으로 구현되어 나타났다. 또 이 ‘보충·심화 ... 의 관점과 국어과 교육과정- 국어과 교육과정의 교과서 반영1. 머리말우리나라는 교수요목기 이래 현재까지 꾸준하게 교육과정의 변천과정을 거쳐 왔다. 국가 수준의 문서로서의 국어과 교육과정 ... 나루어져야 한다는 관점을 가지고 있다. 또 학생 중심, 활동 중심으로 국어과 교수·학습이 이루어져야 한다고 강조하고 있다. 이러한 교육과정의 관점은 이 시기 교과서에 말하기·듣
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03
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    인성중심 공개수업안 1학년 국어과
    국어과 교수학습과정안단원(차시)4. 기분을 말해요 (7/11)학습주제기분을 나타내는 말에 대하여 알아보기인성요소소통, 공감, 정직일 시2015. 3. 23.(월) 4교시장 소1 ... -1 교실대 상1학년 1반 13명(남: 5명, 여: 8명)수 업 자교사 000결재수업자연구부장교감교장0000초등학교1. 단원 개관가. 단원명 4. 기분을 말해요 (7/11차시)나 ... 에서는 마음, 기분을 나타내는 말을 교과서, 관련 도서 그리고 학생들이 경험이나 자기의 느낌에서 찾아 이야기하도록 하여 기분을 나타내는 말을 알도록 지도한다.도입에서는 사람들의 얼굴
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.07
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    초등문학교육에서 창작교육이 가지는 의미와 필요성
    질문과 선행 연구 검토1) 현재 창작교육은 어떤 목표로 어떻게 교육되는가?(1) 목표에서초등학교의 교육은 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기초 능력 배양과 기본 생활 습관 형성 ... , 바고 국어 생활을 능동적으로 하는 태도를 기른다.< 목표, 교육과학기술부 고시 제 2012 - 14호 [별책 5], 국어과 교육과정>- 문학 -실제? 다양한 갈래의 문학- 시(시가 ... 과 소통? 작품 창작? 문학의 가치와 중요성? 문학에 대한 흥미? 문학의 생활화< 내용체계, 교육과학기술부 고시 제 2012 - 14호 [별책 5], 국어과 교육과정>문학 창작
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.02.06 | 수정일 2016.09.13
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    2010_3_14[국어교육학]국어교육학의 개념_핵심정리
    아있다.제 3장 광복 이후의 국어교육1. 광복 이후의 국어교육의 위상교수요목기에는 한글부터 깨치도록 한글 보급운동에 총력을 기울이고 국어과교육을 교육 제반의 도구교과이자 주체 교과 ... 했다.5. 7차 국어과 교육과정의 특성‘21세기 세계화?정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’이란 이념으로 초?중등의 학교급간 대신 국민공통 기간을 설정하고 수준 ... 교 개념 인식으로 교육대학의 교수진과 교과과정이 국어학이나 국문학 전공으로 되어 있어 국어의 하위개념으로 바라보고 있다는 점이다. 둘째, 대부분의 교과교육은 지도내용과 지도방법
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.19
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    국어과 ICT(정보통신기술)활용 교육
    의 방법Ⅵ. 국어과 ICT활용교육의 방안Ⅶ. 결론Ⅰ. 서론제 7차 교육과정의 시행과 함께 본격화된 교육정보화에 대한 노력은, 일선 학교의 각 교과별 수업에서 ICT를 활용하여 교육 ... 성을 주목하자국어교육은 궁극적으로 우리의 생활 문화를 고양하는 국어 활동을 지향해야 할 것이다. 생활문화와 유리된 국어교육, 즉 교과서와 교실, 학교의 범주 내에서 고립되어 이루어지 ... 한 효과로 판단되며, 그런 의미에서 창의성을 필요로 하는 표현 활동이나 문학 영역의 학습 활동과 밀접한 연관이 있다.Ⅴ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법국어 교과에서 글쓰기
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.30
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    국어교과교육론
    ☞ 이 장에 제시된 국어과 교수? 학습 과정안(초?중?고등학교)중에서 분석하고자 하는 교수?학습 과정안을 선정하시오. 이를 국어 수업 설계 항목에 따라 분석해 보고, 이 수업 ... 을 수 있습니다.▣ 학습문제 확인하기★ 실물화상기, 교과 서 그림★ 교과서 삽화를 하나하나 보며 어떤 이야기일 것 같은지 상상하여 보게 한다.★ 손가락 인형이나 종이 인형을 만들 ... 방식에 관한 계획을 한다. 학습 목표를 설정한 후에는 국어 교육과정, 국어 교과서, 국어 교사용 지도서 등에 제시된 학습 내용을 파악하여 이들 간의 관계와 학년 단원의 위계성과 계열
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.17
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    국교론_레폿[1]
    해도 과언이 아닐 것이다. 이렇게 평생 사용하게 될 국어의 밑바탕이 되는 것은 바로 초등학교 ? 중학교 ? 고등학교에서의 국어과 교육이다. 우리가 살아가면서 떼려야 뗄 수 없는 국어 ... 의 중요성에 대해서는 더 언급할 필요도 없어 보인다.사범대에 다니면서 국어 교사를 준비하는 입장에서, 본 레포트에서는 1차에서 6차까지의 국어과 교육과정과 교과서의 변천, 그리고 7차 ... 교과서가 지나치게 가치 목표를 전면에 내세워서 비판을 받았던 점을 염두에 둔 것으로 보인다. 국어과 교육이 언어 사용 기능을 길러 주는 데 목표가 있다고 생각하면 이러한 단원
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    | 리포트 | 19페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.01.24
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    (국어교과교재론)국어교육의 운용체제
    명에 학습의 목표를 드러내는 영역별, 단원별 단원 구성 방식으로 반영.제7차 국어과 교육과정(수준별 교육)중학교 교과서의 경우 단원 구성 체제에 ‘보충*심화’ 부분으로 구현 ... 하였 글을 묶는 방식으로 국어교과서를 구성한다.제 4차 국어과 교육과정(학문 중심 교육과정)국어과 교육과정에서 언어 사용 기능(표현*이해), 문학, 언어 관련 분야 학문의 지식 ... 을 지역적 특성에 맞게 재구성하여 학교에 제공교수*학습 수준의 교육과정교과서와 학교교육과정으로 재구성된 국가교육과정이 실제 교수*학습으로 구체화된 결과교육과정이란 무엇인가? 교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07
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    초등학교 국어과(국어교육)의 특성과 접근법, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도계획, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도방법, 초등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석
    은 바른 가치관을 길러주는 교과이다. 아동이 어릴 때 형성되는 가치관은 평생 그의 인생에 영향을 미친다. 국어과는 문학적인 글과 실용적인 글 모두를 다룬다. 좋은 국문학 작품 ... 초등학교 국어과(국어교육)의 특성과 접근법, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도계획, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 지도방법, 초등학교 국어과(국어 ... 교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 특성Ⅲ. 초등학교 국어과(국어교육)의 접근법1. 개별화 접근법2. 언어 경험 접근법3. 총체적 언어 접근법Ⅳ
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
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    우리나라 교육과정 변천사
    , 교됨에 따라 이에 의거 국정교과서용 도서의 개편에 착수하여 1955년부터 연차적으로 개편 또는 신규 편찬을 하게 되었다.교과서는 교육법에서 규정한 바에 따라 국민학교는 국정을 원칙 ... 으로 하고, 중?고등학교는 국정 및 검정?인정교과서를 병용하도록 하였는데, 새 교육과정에 따라 교과서의 전면적인 개편은 1955년부터 이루어졌다. 그리고 교과용도서 검?인정도 국정 ... 교과서의 편찬 문제가 제기되었다. 국민학교는 모든 교과의 교과서를 국정으로써 국가가 편찬 발행하여 정확한 내용을 기함은 물론이요, 염가로 학생에게 공급함을 전제로 하였다. 중학교
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    | 리포트 | 25페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.12.19
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2025년 12월 08일 월요일
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