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"전문계 고등학교 특수학급" 검색결과 301-320 / 3,254건

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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
    으나 우리나라에서는 대조적으로 특수학교에서 고등학교의 교육까지 받는 것을 특징으로 하고 있다. 이처럼 시각장애의 경우에는 지적장애나 혹은 특수 장애를 동반하지 않으므로 일반학급 ... 화하는 것이 중요하다.3. 자신의 장애에 대한 인식에 준직·간접적 영향중학교 시절 같은 반 친구가 지체 장애를 가지고 있던 친구가 있었다. 그 친구는 매번 휠체어를 타고 다니면서 생활 ... 한다인 지원과 가정, 유치원, 학교와 직장 등에서 제공하고 있는 지원의 강도에 따라서 지적장애를 분류하게 된다.2. 원인지적장애의 원인을 보면 크게 생득적인 것과 환경적인 것에 대
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 긍정적 행동지원
    은 학생이 통합학급에서 분리되는 요인으로 작용하기도 하였다(박승희, 이효정, 허승준, 2015). 성공적 통합을 위하여 특수교사와 일반교사가 함께 협력, 장애 이해 교육활동, 교수 ... 적 행동지원의 다차원적 모형6Ⅲ. 국내 연구 동향91. 부모-교사 협력 중재 연구의 확대92. 학교 차원의 긍정적 행동지원 연구의 확대103. 학교 차원의 긍정적 행동지원11Ⅳ ... 적 수적 등과 같은 많은 연구를 실시하고 있다. 하지만 이러한 노력에도 불구하고 통합학급에서 수업 중 나타나는 지적장애 아동을 포함한 만은 장애학생의 공격 행동, 자해 행동, 자리이탈
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15
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    특수교육학 개론 노트정리
    에 부족운영- 학기당 이수 과목수 8개 이내/ 전문교과중 실기·실습 중심은 이수교과 포함 X- 일반고등학교는 보통교과의 기본·일반·심화 중심+체육, 음악, 미술 ‘자율학교’는 교과군 ... 들과의 학업적?사회적?정서적 상호작용 하는 것- "장애인 등에 대한 특수교육법에서 통합교육의 정의"통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형/장애정도에 따라 차별받지 아니하 ... 법적 정의- “장애인 등에 대한 특수교육법”개인의 내적요인(인지) 인해 듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제해결 등의 학습기능이나 읽기, 쓰기, 수학 등의 학업성취 영역
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16
  • 학교체육과 수행평가
    성2. 농구 복합기능 검사 (AAHPERD)3. 경기수행력 평가도구 (GPAI)학교체육에서 측정과 평가? 학교 체육 평가의 실태1. 체육 평가의 문제점(1) 체육은 교과의 특수 ... 체육측정평가학교체육과 수행평가목차학교체육에서 측정과 평가? 학교 체육 평가의 실태1. 체육 평가의 문제점2. 체육 평가의 개선방안? 체육과 교육목표의 설정1. 교육목표의 단계2 ... 성 때문에 교사의 주관적인 판단에 의한 평가가 다른 교과에 비해 많은 과목이다. 첫째로 체육 교사의 평가에 대한 전문성과 실천성 부족이다.(2) 열악한 체육환경과 교육과정의 문제이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.02.11 | 수정일 2021.02.18
  • 중등교사 자기소개서 3가지
    ’이 될 수 있도록 지원하는 것이 교사의 본질적인 사명이라 믿습니다. 교육 실습 및 중증 학생 지도 경험 특수교육 실습 기간 동안 저는 중학교 특수학급에서 중증지적장애 및 자폐성장애 ... 적인 소통, 공개수업, 학급 소식지 발행 등을 통해 학생의 학교생활을 가정과 함께 공유하고, 공동의 교육 파트너로서 협력할 수 있는 구조를 만들고 싶습니다. 더 나아가, 동료 교사 ... 들과의 협업 속에서 학급 운영 자료, 수업 콘텐츠, 평가 기준 등을 함께 개발하고 공유함으로써 학교 전체의 교육 품질 향상에 기여하겠습니다. 교사는 단지 한 해의 수업만을 남기
    자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.09
  • 청소년과 교우관계
    hool Larger school 다양한 커리큘럼 제공 - 소학교가 할 수 없는 많은 전문화된 과정을 제공 할 수 있음 . 학교 실제활동 참가율 감소 Smaller school ... 학교 애착과 친밀감 증가 - 학업성적과 학교에 대한 관심이 향상 참여기회 리더십 증가“ 학급인원을 줄이면 교육의 질이 높아진다? ” 소수학급제의 효과 연구 학령이 낮은 아이 , 소수 ... , 공격성 모두 유의한 차이가 없음 → 두 집단은 동질함연구결과 – 프로그램 효과 검증논의 1 2 3논의 선행연구와 불일치한 이유 ① 대상자의 특수성 ( 보호관찰소에 의뢰된 학교
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    | 리포트 | 130페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.10
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    7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이
    하는 것이다. 자신들의 결과를 점수로 평가받고 이것을 순위로 규정하는 과정에서 스트레스를 받는 것이다.둘째, 진로의 문제이다. 우리는 고등학교 시절에 보통 자신의 진로를 결정하게 된다 ... . 대학교에 진학하는 것도 역시 진로와 관련해서 더욱 전문적인 학습을 위한 과정이고, 대학교를 가지 않으면 바로 직업을 가지게 된다. 그렇지만 사춘기라고 하는 시기에는 자아 정체 ... 한 친구들이 있다. 그렇기에 이 아이들이 한 학급에 모이게 되면 하나의 결정이나 의견으로 귀결하는 과정에서 갈등을 마주하게 되는 것이다.2.학교사회복지사 역할(1)사정과 치료학생문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    장애인 차별에 관한 이론 중 우생학 이론에 대한 내용을 정리하고 장애인이 차별받는 이유와 동등한 공동체 일원으로 살아가기 위한 방안에 대해 개인의 견해를 포함하여 작성하세요
    교육부의 통계에 따르면 특수학교특수학급에 재학 중인 장애 학생 수는 매년 증가 추세를 보이지만, 대학 진학률은 비장애인보다 훨씬 낮은 수준인 것으로 나타난다. 미국 등 해외 ... 시스템 구축이 중요하다. 학습보조기기 지원, 전문 교사 확충, 교재·교구 개발 등을 통해 장애 학생이 차별 없이 교육을 받을 수 있는 환경을 만들어야 한다. 고등교육 단계 ... 에서도 장애 학생의 고등교육 진학률은 일반 학생 대비 최소 20% 이상 낮게 보고된 사례가 많다. 이는 장애인을 위한 교육 인프라가 충분치 않고, 사회 전반에 ‘장애 학생은 학업 역량
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.21
  • 통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법
    됨으로써 법적인 근거를 가지게 되었다. 뿐만 아니라, 장애학생의 초등학교 및 중학교 과정의 의무교육과 유치원 및 고등학교 과정의 무상교육에관한 명시는 특수교육의 수혜율이 15%를 넘지 못하 ... 하는 하나의 가치로 정의하고 있으며, 장애인등에 대한 특수교육법 제2조 6호에서는 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형ㆍ장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인 ... 에도 학문적(교수활동적 통합)으로나 사회적(사회적통합)으로 통합하는 것을 의미 한다(이소현·박은혜, 2002). 이처럼 특수아통합교육은 장애 아동이 일반학급에서 차별 없이 교육받는 것
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.03
  • 현대사회의 학교, 학교사회복지 이론적 근거, 빈곤, 장애, 학교폭력, 다문화 학교사회복지 관련법 및 정책
    기본법에 명시하였다(제18조). 1994년에는 특수교육진흥법의 전면 개정이 이루어졌다. 동법에서는 특수교육대상자의 교육을 초?중학교 과정은 의무교육, 유치원 및 고등학교 과정은 무상 ... 적으로는 국·공·사립을 막론하고 초·중학교 과정은 의무교육, 유치원과 고등학교 과정은 무상교육으로 실시한다는 것이었다.그러나 초·중학교 과정이 의무교육임에도 이 연령의 특수교육대상 학생 ... 다는 것을 인정하면서 동료, 교사, 학급, 학교풍토, 교과과정, 가족, 민족집단, 사회경제적 지위 등과 같은 외적 체계 또한 고려해야 한다. 인간은 사회 체계속에서 영향을 주고받
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02 | 수정일 2023.04.18
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    2025년 특수교사 직무 합격 자기소개서
    소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.1. 지원 동기 및 특수교육관저는 한결같이 무언가를 꾸준히 이어가는 데서 성취감을 느끼는 사람입니다. 고등학교 시절, 학급 내 ... 대로 성장할 수 있도록 끈기 있게 동행하는 교사가 되고자 이 길을 선택했습니다.2. 특수교육 관련 경력 및 전문성대학교에서 특수교육학을 전공하며, 단순한 이론 습득에 그치지 않 ... 고 현장 중심형 전문성 확보에 중점을 두었습니다. 특히 저는 실습과 경험을 통해 지식을 구체화하는 데에 집중했습니다.6주간의 교생실습에서는 중등 특수학교에서 자폐성 장애 학생들의 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.15
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    3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지
    적으로 특수학급이나 특수학교에 배치해 특수교육만을 시행하고 있다. 둘째, 주로 제공되는 교육적 지원은 산발적이고 단편적이라는 사실이다. 장애인 단체, 장애인 복지관, 사회복지관 ... 에 장애가 있는 성인에 대해서 교육적인 지원은 그다지 관심이 없는 실정이다. 장애인들에 대해서 이루어지는 정규교육 역시 문제로 나타난다. 유치원에서부터 고등학교에 이르기까지 지속 ... , 직업 전문 장애인 학교 등 기관들이 각각 개별적으로 노력을 할 뿐 국가 차원의 지원은 거의 이루어지지 않은 것이다. 셋째, 앞서 말한 사례의 경우는 그래도 기관에 대한 접근 용이성
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 특수교사 직무 합격 자기소개서
    권리가 있다”는 믿음을 가지고 특수교사를 꿈꾸게 되었습니다. 중학교 시절, 장애가 있는 친구와 함께 수업을 듣는 통합학급 경험을 하면서 처음으로 특수교육의 필요성을 체감 ... [2025년]특수교사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원 동기2. 성격의 장단점3. 성장 과정4. 생활신조 및 가치관5. 입사 후 포부 및 직무수행 계획◆ 자기소개서 첨삭 전문 ... 은 제 가치관 형성에 큰 영향을 주었습니다.고등학교 때부터 꾸준히 장애아동 통합유치원 봉사, 청소년 발달장애인 미술치료 수업 보조, 지적장애 청소년 캠프 자원봉사 등을 하며 ‘누군가
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.26
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    (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    기사나 논문을 찾아 요약하시오.- 목차 -2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 전문직2. 교직의 전문성과 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌3. 미래사회와 유아 ... 으며 교육의 질적 향상을 위해 노력하고 있다.따라서 학교 내 교사의 역할은 교육에 대한 질적 향상을 위한 학생들을 가르치는 교육활동에 대해 전문적이고 적극적인 역할이 요구되고 있 ... 고 기계적 반복을 요구하는 직업이 있는가 하면 창의력이나 고등정신적 능력을 요구하는 직업들도 있다.이러한 직업들을 직종별로 구분해 보면 전문직과 일반직으로 구분할 수 있다. 전문
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    2025년 특수교사 직무 합격 자소서
    에서 저는 ‘다름’은 결핍이 아니라 또 하나의 특성이라는 것을 배웠습니다.이러한 경험은 제가 자연스럽게 특수교육에 관심을 갖는 계기가 되었으며, 중·고등학교 시절에는 장애이해 캠페인 ... 실무 능력을 갖추었습니다.가장 인상 깊었던 경험은 OO특수학교 실습이었습니다. 저는 중도중복장애 학급에서 1:1 활동보조 및 수업 준비를 맡았고, 특히 한 명의 뇌병변 장애 학생 ... [2025년]특수교사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원동기2. 성장과정3. 성격의 장단점4. 직무경험 및 경력사항5. 입사 후 포부◆ 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토 받
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.06
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    생애주기별 장애인이 겪게 되는 문제가 무엇인지 정리하고 생애주기 중 1가지를 선택하여 해당 문제를 해결하는데 필요한 부분이 무엇인지 작성하시오.
    특수학교특수학급의 부족으로 장애 아동의 교육 기회가 제한적이다. 그리고 통합교육 환경에서 교사와 시설의 준비 미흡으로 학습 지원이 불충분하다. ②사회적 상호작용의 어려움 또래 ... 에서 특수교육 교사와 보조 인력을 배치한다. 그리고 학교 시설의 무장애 설계(엘리베이터, 점자 블록, 조정 가능한 책상 등)를 도입한다. 2) 사회적 인식 개선 ①인식 제고 캠페인 장애 ... 가 많다. 예를 들면 선천적 장애(뇌성마비, 다운증후군 등)의 진단 지연으로 발달 지원이 늦어진다. ②의료 및 재활 서비스 접근성 부족 전문 의료 기관이나 재활 치료 센터가 부족
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01
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    자기결정
    들에게 진행하면 지적장애 아동의 자기결정 능력 향상과 행복감 향상에 긍정적인 영향을 미친다고 볼 수 있다.조명애는 서울 시내 공립 초등학교 특수학급에 재학 중인 2학년, 3학년, 4학년 ... 교과목명: 특수교육학개론주제: 자기결정내용: 지적장애 아동과 관련하여 '자기결정'에 대한 주제를 선택자기결정의 개념, 자기결정에 관한 선행연구와 학교 현장에서의 실시과정에 문제점 ... 는다. 주변 친구들을 살펴보면 고등학교 성적에 맞춰 대학교에 진학하고, 대학교를 졸업한 뒤에는 적절한 곳에 취업하여 매일 같은 일상을 반복하며 살아간다. 그래서 친구들은 매번 ‘아, 퇴근
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 숭실대학교 사회복지학부 자기소개서 - 학생부종합전형(SSU미래인재전형)
    숭실대 사회복지학부 SSU미래인재전형1번. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1 ... 하도록 노력했습니다. 이렇게 쌓은 논리적 기반 위에 사회가 나아가야 할 올바른 방향에 대한 생각의 틀을 마련했습니다. 또한 복지에 대한 제 가치관을 확장할 수 있었습니다.2번. 고등학교 ... 는 것이 아닌지 의문이 들었습니다. 그래서 학교 논문 주제로 ‘장애학생을 대상으로 한 우리 학교의 통합교육’에 대해 연구를 수행하기로 했습니다. 장애학생 어머니, 교과 선생님, 특수
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.25
  • 어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구성해 보시오.
    한다’고 정의되어 있는 것이다. 한편 1994년에 개정된 특수교육진흥법에서는 ‘특수교육대상자의 정상적인 사회능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상자나 특수교육기관의 재학생을 일반학교 ... 해야 할 것이다.4. 통합교육활동 교육계획안활동 영역활 동학술 활동◎ 동기유발- 모둠 나누기(장애학생 1명과 일반학생 6명으로 총 3개의 조)- 평소 장애학생들과 특수학급 활동 ... 을 경우에는 자동으로 0점 처리됩니다.작성기준글자크기 : 10포인트, 줄간격 : 160%, 분량: 본 교육원양식 4page 내외서론미국 장애인교육법(IDA)에 따르면 특수교육을 받
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    | 리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.05.18
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    유아교육기관운영관리 기말 2023학년도 2학기) 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교, 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교, 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항 본인이 유아교육기관 운영관리하는 원장(대표자)이 되었다고 가정 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장
    이 존재한다. 첫째로, 유치원의 설립 및 운영은 주로 「유아교육법」에 기반을 두며, 추가적으로 「고등학교 이하 각급 학교 설립·운영 규정」과 「초·중등교육법」과 같은 법규의 적용 ... 도 두 기관 사이에서 다르다. 유치원의 경우 학급당 학생 수는 인가받은 정원 내에서 결정되지만, 이는 '각 시·도별 유치원 학급당 정원기준'에 따라 달라질 수 있다. 또한, 교원 ... 의 확보와 배치는 '각 시·도별 설립 유치원 교원 정원 배치 기준'에 의해 정해진다. 이렇게 각 지역별로 유치원의 학급당 학생 수와 교원 배치 기준이 다르게 적용되므로, 지역 특성
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.03
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2025년 11월 28일 금요일
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